的六一兒童節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。我是多么的開心呀，為了慶六一，我校決定往光明影劇院演出。
那一天陽光明媚，我們坐著環(huán)城車興高采烈地來到了光明影劇院。
演出開始了，我們的.節(jié)目是奶牛舞，也是這場演出的開場舞。伴著歡快的樂曲聲，我們一群“小奶�！痹趫錾鲜治枳愕�，場下不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲，大家都好喜歡我們哦！接著，又有一群“小天使”飛過來。節(jié)目大約進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)才結(jié)束，真好看！
這次的六一兒童節(jié)，小伙伴們過得都十分開心，真盼看下一個(gè)六一早日到來。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是一個(gè)特殊的節(jié)日，你知道嗎？對(duì)，是國際六一兒童節(jié)！我們的節(jié)日！今天的我們特別興奮！因?yàn)槿罾蠋煄ьI(lǐng)我們過了一個(gè)不一樣的兒童節(jié)。
下午一點(diǎn)半我和媽媽來到集合地點(diǎn)，已經(jīng)有同學(xué)們?cè)诘却恕６c(diǎn)整，我們登上二號(hào)車，四輛大車徐徐起動(dòng)，向著目的地快樂出發(fā)了！車廂里，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，每個(gè)人的手里都拿著禮物和一封信。呵呵，好奇了吧？我來告訴你吧：我們要舉行“牽手新星，愛心舞動(dòng)”的六一特別活動(dòng)。上個(gè)星期阮老師告訴我們，這次六一節(jié)，我們要跟一廠的一所叫新星的學(xué)校牽手互助。因?yàn)樗麄儗W(xué)校條件不好，我們?nèi)嗑杩睿瑸樗麄兙柚藢W(xué)習(xí)用品和體育用品，還有圖書。至于信和禮物嘛，是我們要和他們一對(duì)一交朋友，這是節(jié)日互送的禮物哦。
在激動(dòng)的心情下，大巴車行駛了近一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地。下了車，我們很奇怪，怎么跑到田地里了？這時(shí)，在我們的左手邊傳來了“熱烈歡迎油田一小同學(xué)”的聲音，我們急忙轉(zhuǎn)過頭去看，在種滿麥子的田地里有一所四方的小院，院門口上方寫著新星學(xué)校，門口已經(jīng)有同學(xué)們舉著彩旗在歡迎了。我們趕緊排好隊(duì)，整齊地走過去。門口排成二排的同學(xué)們面帶笑容，列隊(duì)歡迎著我們。走進(jìn)大門，就看見院子中央已經(jīng)坐滿了新星學(xué)校的同學(xué)們，他們用滿懷期待的'和好奇的目光看著我們。在他們的前方是一個(gè)臨時(shí)搭起的小舞臺(tái)，在舞臺(tái)的后面有二間木板房，在他們的右手邊是一排用磚砌成的小平房，一共五間，窗戶上的玻璃有些都已經(jīng)破碎了，后來知道是他們的教室。在我們的腳下是坑坑洼洼的的土地，后來也才知道那就是他們的操場。在小平房的屋檐下，掛著條幅，上面寫著熱烈歡迎油田一小二。一班的同學(xué)們。他們的學(xué)校好簡陋��！
我們排著整齊的隊(duì)伍穿插在他們中間坐了下來，我看見我的身旁坐著一位皮膚黝黑地小男生，他正偷偷地看著我，手里也拿著一個(gè)白色的信封。我對(duì)他甜甜地笑了笑，他有些害羞地笑了。這時(shí)音樂響起來了，儀式開始了。第一項(xiàng)是捐贈(zèng)。當(dāng)我們把文體用品抬出來時(shí)，他們都站了起來，一直在看著主席臺(tái)；而當(dāng)我們把自己的圖書搬出來送給他們時(shí)，他們的眼睛放著明亮的光彩，開心地笑容占滿了全臉，原來他們和我們一樣也愛看書��！第二項(xiàng)是互贈(zèng)禮物。只見我的伙伴有些靦腆地把信封遞到我的手里，也不敢看我。我也急忙把寫好的信和禮物（學(xué)習(xí)用具）送給了他，只見他露出了開心的笑容，輕聲地對(duì)我說了聲：“謝謝！”我說“不客氣！”我們互相拆開禮物，發(fā)現(xiàn)他疊得信紙好特別啊，是一顆愛心，我拆開后不會(huì)疊了，他默默地拿起來一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我方法。當(dāng)我倆知道我們名字時(shí)，都會(huì)心地笑了，因?yàn)槲覀z很有緣，名字里都帶一個(gè)軒字，他叫趙芳軒，我叫張紫軒，呵呵。
第三項(xiàng)是我們二所學(xué)校為了慶祝六一的節(jié)目，我們津津有味地觀看著，笑著，開心極了！當(dāng)節(jié)目演出完了，我們手拉手參觀了他們的學(xué)校。教室很小，屋里的光線也不好，黑黑的，窗戶上的玻璃也不全。不大的教室里擺著十幾張破舊的課桌，有些桌上零散地?cái)[著卷頁的課本、幾只小鉛筆和外套，課桌的地上堆放著書包。正前方的講臺(tái)后面有一塊不大的木頭黑板，講桌就是一張小小的課桌，地面也是磚頭鋪成的，上面一層厚厚的土，在教室里跑上幾下，就能揚(yáng)起一片灰塵。看著他們的教室，我想起了我們班的明亮教室，有風(fēng)扇，有多媒體，窗戶大而明亮，同學(xué)們的書包和文具盒一個(gè)比一個(gè)得好，更別說學(xué)習(xí)用具了。跟他們的學(xué)校比較，我們不知道好多少倍，可是我們卻不知道珍惜這些，從來不愛惜自己的學(xué)習(xí)用品，還經(jīng)常亂花錢去買東西。我以后不能再這樣了，一定要愛惜自己的東西，珍惜這些爸爸媽媽辛苦掙錢買來的學(xué)習(xí)用品，不再亂丟亂放了。
時(shí)間悄悄地溜走了，轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午的快樂時(shí)光結(jié)束了，我們要走了，新星學(xué)校的校長、老師和同學(xué)們把我們送上車，在車窗外揮手再見，依依不舍地跟我們道別著，我們約定好明年歡迎他們能來我們學(xué)校參觀！
今天真是一個(gè)難忘的六一��！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
這天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和�，我們要為�?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的`小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了，我期望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸福快樂。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼郏覀冇肋h(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一齊。所以，我們必須要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫忙他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和我們一樣，過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
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