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小學生作文

時間:2024-08-03 13:37:33 小學生作文 我要投稿

實用的小學生作文(優(yōu)選4篇)

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學生作文4篇,歡迎大家分享。

實用的小學生作文(優(yōu)選4篇)

小學生作文 篇1

  生活中,大家一定會遇到很多困難,在遇到困難后,大家一定會積極地想解決問題的辦法和竅門,我就有一個令我很得意地小竅門。

  一天,爸爸媽媽給我買了一個課桌,安裝課桌的過程還算順利,碰到的小問題都被我們一一解決了。就在我們馬上要裝好時,一只“真正”的攔路虎出現(xiàn)了,F(xiàn)在,要把一根螺絲穿過一根空心的鋼管,然后安上?墒,鋼管里很黑,看不見應該把螺絲安在哪,并且螺絲還有可能掉進剛管理。我們換上了有磁力的改刀,手也不敢抖一下,慢慢的'往里伸,突然,“咚”的一聲,不用說,螺絲又掉到鋼管里了。這可怎么辦呢?爸爸先是用手伸進鋼管里,想著能把螺絲掏出來,可是,他的手太粗,根本找不見,后來我們又把桌子抬起來——看看螺絲能不能掉出來,顯然,也不行。就在我們一籌莫展之際,我突然看到了桌子上的磁力棒,對呀!螺絲是鐵做的,它能被磁鐵吸住呀!我便趕緊拿起磁力棒,往里一吸,哈哈!出來了!

  經過剛才的事情,我們小心了很多,很快,我們就裝好了課桌。拿磁力棒吸東西,也成了我的一個小竅門,這也應了那句話——只有想不到的,沒有做不到的!

小學生作文 篇2

  一轉眼小學六年即將過去,我們將要離開這個有傷、有淚、有喜、有樂的地方,這可能是我們最后一次的聚餐,但這是一場快樂的聚餐。

  現(xiàn)在就讓我來介紹一個有趣的活動—包餃子。

  在家里一家人其樂融融包餃子的場景應該不少見,但在教室里老師、同學和家長們一起包餃子的場景應該很少見。雖然從我們手中做出來的餃子樣子不是很好看,有的像燒麥;有的像漏氣的氣球,扁扁塌塌的;有的包得里面餡都漏出來了……但是大家用心包的餃子還是很“美味”,很“幸!!等熱氣騰騰的一鍋餃子出鍋時飄著香氣,飄著“快樂”。盛出來的餃子可真是樣式多端,仿佛評價這些“可愛”的餃子,比吃餃子更有趣呢!

  除了活動,聚餐中的美味佳肴可更是一絕!現(xiàn)在回想起來,還是垂涎欲滴呢!有色香味俱全的酸菜魚,有精致的壽司,有爽口的鹽水蝦,還有繽紛的全家桶……如果讓我當美食評委,樣樣都是100分,特別是江妍媽媽這樣的.“大廚”做的酸菜魚,到現(xiàn)在還回味無窮呢!鮮嫩的魚肉,配上酸辣的雪菜,合成酸辣的黑魚湯,才是本道菜的靈魂和精華所在,這才是真正的酸、辣、爽!

  這真是一場快樂的聚餐,真希望時光可以永遠定格在那一刻,那是開心、最幸福的一刻!

小學生作文 篇3

  誰都有一張臉,可是,你是否見過一張會變形的臉?我媽媽就有一張這樣的臉。

  媽媽沒有去單位工作,在家里管我和妹妹,所以經常能管教我的作業(yè)。

  在一次測試的前一天,我回到家,媽媽翻了翻我的書包,就說:“還有這些作業(yè),在八點半之前給我做好!蔽乙豢匆矝]多少作業(yè)了,也就爽快的答應了下來。

  我呢,以前就有了一個壞習慣,一直都沒改:做作業(yè)時,一會兒看會書,一會兒拆只筆,一會兒又去廚房里拿吃的。到了時間,媽媽一進來,看我在玩東西,看到了我作業(yè)本上稀稀拉拉的幾個字,十分的.生氣。媽媽的臉瞬間板了起來,臉上溫柔的表情一下就飛走了,變得十分嚴肅,眼睛瞪得大大的,鼻子和嘴一起劇烈的呼吸,脖子也開始變紅了。她大聲的說到:“我剛才怎么說的,讓你幾點做完,這么點作業(yè)還做不完,你干嘛去了?……”

  我支支吾吾的說:“九……九點前把作業(yè)都做完!

  “剛才說好八點半之前,怎么還沒把作業(yè)完成呢?”媽媽早已舉起了她那只錘頭似的手掌。

  我斜了一下眼,看見事情不妙,媽媽要打我了,急忙靈機一動, 立即蹦到床上,躲進棉被里,蓋上了兩層棉被用來做“掩護”?吹竭@舉動,媽媽氣壞了,一把掀起我的棉被,扔在一旁,怒氣沖沖的朝我走來,手里拿著衣架。我想,這下完了……沒有辦法逃過一劫了。

  在這千鈞一發(fā)的時刻,媽媽聽見外面有幾聲敲門聲,于是,媽媽先放下我,去開門。原來爸爸回來了,多謝啊,爸爸在這個時候到來。爸爸原來今天要值班,怎么跑到家里來了?難道我和爸爸的腦是聯(lián)通的?后來才知道,爸爸要出差了,來拿衣服的。媽媽急忙去幫爸爸忙,似乎忘了我。

  過了一會兒,媽媽想起了我,又來“追捕”我了,媽媽卻對我和藹可親的說:“剛剛只是想給你一個提醒,下次別這樣了!卑。职只匾幌录,盡然能“雨過天晴”。

  這張臉,體現(xiàn)著媽媽對我的愛,對我的關心。

小學生作文 篇4

  小時候我的媽媽總是指指點點的告訴我,這是海棠花,那是牡丹花……但是,我都不感興趣,卻對桂花情有獨鐘。

  小時候的院子里便有許多的桂花樹,我喜歡和小伙伴到下面去撿桂花。桂花總是散發(fā)著淡淡的'清香,她不像玫瑰那樣艷麗,不像梅花那樣堅貞不屈,她只是默默無聞的把自己奉獻給人間。

  桂花的花很小,只有你在樹叢中仔細地找,才能發(fā)現(xiàn)那小小的黃花,她像個亭亭玉立的仙女一樣,卻很害羞。

  我的媽媽從來不讓我去摘桂花,只讓我在地上撿,雖然香味是差了些,但是我的媽媽說過公物不能破壞。于是,我經常在地上撿桂花,裝在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出來的茶很香,也很甜,沁人心脾。

  之后,我們便搬家到了上高。我們學校里也有幾棵桂花樹,八到九月時,便是桂花給我們帶來清香的時候。每當上課時,都會有縷縷清香從窗戶飛過,飛到教室里聽我們朗朗的讀書聲。我猜,她也喜歡學習。

  一天上學,我忍不住靠近桂花樹去瞧了瞧。呀!上面有許多淡黃色的小花,可愛極了。她又為這個校園添滿了生機!

  在我的童年記憶中,家鄉(xiāng)的那顆桂花樹占據(jù)了大部分,F(xiàn)在,我依舊喜歡桂花。喜歡她的十里飄香,喜歡她的默默無聞。

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