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成長的作文

時間:2024-08-02 18:43:22 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文6篇,希望對大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文 篇1

  我是個喜歡落淚的人。從小到大,在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)歷了無數(shù)的失敗,我總是在淚光中成長。

  上了五年級以后,周圍的同學(xué)總是成績一次比一次考得好,聊的話題也總是和初中有關(guān)。這對于當(dāng)時成績苦不堪言的我有著無比深的打擊,我覺得我很差,甚至沒有擇校的可能性了。我很難過、自卑。小升初決定著你的未來,我不希望未來的人生就此沒了希望。于是我給自己定下目標(biāo)--通過自己的努力考上一個好學(xué)校。我開始一絲不茍的'學(xué)習(xí)。上課的時候認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)筆記,回家把作業(yè)都做好。我的成績不僅在班里上升很快,在補習(xí)班里的成績也數(shù)一數(shù)二了。我終于對自己有一點兒自信了,我喜歡學(xué)習(xí)!我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  六年級以后,無論是班級里的競爭還是課外班里的競爭都更加激烈了,大家都在為了自己理想的學(xué)校努力。我當(dāng)熱也不甘示弱,如同一條魚,拼命向大海奔去。當(dāng)然我有成功的時候,也經(jīng)歷了不少失敗。失敗時,我就喜歡哭。

  很快,我人生中第一場戰(zhàn)爭就打響了。前不久,我參加了一次考試。我本來信心滿滿的,因為我覺得考題很簡單,自己一定能考個高分,我期待著發(fā)成績的那一天快快到來。今天,便是領(lǐng)成績的日子了,不知為什么,我有點兒緊張,因為身邊不少同學(xué)都已經(jīng)接到捷報,而我卻一直沒有得到任何信息。我忐忑不安地來到發(fā)放成績的教育機(jī)構(gòu),看見老師周圍圍滿了家長,心里不由得一緊,直覺自己成績不理想。我趕緊擠過家長,問老師我的分?jǐn)?shù),老師快速找到我的名字,皺了皺眉?匆娎蠋煱櫭嘉揖椭牢覜]考好,老師淡淡說了一句:“106分,考得不好!笨粗业姆?jǐn)?shù),我就落淚了。為什么考得這么差?之前不是努力了嗎?我對自己很不滿意,因為滿分是200,而我,相當(dāng)于只做了一張卷子。眼淚“吧嗒、吧嗒”地往下落,我為自己的努力感到不甘心。但是分?jǐn)?shù)是無法改變的,但以后的學(xué)習(xí)方法可以改變;蛘,是我還不夠努力呢?我今后應(yīng)該更加努力。這次失敗了,不代表以后也要失敗,不能就這么放棄了!是的,努力有時會說謊,但努力不會白費!我要繼續(xù)加油,還要戒驕戒躁,不盲目自信。對!加油,為了我的未來!

  淚水依舊“吧嗒、吧嗒”地落,但我已經(jīng)不是單純的難過了。我抹了抹淚水,不再哭泣。這次考不起是必然的結(jié)果,但我可以積極改變,改變未來!

  這難道不是成長中的淚嗎?這是成長的代價,成長必經(jīng)的過程。

成長的作文 篇2

  那一夜,下著蒙蒙細(xì)雨,雨交織著,好似夜空的一層面紗,可面紗下卻是她猙獰的面目。

  我坐在床上,玩得不亦樂乎,不知什么時候,媽媽便站在我身后,她一把奪去平板,皺著眉頭,眼里閃著火光,大聲斥責(zé)道:“玩玩玩,就知道玩,到時候考不上學(xué)校,我可不管你!”我聽惱了,一把推開她,徑直向門口走去。不料,媽媽一把抓住我的領(lǐng)子,她的臉漲紅了,原本眼里星點的火光,瞬間高漲,燃成一片燎原的烈火,怒吼:“好啊,翅膀硬了是吧?我管不了你了!”說罷,她用力將我扔在床上甩門而去。

  經(jīng)過了一番爭吵,我心中,那叛逆的小火苗越燃越大。熊熊烈火在我那跳動的心房中燃燒著,于是,我決定這夜非鬧出大事不可!

  我把鑰匙藏了起來,把門鎖上,用床抵住門,做好了“五星級”防御準(zhǔn)備。于是,這彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭開始了!

  為了不讓門外的敵軍入侵,我用力地向他們做著反方向的力。門外的“母親軍”咆哮著,那一聲聲的呼喊充滿了憤怒和無可奈何。頓時,我體會到了報復(fù)的快感,在心中嘲諷著:剛剛不是很威風(fēng)嗎?其實,也不過如此吧!哈哈哈哈……

  可報復(fù)一時爽,怨已三重連。突然,我的'腦海中浮現(xiàn)出了,在我感到無助時,媽媽總來幫我;在我十分自卑時候,她回來安慰我;在我遇上難題時,她會幫我解開。霎時間,我感到了深深的自責(zé)。難道我必須和媽媽過不去嗎?她可是生我養(yǎng)我的人。Π,俗話說得好,百善孝為先,可能我早已忘記了吧!我的眼淚不爭氣地流了下來,這一點一滴,都充滿了深深的自責(zé)與懊悔。

  為了結(jié)束這一戰(zhàn)役,我無力地爬向衣柜,試圖掩藏自己犯下的過錯,似乎想躲過那所謂的挨打挨罵……

  許久,門被撬開了,當(dāng)敵軍面對這空無一人的房間中,他們以為我離家出走了,媽媽的臉變得煞白,眼神十分的慌亂,那么后悔而又無神!叭绻覜]罵她,就好了。”他們“調(diào)”了一大批“人馬”來尋找,在那陰森的小道上,他們無力地喊著,可我卻像一個懦夫一般躲在衣柜中,嘴中默念著:“對不起……對不起……”我悄悄地出了衣柜,待在黑暗的角落中,睡去了。

  叛逆是一時的報復(fù),是一夜的自責(zé),是滿面的淚水,更是一場一生也無法彌補的過錯。

成長的作文 篇3

  歲月的長河中,一件件小事如泡沫一樣,點綴著我的生命。在這春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié),我又想起了那年的植樹節(jié)。

  那是一個春風(fēng)拂面、晴空萬里的日子,學(xué)校組織了植樹活動。我們的任務(wù)是在一天時間內(nèi)完成一百五十顆樹苗的栽種。同學(xué)們摩拳擦掌,已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備行動了。

  一開始場面非;靵y,大家一會兒一窩蜂地都去挖坑,一會兒又搶著去栽樹,還有的同學(xué)不知道該干什么,像無頭的蒼蠅一樣亂碰亂撞、不知所措。老師一看,這樣可不行,得先把各項工作分配好,大家各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能把事情做得更快、更好。于是,老師把我們分成了挖坑、栽樹和澆水三個隊伍。

  在老師的指揮下,三個隊伍有序地展開了工作。首先,挖坑隊按三十列五行,每行間隔五米的距離開始行動,渾身充滿干勁兒的男孩子們一點也不吝嗇自己的力氣,一眨眼的功夫就把坑全部挖好了。接著,栽樹隊把樹苗放進(jìn)坑里,讓它們一個個昂首挺胸,像邊關(guān)戰(zhàn)士一樣屹立在那里?墒沁呹P(guān)戰(zhàn)士也需要養(yǎng)分的支持呀!最后,澆水隊帶著充足的養(yǎng)分來了,頓時,喝飽了水的樹苗們個個容光煥發(fā)、精神抖擻?粗覀児餐Φ'成果,同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。

  正是因為這次的植樹經(jīng)歷,讓我明白了合理安排、精誠合作的重要性。這兩個詞語也將伴隨我走過漫漫歲月,促使我在人生的道路上留下一個個堅實的足跡。

成長的作文 篇4

  成長,像一條源遠(yuǎn)流長的大河,在我的生命旅程掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我在一天天的成長中,我便不停地變化。我在收獲,花開花落,悄無聲息……

  望著書櫥中兩本深黑色的機(jī)器人證書,我的思緒情不自禁地飛扔起來;今年暑假,我們團(tuán)隊參加了全國IROC機(jī)器人大賽,為了迎接此次機(jī)器人大賽,我們積極備戰(zhàn)進(jìn)行了為期半個月的魔鬼式集訓(xùn),每天頂著酷暑,在基地里訓(xùn)練4到5個小時。剛開始,我巡線的.程序老是編錯,造成機(jī)器人在巡線途中經(jīng)常脫線,嚴(yán)重超出比賽規(guī)定的時間,我急得愁容滿面,像一只無頭蒼蠅,找不到解決問題的方向。這時,老師走了過來。老師看到我愁眉苦臉的樣子,猜到了我程序不對,便看了看我的電腦,給我做了指導(dǎo)。原來,我的錯出在光值上。光值必須是用電光傳感器在現(xiàn)場量才能得出準(zhǔn)確的讀數(shù)。這真是差之亳厘,誤差千里呀!看來,科學(xué)離不開“精確”二字!經(jīng)過不停地磨礪,我們團(tuán)隊的十幾位成員精誠協(xié)作,獲得了創(chuàng)意一等獎、巡線二等獎、冰球金獎和銅獎的成績。我們歡呼,我們?nèi)杠S!

  這次IROC機(jī)器人大賽,培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維,提高了我的動手能力,提升了我的科學(xué)素養(yǎng),放飛了我這位少兒郎的科技夢。成長的歲月中,我會繼續(xù)分秒必爭,編織希望的彩帶,串連成長的腳印,一路向前!

成長的作文 篇5

  我家門前種著棵小樹,我日日看著它,卻奇怪它怎么不長大。問問媽媽,她告訴我,“小樹的成長是慢慢的,就像你每天變化不大,卻在長大。”

  我聽懂了媽媽的話,這就像我每天從課堂里學(xué)會的字,個字兩個字……慢慢的我就會讀許多書了。我只是個小學(xué)生,不愛聽大人說那句:“你是個小孩子,你懂什么!”其實,我懂的東西可多了。

  比如說,作為個小學(xué)生,要盡到的責(zé)任有很多。應(yīng)該愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。我喜歡讀課外的書,那些天馬行空的句子仿佛帶我游覽了圈外面的世界。老師說,如果在學(xué)習(xí)上碰到什么不懂的地方,可以向同學(xué)請教,也可以詢問老師,不能憋在心里,不然永遠(yuǎn)都會搞不懂。這是學(xué)校的學(xué)習(xí),而我也喜愛自己在家的學(xué)習(xí),捧著書本做個“十萬個為什么”,向爸爸媽媽請教。

  除了獲取書本上的知識,勞動也是個鍛煉的好機(jī)會。在家中,可以自己動動手,收拾家務(wù)。在學(xué)校,應(yīng)有自覺地把值日做好,不能拖拖拉拉,也不能不做值日。

  愛勞動是個好品格。幫家里做些家務(wù),既鍛煉了自己的動手能力,又會讓父母很開心,這不是個很好的打算嗎?勞動是種付出,付出總能有所回報,幫著家里人做家務(wù),能收到爸爸媽媽的表揚,看到爺爺奶奶欣慰的笑臉,我覺得我的勞動很值得。

  愛祖國,更是少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。我們的祖國媽媽為我們創(chuàng)造了這么美麗的大自然,我們當(dāng)然應(yīng)該好好保護(hù)它們?吹接行┤嗽趤y踩草坪、亂摘植物時,我總?cè)滩蛔∠敫嬖V他們:“你們這樣做是不對的,植物也是有生命的`,如果你們是它的話,你們該會多疼呀!你們這樣把它們弄死了,它們就會慢慢枯萎,就沒有點價值了!但是,它們活在這個世界上就是為了給大自然添份色彩。 

  每天生活在這片土地上,祖國母親撫育、供養(yǎng)著我們,如果他日我成人了,希望能為祖國母親做些力所能及的事。

  我懂得這么多道理,也將這些道理用在了自己的生活里。我就像家門口的那棵小樹,也許每天看起來都差不多,但是每天其實都不同,因為我在扎根,在成長。

  這就像是扣衣服的扣子,我們得先扣好人生的第顆扣子,才能更好的把下顆扣子扣得更好,更牢。

成長的作文 篇6

  “我是一顆橡樹啊,我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命聽該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮陰……“

  我反復(fù)地品味著這段話,一顆充滿活力的大橡樹似在遠(yuǎn)方向我招手微笑,它好像張口說了些什么,但我始終聽不真切,漸漸地,我進(jìn)入了沉思,回顧曾經(jīng)我的14年,我牽著純真的大手,跌跌撞撞著告別了童年,有摔倒過,也有迷茫過……

  開始,我認(rèn)為成長就是要付出童年的代價,困惑的眼淚,因為童年的風(fēng)鈴不在歌唱;童年的歡笑不再重現(xiàn);甚至童年的夢想也會得到改變。曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事,曾經(jīng)的物,都會隨著成長的道路隨風(fēng)飄散,但那些值得我們?nèi)セ貞浀模矔肋h(yuǎn)的成為我們心中的烙印,還記得那一次……

  在課堂上的默寫任務(wù),老師讓課代表帶領(lǐng)我們?nèi)ツ瑢。課代表站在講臺上給我們聽寫!蹦阍诟墒裁矗俊耙粋洪亮的聲音驚醒了我們。此時的我手足無措說:"我,我沒干什么!”“你出來一下!”老師的聲音叫住我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,走到老師面前心中有無數(shù)幻想可能會怎樣批評……甚至?xí)埼壹议L……“你先告訴我,到底翻書了嗎?”老師并不是幻想中的吵罵,而是非常溫暖的聲音。我說:“是!”老師告訴我你要將這種壞心思打壓下去!不要讓小惡魔出現(xiàn)!老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的'苦心,她溫暖的話如陽光,灑滿我的心窩,好似一朵又一朵的向日葵。此時外面的陽光也在散發(fā)著溫暖和愛。

  成長的路上,我感謝我的恩師,感謝我的益友,感謝對我的包容和美好期待,你的話語和人一樣,像一束一束陽光燦爛著我,鼓勵著我,包容,教導(dǎo)著我,讓我念念不忘,定會有美麗的結(jié)果!

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