【精】猜猜她是誰優(yōu)秀作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜她是誰優(yōu)秀作文1
在班上我有一位好朋友,她會遵守學校的規(guī)則,上學時穿著黑白相配的校服。她的身材瘦瘦的,像一根小柱子,有一張紅潤的瓜子臉,濃濃的眉毛下鑲嵌著兩顆黑寶石般的`大眼睛。她很喜歡笑,一笑就露出潔白的牙齒。
她的愛好是畫畫。有一次上美術(shù)課,老師一布置我們畫畫,她就迫不及待地拿出筆和顏料,在紙上專心致志地畫起來。她一會兒小心翼翼地用筆描畫,一會兒用橡皮擦擦掉多余的線條。最后,一只栩栩如生的小動物畫好了,我特別地佩服她。
她還是一個樂于助人的人。有一次,我有一道題不會做,正愁眉苦臉,她走過來微笑著說:“你哪道題不會做,我來幫幫你。”于是她拿出筆,在本子上給我解答,并耐心地說:“下次你還不會,就用這個方法!甭犃怂慕獯,我的心里甜滋滋的,像吃了蜜糖一樣,特別感謝她。
我的好朋友既會畫畫又樂于助人,你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰優(yōu)秀作文2
我們來玩?zhèn)游戲吧。這個游戲的規(guī)則是我來說一個人的外貌,你們猜猜她是誰?她身穿藍色背背褲,里面有一件白Tshirt,Tshirt的布料很柔軟。她就像一只穿著背背褲的白色小綿羊。她的頭發(fā)在燈光底下十分耀眼,一閃一閃,就像上面鑲嵌著細細的銀絲。她的頭發(fā)一點兒也不亂,就像街上那一輛輛小汽車整齊地行駛。街道中心還有一只可愛的小熊在站崗,這只小熊維護著交通秩序。那張櫻桃般的小嘴兒,時而嘟起來,時而不嘟起來。她嘴可甜了,夸起人來滔滔不絕,能把人的臉都夸紅了,難怪老師那么喜歡我的同桌呢!
她最大的.興趣愛好就是跳舞。只要一有時間,她就會穿上舞蹈鞋,打開瑜伽墊,鋪在地上,練起舞來。這時世界上一切仿佛都與她沒有關(guān)系。她的注意力會毫不保留的放在練舞上。她時而快,時而緩,時而柔,時而歡。她完全沉浸在舞蹈中,叫她吃飯,她也不理睬,繼續(xù)專心的練自己的舞。你們猜到她是誰了嗎?對了,她就是我的同學郭夢琪。
猜猜她是誰優(yōu)秀作文3
我們班有這么一個人,她個子中等,她有一頭烏黑的頭發(fā),后腦勺常常扎著一個馬尾辮。她還有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,像一顆黑寶石。
她每天都穿不一樣的衣服。她很活潑,下課了,總是會找我和大家一起玩斗雞、木頭人、猜字迷、寫王字、講笑話……
她在游戲中是最活潑的,能帶動大家有說有笑。
她學習也很好,上課積極回答問題,她也很愛看書,別看她很瘦,她還是我們班的運動健將呢。
她樂于助人,有一次我到學校忘記帶紅領(lǐng)巾了。我發(fā)現(xiàn)爸爸也走了。我在校門口著急的團團轉(zhuǎn)的.時候,一個聲音傳來說:“你怎么啦?”我說:“我忘記帶紅領(lǐng)巾了。”他說:“你等一下!闭f完她拉開書包的拉鏈。從里面拿出一條紅領(lǐng)巾說:“我借你吧!蔽腋屑さ亩家飨卵蹨I了。
嘻嘻,你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰優(yōu)秀作文4
我們班里有一位女生,她的頭發(fā)黑黑的,眉毛又細又長,好像兩條彎彎的小船,眼睛水靈靈的,里面仿佛閃耀著耀眼的光芒。
她的愛好是跳舞。每次路過跳舞的地方,都能看見她的身影。我還記得那是一個下著暴雨的`下午,班里的人全都回家了,我正走在回家的路上,忽然看見了她,我大聲對他說:“下這么大的雨,你又沒帶傘,怎么不回家呢?”
可她的回答卻令我很意外:“沒關(guān)系,對了,我還要去跳舞呢!”
她有些膽小,無論什么時候都是小心翼翼的。我記得那次玩捉迷藏時,我一下子就看見了她,不過沒有立馬把她找出來,而是慢慢地繞到了她的身后,然后突然抓住了她的衣領(lǐng),這一抓把她嚇了一大跳,當時差點哭了出來呢。
這就是她,一個多才多藝的她,一個膽小的她。差點忘記說了,她是我們班的成唯雅。
猜猜她是誰優(yōu)秀作文5
你們猜猜她是誰?她的皮膚白得像雪似的,她圓圓的臉蛋兒上長著一對調(diào)皮的.大眼睛,扎著一條馬尾辮,跑起步來一甩一甩的,就像錢老師拿著長繩甩著一樣,臉上還有兩個小酒窩,可愛極了!
她每天都非常安靜,跟她在一起看書的時候,如果有根針掉下來,我們肯定能聽得見。錢老師總說她很會看書,如同跟書做了好朋友一樣,她們每天都在一起玩。她是我們二年級的圖書管理員之一,每天都很認真的管理圖書。
她每天早晨都會看書,在下課的時候也會看,中午的時候還會看書。在她眼里書就是她的寶貝,眼睛直勾勾的盯著那書本,仿佛已經(jīng)跳入知識的海洋里。我猜她作文寫的非常好,因為書里有很多好詞好句可以用到里,而且錢老師經(jīng)常強調(diào)說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句名言她一直記在心里。
同學們,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰優(yōu)秀作文6
我有一位朋友,她個子矮矮的,經(jīng)常穿裙子,穿紅皮鞋,一頭烏黑的.長發(fā),美麗極了!她的眉毛淡淡的,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛!
她很喜歡跳舞,每次放學、放假都會在家里跳舞,她的舞資很美麗,只要看她跳舞就會被迷上,想一直看。
最值得我學習的還是她樂于助人的品質(zhì)。下午,我和她走在放學的路上,她看見馬路上有一位奶奶正在過馬路,眼看紅燈就要亮起了,老奶奶還在往前走。她自言自語道:“萬一老奶奶被車子撞到了怎么辦了?”話音未落,她連忙跑到老奶奶身邊,扶著老奶奶,安全地過了馬路。老奶奶直夸她是個好孩子。
這就是我值得去交的朋友,你們能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰優(yōu)秀作文7
瞧!一個愛哭鼻子的女孩,平時喜歡扎著兩個小辮子,她的眼睛大大的,亮亮的,卻老是掉“小珍珠”。
那是一個萬里無云的'上午,她剛進學校,想起自己忘帶美術(shù)材料,急得眼圈都紅了。第一節(jié)語文課,還是心不在焉的想沒有美術(shù)材料怎么辦?老師講的知識一句也沒聽進去。
上美術(shù)課的時候,她在座位上看著別人做手工,再看看自己的桌上空空如也,傷心的哭了起來。朋友看見了,連忙跑過來問怎么了,她結(jié)結(jié)巴巴的說:“美術(shù)材料忘帶了!迸笥崖犃耍α似饋,“小事一樁,我借你就是了,哭什么呀!”她聽了,“撲哧”笑了。
過年的時候,她用零花錢買了一只鸚鵡,每天一日三餐,加水添飯,鸚鵡上躥下跳,她也開心的不亦樂乎。大年二十五,鸚鵡突然不吃不喝了,沒一會兒,站立的雙腳在顫抖,她急得都哭了,央求奶奶給鸚鵡喂點藥,喂完消炎藥后,鸚鵡似乎舒服點了,拍了拍翅膀,她破涕為笑。可惜,第二天起床,她發(fā)現(xiàn)鸚鵡還是死了。為此她傷心了好一陣子,一直念念不忘。
哈,你猜猜她是誰?她就是一年級的我。我現(xiàn)在已經(jīng)是個愛笑的三年級的女孩啦!我長大了!
猜猜她是誰優(yōu)秀作文8
一身青衣,風流倜儻,像是戰(zhàn)場上的女將軍。
她一身青衣,風流倜儻,無時無刻不閑著,好像天生就患有多動癥一樣,但似乎又不是,她讓人感覺很活躍,如果剪了短發(fā),別人肯定會認為她是男孩子,然而,并沒有。天性如此,誰又有什么辦法呢?
雖然是處女座,但,她一點也不會擺出討厭這個,嫌棄那個的表情來,永永遠遠都是笑瞇瞇的,就像一尊彌勒佛。只有,別人把臟東西弄到她身上了,她才會叫起來,并嫌棄的擦掉,之后在惡狠狠地瞪一眼害她的人,完了以后又跑去逍遙法外了。似乎永遠都不知道什么是累,什么,又是休息。她的生活應(yīng)該就是這樣,充滿著活力吧。還,挺讓人羨慕的,好像什么愁慮都沒有。挺好的吧。
她這個人呢,喜歡和男孩子扎在一起玩,特別是和我前面的那個男生,幾乎每天下課都去找他玩,吃飯的時候也總是坐在一塊的,一開始同學們對這件事情好像有什么想法之類的,到后面也就慢慢習慣了,也不再說什么了,不過呢,有的.時候,他們之間的舉動總會令我和我我同桌誤會些什么,然后,引起全班人的高呼,也許,她這么做的目的就是想緩解全班同學的壓力罷了,活躍一下班級氣氛,雖然會導致一些誤會,但我相信,她的心意一定是為了我們班級好吧。
除了做好活躍班級氣氛的工作呢,她也是我們合唱團的一員,要為班級爭光,為全校爭光,為全鎮(zhèn)爭光,為全省爭光,為全縣爭光的人物吶,以后可能當明星,為全國爭光呢!當然,除了合唱團,她還是我們班的數(shù)學課代表,雖然感覺有點不稱職,但她也在全心全意的為我們班級服務(wù)呢!功不可赦。
一身青衣,風流倜儻,就像戰(zhàn)場上的女將軍,雖然談不上的嚴肅,談不上的威風,但是她,卻是我們班上唯一一個女將軍,負責的女將軍,讓人開心的女將軍,為我們奮勇殺敵,光榮我營的女將軍(雖然,只是為我們在文藝匯演上取得第二,但也足以證明她的付出,雖然絕大部分都是靠“殺手”和“密碟”獲來的情報所想的對策,其實。第二名是老木了(最后的意思))
怎么樣,提示了這么多,也該猜出來了吧。她就是我們班的——()!當當當,怎么樣,驚不驚喜,意不意外!
猜猜她是誰優(yōu)秀作文9
她的眼睛大大的,一笑起來感覺眼睛都在笑。她的額頭上覆蓋著一層齊眼劉海。她扎著一個馬尾辮,走路一甩一甩的,讓人總想去拽一拽。她瘦瘦的',在女生中,個子算挺高。她說話的聲音很響亮,也特別會說話。
她連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班干部。她管理起班級紀律來總是盡心盡力!每當我們講話時,她就在黑板上寫下“安靜”兩個字,如果大家再不安靜下來,她可就要發(fā)威了,“啪、啪啪!”不用問,那是她在用戒尺拍講臺。我挺佩服她,好有膽量!
她跑步特別快,每次上體育課她領(lǐng)跑的時候,總跑得像鹿一樣快。雖然她總是一路飛奔把我們甩得遠遠的,但她也會停下來等我們。
她上課特別認真,并且回答問題很積極,每次數(shù)學課老師提問題,你總能看到她高高舉起的手臂。
說了這么多,我想你早就猜出來她是誰了吧?
猜猜她是誰優(yōu)秀作文10
我有一個好朋友,你們猜猜她是誰?
她長著娃娃臉,圓圓的像個香甜的'蘋果。雪白的皮膚像剝了殼的雞蛋。一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,可愛極了!
她性格開朗,非常愛笑。一個小笑話就能讓她笑個不停。
她是個心地善良,樂于助人的小姑娘。有一次,我摔了一跤,她會主動扶我站起來。
她特別喜歡畫畫,放假的時候我們約在一起畫畫,用著五顏六色的畫筆,我畫美人魚,她畫大海,可開心了!
哈哈,猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰優(yōu)秀作文11
她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,一頭烏黑油亮的頭發(fā),一笑起來就露出兩個小小的酒窩。你們知道她是誰嗎?等我說完,你就知道了。
她很喜歡看書。一次,媽媽送她去圖書館,就出去辦事了。她捧起一本書,津津有味地看了起來。本來說好一小時后來接她,但是媽媽有事耽擱了,直到兩小時后媽媽才趕過來。她一點都不覺得時間長,反而還怪罪媽媽來早了。媽媽很驚訝,后來才知道,原來她看的書還沒有看完呢!
她最大的優(yōu)點是責任心強。一次,她送作業(yè)本去語文劉老師辦公室,發(fā)現(xiàn)劉老師不在。她將收上來的本子放在劉老師的辦公桌上,并請其他老師轉(zhuǎn)告劉老師。瞧,多有禮貌、多懂事的'同學!
她最大的缺點是馬虎。有一回語文單元測驗,試卷上面有一題寫著:在正確字的拼音下畫“—”,她竟然打“√”,答案是正確的卻沒有按要求寫,全部扣分了。媽媽知道后,連連嘮叨著:“要仔細,不能粗心呀!”
她的理想是當一名語文老師,像她的語文劉老師一樣,勤寫作,多思考,做一名學生喜歡的老師。
你們猜到她是誰了嗎?悄悄告訴你,她就是陳思語,一個很陽光的小女孩。
猜猜她是誰優(yōu)秀作文12
今天我來和大家玩一個游戲,名字叫“猜猜她是誰”。那我們現(xiàn)在開始吧!
她是一位女生,喜歡穿黑色的衣服。她有一雙笑起來會瞇成一條縫的小眼睛,還有一個可愛的小鼻子。她的嘴巴笑起來像個小月牙,但是沒有酒窩,所有五官都小小的。她個頭不高,體型圓圓胖胖的,連手指都是胖胖的。最奇妙的是,她和我同學校同班級并且同年同月同日生。
雖然她很胖,但是我覺得她胖胖的很討人喜歡。她可愛起來的時候像一只小貓。一次,她和我賣萌的時候,裝成了一只小貓,眼睛大大的,嘴巴小小的',手拳成了一個小球,同時發(fā)出“喵喵”聲,特別可愛。但是,她生氣的時候可不好惹,就像生氣的老虎一樣。有一次,坐在她前面的同學伸懶腰不小心伸到了她的桌子上,她一下子把前面同學推回了座位上,大聲說:“不要把任何東西放在我的桌子上,包括你的手!”
她的愛好和我一模一樣,都是畫畫。正因為如此,她把她生日時做的蝴蝶結(jié)也送給了我,現(xiàn)在我們成了最要好的朋友。她也喜歡疊紙,她會疊千紙鶴、小紙船反正我不會疊的她都會疊。說到這,你們一定會問:“你是怎么知道的?”哈哈,是這樣的。有一次,我和她一起玩問答游戲,她說:“如果我問的問題你都能答出來,你就贏了這些獎品!闭f完,她就用紙疊出了很多有趣的作品?墒潜荣愡沒開始,就上課了,于是我們只好停止了比賽。
說到這里,你們猜到她是誰了嗎?她就是不生氣時像只貓咪,生氣時候和老虎一樣的楊紫希。
猜猜她是誰優(yōu)秀作文13
她有一雙明亮的眼睛,像黑寶石一般在陽光下閃爍,又彎又細的眉毛像彎彎的.月亮,還有一張紅潤潤的櫻桃小嘴。
她很樂于助人,同學遇到了不會做的題目,她總是第一個走上前給別人耐心的講解;同學文具找不到了,她會主動幫忙仔細尋找;同學向她借書,哪怕是她最喜歡的課外書,她也是想都不想就會借給你。
你猜到她是誰了嗎?她就是我的好朋友嵇若凌。
猜猜她是誰優(yōu)秀作文14
我們班有一位“小才女”。
她有兩顆水汪汪的大眼睛,有兩個彎彎的像月牙的眉毛,有一個高挺的鼻子。她的嘴巴能說會道,是一個愛說話的女孩。每天都扎著一個高高的馬尾辮,戴著一個粉色的眼鏡在教室里上課。她穿了白色的短袖,藍色的`長褲和一雙白色的鞋子。
她不但長得很好看,學習和體育都是她的強項。
她很喜歡看書。好多次她的眼睛就像勾子一樣能把書牢牢勾住,只要被書勾住了,就很難取下。比如上次9月10日模擬數(shù)學考試,她是第4名寫完的,并且她考了98分,我很羨慕她。
她的體育也特別好。我覺得她坐位體前屈和跳繩都很好,她的坐位體前屈一下就可以壓到17、18厘米,跳繩一下就可以跳180~200個。
所以大家都來猜猜她是誰吧。
猜猜她是誰優(yōu)秀作文15
我有一個好朋友,他的個子不高也不低,差不多跟我一樣,烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,挺拔的小鼻子就像滑梯一樣。
他每天都穿著足球衣,因為我和他都是校隊的守門員。在一次足球比賽時,我防守的球門三個角球進了零個,他防守的球門三個進了三個,他有點沮喪,中場休息的時候我安慰他說:“加油,你一定會防守成功的!”下半場開始,經(jīng)過他不懈的.努力,終于他防守的球門零進球,我說:“你看,只要用心,你就會成為最棒的守門員!
你猜到他是誰了嗎?
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