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小學生作文

時間:2024-08-02 14:08:12 小學生作文 我要投稿

【實用】實用的小學生作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】實用的小學生作文4篇

小學生作文 篇1

  清晨剛下過一場春雨,到處都濕漉漉的,我來到了一片小草地上,只見小草伸了下懶腰,花兒露出了小臉,露珠在葉子上快樂的舞蹈……春雨讓大地變得更有生機了。

  我順著幽靜的小路來到河邊,河邊的柳樹被風一吹,揮舞著細嫩的腰肢跳起了優(yōu)美的舞蹈。小河清可見底,有許多小魚在水里歡樂的游著。小河被陽光一照,像一條金色的絲帶,蜿蜒的伸向遠方。

  我舉起望遠鏡,看向遠方。小草叢中有幾只小鹿正在吃小草。燕子也從南方飛回,好象在給春天唱一曲悠揚的歌。

  山坡上的花都綻放了笑容,五顏六色,鮮艷奪目。走到花叢中,看著那美麗的花朵,使我目不暇接。春暖花開,一片新景象盡收眼底,我仿佛進入了仙境一般。蝴蝶在小草叢中嬉戲,時不時落在我的`身上,好像在歡迎我的到來。

  春天的田野也令我陶醉。快看那片金黃,那是美麗的西瓜花;快看那片火紅,那是桃花在綻放笑臉。

  春天的春雨就是這么地神奇,我愛春天,愛春天里的春雨!

小學生作文 篇2

  早就盼望自己能快快長大,長大了就可以坐一坐游樂園了那令我向往而有恐懼的翻滾過山車了。

  去年暑假里的一天,我終于站在石景山游樂園翻滾過山車跟前,盼望了那么久,在夢里不知坐過多少次,可真一站在那龐然大物面前,聽著隆隆的呼嘯聲,我還是心顫腳發(fā)軟,硬著頭皮排隊等待的.時候,我支支吾吾的跟媽媽說:我害怕還是等再長大些再來玩這個吧。媽媽笑瞇瞇的鼓勵我說:“個子都快趕上媽媽高了,膽子怎么象老鼠一樣小呢?上去吧,加油!勇往直前祝你挑戰(zhàn)自己成功”。萬般無奈之下,我壯著膽子坐進車中。

  鈴聲響后,過山車載著我們忽高忽低,左右搖晃,上下翻滾旋轉(zhuǎn)起來。我聽見車上的人大聲驚叫,眼前的景色一會兒正一會兒反,風呼呼的從耳邊吹過,我感覺整個人都在空中飛舞,心仿佛都脫離了自己的身體。終于車慢慢的停下了,我拖著頭重腳輕的身體走下過山車。媽媽站在人群里朝我微笑招手,望著她那肯定的目光,那一刻,我感覺自己長大了,我真高興,我成為了一個驕傲的勇敢者,成功的挑戰(zhàn)了自我。

  通過這次坐過山車的經(jīng)歷,我深深的感悟到,不管干什么事不能光幻想要勇于嘗試,只有戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼我們才能勇敢的長大。

小學生作文 篇3

  今天是星期六,我寫完作業(yè)后便開始看電視。

  正當我看得起勁的時候,下面?zhèn)鱽硪魂嚳人月,我突然想起,昨晚我的爸爸我的媽媽加班到十二點才睡?纯次业膵寢屇菑埬,原來白皙的臉上有了淡淡的憔悴,看看我的爸爸那張臉,原來英俊的臉上有了重重的皺紋。

  我不禁鼻子一酸,淚像斷了線的珠子淌了來,抹了一把眼淚,下去把電視關(guān)上,便來幫父母干活。我的媽媽說:“怎么了?今天太陽打西邊出來了?”我默不作聲。我知道我的媽媽是什么意思,以前我看電視,用我的爸爸我的媽媽的話來說就是鉆進電視里去了。不等到我的媽媽夏“禁止令”是不會管的.,今天我開電視還不到半個小時就關(guān)上了,所以我的媽媽才說我反常。

  我看到了我的爸爸面前的活,像一座小山似的堆在那里,要是以前的話,我肯定會抓狂的,可現(xiàn)在,好像有一股力量支撐著我,我瘋了似的見著一堆有一堆,簡直進入了癲狂的狀態(tài)。

  身前的小山在一點一點減少,終于,被我剪完了,我呼了一口氣,坐在地上。雖然累得腰酸背疼,但我心里比吃了蜜還甜-。

  不知什么時候,我的爸爸停下手中的活,用看外星人似的目光看著我。我知道,今天我干的事實在太反常了。以前在家,我?guī)缀鯖]干過活,今天卻干了不少。

  這就說明,我以前干的實在太少了。父母供我上學也不容易,每天加班到深夜。我做的太少了。

小學生作文 篇4

  今天,我很渴,就從冰箱里拿出一個的大西瓜。

  我輕輕的抱起一看,西瓜圓圓的,像皮球。圓圓的西瓜顏色布滿了黃綠相同的條紋,表皮滑滑的.像光滑的地板,我輕輕的拿起水果刀,用力一切,只聽“叭”的一聲,圓圓的西瓜變成了兩半,露出了鮮紅的果肉,我還沒吃就聞到了一股瓜香撲鼻而來,一會兒香味飄滿整個屋子,了整個屋子,再一看,黑黑瓜籽還鑲嵌在果肉里面呢!

  我拿起咬了一口,甜甜的果汁流進了我的心里。我拿起咬了一口,甜甜的果汁流進了我的心里。

  我要感謝勤勞的瓜模農(nóng)爺爺,要不是他們,我們就不會吃到這么香甜的西瓜了!

  老師評語:這篇文章語言生動形象,條理清晰,圍繞著自己吃西瓜展開寫了西瓜的形狀、顏色、果肉、瓜籽的味道,關(guān)聯(lián)想到勤勞的瓜農(nóng),可見小作者不僅善于觀察,而且擁有一顆感恩的心!

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