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植樹節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文

時間:2024-08-02 07:41:58 優(yōu)秀作文 我要投稿
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植樹節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的植樹節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文

植樹節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文1

  在草長鶯飛的陽春三月,又迎來了一年一度的植樹節(jié),為了給大自然盡一份力。我們?nèi)铱倓訂T,決定一起去外婆家后山植樹。我和媽媽拿著水桶和鐵鍬,爸爸扛著小樹苗。我們哼著輕快的小調(diào),邁著整齊的步伐向著目的地進發(fā)了!外婆家后面的山很荒涼,一眼望去光禿禿的,到處都是采礦后留下的碎石。只有少數(shù)我叫不出名字的植物頑強地開出粉嫩的小花。選了一處土質(zhì)比較松軟的空地,我們放下了工具開始分配工作,我像個身經(jīng)百戰(zhàn)的指揮員一樣站在一塊大石頭上面。手指著四周,劃出大約300平方米的`大圈。然后開始發(fā)號施令。“爸爸力氣大,負責(zé)挖坑。要注意安全,距離1.5米. 深30厘米,直徑20厘米。不能馬虎哦!”“媽媽心比較細,就負責(zé)把小樹苗放到坑里并填土吧。這樣比較不會傷到樹苗。” “工作都分給我們了,你做什么啊?”

  爸爸媽媽看著我神氣的樣子,笑著問我。我拍著胸膛回答:“我的工作最重要,我要負責(zé)檢查你們有沒有認真工作,然后給種好的小樹苗澆水。”爸爸對我豎起大姆指“沒想到你小子還有點兒領(lǐng)導(dǎo)才能!眿寢寭е倚ψ饕粓F。就這樣經(jīng)過了一陣緊張而有序的勞作。

  很快一排排綠油油的小樹苗就像一隊整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,昂首挺胸地向我們致敬。 我一邊欣賞著自己的勞動成果,一邊聽爸爸給我講近幾年土地沙漠化對人們生活造成的嚴重影響。不由得暗下決心,我一定會呼吁身邊更多的人加入植樹者行列。通過自己的雙手創(chuàng)造出一片綠色的未來。這次植樹活動雖然很辛苦,可是我卻發(fā)自內(nèi)心的感到無比的快樂!

植樹節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文2

  我喜歡三月,不僅僅是因為三月是春暖花開、鳥語花香的季節(jié),更是因為有“植樹節(jié)”這個特別的節(jié)日。

  植樹節(jié)是3月12日,我們學(xué)校在這個特別的節(jié)日里開展了一系列的活動,其中就有制作黑板報。為了出好板報,老師讓我們收集了很多關(guān)于植樹節(jié)相關(guān)的資料,還讓我們每個人都畫了一幅“保護地球、植樹先行”的宣傳海報,旨在宣傳保護森林的重要性,動員大家都參加到植樹造林活動中去。

  回到家里,我迫不及待地打開電腦,在瀏覽器輸入“植樹節(jié)”三個字,一敲回車,立刻出現(xiàn)了大量的信息。我逐條瀏覽,篩選最符合要求的資料。在查資料的過程中,我還了解到植樹節(jié)是民國17年為了紀念孫中山而設(shè)立的節(jié)日。我把精挑細選的資料認認真真、一筆一畫地抄到了紙上。雖然只有300來字,我卻用了大半個小時才寫完。

  第二天,老師把同學(xué)們交上來的作品認真比較,挑選出最優(yōu)秀的貼到了黑板報上。我的作品也被選中啦!我心里特別激動!

  接下來就是張貼作品啦!只見黑板報前面,同學(xué)們簇擁在一起,忙前忙后的,有的端著工字釘盒子,有的負責(zé)釘花邊,有的站在椅子上貼海報,還有的幫助指揮。經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力,黑板報終于做好啦,看著這個匯集了同學(xué)們?nèi)繜崆榈暮诎鍒,我們一個個露出了滿意的笑容。

  今年的`植樹節(jié)特別有意義,通過制作黑板報,大家學(xué)習(xí)到了更多植樹節(jié)的知識,還體會到了合作帶來的快樂。為了地球變得更加美麗,為了我們的生活更加美好,在這個特別的節(jié)日里,愿大家都能為我們的家園出一份力,為地球添一點綠!

植樹節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文3

  3月12日是植樹節(jié),我們一起去植樹。

  今天下午有班隊課,有的同學(xué)理所當然地想:今天是植樹節(jié),班隊課的主題又是植樹,當然應(yīng)該去植樹造林,綠化家鄉(xiāng)羅。但班主任邵老師卻讓我們植了一棵特別的樹——播種理想之樹。

  只見黑板上用粉筆寫了大大的主題——播種理想之樹,十年后的'我們。隨著上課音樂鈴聲的響起,小華和小明兩位副班長在熱烈的掌聲中走上講臺,今天,他們倆是主持人。

  小華開始暢想未來:“十年后的我應(yīng)該在南京航空航天大學(xué)學(xué)習(xí),我夢想著要像楊利偉、聶海勝他們一樣坐著宇宙飛船飛入太空遨游……”只見他一邊比劃一邊動情述說,沒想到文質(zhì)彬彬的小華竟然有著飛天夢想。

  小明的暢想也很高大尚:“我的理想就是考上清華北大,然后再去哈佛留學(xué),所以,希望十年后的我正在我國頂尖的高等學(xué)府讀大三。為此,我得付出比別人更多的努力。”

  我被點到,于是上臺演講:“我將來要讀美國麻省理工大學(xué)的金融專業(yè),空閑時間里,我要像名偵探柯南一樣,用鬼才之眼看破一切發(fā)現(xiàn)真相……”雖然,我并不知道,麻省理工有沒有金融專業(yè),那所世界名校如果有金融專業(yè),是不是它的強勢學(xué)科,但因為得到過邵老師獎勵的世界名校書簽,又聽說學(xué)了金融專業(yè),以后賺錢特別厲害,所以我才這么暢想。說得我自己都有點臉紅了,希望我不是信口開河。

  ……

  最后,邵老師諄諄教誨道:“今天我們在心里播種了一棵理想之樹,以后的歲月里,不忘澆水施肥,用我們的努力,讓它茁壯成長,成為一棵參天大樹。”

植樹節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文4

  一年一度的植樹節(jié)到了,我校舉行了別開生面的植樹活動,全校所有的老師和同學(xué)都參加了這個活動。

  植樹活動前,學(xué)校給每個班都發(fā)了一些小鏟子和幾棵小樹苗。我們班領(lǐng)到6棵小樹苗,老師將同學(xué)們分成6組,我們又在小組里進行了分工,有的負責(zé)挖坑,有的同學(xué)放樹苗,有的同學(xué)澆水,有的負責(zé)培土……個個都忙得不亦樂乎。我主要負責(zé)填土,等我們組的同學(xué)挖好坑,把樹苗放進去的時候,我便迫不及待地拿起鏟子,把土填進小坑里?墒,土太少了,我們只好去向別的組借,每個組都借了一丁點兒給我們,終于把坑填滿了。

  真是“一波未平,一波又起!”缺少泥土的問題剛解決,新的麻煩又來了:給小樹澆水的同學(xué)水澆得太多了,水澆多了怎么行?小樹會被淹死的!這可怎么辦呢?趕緊想想辦法吧!就在大家苦思冥想的時候,我的腦袋靈光一閃,就大聲喊道:“有了,有了!”大家一驚,抬起頭來,用看救世主的目光注視著我。我慢條斯理地說:“我覺得應(yīng)該先把濕土挖掉,再把干土填進去!贝蠹衣犃,都很贊同我的意見,并采納了我的.意見。果然,小樹苗又挺直了腰桿,精神了許多。

  小樹栽好了,我們又拿出了早已準備好的心愿卡掛到小樹的樹枝上,我一邊系心愿卡一邊在心里默默地念叨著:“祝愿小樹和我們一起快樂地成長!”一陣風(fēng)吹來,小樹發(fā)出了銀鈴般嘩啦啦的笑聲,點著頭好像在向我們表示感謝?粗擦诵录业男涿纾瑢W(xué)們擦著臉上的汗水,露出了開心的笑容!

  植樹節(jié)是個讓我們親近大自然的節(jié)日,只要人人都愛綠護綠,世界將變得更美好!

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