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告別優(yōu)秀作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的告別優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
告別優(yōu)秀作文1
時(shí)間好像白駒過隙，眨眼間，我要小學(xué)畢業(yè)了！青青校園，留下了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。我的母校，我的朝夕相處的老師們同學(xué)們，我是多么留戀這一切�。�
再見了，我美麗的校園！這里的一草一木，對我來說都是那么熟悉親切。那綠草如茵的大操場，曾留下我們奔跑、嬉戲的腳印；那飄揚(yáng)著五星紅旗的主席臺，是我曾經(jīng)擔(dān)任光榮升旗手的地方;還有那如夢如幻的'紫藤架啊，又到了一年中繁花似錦的時(shí)候了，那滿樹的紫藤花開，是不是又意味著母校您一年的碩果累累？這一切，都將變成我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回憶！
再見了，我親愛的同學(xué)們！忘不了我們一起走過的時(shí)光，忘不了我們之間深厚的友誼，忘不了我們共同在知識的海洋中努力學(xué)習(xí)，忘不了我們曾經(jīng)共度的風(fēng)雨，也忘不了曾經(jīng)一起在失敗中爬起……這些回憶像一張影碟似的，回放在我的腦海中。雖然我們即將離別，但我們一起走過的美好時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色！
再見了，我敬愛的老師們！您像園丁一樣，用知識來灌溉我們這些“小草”；您像指南針一樣，為我們指引前進(jìn)的道路;您像蠟燭，無私地燃燒自己、奉獻(xiàn)自己！您為了我們，流了多少辛勤的汗水！您的每一句教誨，我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在心！
天下沒有不散的筵席，離別是成長路上不可或缺的一部分。母校啊，您像母親，賦予我們無窮的溫暖與關(guān)愛，使我們在成長路上走得更堅(jiān)定、更勇敢。臨別之時(shí)，我深情地對您說：“我會(huì)回來看您的，母校，我全心愛著的母校！”
告別優(yōu)秀作文2
童年，宛如一場燦爛的夢境，虛幻而不現(xiàn)實(shí)，不知幾時(shí)，那似乎永遠(yuǎn)都在的童年，早已悄悄離我而去。
小時(shí)候，我們都想早點(diǎn)長大，早點(diǎn)自己做主，但是現(xiàn)在，驀然回首，那童年不是很好的嗎，為什么要急著長大呢？等我們想起這個(gè)的時(shí)候，一切都來不及了。
小學(xué)時(shí)曾為了做一個(gè)帶上紅領(lǐng)巾的NO。1聽老師的話，門門功課爭取滿分，作業(yè)簡直就是一個(gè)優(yōu)等生，下課也是安安靜靜的小淑女，終于奪得了桂冠，讓鮮紅的布帶掛上我的胸膛；小學(xué)時(shí)，曾被老師欽點(diǎn)為升國旗的狀元，卻由于太激動(dòng)，音樂響了一小半，才把國旗升上去，結(jié)果含著淚水迎來老師一頓臭罵；小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們緊緊相擁，哭著互送禮物，我們的心，不情愿這么四分五裂，這么各奔東西……
如今，看著偶爾翻出的老舊的紅領(lǐng)巾，聞著上面稚嫩的味道，我才猛然發(fā)現(xiàn)，童年早就與我不辭而別，只留下了些美好的回憶，熟悉的東西。盯著那些兒時(shí)的舊物，不禁感嘆道：“童年是短暫的，童年是一場最美的夢境，如今失去了，我才知道要珍惜啊！”
既然已經(jīng)結(jié)束了，那么就試著告別它吧！讓我們的夢想帶著我們更加成熟，明天，我們身后會(huì)拖著長長的童年的影子，時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事，更會(huì)出現(xiàn)許多新事，童年的腳印會(huì)漸漸被沖刷，而新的青春也會(huì)生根發(fā)芽，往事不必太留戀，總回頭。將來的成功，還等著我們一起去創(chuàng)造，去發(fā)掘，去迎來呢！
太陽下山了，還有整夜的.星空，失去了童年，我還有更多的成功等我去追求！
一起珍惜這最后一個(gè)兒童節(jié)，珍惜這最后一次系紅領(lǐng)巾，最后一次回味童年。踏上青春的征途后，不要害怕，不要迷茫，成功并未那么困難，榮譽(yù)的花環(huán)等著我們扣上，成功的大門等著我們開啟，讓我們握緊拳頭，大聲地對自己說：“我要告別童年，迎來成功！”
告別童年，告別這拈花一笑的了然。
告別童年，告別出籠鳥的生活。
告別童年，營造心中更迷人的美麗，更絢爛的成功。
告別童年，船已起航；迎來成功，舟已揚(yáng)帆！
告別優(yōu)秀作文3
20xx年，兒子到育英學(xué)校上初中住校了，原以為終于可以解脫了，不用每天接送，不用操心兒子的三餐和作業(yè)了�？墒�，每天的心卻是煎熬的，心里是焦慮不安的：擔(dān)心兒子在學(xué)校吃不慣，睡不好，擔(dān)心他早上起不來，擔(dān)心兒子跟同學(xué)處不來，擔(dān)心兒子作業(yè)完成不了，有問題不敢找老師……
第一個(gè)星期入學(xué)教育，每天微信群中充滿了家長們的各種焦慮和不安，很多家長要求老師多拍孩子的照片視頻發(fā)到群里，有些家長巴不得每天跑到學(xué)校去親眼看著孩子才放心。我也一樣，跟大家一樣擔(dān)心、掛念著兒子……
第一個(gè)周末，兒子回來的時(shí)候居然說“都不想回來了”，然后侃侃而談自己的初中生活，看著他開心興奮又充滿希望的樣子，突然發(fā)現(xiàn)，原來是我們家長自己太緊張了，對孩子不夠信任，我們不敢或者不舍得放手，其實(shí)，孩子比我們想象中更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)月過后，迎來了第一次家長會(huì)，年級長對學(xué)校的辦學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及取得的成績進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并現(xiàn)身說法，介紹自己身為一個(gè)家長的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)；班主任和各位科任老師對孩子們生活和學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)進(jìn)行全面又詳細(xì)地分析，肯定了孩子們的成績，同時(shí)也指出了孩子們存在的不足，對孩子和家長都給出了非常寶貴的'建議，并提出了殷切的期望，真的是操碎了心。
我們一直覺得自己最了解自己的孩子，最操心自己的孩子，其實(shí)，對于孩子，特別是住校的孩子，不管是學(xué)習(xí)、生活還是思想上，老師比我們更了解也更操心，老師用心地讓我們的孩子變得優(yōu)秀。突然想起那句話：除了作為親生父母的我們，這個(gè)世界上唯一沒有血緣關(guān)系，卻真心對待我們的孩子、愛我們的孩子的人，也許就只有老師了罷。
從小學(xué)過渡到初中，短短幾個(gè)月，兒子的成長讓我感到欣慰。更加可貴的是，身為家長的我也在一起成長。老師們在教導(dǎo)孩子的同時(shí)，也給予了我們家長非常寶貴的教育，讓我們不斷地反思，努力成為更合格的家長。我相信老師，也支持老師，我也會(huì)學(xué)會(huì)放手并且學(xué)著與孩子科學(xué)溝通，不斷地成長，讓孩子更好地成長。
我相信，只要我們一起努力，終有一天，兒子也會(huì)像星星般耀眼……
告別優(yōu)秀作文4
揮揮手，用力別過頭去，就這樣離開。夏天的空氣是燃燒的，席卷滾燙的波浪，我背著的背包比我還高，卻重不過拐千百道彎口追過來的目光。一步一步，如此努力與堅(jiān)強(qiáng)，一如數(shù)個(gè)小時(shí)前出家門，同樣向著與家相反的方向。然而這次父親回，我一人留下。
枝繁葉茂，鳥語花香，告別是什么？聰明的答案：永遠(yuǎn)不會(huì)告別的，我一直在這里。父親看著我不語，嘆息清淺綿長。爬上永遠(yuǎn)也望不到頭的臺階，大口無聲拼命喘息。想笑卻提不起唇角。人總是在向前走的，如水的時(shí)間，所有相似又不同的人與事，都不會(huì)再回頭。那么我說，告別是一次又一次痛楚的成長，誰也沒有淚水，只有砸落在地的汗水，是一篇盛大的告別致辭。
我知道父親在身后，但我不會(huì)回頭。靜坐花樹下，等待花開花
夏天是什么？冰鎮(zhèn)汽水、格子襯衫和氣球糖果夏天是什么，冰鎮(zhèn)汽水、格子襯衫和氣球糖果，亦或是教室里蒸騰彌漫的水汽，浸濕的校服，用盡后再換上的一支新筆芯，訝異地在草稿紙上劃下一道道蒼白。夏天里有嘶喊的誓言，有破音帶起的一小片笑聲。夏天里也有激起議論的題目，幾個(gè)人頸側(cè)與耳根都紅了，在一張小小的圖上勾畫涂改，誰也爭不出對錯(cuò)前后。坐在那里，鮮紅的倒計(jì)時(shí)一筆一頓，由六十，不停輪換翻篇，成為四十，現(xiàn)在變成三十。實(shí)驗(yàn)室的玻璃儀器輕輕磕碰，運(yùn)動(dòng)場上發(fā)令槍響后有得勝的欣喜，有失敗的不甘與惆悵。
可是夏天也不僅僅于此。也許是老師隨口一句“快去吃飯”，是同學(xué)到走廊接水時(shí)順帶幫忙，明晰的溫度沖破了天空上燦爛的`太陽。夏天也總有遺憾，母親在電話中一遍遍報(bào)安好，末了小心地說，外婆很想你，而我也知道，她身體狀況并不安好。宿舍樓旁一株快樂在春天的花樹，零落了一地塵土，雪白的，水紅的，映著天邊漸明的霞光，無人得閑管顧。
善聽鳥語，善聞草香。這個(gè)夏天將盡，哪怕它曾再絢爛，熙熙攘攘的人將散，哪怕他們曾一同拼搏，燃燒著烈日，放飛他們的青春。與過去的日子說再見，不落淚，也不懊悔，但愿日后站在記憶潮汐里相見，悲喜無言，如回家我扎進(jìn)父親懷抱。
祝下個(gè)夏天錦繡，無人知曉姓名的英雄馳騁！
告別優(yōu)秀作文5
童年是真的夢，是夢中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了，但卻還活在童年的時(shí)代里，因?yàn)槲姨煺鏍�漫，活潑可愛�；仡^想一想時(shí)間可過得真快，可謂真是光陰似箭，日月如梭��！我想我的童年已經(jīng)畫上了一個(gè)完美的句號�？鞓�。小時(shí)候，我總是和一些小伙伴玩�？鞓房偘殡S在我的身邊。而現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多，連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問：作業(yè)做好了沒有��？腦子里全想著玩，去看書去。小時(shí)候，還可以整天無拘無束的看電視，而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一下，剛開始看還沒過癮，爸爸媽媽又要說了：看什么電視，去做作業(yè)。
童年一件件有趣的事情就像沙漠中的細(xì)沙，數(shù)也數(shù)不清。它們是田里的青蛙，是墻角縫里的螞蟻，是院子門前的狗，是綠樹上的蟬，也是夏天夜里的摸人比賽，更是西瓜地里的迷藏……這些許許多多的事物有著許多我難忘的回憶，每當(dāng)我回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，一幕幕畫面就像涓涓細(xì)流涌入我的腦海，腦海里放映著我那有趣的童年……從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個(gè)夢里也相隨的`可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。 小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那……這一切的一切如今看來都是那么的純潔而美好。 站在十五歲的尾巴上，面對飄渺不定的未來，我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來無窮的悔恨。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不會(huì)可以對做錯(cuò)的事念念不忘，可是如今我要長大了，我必須對我所做的每一個(gè)決定，所做的每一件事負(fù)責(zé)！ “懦弱！”我的耳際掠過一絲寒風(fēng)，我的心為之一顫。是啊，正因?yàn)榕橙�，使我不敢直面人生，不敢挑�?zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥！是啊，錯(cuò)誤又有何懼！失敗又有何懼！讓我們換個(gè)角度看看自己吧：我們正年輕，我們有的是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點(diǎn)，幼稚，單純，無知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了溫暖的河水和那柔柔的沙石。
告別優(yōu)秀作文6
塵埃落定后的寂寞是別人無法參與的痛楚，黯然傷神時(shí)的落魄是自己無法擺脫的罪過！在曾經(jīng)走過的那段“荊棘密布”的道路上，我們用狂妄自大的言語回答嚴(yán)師的諄諄教誨，我們用可笑可悲的無知庸俗告慰前人給予的金玉良言！瞧不起別人，也瞧不起自己．不曾想自己的罪過和差錯(cuò)，卻要對別人的勤奮努力指畫一切！是對是錯(cuò)的判斷還要靠著自己是否站立在這個(gè)所要面對的結(jié)果上去決絕，唉聲嘆氣的時(shí)候總要拉上無辜的親友去擔(dān)心受過！沒有實(shí)際意義的玩樂卻成了平日里最激動(dòng)人心的時(shí)刻！玩沒玩最新版的網(wǎng)游，開沒開最流行的BLOG，熟不熟最新版的F-BALL，沒資格的話就離開大眾去你那沒錢途的書山題海拼搏！我們的奮斗，我們的娛樂，我們前進(jìn)的路軌就此告別正確！無知的少年，狂妄的秉性人格，在尖酸刻薄的譏誚言語中失去自我！等到了今天，等到了離別，等到了告別高三的這一刻！
俗套的講來講去仍然還是N年不變的那幾句，落魄的失望，悵然的欣喜，這就是這一刻，前方一片茫然，歡喜苦悶之余卻是不知所措！回頭看一眼來時(shí)的腳步，昏頭昏腦走過的十幾年卻要讓一個(gè)難以預(yù)料的.數(shù)字來畫上句號！是玩笑嗎？現(xiàn)實(shí)？匆匆的走過了這個(gè)所謂的美好時(shí)光，是痛苦多？還是歡樂繁？酸甜苦辣的過去好象還沒嘗到什么？幼稚么？捫心自問也還沒感到羞恥，難道混蛋就是這樣煉成的？無語啊，告別了，那個(gè)所謂的歡笑青春！告別了，那個(gè)所謂的憤世年華！告別了，那個(gè)所謂的混蛋老師！離開這里的我們不知道哪天才能像走過此地的人們那樣懷念這里，多少年后想到這里還不知道是悔恨OR眷戀呢！走吧，留個(gè)腳丫子印就足夠了！
告別優(yōu)秀作文7
在小學(xué)六年級的最后一天，我的心情非常沉痛，一想起就要和相處多年的同學(xué)們分手我的心情真的很難過。
一年級時(shí)，我們都無憂無律的生活著。那時(shí)，我們只顧玩耍，不用顧慮那么多。光陰似箭，日月如梭，我們一下就到了六年級。
到了六年級，可就沒這么輕松了，要抓緊學(xué)習(xí)，因?yàn)轳R上就要小升初了。
啊――！我們就快畢業(yè)了，就要離開養(yǎng)育了我們六年的'母校了，我是多么的舍不得！這可是養(yǎng)育了我們六年的母校的母校��！
我們的老師就像一盞航標(biāo)燈，指引我們前進(jìn)。雖然我們都快要畢業(yè)了，但她還是千叮嚀萬囑咐，叫我們繼續(xù)努力，將來為國家做貢獻(xiàn)。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。
告別優(yōu)秀作文8
春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。這里是我們共同的家，年輕的夢在這里發(fā)芽。走過了春秋冬夏，明天又開始新的出發(fā)。請不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長大。
回憶起這六年，感覺時(shí)光匆匆，一眨眼，我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情，走向新的環(huán)境，走向新的'生活，走向新的學(xué)習(xí)。在這六年里，老師的話像一杯咖啡，使人回味無窮，同學(xué)的堅(jiān)持不懈，像一株小草很頑強(qiáng)。
在這六年里，我們雖然吵吵鬧鬧，但是在我們的心里，每一天都是開心的。雖說老師在這六年里罵過我們，打過我們，但是，老師并不是和我們有仇，而是為了我們，讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰，一起開心，一起玩耍，我要對六二班全體說一聲：“我們是永遠(yuǎn)的六二班，我們一定能成功，我們班是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級。我們一定能戰(zhàn)勝小升初！”在這次日記里，我要把我的心里話說出來，首先我想對老師說聲謝謝，因?yàn)樵谶@六年里來，是你們讓我成長，我也要對母校說一聲再見，因?yàn)槭悄感Ｗ屛以谶@里茁壯成長。我要對宿舍的人說一聲對不起，因?yàn)槲医?jīng)常惹你們生氣，你們不管我是為什么，總是安慰我。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您！
我想對同學(xué)們說：“我們曾經(jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請帶上我最美好的祝福！”
我們一定要?jiǎng)倮盐覀冊诶蠋煂W(xué)生心里的位置提起來，讓所有人都說六二班的好。我們要為自己加油，從今天開始，我們一定要比誰快，比誰起的早，讓我們團(tuán)結(jié)起來奮戰(zhàn)阿……
告別優(yōu)秀作文9
二零一八年，我的奶奶走了。
當(dāng)時(shí)我還在刷牙，爺爺給爸爸打了個(gè)電話。電話里爺爺說：“你媽死了�！闭Z音剛落，“死了？”爸爸質(zhì)疑的叫到。他沒有哭，只是匆匆忙忙地叫我們?nèi)C(jī)場——我們要回老家舉辦葬禮了。
在飛機(jī)上，我一直在想：爸爸為什么沒有哭�。磕强墒撬麐屟�！
回了老家，爸爸一下子就沖進(jìn)了爺爺家的門，房子聚滿買了我們家族的人。
爸爸問爺爺：“媽呢？”爺爺指了指那一棟空房子：“在那兒�！卑职忠患诘囊宦暸吭诘厣洗罂奁饋�，這是我爸第一次哭。爸爸那么堅(jiān)強(qiáng)的人，哭一次實(shí)在少見。
我們整個(gè)房間的人，都板起個(gè)臉，奶奶真的走了。
我想到以前奶奶每年都會(huì)給我去云片糕，生病的時(shí)候也會(huì)去給倒開水喝，也親手為我扎過走馬燈�？墒乾F(xiàn)在，他走了，我也就再也沒有那個(gè)慈祥的奶奶了，也就再也不能吃到奶奶做的`面筋湯，魚湯餃子了。也就再也不能扎一個(gè)走馬燈給我了。
我不敢相信事實(shí)——奶奶真的就去了，這一去，就再也不能回來了。想到這里，我的淚水像斷了線的珠子似的，一直往下掉。到后來，我哭得越來越兇。
媽媽帶我出去冷靜冷靜，她對我說：“元來到這個(gè)世界也就應(yīng)該完完整整地走，這是自然常理，沒什么事兒�！薄翱墒恰拢乙院蟆缶驮僖部础床灰娔棠塘��！蔽铱拗f。媽媽也沒辦法安慰我。
后來我看了《哈利波特》才知道一個(gè)道理。
奶奶沒有走，他永遠(yuǎn)活在我的心里。
告別優(yōu)秀作文10
告別束縛，是對能找到一條別具一格的新路的前提；告別束縛，是能讓人掙脫思想籠子的剪刀；告別束縛，是能讓人眼前一新的一道亮光；告別束縛，能夠讓人脫離千篇一律的思維方式。
人一生要告別許多東西：告別迷茫，告別苦惱，告別母校，告別失敗……而我想要告別的卻是“束縛”。
束縛仿佛一條鐵鏈，禁錮著人們的思維方式，而常常卻要掙脫束縛，才能到達(dá)成功的彼岸。告別束縛，如讓人獲得新生。
曾經(jīng)有一個(gè)青年去一家有名企業(yè)應(yīng)聘，公司的經(jīng)理為來應(yīng)聘的人設(shè)了許多難關(guān)，而真正能影響是百能被錄取的，卻僅僅是平時(shí)你是否能仔細(xì)觀察生活，并脫出人們的正向思維。
人們紛紛通過面試，來到最后的一個(gè)關(guān)卡。經(jīng)理在辦公室里早已等候多時(shí)。等人們?nèi)M(jìn)來后，經(jīng)理給大家講了一個(gè)故事：王俊是一名打工的，一天他準(zhǔn)備回家，走到電梯口，按下了，并進(jìn)去。這時(shí)，他站好后，突然，電梯里面樓層按鍵的7樓閃爍了，他想到什么，飛快按下一樓的按鍵，樓層到達(dá)后，馬上飛快地跑出去。請問他為什么會(huì)這樣做？”
大家的回答雖然各不相同，但是都有一點(diǎn)共同之處，就是外面有人按鍵準(zhǔn)備進(jìn)來，可是如若真是這樣，那么王俊怎么會(huì)飛快地跑出去呢？大家都悶不作聲，絞盡腦汁地思考著。
這時(shí)，那個(gè)青年豁然開朗，興奮地對經(jīng)理說：“肯定是有鬼！因?yàn)槿绻饷娴?人按下電梯鍵，而里面又沒有人，里面的燈不會(huì)亮，只可能是里面的人按下的，而里面有沒有人，有人的話王俊肯定知道，所以都不可能，只能是鬼按下的！”
經(jīng)理鼓起掌來，滿面笑容地對那個(gè)青年說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！正確答案就是這樣！小伙子，有前途！”正確答案就是這樣，青年就被錄取了。
雖然，這個(gè)靈異故事的正確答案是不切實(shí)際的，但經(jīng)理要考驗(yàn)的正是你是否擁有跳躍思維，是否能夠告別束縛。所以當(dāng)你告別束縛時(shí)，你就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于別人了。
我也有一個(gè)關(guān)于這個(gè)的小故事。
我參加了學(xué)校組織的奧數(shù)班，每個(gè)周三都會(huì)有一大波難題向我迎面而來。
那天，一道題目令我百思不得其解，感覺就是缺這缺那。就在我“山重水復(fù)”之時(shí)，突然，我靈光一閃，正推不行就倒著推啊！我迅速展開新一輪“戰(zhàn)斗”。列方程，代入式子，求解，終于，算出來了。老師給我們講這道題目時(shí)，總是油生一種自豪之情。
告別束縛，能帶我們逃離蔥籠的原始森林；告別束縛，能讓我們駛出蒼茫的大海；告別束縛，能讓我們向著成功的彼岸，前進(jìn)！
告別優(yōu)秀作文11
從前我非常懦弱也經(jīng)常被欺負(fù)的沒有還手之力，有什么活動(dòng)不參加也不在意。遇見老師也不說老師好，老師要我跳繩但我沒跳好就不要我，我說：“反正沒有關(guān)系，這種事情的機(jī)會(huì)長大之后多的說都數(shù)不清，但我的心里在默默的哭，這么好的機(jī)會(huì)沒有珍惜太不應(yīng)該。在家里也差不多不怎么愛說話，時(shí)間在我的膽小下漸漸的流逝過去，朋友也少從此我就在這個(gè)班上默默無聞而且我也漸漸的開始內(nèi)向了的學(xué)習(xí)下去了。
可是就在四年級的時(shí)候，張老師來到了我們的班上，發(fā)現(xiàn)了膽小、懦弱的我，拯救了我的心靈，此時(shí)我的心里就像有兩只精靈一只說讓張老師了解你的心靈，另一只說就這樣下去沒什么，反正你已經(jīng)是個(gè)無藥可救的小孩子了無所謂，我聽到這句話的.時(shí)候，我想我真的是個(gè)無藥可救的小孩嗎?反正已經(jīng)這樣子了試試看也無妨。
后來張老師慢慢了解了我的心靈安撫了我心靈的創(chuàng)傷，張老師創(chuàng)造了許多的機(jī)會(huì)使我漸漸地性格開朗喜歡說話還交了許多的朋友。
我就像機(jī)器人一樣被木馬攻破了主要程序，而張老師就想殺毒衛(wèi)士把不好在我內(nèi)心陰暗的地方打掃得干干凈凈，充滿里陽光。
在上課的時(shí)候點(diǎn)我起來又是不會(huì)，但是我的膽子越來越大了，有時(shí)還舉手回答為題，在別人的眼里這不算什么，可是在我的眼里張老師給了我許多的幫助。在球場上踢球的時(shí)候我只是個(gè)當(dāng)后衛(wèi)的料可是我明白張老師的心意，雖然我經(jīng)常失敗但是張老師卻一直堅(jiān)持，相信我是個(gè)可塑之才，后來慢慢的我更有自信心了，每當(dāng)踢球的時(shí)候我都積極踴躍的參加，我知道我的實(shí)力不怎么樣但是有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切。張老師還經(jīng)常找我談話，從各個(gè)方面了解我的問題盡量的改進(jìn)我，我身上的毛病逐漸消除多我心靈的支撐，便讓我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
告別優(yōu)秀作文12
站在你家門外，等著你從里面走出來，看見的別有一番景象。 ——OK，謹(jǐn)以此文送給我所愛的人。 站在過去的20××年面前，我仿佛能夠深深地感受到時(shí)光易逝所帶來的那所謂的"別是一番滋味在心頭"說句實(shí)話20××年給了我太多的感動(dòng)，記憶里，全是一些難以忘懷的過往和曾經(jīng)。 就是上個(gè)星期，20××年末的某一天，我們?nèi)啾话嘀魅卫蠋熈袅讼聛�，他對我們說，初三了要努力之類的話后，又說了，關(guān)于我們過去、現(xiàn)在、和未來，他說我們的相遇只是一場美麗的意外，他和同學(xué)們只是我們生命中來來往往的一個(gè)過客，其實(shí)到最后誰也抓不著誰。之后莫名的就有一滴熱淚流過我的臉頰，或許是的，在過去、現(xiàn)在的日子里你和我只是扮演著彼此生命中的一個(gè)過客，到了未來，不會(huì)有人在記得誰，沒有人可以陪我到永遠(yuǎn)的未來，那無止境的聲息，翻涌著我的心潮…… 依稀記得剛踏入初中的校門，那時(shí)候的我還只是一個(gè)任性的孩子，什么也不懂。可轉(zhuǎn)眼間自己也不知道過了多少日子就到了要和親愛的老師，同學(xué)說再見，完全沒有思想準(zhǔn)備，呵、雖然以前總是說這個(gè)老師很兇，那個(gè)老師很討人厭，之類的話。在現(xiàn)在看來只是一些幼稚，可笑的`孩子氣的想法而已，沒辦法再回到過去，只能相信歲月時(shí)間的輪回會(huì)把我們帶入一片屬于自己的小宇宙。 抓不住的他，隨著時(shí)光的流失，一點(diǎn)點(diǎn)的逃走，直至消失，也許在未來的某一天還能在與親愛的同學(xué)，敬愛的老師在陌生的地方再次相遇，可我們還會(huì)想現(xiàn)在一樣任性、天真。而老師還會(huì)像現(xiàn)在一樣不會(huì)白發(fā)蒼蒼嗎？ 其實(shí)，感嘆時(shí)間易逝又能怎樣，只會(huì)讓自己的回憶更多，傷感更多而已，或許我現(xiàn)在只能靜靜的等待時(shí)間的流失，悄然間看見了在未來的日子里，不再能出現(xiàn)熟悉的聲音，熟悉的面容。 有時(shí)候，站在歲月面前，原來可以回想起那么多的過往，回憶，或者迷途的陌路……
告別優(yōu)秀作文13
我們每天都在告別，告別春天的爛漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的嚴(yán)寒……歲月就是一首告別進(jìn)行曲。
仍然清晰地記得那所不起眼的小學(xué)，幾個(gè)落滿灰塵的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，給校園增添了幾分古老。而校園內(nèi)，卻是一片熱鬧，校園的樹下，同學(xué)們歡快地嬉戲著，空中時(shí)不時(shí)會(huì)揚(yáng)起幾串銀鈴般的笑聲。我們幾個(gè)小伙伴總是喜歡圍著那扇已經(jīng)生了銹的鐵門，那一只只胖胖的小手死死地抓著門，保衛(wèi)著屬于自己的那一份領(lǐng)地，左腳踏著門，右腳著地，使勁蹬著，鐵門一前一后地晃動(dòng)著，還不時(shí)會(huì)有鐵銹掉下來，那扇門太古老了，可它卻寫滿了我們的歡笑。哦！別了，時(shí)時(shí)保衛(wèi)校園給了我們樂趣的古門！
仍然記得那一片黃燦燦的.油菜花，傍晚，夕陽溫柔地灑在每一朵小花上，也灑在我們的小臉蛋上，我們總是會(huì)將書包扔在路邊，鉆進(jìn)那片屬于我們的天地，那里，沒有老師一整天的嚴(yán)峻的面容，只有我們互相追逐的身影。當(dāng)然，我們也會(huì)摔跟頭，也會(huì)被田地的主人叫罵著把我們趕出去，但我們都不在乎，那時(shí)的我們，心中充滿了叛逆，一心想做自己喜歡的事，我們都把那些趕我們的人看作“敵人”，偏偏我們沒有戰(zhàn)斗力，只好逃之夭夭！哦！別了，那一片金燦燦的油菜花！
仍然記得我與哥哥一起釣蝦的情景，一個(gè)個(gè)皮膚曬得黑黑的，冒著驕陽，扛著工具，抄著熟悉的小路，到池塘邊釣蝦。每當(dāng)我被蝦鉗到時(shí)，總會(huì)哇哇大叫，使勁地甩著，就是無法掙脫那只大龍蝦的“魔爪”，哥哥總是一邊笑著，一邊給我取下龍蝦，給我揉揉手指，于是我便破涕為笑了。哦！別了，那熟悉的留著我們深深足跡的池塘。
童年，是記憶中的一串串閃亮的珍珠。雖然，我不得不揮手與它告別，但它將會(huì)一直在我心中閃光。
告別優(yōu)秀作文14
我與昨天告別，是因?yàn)槲矣殖砷L了一步；彩虹與風(fēng)雨告別，是因?yàn)殛柟鈱⒁照仗煜�；桃兒對梨兒告別是因?yàn)樗o世人另一種清甜的滋味。
然而有些告別轟轟烈烈，有些告別靜默無聲，還有一些告別淚涕滿面，但無論是哪一種，都留下了一種難忘的味道。
磨難時(shí)你我同甘共苦，分別時(shí)你我還兄弟。老王與老劉是軍人，同一年入隊(duì)，入同一支隊(duì)，在軍營里一呆就是二十多年。來自異地的他們早已親如兄弟，每天同時(shí)早起，同是第一個(gè)到操場訓(xùn)練，又同時(shí)獲“標(biāo)桿獎(jiǎng)”，可這一天確實(shí)他們一生最難熬、最痛快的一天。他們要離隊(duì)了，一個(gè)去海南，另一個(gè)去山東，可他們怎忍心分離？一大早，所有人就只見他倆打起來了，口中沒有粗話，只有毫無情面的拳腳飛旋、踢打。沒有人知道原因，最后當(dāng)他們都已滿口血沫才停下來，重重地抱在一起，心中澎湃著，嘴里呼吼著：“好兄弟！好兄弟！”殊不知，軍營里的情感竟如此狂野、深重。
告別有時(shí)雖悄無聲息，但也能給人莫大的`震撼，或許只有這樣的告別才是人間最具價(jià)值的。
貝利與波特是從小一起長大的好朋友又同時(shí)孤兒，他們在成長中互幫互助，給予對方最大的關(guān)愛。可上天不眷可伶人，在他們二十多歲時(shí)，貝利在一次車禍中不幸失去了四肢，又失了明，而波特得了癌癥，但又是早期有治愈的希望。在經(jīng)過一天的考慮后，他做出了一個(gè)驚人的決定：將自己的四肢以及眼角膜捐獻(xiàn)給貝利，并對自己實(shí)行安樂死。而貝利僅知道有人幫助了他，心中無比高興又恨波特的無聲離去。
幾個(gè)月后，貝利早已可以慢步行走了，醫(yī)生才告訴他四肢等的來歷，并且他的臂膀處有波特曾經(jīng)忍痛刻下的一句話：“與其都在悲傷中度過，不如開心一點(diǎn)面對生活”……
告別中的悲痛無法言之于表，只能以一種精神永駐他人心間。
告別優(yōu)秀作文15
時(shí)間一年年的過去，重回故土，再也見不到那個(gè)“她”了。
站在村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向里望，就已經(jīng)覺得變化很大，曾經(jīng)的土路也被換成了水泥路，而路邊的雜草也被種成了一棵棵的柏樹，一棵棵挺立在路邊，如同一根桿子。
如今走在路上，總讓我回想起，幼年時(shí)，牽著伙伴的手，在曾經(jīng)的路上打鬧著，看著這條路，耳邊總能聽到一陣陣的歌謠中，參和著一絲絲的風(fēng)，我不禁露出了笑容。
再次的走到了曾經(jīng)的大橡樹邊，那棵橡樹依然還在那，大橡樹邊小娃娃成群結(jié)隊(duì)的在玩耍著，這讓我回想起了童年的.事。一個(gè)扎著辮子，穿著紅衣的小女孩坐在秋千上，蕩著秋千，而有些膽子的人卻去爬去，而我卻被他們吸引了，也下了秋千，一個(gè)人緩緩的爬了上去，爬到一半，一看地面，心里一慌，便不敢向上爬，這時(shí)候，總會(huì)伸來一只手，幫著我爬上去。
現(xiàn)在，一切都變了，我多么希望時(shí)間在那兒不動(dòng)，讓我在回憶中慢慢的品味著曾經(jīng)，那段時(shí)間的美好。
但是時(shí)間總是不如我的愿，總是像飛機(jī)一樣，“嗖”的一聲不見了�？偸窍氩活櫼磺械牧糇∷�，讓我沉浸在那段美好的回憶中吧！
時(shí)間像一個(gè)馬上就要?dú)w天的老人，悄無聲息的離開了我，讓我一點(diǎn)也沒有準(zhǔn)備，只能默默地承受著。
時(shí)間，請慢一點(diǎn)流去，讓我再一次的品味著回憶。時(shí)間，請慢一點(diǎn)流去。
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