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描寫的小學生作文

時間:2024-07-31 11:34:46 小學生作文 我要投稿

[實用]描寫的小學生作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫的小學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[實用]描寫的小學生作文

描寫的小學生作文 篇1

  深圳是一個現代化的大都市。比如濱海大道、深南大道、北環(huán)大道、南海大道等等,還有很多高速公路,還有非常漂亮的綠化帶,立交橋把這些大道和公路連在一起。 深圳一旦到清晨和下午,川流不息的汽車就在車道上排成長長的隊伍,像小學生排隊一樣。

  街道上那川流不息的汽車的顏色有各種各樣,有紅色的、藍色的、黃色的、香檳色、灰色,還有黑色的,白色的,還有很多顏色。

  我知道的`有寶馬車、雅閣車、奔馳車、奧迪車、凱美瑞車、別克車……。 每當夜幕降臨,街道上川流不息的汽車的車燈像銀河從天而降。 深圳的景點許許多多,比如說大梅沙、小梅沙、青青世界、紅樹林公園、世界之窗、民俗文化村、錦繡中華、歡樂谷、春繭、東部華僑城……。 如果你想知道,就來深圳吧!

描寫的小學生作文 篇2

  作者: 陶曦辰

  我的爺爺是四川人,他做的飯菜特好吃。有一次他做的麻辣魚,就把我吃的很難忘。記得那天爺爺剛把做好的菜端上桌,我就聞見香噴噴。不忍我就用手去抓,我吃著又麻又辣的魚。越吃越香,越吃越想吃。記得那天我吃了很多。我最愛吃爺爺做的飯,他做的`不管什么菜我都很愛吃,不光是麻辣魚,還有很多很多菜我都很愛吃呢。

描寫的小學生作文 篇3

  我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長的眉毛下,有一雙嚴峻的眼睛,臉上爬滿了皺紋。每次和她 碰面都會不自覺地和她保持一段距離,從來沒有和她打過招呼。

  今年暑假媽媽正在家和我講題,一陣敲門聲打破了我們,我順勢站起去開門,媽媽說:“你寫吧,又 是推銷保險的”,果然門一會兒就不響了。大約過了十幾分鐘又有敲門聲了,還傳來“你的包忘樓下了,我給 你拿上來了”。我和媽媽聽到聲音趕快打開門,卻看到一樓奶奶拿著媽媽的包,微笑著說:“你真大意,怎么 能把包忘樓下呢?人來人往的不安全,我看到了站那好大一會兒也不見你下來取,聽到手機響了我就給你拿上 來了,剛剛我敲門還以為你出去了,所以就下去了?赡愕氖謾C一直響個不停,我只好又上來試試,快看看吧 ”。媽媽接過包一直說謝謝,非拉著奶奶留下吃晚飯,一樓奶奶執(zhí)意不肯,只是淡淡地說:“沒什么,誰見了 都會這么做”,說完一溜煙的下樓了。

  從那以后,我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴峻的眼睛而看到的.是溫和充滿愛的眼,她那滿臉皺 紋的臉也像綻開的美麗的山菊花,那么可親,可敬。

描寫的小學生作文 篇4

  在一棵高大的梧桐樹上有一個鳥窩,窩里住著鳥媽媽和一只小鳥,她的羽毛剛剛長出來,還不能飛呢。樹下有一個洞,洞里住著一只狡猾的狐貍,他早就盯上了這只小鳥,想吃了她。小鳥不知道狐貍想吃她,就常常問媽媽:“我該飛了吧?”媽媽注意到了狐貍的陰謀,告訴她說:“你還小哪,即使能飛也飛不遠,阿!你可不能亂飛,若是被樹下那只狡猾的孤貍捉住,你就沒命了!毙▲B聽了媽媽的`話,只好老老實實地待在窩里。

  有一天,媽媽出去尋找食物,只剩下小鳥在家。樹下那只狐貍一看到這個好機會,眼珠一轉,一個鬼點子想出來了,于是他就唱了起來:“天空高,天空藍。飛上天多新鮮,花兒任你瞧,小蟲任你餐,這個世界多新鮮!

  小鳥開始對狐理還存有戒心,始終沒有理睬他。后來,聽到孤貍的歌唱得蠻好聽的,就忍不住伸出頭來嘆氣說:“天空真好啊,可惜我不能飛上藍天去!

  狐貍哄著小鳥說:“你已經長翅膀了,為什么不能飛啊?你看,我這個沒長翅膀的,還能飛上個三五步呢。不信,我飛給你看!闭f完,他就伸出四條腿,裝模作樣地騰空向前蹦了幾下,那樣子可真有點像飛。

  小鳥看了,以為狐貍說的話不錯,把媽媽的話全忘了。于是,她就展開翅膀,一下子從窩里飛了出來?墒,馬上掉了下來。狐貍趕上前去,小鳥卻再也飛不動了,于是,便被狐貍捉住了。

  這時,小鳥懇求狐貍說:“我是聽了您的話才飛的,請您饒恕我,放了我吧!”

  狐貍說:“你是聽了我的話才被我捉住的。如果我再聽你的話,我就得餓肚子了!

  就這樣,狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。

描寫的小學生作文 篇5

  冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天,我們班便去觀察春天的小河。

  關于春天的小河作文450字文章關于春天的小河作文450字出自站在河邊,眺望小河,又吹著涼爽的春風,讓人更親近春天,使人心曠神怡。春風撫摸著我的臉,也撫摸著河面,河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去,活像一張笑臉。突然,一只燕子發(fā)現了什么似的,像一個個淘氣的孩子一樣沖向河面,一會兒飛起來,一會兒點點水,一會兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進河里,在河里自由的游泳,捉魚,捉蝦,快樂極了鴨子便成了河里的第一個游泳者,正好符合詩句:春江水暖鴨先知。

  咦,那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音,原來是燕子的清脆聲音,像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲回應著大陸上人的.談話聲!@一切奏出了多么美妙的音樂!

  啊!比蜂蜜還甜啊,三月的河水!比蜜蜂還勤勞啊,三月的河水!

  河水向遠方流著,流到了田野里,流到了樹林里,流到了水溝里,流到了蒲江每個人的心里。

描寫的小學生作文 篇6

  她,既是我的鄰居,又是我的表姐,更是我們學校的美德少年——劉美瑩。

  劉美瑩矮矮的個子,短短的頭發(fā),看上去有點靦腆,但她在學習上有一股拼勁。有一次,她在我家寫作業(yè),正當她快寫完時,有一道題難住了她,劉美瑩二話沒說,抓起演算本就開始算。當我作業(yè)寫完時,她還在算,直到我們吃飯時,她才把這道題的結果算出來了。而她并不忙著吃飯,而是像考試一樣嚴謹認真地把每道題都檢查了一遍,然后才收拾書包過來吃飯,這讓我不禁想到我們班的有些同學。他們遇到稍微難一點的'題目就不思考,就放棄,甚至有的人空四五題。比起他們,劉美瑩這種不怕困難、勇于克服的精神是多么可貴呀!

  劉美瑩還是個“小書迷”。有一次,我到她家玩,見她在看書,只能和她家的小妹妹一起玩。一會兒,她全看完了,就拿著杯子準備去倒點茶喝,她轉過頭,看到我瞎了一跳,手中的杯子都掉了,她心神未定,便結結巴巴地說:“你……你什么時候來……來的呀!”我和小妹妹都捧腹大笑,異口同聲地對她說:“你真是個書呆子!彼缓靡馑嫉負狭藫项^。還有一段時間,她們班流行看《淘氣包馬小跳》,此書共有11套,劉美瑩三天就全部“啃”完了。

  劉美瑩之所以有許多知心朋友,都是因為她喜歡幫助別人。有一次早晨,和我一起去坐公共汽車。等車時,劉美瑩看到一個老人行動不便,便走到那個老人身邊,幫老人拎包,車來時,她一步一步地扶著老人上車,上車后,還幫老人找座位。

  劉美瑩就是這樣一位普普通通,而又與眾不同的小女孩。我們一定要向她學習,爭當“美德少年”。

描寫的小學生作文 篇7

  小叮當是一只蝴蝶犬,它有一雙機靈的大眼睛,漆黑的小鼻子,最明顯的是它那又尖又長的耳朵,像蝴蝶的翅膀一樣搖動著,所以叫做蝴蝶犬。

  它剛剛到我家時還不到滿月,可是已經學會了淘氣,小小的它在地上滾來滾去,有時還時不時地在地上跳一跳、跑一跑,好像在說:“這里可真舒服!”一不小心,它撞翻了垃圾筒,但此時你并不會責打它,因為它的淘氣也是那么可愛。

  你若是把它放到陽臺上,它絕對會找一個暖和的地方趴在那里睡大覺,舒服得很,睡著睡著就到了天黑了,即使你進來叫它,它也會裝作沒聽見,除非你把它拉起來,它才肯醒過來。

  狗是很機靈的一種動物,若是你帶它出門玩,它會東瞅瞅、西望望,一路觀察,有時,有人從旁邊走過,它也會回過頭來看一看,遇到別的狗打架大聲地叫,它也會回過頭來看看熱鬧。

  機靈的它可會安慰人了,每當你不高興的時候,它總會跑過來,用舌頭舔舔你的手,這時,你會感到它是多么的`親切,多么的善解人意。

  它要是挑食的時候就沒有那么可愛了,若是你給它紅燒肉吃,它絕對不會吃的,可是如果你給它的是雞肉,它就會美美的吃起來。

  看門是狗的天職,若是你有事出去的時候,把它留在家里,等你回來,它會興奮的亂跑亂叫,如果有人敲門,它就會大叫,把家人叫起,警惕性特高。

  小叮當就是這樣的討人喜歡呀!

描寫的小學生作文 篇8

  我有一個愛我的姥爺。

  姥爺已經年過古稀了。隨著時光的流逝,姥爺頭上有了一些白頭發(fā),皺紋也無情地爬上了他的臉頰。眉毛也比原來長了許多,我們都說它是“長壽眉”。他的臉上時常掛著慈祥的微笑。他的目光對我永遠是溫和的。姥爺有一雙溫暖的.手,每當他的手牽著我的手的時候,會給我無限的安全感。

  小時候,姥爺給我起了個外號叫“神行太!,因為我和姥爺出去玩,從來不讓姥爺抱,走上一兩個小時也不說累。姥爺見人就夸我身體好。姥爺是我忠實的伙伴,從小就陪我打撲克、下棋。我對數字的認識就是從打撲克開始的。聽媽媽說,那時候我還小,還不認識數字,可慢慢的我對數字感興趣了,不但認得清,而且還迷上了打撲克。直到現在,我一有時間就和姥爺打上一兩把。我們現在玩兒的是“高級游戲”,比如說“對主、憋七”。有時候姥爺贏了,他就高興地說:“孩兒,又輸了”。有時候我贏了,姥爺也笑著說:“孩兒手氣好,孩兒手氣好!庇袝r候我牌不好偷換幾張牌被姥爺發(fā)現了,他便抓住我的手像小孩兒一樣的說:“不許玩兒賴,不許玩兒賴!倍旱梦夜笮。

  你們說,我的姥爺多好。我愛他,他也愛我。我衷心地祝愿姥爺您永遠健康、永遠快樂。

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