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快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-07-30 11:22:38 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文(經(jīng)典)

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇1

  周五早上睡醒后,我就和奶奶匆匆忙忙地去學(xué)校了。在昨天下午的時(shí)候,老師告訴我們:“課本劇《從現(xiàn)在開(kāi)始》被選上了!彼晕覀儽硌菡n本劇的人必須7點(diǎn)半到校參加排練。

  到了班里,誦讀語(yǔ)文書(shū)里的全部?jī)?nèi)容,就下課了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一個(gè)同學(xué)來(lái)叫我化妝,我們一個(gè)一個(gè)打粉底,一個(gè)一個(gè)畫(huà)眉毛,一個(gè)個(gè)……到我了,我是一只孔雀,但我并不喜歡自己表演的動(dòng)物。

  我看了一眼家長(zhǎng)們?cè)谑謾C(jī)上搜出的`孔雀的妝,立刻被嚇住了,半張臉都是綠色的,嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕,妝還是要化的,不然舞臺(tái)效果可就不好了

  開(kāi)始化妝了,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過(guò)去了,妝化完了,我照鏡子一看,我覺(jué)得我很像妖怪,但是別人看到了都覺(jué)得很漂亮。

  而我為什么不這么想呢?我也不知道,到我們表演了,慢慢地,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,表演完了,我們就往教室走去,誰(shuí)知道沒(méi)走到班就放學(xué)了。

  時(shí)間過(guò)的真快,中午已經(jīng)過(guò)去了。到了下午,我們帶了水果、零食,一邊吃一邊看節(jié)目,我覺(jué)得這一刻真幸福呀!

  后來(lái)又看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午就結(jié)束了,但我還沉浸在快樂(lè)的節(jié)日當(dāng)中!

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天,聽(tīng)老師說(shuō),第七、八節(jié)課我們有一個(gè)游園活動(dòng),我高興得跳了起來(lái)。

  第七、八節(jié)課一上課,我和何宇婕就迫不及待的奔向操場(chǎng),哇!那兒人山人海,有許多的游戲,如:兩人三足、正話反說(shuō)、音樂(lè)椅子……我最喜歡的就是正話反說(shuō)和兩人三足了。

  正話反說(shuō):要求:老師說(shuō)一個(gè)詞(一、二年級(jí)兩字詞,三、四年級(jí)三字詞,五、六年級(jí)四字詞)你把它反過(guò)來(lái)說(shuō),如:大家---家大。其實(shí)很容易,我順利地通過(guò)了這一關(guān)。

  兩人三足的規(guī)則是:兩個(gè)人把中間的腿用布條系起來(lái),走一個(gè)來(lái)回。這可沒(méi)我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一個(gè)共同的.目標(biāo)----得第一,有了這種必勝的心,因此,我們倆心往一處想,勁兒往一處是,所以,我們得了第一名,我可開(kāi)心了!

  最后,我獲得了一本貼紙,我的心里甜滋滋的。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼又一到了一年一度的六一兒童節(jié)了,兒童節(jié)是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日,在這天幾乎所有小朋友的爸爸媽媽都會(huì)帶孩子出去玩,我的媽媽也不另外。

  今天學(xué)校給我們放假一天,媽媽帶著我來(lái)到商場(chǎng)里玩,商場(chǎng)內(nèi)人山人海、熱鬧非凡,走到一樓游樂(lè)場(chǎng)旁邊時(shí),看到有小寶寶參加爬行比賽,比賽中小寶寶的動(dòng)作和表情各種各樣,有的爬的非?,有的還在哭,甚至有的小寶寶爬著爬著盡然就直接站起來(lái)走了,逗得大人們哈哈大笑。表演結(jié)束后,媽媽領(lǐng)著我來(lái)到二樓商場(chǎng),二樓商場(chǎng)也有小朋友們?cè)诒硌菽L刈咝,他們一個(gè)個(gè)表情淡定跟著音樂(lè)的節(jié)奏自信滿滿的走著,表演非常精彩。看完表演我們來(lái)到了玩具城,這里真是玩具的王國(guó),有樂(lè)高智能機(jī)器人,電動(dòng)車(chē),芭比娃娃等等,各式各樣的玩具。我看上了一個(gè)少年王6的悠悠球,媽媽說(shuō):“希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步越來(lái)越好”就給我買(mǎi)了這個(gè)悠悠球做六一節(jié)的.禮物。我答應(yīng)媽媽我一定會(huì)加油的!買(mǎi)好玩具我們又去了新華書(shū)店看書(shū)。到了下午我們還去看了電影哆啦A夢(mèng)之大戰(zhàn)金銀島,看完電影又去吃了肯德基。就這樣吃喝玩樂(lè)一天很快就過(guò)去了。

  今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,同時(shí)也祝全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天,我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節(jié)的特別活動(dòng)。

  下午,我懷著興奮的心情來(lái)到班里,就看見(jiàn)講臺(tái)上放了許多糖果、飲料和小禮物。教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛,同學(xué)們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停,在王老師的組織下,“六一”兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始了。

  首先是同學(xué)們的才藝表演,他們有的表演講故事,有的跳舞,有的'唱歌等。她們歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣悅耳,舞姿像燕子一樣輕盈,節(jié)目表演的非常精彩,深深地把我們吸引住了。我進(jìn)行了壓軸表演彈吉演奏《突然的自我》。我輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦,像是撥動(dòng)著世界上最為靈巧的音符,演奏出心靈中的美麗歌聲。原本熱鬧的教室,變得安靜,同學(xué)們和老師都在靜靜地傾聽(tīng)著我的琴聲。表演結(jié)束,同學(xué)們向我投來(lái)驚羨的目光,教室里響起了熱烈的掌聲,我的心中洋溢著一種從未有過(guò)的成功感。

  接著就是游戲時(shí)間了,令我最興奮的是搶凳子游戲,我和同學(xué)們圍著凳子邊聽(tīng)音樂(lè),邊轉(zhuǎn)圈圈。我的心緊張地亂蹦亂跳,但又要集中精神聽(tīng)著音樂(lè)。突然,音樂(lè)一停,我就像一只小獵豹一樣,迅速地坐在凳子上。一次、兩次最后只剩我和另一位同學(xué)決賽了。這時(shí),我更加集中精神,眼睛盯著板凳就像老鷹盯著食物一樣?墒亲詈筮是同學(xué)贏了,但是我也非常的開(kāi)心。

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得這么快,活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。“六一”真的是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,有吃的、有玩的,真希望每天都是“六一”兒童節(jié)呀。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇5

  5月30日,我們二(2)班舉行了“六一”慶祝活動(dòng)。

  慶祝活動(dòng)開(kāi)始了,蔣老師叫了幾個(gè)同學(xué)發(fā)果凍,餅干。這天還是莊啟悅的生日,她給我們發(fā)她的'生日禮物棒棒糖。接下來(lái),大家輪流表演節(jié)目,有的變魔術(shù),有的唱歌,有的跳舞,有的背古詩(shī),有的猜謎語(yǔ)。要是誰(shuí)猜中了就可以到蔣老師拿出的袋子里挑一樣?xùn)|西作為一件獎(jiǎng)品。

  下午,我們?cè)诮淌依锟础傲弧睉c;顒(dòng)的直播。

  “六一”慶;顒(dòng)過(guò)得真開(kāi)心!

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇6

  六一節(jié)是歡快的樂(lè)曲,它充滿歡快的音符和優(yōu)美的'旋律!

  六一那天,爸爸媽媽不在家,家里只有我一人。我正當(dāng)閑著沒(méi)事干的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),有一堆又黑又臟的衣服。這時(shí),我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)想法,爸爸媽媽平時(shí)上班很辛苦,回家還要做家務(wù),今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想著想著我就開(kāi)始洗了。

  我先端來(lái)一盆水,然后把衣服放進(jìn)水里浸泡,用力搓洗?墒悄俏圹E卻怎么也洗不了,正當(dāng)我憂愁時(shí),忽然想起一本書(shū)上寫(xiě)著只有洗衣服時(shí)加點(diǎn)鹽,污跡就可以去掉了。我按照書(shū)上寫(xiě)的做,果然污跡就乖乖的掉下來(lái)了。不一會(huì)“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書(shū)本上的知識(shí)可真有用。晚上爸爸媽媽回來(lái)了笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)道:“彥瑜洗的衣服可真干凈!

  洗完衣服,我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑,我心想有說(shuō)不出的高興,這是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇7

  童年就像一條彎彎的小河,河里有無(wú)數(shù)讓人難忘的浪花。在我的童年里,有一件事讓我記憶猶新,好像是剛剛發(fā)生的一樣。

  這件事就是溜真冰。平時(shí)在電視里看過(guò)各種各樣像花樣滑冰一樣的冰上比賽,我也特別想去體驗(yàn)一下。那天,終于有了機(jī)會(huì)。媽媽同意了我的請(qǐng)求,讓我在作業(yè)做完的條件下去滑冰。還沒(méi)進(jìn)場(chǎng),就有一陣寒風(fēng)向我撲來(lái),我立即穿上衣服,預(yù)防感冒。做好一切準(zhǔn)備工作后,就進(jìn)入了場(chǎng)地。沒(méi)等我走上幾步,就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是我的.好伙伴——陳之希。她猶如一只小鳥(niǎo)在冰場(chǎng)上自由地飛翔。看著看著,她就已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)倒滑了?晌夷,像蝸牛一樣,連一圈也沒(méi)走完。陳之希好像看穿了我的心思,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),她就帶上我轉(zhuǎn)了一圈。突然,她把手松開(kāi)了,我被甩了出去。接著,我也掌握了滑冰的技巧。正當(dāng)我得意時(shí),一位年輕人向我沖來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及閃躲,“撲嗵”我摔倒在地。和冰場(chǎng)來(lái)了個(gè)親吻,害得我動(dòng)彈不得。“可真痛啊!”我趴在地上苦苦地說(shuō)道。還是兩個(gè)工作人員把我攙扶到休息區(qū)。我稍稍休息了一下,又重新踏上了冰場(chǎng),繼續(xù)我的飛翔之夢(mèng)……

  雖然那天有喜也有傷,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常難忘的一天。

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇8

  “時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò)。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的?晌易詈蟮囊粋(gè)兒童節(jié)卻已悄然逝去。在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長(zhǎng)大》、及經(jīng)典誦讀《朱子家訓(xùn)》。真正流露著團(tuán)結(jié)的“愛(ài)”。排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。我還很有幸地成為了主持人,

  所以我認(rèn)真對(duì)待、毫不怠慢。六一匯演開(kāi)始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺(jué)得步伐沉重起來(lái),我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的那兩位主持人沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的`情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了,我也過(guò)完了我的最后的一個(gè)“快樂(lè)兒童節(jié)”。兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑著童貞。無(wú)所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)的、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!

快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇9

  六月一日,我們?nèi)T谖幕瘜m舉行了一次大型的文藝匯演。

  文化宮人山人海,被擠得水泄不通,演員們穿著各種各樣的服裝,精神飽滿,觀眾們興高采烈。

  上午9點(diǎn),演出正式拉開(kāi)了序幕,首先表演的是學(xué)前(1)班給我們帶來(lái)的《兔子舞》。只見(jiàn)他們穿著兔子服,豎著長(zhǎng)耳朵,踏著輕快的舞步來(lái)到舞臺(tái)。好像一群小白兔來(lái)到舞臺(tái)上給我們慶祝節(jié)日。有一位觀眾說(shuō):“中間的那個(gè)小女孩跳得真好!蔽杼旰,掌聲一陣高過(guò)。

  我最喜歡的節(jié)目是《舉手發(fā)言》。隨著音樂(lè)的響起,四(2)班同學(xué)帶著椅子,穿著校服,來(lái)到舞臺(tái)上,像一群小學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。他們把課堂上的情景演得活靈活現(xiàn)。我們看著節(jié)目,就想起上課時(shí)我們舉手發(fā)言的情景。

  我們班的節(jié)目是《你們好》,在第13個(gè)。當(dāng)我們跳的'時(shí)候,我緊張極了,生怕跳不好。隨著音樂(lè)的響起,我進(jìn)入了角色,臺(tái)下傳來(lái)一陣歡呼聲。我跳著舞,聽(tīng)著音樂(lè),我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過(guò)去了,我們跳完后,下面響起了熱烈的掌聲。

  活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了,我高興極了。

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