【實用】榜樣優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的榜樣優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

榜樣優(yōu)秀作文1

　　小時候，我的成績很差，又總是逃課去游戲廳，父母多次教導(dǎo)也不聽，直到遇到他——小明——我的好榜樣，才改變了這種況。

　　讀三年級時的一天，我又故伎重施——翻墻逃課。我本想偷偷回家拿了錢便去游戲廳的，誰知剛走到家門口，一陣悠揚的鋼琴聲吸引住了我。我循聲望去，只見一位男孩正在我家對面的陽臺上彈鋼琴——他家是剛搬過來的。

　　于是，我便走上前，想和他聊兩句，可他卻只顧著彈琴，雙眼望著前方，根本沒注意到我。于是，我便沖他喊了句：“喂，別假正經(jīng)了，咱們聊兩句吧！”

　　他循聲轉(zhuǎn)過頭來。驀地，我驚呆了，那雙眼是那么的`呆滯無光，一看便知是瞎了。于是，我驚顫地問：“你，你……”還未等我說出口，他就猜出了我的心思，便回答說：“是的，我一出生就雙目失明了，因此一直不能上學(xué)�！闭f完，他便長嘆了一聲。

　　我迷惑了，便問：“上學(xué)有那么好嗎？”只見他猛地點一下頭�！霸趺次覜]感覺？”我又迷惑了。沒想到他卻似答非答地說了句：“東西只有在失去時才覺得可貴啊！”我一聽愕然了。

　　于是，我們便聊了起來。從談話中我得知，他叫小明，因為不能上學(xué)，只好在家中練琴。當(dāng)我問他以后有什么打算的時候，他激動地說：“我希望將來能上一所音樂學(xué)院，做一名優(yōu)秀的鋼琴家！”說完，他眼睛濕潤了，又開始練起琴來。

　　我被深深地震撼了，一個雙目失明的人尚且能夠如此奮發(fā)向上，何況我四肢健全、身體健康呢。于是，我低下了頭，思考了一會兒，又抬起頭跑回了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)生活。

榜樣優(yōu)秀作文2

　　雷鋒這個名字相信大家都耳熟能詳，俗話說“要用有限的生命，創(chuàng)造無限的價值”，雖然雷鋒叔叔英年早逝，但他樂于助人的雷鋒精神永存人們心中。

　�。吃拢等帐菍W(xué)雷鋒日，我們都應(yīng)該向需要幫助的人伸出援助之手。

　　馬路邊，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶要過馬路，一旁的叔叔阿姨都不理會，我正準(zhǔn)備去扶時，突然沖出來了一位和我年齡相仿的同學(xué)，一把扶住老奶奶，奶奶露出了慈祥的笑容。

　　山坡上，一位阿姨在推車，突然往后倒退了幾步，再看看她滿頭大汗，我二話不說沖上去推車，阿姨見了連聲道謝，一旁的路人也豎起了大拇指。

　　公交車上，一位孕婦上了車，車上擠滿了人，司機大聲說道：“誰讓個座位呀？”半天車?yán)锏娜硕紵o動于衷，我連忙站起來對她說：“阿姨這個座位讓給你�！薄爸x謝你！”阿姨笑著說道�！安挥弥x！這是我應(yīng)該做的'�！蔽业男睦镱D時美滋滋的。

　　我們身邊有這么多的活雷鋒，這種精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)和傳承。

榜樣優(yōu)秀作文3

　　“我不想學(xué)，怎么非要讓我學(xué)這個呢？”我氣呼呼地把溜冰鞋往旁邊一扔，跑了出去。

　　在小學(xué)時候，媽媽就讓我學(xué)溜冰，我對此不感興趣，沒有答應(yīng)。之后，媽媽多次給我做思想工作，可我終究還是不想學(xué)，但媽媽還是自坐不住·自作主張給我報了名，硬拉著我買了雙溜冰鞋帶我到這里。

　　我不耐煩地穿好鞋，本想站起來卻沒站穩(wěn)，啪的一聲就摔倒了，我狼狽地爬起來，媽媽在一旁小心鼓勵我，哪里知道，我第二次起來又沒有站穩(wěn)，腳下一滑就撞在了旁邊的欄桿上，真實痛死我了！

　　我一氣之下，脫下鞋子，對著媽媽大吼……

　　現(xiàn)在是初冬，上海剛剛從18度驟然降到了3度左右，室外十分寒冷，我裹緊衣服，心情就如同這氣溫，幾乎降到了零點。

　　我無目的走著，無意中聽到了一陣二胡的'演奏聲，雖然不怎么悅耳動聽，但是它聲聲劃在了我的心弦上。循聲望去，很快我就找到了聲音的來源——那是一個雙腿殘疾的大哥哥，整個人蹲坐在一個殘破的小木車上，他穿著一身破爛衣服，手中的弓弦輕輕起伏，音符隨著寒風(fēng)飄蕩。

　　他，身體殘疾，又其貌不揚，卻面對寒風(fēng)，可以沉醉在自己的樂曲聲中，神情激昂。

　　他，身體殘疾，也其貌不揚，卻樂觀向上，可以不在意自己眼下的困窘，給人力量。

　　那一刻，我頓感自己慚愧。于是，我轉(zhuǎn)身返回溜冰室，這溜冰，我一定要學(xué)會！

榜樣優(yōu)秀作文4

　　我周圍的大人總愛給我樹立榜樣，讓我向榜樣學(xué)習(xí)。

　　首先是我的父母。

　　我剛上初一時，舅舅給我買了一個小足球。我早就盼望能有一個屬于自己的小足球了，因為我以前總是踢小伙伴的足球。我非常開心�？砂职植⒉桓吲d，他說我本來就淘氣，再踢足球，非惹禍不可。

　　果然，一個星期日，我和小伙伴們在院子里踢我的小足球。當(dāng)我左盤右?guī)нB過幾個人，突破了禁區(qū)，飛起一腳大力抽射時，沒想到球卻準(zhǔn)確地射進了鄰居家的玻璃窗，嘩啦一聲，我闖禍了。

　　鄰居找到我爸爸告狀，于是爸爸非常惱火。后來他斷然沒收了我的小足球，嚴(yán)厲地對我說：張修，你以后別再踢球了！你知道你給我找了多大的麻煩嗎？我不僅要向人家賠禮道歉，還要買玻璃給人家安好。

　　我據(jù)理力爭說：羅納爾多小時候還踢碎過別人家的玻璃呢！

　　什么？你還想跟羅納爾多比？他是世界足球先生，你是什么？你連世界足球?qū)W生都當(dāng)不上。

　　我現(xiàn)在正學(xué)踢球，體育老師說我很有天分，你怎知道我以后就不能超過他？

　　別開玩笑了，你超過他？我看你也就能比他多踢碎幾塊玻璃。你怎么不學(xué)點好呀？你看咱們鄰居家的女孩兒小娟，多文靜，每天穿著花裙子，一個人在院子里踢毽子。我就喜歡這樣。

　　可我不喜歡。

　　你還聽不聽大人

　　的'話了？爸爸威嚴(yán)地瞪著我。

　　我不敢做聲了。

　　于是第二天，爸爸果真給我買了個毽子。起初我不感興趣，但又實在沒什么可以玩的，后來也就只好跟小娟一起在院子里踢毽子了。

　　媽媽也給我樹立了一個榜樣。

　　有一次，我期末語文考試得了９８分，回到家后高興地告訴了媽媽。媽媽卻板起臉孔說：得了９８分你還美吶？你為什么不得１００分？錯在哪兒了？

　　我說：其中有一段默寫課文《雷鋒》――雷鋒叔叔一生做了許多許多的好事。我當(dāng)時覺得‘許多許多’和‘許多’沒什么兩樣，都是表示很多的意思，于是就省略了一個‘許多’，結(jié)果被扣了兩分。

　　你省略就不對，人家作者既然寫的是‘許多許多’，你就應(yīng)該一字不漏地給寫上，怎么能擅自少寫兩個字呢？

　　我覺得少寫兩個字使這句話顯得更精煉了。就像我改裝我的玩具汽車時，拆掉了兩顆螺絲，結(jié)果它跑得更快了。

　　誰讓你又拆玩具了？那都是我花錢給你買來玩的，而不是讓你拆的！

　　我在研究它。

　　我別研究了。你看我同事的孩子小強，語文考試總得１００分，他默寫課文時連一個標(biāo)點符號都不會改變。你以后要向他學(xué)習(xí)。

　　老師反對我們死讀書。

　　那她怎么還扣了你兩分呀？

　　我啞口無言了。

榜樣優(yōu)秀作文5

　　每天都會碰到很多人，發(fā)生很多事。有些人的小小舉動都深深影響我，讓我知道榜樣的力量。

　　在一個寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪，地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著，生怕摔倒。快走到龍泉中學(xué)時看到不遠的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說：“哈哈！看你們誰敢從我身上開過去，見到我還不乖乖繞道走�！北M管來往的`車輛開的很慢，可一走到那石頭那里一不小心就會來個擁抱。這時，看到走在我前面的兩個阿姨也看到那塊石頭邊走邊說：“那來的石頭？在路上多不安全，來來往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開�！边呎f邊往馬路中間走去，這時迎面開來一輛車，嚇的我“小心”還沒喊出口，阿姨已經(jīng)站住了，車子也及時剎住。還好，還好。有驚無險！阿姨笑著說：“沒嚇著吧，我只是想把這石頭搬開�！彼緳C也笑了：“沒事，謝謝您把這攔路虎給搬走�！闭f著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來。

　　雖然這件事過去很長時間也不是什么驚天動地的大事，只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心，將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……

榜樣優(yōu)秀作文6

　　今天早上上課的時候，班主任滑老師給我們念了幾篇優(yōu)秀日記，給我的印象非常深刻。

　　第一篇是定偉同學(xué)寫的，內(nèi)容是關(guān)于晨跑，他和我寫的一樣，我也寫的是晨跑，但定偉寫得比較詳細，我覺得他有好些地方值得我學(xué)習(xí)！

　　接下來，滑老師念的.是雷鑫寫的一件“吃牛肉”的事，說她吃得太快，牙縫里塞進了一點牛肉。我想：能通過一件小事，把它寫成文章記錄下來，也能是一篇好日記！

　　再下來就是王潤華的日記，他通過自己的講述來告訴我們，要節(jié)約用水，珍惜水！避免世界上的淡水全部用完，我記住了這句話。

　　滑老師最后還念了幾篇優(yōu)秀日記，其中也有我的。我覺得他們每個人都寫得很不錯，大家都是我學(xué)習(xí)的榜樣！

榜樣優(yōu)秀作文7

　　我要學(xué)習(xí)巴頓做個有愛心的人。對同學(xué)關(guān)愛，對社會、對國家有大愛，在國家危難之際，挺身而出，成為國家的棟梁。

　　當(dāng)你遭遇挫折，忍受痛苦的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會重新獲得信心，你就會發(fā)現(xiàn)：森林依然翠綠，山峰依然挺拔，天空依然蔚藍。當(dāng)新的一縷陽光升起，背起你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐勇敢出發(fā)！

　　少年興，則國興，少年強，則國強。讓我們將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為前進的.動力，不畏艱險，勇往直前。今天，我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，將來，我們?yōu)閯?chuàng)造祖國美好的明天貢獻自己的力量！

榜樣優(yōu)秀作文8

　　最近，我讀了《紅旗飄飄，引我成長》這本書，書中的一個個感人故事吧我深深地吸引住了。特別是我讀到“草地黨支部”這個故事時，我被書中的李玉勝連長的故事深深的地打動了，心情久久不能平靜。

　　《草地黨支部》一文，講了在二萬五千里長征中，李玉勝帶領(lǐng)在過草地掉隊的20多名傷員紅軍戰(zhàn)士克服種種困難，團結(jié)一心，經(jīng)過3天的艱苦行軍，終于走出草地，與大部隊會合的事。

　　李玉勝崇高精神境界使我感動不已。我一遍又一遍的讀著，我耳邊仿佛聽到了李玉勝的.話語：“紅軍戰(zhàn)士都是英雄漢，我們一定要想辦法堅持下去!”我眼前仿佛看到了李玉勝為了讓戰(zhàn)士有體力走出草地，四處尋找吃的食物，我仿佛看到了大家興高采烈地吃著山羊肉，李玉勝卻躲在一邊吃野草。我心里像壓著一款石頭似的，難受極了。淚水模糊了的眼睛……

　　檫干眼淚，我又一次捧起這本書讀起來。當(dāng)我看到書上那副插圖時，仿佛看到李玉勝和羅玉琪他們兩人，互相攙扶著，邁著沉重而又堅定的腳步在草地上艱難的行走。我凝望著他們的身影，神思者。漸漸地，我覺得我臉上發(fā)燙。李玉勝在極其的艱難的情況下，寧愿自己吃苦，也要把這20多名受傷掉隊的紅軍走出場地。而我呢?一是當(dāng)前，總是想到自己，記得又一次，學(xué)校舉行拔河比賽，當(dāng)班級需要我參加比賽時，我卻以各種借口推辭，因為我看前面一組同學(xué)在拔河比賽手都磨破了。忘不了新學(xué)期開始時，我為了坐好點的課桌椅，眼睛睜得大大的，挑了又挑，揀了又揀，一直到自己認(rèn)為滿意為止。想到這些，真是太不應(yīng)該了，跟李連長相比，自己是多么渺小!我感到很羞愧。

　　“草地黨支部”這個故事給我們留下了深刻的印象。我渴望進步，我要以李玉勝連長為榜樣，把自私的思想抹掉，熱愛集體，爭取做個像李玉勝那樣時時刻刻想著別人，吧困難留著自己的人。

　　“草地黨支部”這個故事，將永遠伴隨著我，激勵著我!

榜樣優(yōu)秀作文9

　　我們班里有一個非常厲害的“學(xué)神”，幾乎全校的同學(xué)都認(rèn)識她，她參加過許多比賽，拿過很多獎！她就是——唐嘉嘉！

　　她個頭還算高，有一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。我們大家都稱她為“學(xué)神”，有的時候還會叫她“第二個愛因斯坦”。我們都說她肯定可以考進培才，然后去清華北大，可想而知，她有多厲害！

　　小唐特別勤奮，她很愛學(xué)習(xí)。一般經(jīng)過她座位時都可以看到她在努力地學(xué)習(xí)。有時看到她在刷題（有時候還可以看到她在刷初中的習(xí)題呢！），有時看到她看書，有時看到她在默寫……幾乎都沒見過她去玩！天天宅在教室里！因此，小唐總能輕松獲得年級第一。

　　小唐不但很愛學(xué)習(xí)，而且還很樂于助人，她幫了大家不少忙！跟小唐做同桌真是特別幸福的.呀！之前我有一道數(shù)學(xué)題不會，她就詳細地講給我聽，我也認(rèn)認(rèn)真真地聽著她講。如果你有不會的題，她絕對不會給你抄答案的！她只會詳細地告訴你解題的思路，講了一遍你不懂，她就會再講第二遍，第二遍不懂就講第三遍，第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學(xué)的忙，而且她也經(jīng)常幫老師的忙，做老師的小助手。她是全校公認(rèn)的好學(xué)生！

　　小唐是不是既愛學(xué)習(xí)又樂于助人呢？我相信，沒有人會不喜歡她這樣的好學(xué)生吧！她真不愧是我的好榜樣。嗯……應(yīng)該是我們大家的榜樣。

榜樣優(yōu)秀作文10

　　我們學(xué)校的校風(fēng)在全縣范圍內(nèi)稱得上是最好的，個個學(xué)生都文明守紀(jì)、樂于助人、品德高尚、志向遠大。但是有一個同學(xué)在我心中她更了不起，她就是我們班的小隊長─—張?zhí)m同學(xué)。

　　她從進校第一天起，就一如既往地勤奮好學(xué)、助人為樂，在完成學(xué)習(xí)和工作上以身作則、精益求精。

　　記得那次，她見同桌的數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒有學(xué)明白，就主動說每天傍晚輔導(dǎo)同桌做應(yīng)用題。她說到做到，堅持了兩個周，到第三周的周二下午，她放學(xué)回到家，頭痛得要命，大汗淋漓的，她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去，她心想同桌一定會在家里等她的，她不能讓同桌在家著急，更不能讓同桌的學(xué)習(xí)任務(wù)拖得太遠，于是她咬緊牙關(guān)來到了同桌家。她進了同桌的家門，就開始給同桌講解疑難，講述定義，描繪示意圖。直到同桌能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容舉一反三，她才停下來。可是等她停下時，她額頭上的汗水黃豆般滲了出來。她趕忙說天要黑了，得回家去。她正準(zhǔn)備起身回家時，眼前一黑，她倒下了。同桌趕忙過來扶她，這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來，驚動了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救，多虧離醫(yī)院不遠才沒出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了，全家合力寫了一封真摯的感謝信，復(fù)印出來，張貼在我們校園和公路沿線的樹上、墻上。在當(dāng)今信息社會里，她完全可以打個電話說自己生病不能去就行了，但是她沒有這樣做，她選擇的是要堅持下去，不能間斷同桌的學(xué)習(xí)，自己更不能食言。

　　受她幫助過的同學(xué)在全校可以占75%了，學(xué)校的教師都特別喜歡她，她經(jīng)常幫老師們干這干那，老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工，家中只有爺爺、奶奶和上一年級的弟弟。她每個周要負(fù)責(zé)洗滌一家人的衣物，每天要拖地和洗碗。在家中，她做完自己的事，就主動幫助爺爺和奶奶干家務(wù)活。鄰居們對她，是人見人愛、人見人夸。

　　如今，全國上上下下，都在提倡和號召人們要做個誠信人。每個中國公民都知道：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個少年兒童應(yīng)該從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣。這要求少年兒童們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起。在家做一個好孩子，在校做一個好學(xué)生，在社會上做一個好公民。我覺得我身邊的人都做得不錯，不過我心中的真正誠信榜樣卻是她─—張?zhí)m同學(xué)

　　我心中的榜樣

　　在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師。很多很多，在我的心目中最令我敬的.還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什么呢？當(dāng)然理由有很多很多種，但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣！

　　我們市區(qū)起的最早的無非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒亮的時候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是小蟲，NO。是有是在叫賣，不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時間是全市甚至是全球早的工作的人了，他們早上三四點就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻，我們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？

　　��！美麗的人啊，你們的辛勤換來了我們的快樂，你是我們的榜樣。你們的事跡實在是太多太多，但最令我難忘的便上前年報上登的那篇文章了。報紙的題目是：“為了國家，不顧一切”。這篇報道的大至的意思是：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時候，看見一個犯罪團伙，正在偷盜國家的電纜，總價值達到了25000元錢。這時候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒人性�。〉�那位阿姨不但不叫救命，還把那個人死死的抱住，到警察來了才慢慢的松開，可她卻身中數(shù)刀。�。�偉大的人啊，我想到這個時候，你們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧！我想這世界上沒有幾個會這樣。只有她，英勇的城市美容師！

　　這就是我心目中的榜樣——城市美容師

榜樣優(yōu)秀作文11

　　在我們身邊總有些熟悉的陌生人，他們也許從事著平凡的職業(yè)，但他們的人生定是不平凡的，他們的總稱就是榜樣！

　　一個風(fēng)雪交加的下午，我和媽媽快速穿過大街，去商場買東西。當(dāng)我經(jīng)過一個消防站的時候，突然愣住了。只見一位消防官兵冒著大雪在外站崗。大雪早已將他那深綠色的帽檐染成了白色，他渾身是雪，衣服上、袖子上，褲子上，滿是雪花的足跡。他那英俊的臉龐也被大雪給掩埋了，兩道立眉上雪猶在，臉上就像是被灼燒了一般，紅撲撲的。只有他那挺立的鼻子還散發(fā)出滾滾的熱氣。我上前詢問為什么不進屋，他堅定不移地道來：“站崗是我的.工作，守護人民安全就是我的職責(zé)。”我被他的一段話說的熱血沸騰。是啊！即使大雪紛飛他們也要堅守住自己的崗位。他的名字是什么？就是榜樣。

　　在一次爬山的路上，我邊走邊欣賞著自然風(fēng)光，突然我發(fā)現(xiàn)到了一處最美的風(fēng)景。不知道她是游人還是環(huán)衛(wèi)工人，正拿著一只夾棍和一個小垃圾袋在夾垃圾，我不由自主地靠近了幾步，她還是若無其事的進行著她的“工作”，只見她一步步彎下腰，手向垃圾的位置伸了一下，夾住后，快速把垃圾扔在袋子里。就這樣沿途一路的垃圾紙花都被清理干凈了，這真是一道亮麗的風(fēng)景線。我上前詢問，她娓娓道來：“我只是一名游人，只是自愿來清理垃圾的。”這簡練的語言中透露出自身的善良與美好，我問她叫什么名字，無需多言，“榜樣！”

　　這些熟悉的陌生人帶來的美好與純凈令我感動，他們就是我人生的榜樣。

榜樣優(yōu)秀作文12

　　一個瞎子，已失去了三分之一的成功機會，一個聾子，又失去了三分之一的成功機會，一個啞巴，將再失去三分之一的成功機會�！�—《我的生活》海倫·凱勒(推薦語)

　　她從一歲半時就完全失去了成功的機會。

　　從聰敏伶俐的嬰孩變成一無所有的棄兒，也許說是棄兒并不太妥當(dāng)，但從這一刻起，她似乎已經(jīng)被神明所拋棄。滿月時的洗禮并不能替她驅(qū)趕惡劣的病魔，無憂無慮的嬰兒生活過后則是讓人感到窒息的黑暗。

　　身為幼兒的她無法與自己的父母溝通，只能憑借著雙手胡亂比劃的手語來同家人交流。無法感知世界使她變得更加暴躁，身處黑暗邊緣的她并不能理解世間的美好，無論是搖籃上可愛的妹妹還是角落里骯臟的老鼠在她看來都別無二致——她們一樣有著軟綿綿并且熱乎乎的軀體，不同的只是體積的大小而已。

　　她被困于一個沒有光明、沒有聲音的世界中。任何人都不會想要去嘗試這種痛苦，任何人跌落其中都會領(lǐng)悟到“絕望”一詞的真正含義。

　　陷入絕望之中的她開始破壞物品——或許她是想從碎裂的物品中感到一絲真實——沒有人可以靠近她，因為她會像一只被別人擅闖了領(lǐng)地的野貓一般捍衛(wèi)自己的地盤、傷害試圖給予她溫暖的好心人。

　　——再桀驁的野貓也有被馴化的'一天。一名家庭教師就這樣走進了她的生活，她從老師那里學(xué)習(xí)了字母、單詞、甚至語言。與此同時她的性格也被熏陶得更加溫和——她理解了這世間生命的意義：它們不是黑暗的、更不是毫無感覺的。

　　他們是平等的。

　　是同她一樣的。

　　于是她開始從知識中尋找能夠看清這廣闊世界的眼睛；她開始從大地復(fù)雜的紋路中來尋找由心而發(fā)的聲音。

　　她把她的手指放在老師的面部，感受每一個細微的顫動，最終學(xué)會了說話。其中的艱辛完全無法用單薄的文字來敘述，然而最重要的一點就是：她成功了。

　　1900年，她從劍橋女子學(xué)校畢業(yè)，繼而申請了哈佛大學(xué)被順利錄取。

　　1904年，她以優(yōu)異的成績從哈佛大學(xué)畢業(yè)——她是史上第一位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。

　　她就是海倫·凱勒，我心目中的榜樣。我不會驚訝于她所受過的艱難挫折，吸引我的是她跨越挫折時耀眼的精神；我更不會崇拜她是如何在黑暗中茍延殘喘，因為她早已成為了黑暗中的光亮。

　　她用她的精神感動了世界，用筆征服了世界。這樣一個偉人，又為什么不會被世人所崇敬呢？

榜樣優(yōu)秀作文13

　　爸爸的單位里，有一位優(yōu)秀黨員嚴(yán)志新叔叔，他的事跡感動了我。

　　聽爸爸說，叔叔周末不是做自己的'事情，而是去做義工。有一次，他看見報紙中報道南邊有一個失學(xué)的小男孩，媽媽去世了，爸爸又在外面打工，他到處閑游，無所事事。于是，叔叔立刻買了衣服、生活用品等，去探望這個小男孩，并勸他重返校園。最后，這個小男孩終于可以快快樂樂的上學(xué)了。��！我也要像叔叔一樣，樂于助人。

　　還有一次，叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是，叔叔就買了許多水果去探望他。結(jié)果發(fā)現(xiàn)程伯伯家比別人家落后了許多，沒電視看，又沒政府最低生活保障。于是，他立刻湊錢買了一臺液晶電視送給程伯伯，并把程伯伯的事告訴了政府，政府很同情程伯伯，幫他解決了低保的問題。程伯伯感激不已！啊！叔叔再一次把我感動了，他的心真善良�。�

　　我決定，我要以叔叔為榜樣，長大做一個優(yōu)秀黨員，為人民服務(wù)。

榜樣優(yōu)秀作文14

　　我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　——題記

　　鄰居家的姐姐叫婉柔，人如其名，她的性格也十分溫柔。她最大的愛好就是彈古箏，從四歲就開始了。

　　我經(jīng)常跑去柔姐的家里找她玩，但每次去后，都看見她端正地坐在古箏旁，認(rèn)真投入地彈著。她的手指在古箏上隨意擺弄，古箏便傳出陣陣悅耳的聲音。她練習(xí)的時間極長，常常要六七個小時。這個過程無疑是枯燥乏味的，我總是很不耐煩地走來走去，或坐或站，然而柔姐卻紋絲不動，絲毫不受我的影響。

　　柔姐的琴音使得我也對古箏產(chǎn)生了興趣。整天吵吵著要學(xué)古箏，父親無奈之下滿足了我的`要求。當(dāng)我開始真正學(xué)習(xí)的時候，我才知道這是一件多么艱難的事，那股興趣很快就被困難磨滅了。

　　我的小插曲并沒有影響到柔姐，她每天照常練習(xí)，從不間斷。我問她這樣堅持下來的原因是什么？她的回答是：我愛古箏，它是我的動力。是��！只有真正熱愛古箏的人，才能將它堅持下來吧！每一次的練習(xí)都是在消磨自己的熱情，但真正熱愛它的人會將這份熱情再次澆上。

　　后來，柔姐參加了一個十分重要的古箏比賽。她的表現(xiàn)出乎評委的意料，每個人臉上都是驚羨，但我知道，天籟之音是用熱情澆灌，用堅持奏唱的！柔姐不負(fù)眾望，拿到了第一名。

　　柔姐的堅持觸動了我，讓我相信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。感謝你，讓我懂得堅持！

榜樣優(yōu)秀作文15

　　前天，《都市快報》上登了一個男孩，鋼琴和小提琴都考了十級。這個小男孩今年只有13歲，叫邵潤澤，是杭州市聞濤小學(xué)六年級學(xué)生。

　　邵潤澤的媽媽說，他的生活很有規(guī)律，每晚回家花半個小時做完作業(yè)，然后練一個小時琴，再看40分鐘課外書，九點準(zhǔn)時睡覺。他的`學(xué)習(xí)成績也很好，一直保持在年級前5名。邵潤澤從小注意力就很集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯，很自覺，還有就是非常喜歡讀課外書，和練琴一樣，每天晚上他一定會看40分鐘書。

　　記者問邵潤澤：“每天這樣練琴不累嗎？”他說，三年級以前會煩，三年級以后音樂就成了習(xí)慣。吃飯、寫作業(yè)都要開著音樂，把音樂當(dāng)作了享受。

　　我覺得我要向他學(xué)習(xí)三點：第一，他做作業(yè)很快，所以有多余的時間來練琴、看書；第二，他能堅持，別的小朋友都放棄了，可他還在堅持練琴；第三，他學(xué)習(xí)很專注，所以才能把學(xué)習(xí)和練琴都做得這么好，他把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受。

　　他是我學(xué)習(xí)的榜樣！

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