小學(xué)生的作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文 篇1

　　我最喜歡吃西瓜了，只要看到電視和書上講西瓜，就饞得我直舔嘴唇，咽口水。

　　挑上一個(gè)好的西瓜，輕輕切開，“嘣”的一聲，西瓜裂成兩半，露出了鮮紅的瓜囊，里面還有一顆顆黑黑的`小瓜籽好像在和我們捉迷藏。這時(shí)，一股清香撲鼻而來，令我口水直流三千尺。趕緊咬上一小口西瓜，清甜的汁水沁人心脾，讓人暑氣全消。

　　西瓜的品種很多，有的皮很薄，個(gè)頭小，只要輕輕一切，西瓜就裂成兩半了。我最愛吃這種西瓜了。我喜歡把它切成兩半，然后用勺子一口一口地吃。真過癮！還有一種無籽西瓜，它的皮很厚，個(gè)頭很大。

　　西瓜不但好吃，而且全身都是寶。西瓜的瓜囊不但可以當(dāng)水果吃，還可以榨成西瓜汁喝。瓜皮可以做醬菜吃。瓜籽洗凈后，曬干，做成西瓜籽吃。

　　西瓜，我愛你！

小學(xué)生的作文 篇2

　　樹，她十分平凡，她紋絲不動(dòng)，她在夏天奉獻(xiàn)陰涼的，她死后也奉獻(xiàn)自己。我坐在下，當(dāng)風(fēng)吹過，一陣悅耳的音樂，我發(fā)現(xiàn)了樹的秘密。那是……

　　一陣風(fēng)吹過，我撫摸到了樹干，就像人的手一樣柔軟，她就像一個(gè)人，一個(gè)母親，保護(hù)她身下的小花小草，為小朋友提供乘涼的地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了，一分鐘如一個(gè)季節(jié)，飛快的循環(huán)。小花生長(zhǎng)發(fā)芽，開花，凋謝。一年就已經(jīng)過了。

　　春天，下雨的時(shí)候，她伸出手臂保護(hù)小花小草，同時(shí)又給他她們?nèi)≈�不盡的母愛，使她們茁壯成長(zhǎng)。樹露出了笑容。

　　夏天，酷暑的`時(shí)候，她挺直身軀，制造出一個(gè)陰涼的，小朋友們玩的滿頭大汗，躲到下乘涼，游戲。樹又露出了笑容。

　　秋天，刮風(fēng)的時(shí)候，她把身上的“寶貝”抖落在地，風(fēng)一刮，樹葉飛舞，我們看見了，臉上掛著笑容，也想跳舞。樹依舊露出了笑容。

　　冬天，下雪的時(shí)候，她換上了潔白的大衣，孩子們抖動(dòng)她，雪掉了下來，捧起來做雪球互打，我們十分開心。樹，她怎么樣了呢?永遠(yuǎn)都是那樣，樹又露出了笑容。

　　樹，就是一位媽媽，一位偉大的媽媽。

小學(xué)生的作文 篇3

　　阿姨家周圍青山環(huán)繞，山中呢？是一片片茂密的野竹林。

　　這天，陽(yáng)光明媚。姨丈見天氣不錯(cuò)，決定帶我們到山上去挖冬筍。

　　我們一行人興奮地來到山上，陽(yáng)光透過密密的竹葉，在山坡上撒下點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑，讓我想起上學(xué)期學(xué)到的一副對(duì)聯(lián)：“一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗”目的地到了，扛著鋤頭的爸爸、媽媽還有姨丈分頭行動(dòng)起來。只有我一人，手中拎著個(gè)黑紙袋，呆呆地站在原地，一步一也不想走，因?yàn)榈厣系教幎际悄嗤�、野草和水坑。但是，我既然跟來了，總得要有些收獲吧，我可不愿意認(rèn)輸。接著，我東瞅瞅，西瞧瞧，也努力尋找起來。

　　找呀，找呀，過了半個(gè)小時(shí)左右，我一株筍都沒找到。一無所獲的我悶悶不樂地跑去請(qǐng)教姨夫，姨夫告訴我：“冬筍可沒有春筍好找，春筍今天來找，找不到，如果我們明天再來找，它便已經(jīng)從地下探出尖尖的小腦袋了。再來說說冬筍吧，找冬筍可不是件容易事兒，靠的是仔細(xì)，你必須仔細(xì)觀察草叢中的土堆上是否留有裂開的痕跡，如果有，那么下面一定藏有冬筍。”

　　我掌握了找冬筍的竅門，果然，幾分鐘時(shí)間，我就找到了兩處土堆上的裂縫，連蹦帶跳地跑去找爸爸幫忙。挖開來后，我發(fā)現(xiàn)冬筍是土黃色的`，表面有層細(xì)毛，可愛極了。不過，不久就得成為我的盤中餐了。

　　這次的挖冬筍活動(dòng)真有趣呀！

小學(xué)生的作文 篇4

　　幸福不是遠(yuǎn)客，不是偶爾才會(huì)來敲響你的門。它，是你的鄰居，可能只是每天短暫的相遇，但它始終在你身邊�！�——題記

　　“小確幸”，從字面上看無非就是“隨心所欲”。你渴了，有水喝；出汗了，有毛巾擦汗；餓了，回家一看，飯已經(jīng)做好了……等等這一切都是一種微小的幸福。哈利波特，他想要什么，拿起魔杖，念下咒語(yǔ)，就變出來了，對(duì)他來說這就是一種“小確幸”。國(guó)王下令，召集所有大臣，大臣們就都來了，對(duì)他來說這也是一種“小確幸”。比爾蓋茨想要攢錢買輛跑車，心里念道：“一秒，兩秒，三秒，四秒，五秒，好了，攢夠了！”對(duì)他來說這也是一種確確實(shí)實(shí)的小幸福。可是，“小確幸”就單單指簡(jiǎn)單的“隨心所欲”嗎？

　　不，當(dāng)然不是，它在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流淌著。也許那不是你想要的，但卻是你需要的！這種“小確幸”，我管它叫“溫情”。天剛蒙蒙亮，我從椅子上揪起沉甸甸的書包，那一瞬，胳膊幾乎要脫臼似的，換了只手提著，甩了甩胳膊，準(zhǔn)備踏向新的一天。一開門，只覺一陣寒風(fēng)從臉上劃過，心里想：“好冷啊！”這時(shí)，媽媽從房間里飛奔出來，三步跨作兩步，從椅背兒上扥起外套沖到我面前，微微笑了笑，說：“今天報(bào)的有雨，外面冷，把外套穿上�！边@對(duì)我來說就是一種“小確幸”。獨(dú)自一人躺在宿舍的床鋪上，別的同學(xué)都去吃飯了，我靜靜地望著上鋪的床板，嘆息道：“你就不能考好一次嗎？夢(mèng)想就這么難實(shí)現(xiàn)嗎？”突然，“砰”的一聲巨響，打破了這片寧?kù)o。我那吃飯速度極快的上鋪舍友回來了！他見我一副悶悶不樂的樣子，再三問我原因，最后實(shí)在受不了就和他說了。他聽了后，輕輕的一笑，站在我床頭，一副專家的'樣子，說：“其實(shí)人生就是如此啊！我也覺得有些方面總是超不過別人，但只要努力了就行啦。每個(gè)人總有方法去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只是現(xiàn)在的我們還沒有發(fā)掘到。再說了，夢(mèng)想要是這么容易就實(shí)現(xiàn)了，那還叫什么夢(mèng)想？”聽完他的一席話，仿佛心中映入了縷縷陽(yáng)光，暖暖的。這對(duì)我來說也是一種“小確幸”。也許，這些關(guān)懷，這些“心理輔導(dǎo)”并不是我當(dāng)時(shí)想要的，但卻是我那時(shí)候最需要的東西，這也是一種莫大的幸福��！

　　我的小小幸�？此埔呀�(jīng)到此為止，其實(shí)不然。還有一種“小確幸”，我把它稱為：“一時(shí)的‘不幸’”。這種“不幸”一直從小學(xué)伴隨著我來到現(xiàn)在。以前因?yàn)樾�，不懂事，沒能體會(huì)到這種微小“不幸”才是人生中最大的幸福！我把這種幸福命名為“眼里有你”。小學(xué)的時(shí)候總是不愛改錯(cuò)，題做錯(cuò)了就晾在那兒不管，老師經(jīng)常在本上標(biāo)注：“改錯(cuò)”二字，但就是死活不想改。時(shí)間久了，老師就把我叫到辦公室留下改錯(cuò)，要不然不讓回家。坐在老師的辦公室里，看著樓下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)排成整齊的隊(duì)列，高高興興的向校門走去，心中不禁有些傷感，心想：“真是倒霉，放學(xué)了還回不了家，留在這兒改錯(cuò)！”現(xiàn)在仔細(xì)想想，那不都是老師為我好嗎？初中的時(shí)候，英語(yǔ)單詞、詞組和句子我總是不背，害的考完試每個(gè)罰抄一百遍。早上、中午和晚上一邊利用別人的休息時(shí)間抄這些東西一邊抱怨：“真是的，抄這些有什么用，抄完了也記不住。”現(xiàn)在想想，要是老師不想管我，覺得我愛學(xué)不學(xué)，才不會(huì)讓我抄呢。高一的時(shí)候，化學(xué)老師是班主任，但我就愛化學(xué)課走神，好幾次化學(xué)課老師點(diǎn)我名，還氣沖沖的語(yǔ)氣：“謝博宇，又走神了吧？”當(dāng)時(shí)覺得很是不爽，但私下也明白老師是把我放在心上才會(huì)點(diǎn)我名的。等等這樣的事情，有的同學(xué)上課提醒我抄筆記或者別發(fā)呆，有的老師提醒我背書改錯(cuò)。我表面很不情愿，但其實(shí)在大家提醒我之后，我感覺有一種溫馨的氛圍。大家看到我的不足說明大家心里有我，也能說明大家都很關(guān)心我，這種“小確幸”就像我前進(jìn)的助推器，它就是我動(dòng)力的源泉！人活在世上，還有什么比周圍的人都關(guān)心愛護(hù)你更幸福的事情呢？即使那些關(guān)心，你誤認(rèn)為是不幸，但卻實(shí)是最大的幸福！

　　我覺得我很幸福。不是說無憂無慮，沒有煩心事，就叫幸福，而是這些煩心事有人幫你分擔(dān)才叫幸福。不是說想要什么有什么就叫幸福，而是你想要這樣?xùn)|西，最后你經(jīng)過努力爭(zhēng)取到了才叫幸福。不是你可以不干自己不想干的事情就叫幸福，因?yàn)槟銓⒕痛耸�去人生最大的幸福�?/p>

　　“小確幸”，一種微小而確實(shí)的幸福，它雖然小，但積累在生活的點(diǎn)滴當(dāng)中。不要輕視這一次次“小確幸”，沒有那一滴滴水的積累，又如何能聚集成汪洋呢？而有些人卻不注意這一滴滴水，還抱怨自己沒有看到過海洋。仔細(xì)想想不覺得太可笑了嗎？

【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：

游泳小學(xué)生作文游泳小學(xué)生作文05-13

難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文11-13

小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活11-13

★小學(xué)生作文08-13

小學(xué)生作文08-12

小學(xué)生作文【精選】07-06

小學(xué)生作文（精選）07-04

（精選）小學(xué)生作文07-04

【精選】小學(xué)生作文07-04

小學(xué)生的作文03-14