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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-07-28 14:01:18 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文(共3篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生的作文(共3篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  那天,我在圖書館寫作業(yè),看見(jiàn)外面的雨下得大起來(lái)了,疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)。這時(shí),一陣寒風(fēng)吹打著我的臉,,同時(shí)發(fā)出一陣金屬碰撞聲原來(lái)是一輛自行車倒了,壓倒了一大片。

  一位老爺爺把傘放在一旁,開(kāi)始扶車,他可能是這個(gè)停車場(chǎng)的負(fù)責(zé)人吧。老爺爺吃力的`扶起一輛電動(dòng)車,密集的的雨點(diǎn)落在他的身上,落在他的臉上,就在老爺爺要扶第二輛自行車時(shí),一位叔叔跑了過(guò)去,幫老爺爺扶起來(lái)那輛自行車,我看他們?cè)谡f(shuō)些什么,可惜我離得遠(yuǎn),聽(tīng)不見(jiàn)。我看見(jiàn)又有一位叔叔投入到了扶車工作中去,過(guò)了一會(huì),越來(lái)越多的人投入到了扶車工作中去,我也投入的到了扶車工作中去。密集的雨點(diǎn)落到我們身上,疾風(fēng)吹在我們的臉上,一些叔叔的傘,都被吹翻了他們都顧不得拾一拾,頭發(fā)濕了,雨水順著他們的臉頰留了下來(lái),模糊了雙眼弄濕了衣衫,他們顧不得擦一擦,一群陌生人就這樣聚在了一起。

  不一會(huì),30多輛車又整齊地站成了一排,風(fēng)雨似乎小了一些。當(dāng)我們準(zhǔn)備抽身離去拾,一位車主回來(lái)了,他感激的說(shuō)﹕“謝謝,謝謝了”……

  從這個(gè)實(shí)例,我們也懂得了這個(gè)世界只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間……

小學(xué)生的作文 篇2

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束了。我的心里有太多太多的不舍 我們每天上學(xué),每個(gè)人都笑得如此燦爛。在課堂上,除了有朗朗的讀書聲之外,不時(shí)也發(fā)出嘻嘻哈哈的小聲,因?yàn)槲覀儼嗟拈_(kāi)心果—張潔明最擅長(zhǎng)向我們拋笑彈了。圖書館,像挖掘不完的寶藏。圖書館里的書,可以讓我廢寢忘食。這里沒(méi)有笑聲,但使我一再進(jìn)入。

  曾經(jīng),草場(chǎng)場(chǎng)有我的歡聲笑語(yǔ)。有時(shí),同學(xué)們心血來(lái)潮,玩起“老鷹捉小雞”。大家你追我跑,又喊又叫,真像活脫脫的猴子。上音樂(lè)課是,我們臉帶笑容的音樂(lè)老師-吳老師,常教我們“帶動(dòng)唱”。她撥放光碟,醉人的樂(lè)曲響起,讓我們忘情的引吭高歌,使我將繁重的課業(yè)扔到腦后,將一切的不快拋到九霄云外。有時(shí)吳老師會(huì)叫我們班的唱歌天王-陳敏麗和黃可予到講臺(tái)展現(xiàn)他們的美妙的歌聲。他們除了唱歌,也擺出了一些美麗的舞技。

  在課室里的布告板,有我們嘔心瀝血的作品。布告板上除了有我們盡心杰作的圖畫,也有我們班的班訓(xùn)“彬彬有禮,活潑大方,勤奮踏實(shí),誠(chéng)實(shí)守信”。

  除此之外,布告板也貼滿了我們的榮譽(yù)。每個(gè)星期,我們都會(huì)為我的的'布告板換上新衣裳。如今,我們即將畢業(yè)了,不知誰(shuí)還會(huì)為布告板洗涮。

  一次我參加華文演講比賽。比賽當(dāng)天,我因?yàn)榈谝淮螀⒓友葜v而緊張。謝老師見(jiàn)我緊張得模樣,便握著我的手,拍拍我的肩膀說(shuō):“別緊張,你一定行的。”老師的一句話,仿佛一股股溫?zé)釓乃氖终菩膫鱽?lái)。我聽(tīng)了感動(dòng)得哭了。

  六年!陪伴我度過(guò)小學(xué)生活得老師、同學(xué)......我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。六年的小學(xué)生活,像潺潺的流水,一去不回頭。無(wú)論如何,我都會(huì)把學(xué)校里每個(gè)角落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)收藏在我的記憶里。想到在過(guò)幾個(gè)月,我將到附近的中學(xué)繼續(xù)我的學(xué)業(yè),我的心就會(huì)有一股淡淡的惆悵。那時(shí),我就要和我的小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了。

小學(xué)生的作文 篇3

  在我的生命里,有許多值得我尊敬的人物:媽媽、老師、哥哥………可我最敬愛(ài)的人卻是在我老家小有名氣的建筑師—爸爸。

  爸爸已經(jīng)40多歲了,兩鬂有了白發(fā),身子骨還是不錯(cuò)的,所以幾年來(lái),他一直在老家修住房,盡量以低的價(jià)格賣出去,讓那些老百姓住上好房子,爸爸熱愛(ài)自己的工作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,活脫一個(gè)工作狂。

  有一天晚上,下著小雨。我剛吃過(guò)晚飯,爸爸就拿起傘,準(zhǔn)備出門,媽媽問(wèn):“這么晚了,還要去工地呀?”“這次工程較大又難,已經(jīng)失敗很多次了。而且快到期了,我一定要把它完成。”說(shuō)完,爸爸離開(kāi)了,樓梯上傳來(lái)急促的腳步聲。我到陽(yáng)臺(tái)目送爸爸,發(fā)現(xiàn)他是一路小跑,傘被搖得一晃一晃的!

  過(guò)了一小時(shí),爸爸還沒(méi)回家,媽媽準(zhǔn)備去探望爸爸,我也嚷著要去,媽媽拿我沒(méi)轍了,只好帶我去。到了工地,地上泥濘濘的,我望見(jiàn)爸爸的身影,大喊一聲:“爸爸!”爸爸跑過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)他褲腳全是泥。我撒嬌地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們回家吧!”“不行啊,孩子,我工作沒(méi)有做完,還不能回家!卑职侄琢讼聛(lái),“孩子,爸爸以前對(duì)你說(shuō)過(guò):做事要持之以恒,萬(wàn)不可半途而廢,不然,你以前做的一切,就會(huì)功虧一簣,你的.聲譽(yù)就會(huì)被人貶低,別人就不會(huì)相信你!币(jiàn)我聽(tīng)了最后一句,爸爸突然變得不可思議的樣子,然后又冒了一聲“逗你玩的”。說(shuō)完,爸爸讓我們回家;氐郊,我的心受到了極大的震撼。

  后來(lái),每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)景。自然而然,我便會(huì)走下去,我一生敬愛(ài)的爸爸,總是給我太多啟發(fā),他是一位建筑師,也是我心靈的建筑師。

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