【熱】我的榜樣優(yōu)秀作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的榜樣優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的榜樣優(yōu)秀作文1
我的榜樣是我的色爸，爸爸是一個(gè)博學(xué)友愛(ài)的人，從他身上我學(xué)到了很多道理、知識(shí)，所以他是我心目中的榜樣。
我的爸爸每天都很負(fù)責(zé)的檢查我的作業(yè)，他除了會(huì)給我講課本上的知識(shí)，還會(huì)告訴我一些其它知識(shí)。昨天寫(xiě)完作業(yè)我突然有一個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)爸爸為什么地球是圓的人卻掉不下去呢?爸爸說(shuō)因?yàn)榈厍蛴幸Π�，地心引力�?huì)把人吸引到地面，就像牛頓看到蘋(píng)果掉到地上而提出問(wèn)題一樣，才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。因此以后你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也要學(xué)會(huì)反思，明白每一道題這樣做的`原因才能真正掌握它。聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟，以后學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。
我要像我的爸爸一樣，做一個(gè)博學(xué)的人，所以從現(xiàn)在起我要更努力的學(xué)習(xí)，成為爸爸的驕傲。
我的榜樣優(yōu)秀作文2
“我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，我還有一顆感恩的心�；艚鸬倪@一段話讓全世界人為之傾倒”也讓我佩服得五體投地，他身上有很多閃光點(diǎn)，很多值得我學(xué)習(xí)的地方，霍金！在全身癱瘓得只有兩根手指可以動(dòng)的情況下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)，他蠶食桑葉般的看書(shū)、工作，撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》：建立了非常美的科學(xué)模型；推論出黑洞的大爆炸……成為了一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才；他是生活的`強(qiáng)者，生活如此的殘酷，他沒(méi)有低頭嘆息、一蹶不振、自暴自棄，而是昂頭挺胸、坦然面對(duì)、迎難而上，對(duì)于命運(yùn)的不公：應(yīng)該保持開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)，敢于正視現(xiàn)實(shí)。敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為了理想而努力奮斗，熱愛(ài)生活。
這樣生活才會(huì)充滿陽(yáng)光，他不屈不撓、寬容大度、懂得感恩……看看霍金，想想自己，遇到一點(diǎn)困難就退縮，考試成績(jī)不如意就氣餒；
我的榜樣優(yōu)秀作文3
作為家里的第四口人，剛出生時(shí)，家里已經(jīng)有個(gè)比我大好幾歲的哥哥了。按照家長(zhǎng)們的想法，這位哥哥應(yīng)該盡哥哥的責(zé)任，引導(dǎo)我成為一個(gè)乖巧的好孩子�？伤麄兊脑竿K究落空了。
在我童年的記憶里，我似乎一直在圍著哥哥轉(zhuǎn)。在我眼里，他簡(jiǎn)直無(wú)所不能：他可以徒手捉住一只鴿子，他可以在過(guò)年時(shí)點(diǎn)燃鞭炮讓它在手中炸響，他可以在短時(shí)間內(nèi)翻過(guò)那堵高不可攀的土墻……這樣的哥哥理所當(dāng)然地成了我崇拜的對(duì)象——不論他干的那些事是好還是壞。幼小的'我已經(jīng)決定，要和他坐在同一條賊船上。
事情的開(kāi)端是這樣的——
某個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，兩個(gè)瘦小的身影悄悄地來(lái)到小區(qū)最高樓的樓頂，我們手里拿著綠色激光筆，打算嚇唬嚇唬某些倒霉的人。目標(biāo)來(lái)了，一個(gè)高個(gè)子男人剛好經(jīng)過(guò)樓下。哥哥首先把燈打開(kāi)，然后在那個(gè)人的腳下畫(huà)著圈，男人低頭看了一眼，依舊走著自己的路。光點(diǎn)開(kāi)始移動(dòng)，身上，頭頂，盤(pán)旋。男人有些疑惑，抬頭向上望，哥哥趕緊關(guān)掉了燈光。那個(gè)男人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，停了一下，又環(huán)顧四周，再次起步時(shí)步伐快了許多�？傻胶髞�(lái)光點(diǎn)再次亮起，而且越轉(zhuǎn)越快，甚至有時(shí)這個(gè)詭異的綠色光點(diǎn)直接照在他的臉上。男人的腳步越來(lái)越快，最后竟慌張地跑了起來(lái)，飛速地消失在樓道里。樓頂上，我們兩個(gè)捂著肚子笑個(gè)不停。接著，我們又如法炮制嚇唬了好幾個(gè)人，直到笑得肚子痛，才回了家。
從此以后，我便在他的領(lǐng)導(dǎo)下，成為了街坊鄰居頭痛的對(duì)象之一。
我們一起翻越那道土墻，一起在上學(xué)的路上東張西望，一起在夜晚的大街上游蕩，一起把鞭炮塞進(jìn)小區(qū)里燒暖氣用的煤堆里等著噼里啪啦的聲響�？傊�，在干壞事的他的背后，總有我替他觀望的身影。父母在拉著我們挨家挨戶道歉的同時(shí)，還在納悶：原本應(yīng)該在相互影響下越來(lái)越乖的我們，怎么會(huì)雙雙變得如此令人不省心？
童年的生活令人無(wú)比懷念，有個(gè)兄弟真好，他并不是像有些獨(dú)生子女想象中的那樣——搶了父母對(duì)自己的愛(ài)、平分了自己的幸福，而是將已有的幸福翻倍。雖然，我的哥哥他并不是我的“好榜樣”。
我的榜樣優(yōu)秀作文4
楊帆，我書(shū)法班的同學(xué)，一個(gè)十三歲的大哥哥。
他的個(gè)子比我高半頭，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，戴著一副黑框眼鏡，很有一種文人范兒。別看他的眼睛小，但特有神。每當(dāng)他寫(xiě)書(shū)法作品時(shí)，就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著，寫(xiě)出來(lái)的字是一等一得好。
楊帆哥哥練書(shū)法有五年多了，所以他的字體在我們書(shū)法班是最好的，我很羨慕他。
每個(gè)周末我們都會(huì)在書(shū)法班碰面。他不善言辭，從不主動(dòng)和人打招呼。每次都要我在后面哥哥長(zhǎng)，哥哥短的喊著他，他才和我說(shuō)話。雖然如此，大家都很喜歡他，因?yàn)樗拿P字是我們書(shū)法班最好的。
書(shū)法老師告訴我們，楊帆參加過(guò)許多次大型的書(shū)法比賽，曾經(jīng)拿過(guò)許多大獎(jiǎng)，是他的得意門(mén)生。讓我們向他學(xué)習(xí)。
本來(lái)我就很羨慕楊帆哥哥漂亮的字，再加上老師這么一夸獎(jiǎng)，我就更羨慕加嫉妒了。我也想寫(xiě)一首漂亮的好字，也想讓老師把我當(dāng)作他的得意門(mén)生。就決定把他當(dāng)作我書(shū)法的學(xué)習(xí)目標(biāo)，決心要超過(guò)他！
我發(fā)現(xiàn)每堂書(shū)法課，他都會(huì)練上四大頁(yè)的練習(xí)紙。雖然老師沒(méi)有要求我，但我也每次練習(xí)四頁(yè)。
每周在家的時(shí)候，我都要練習(xí)幾頁(yè)作品，上課的時(shí)候拿去讓老師看。我發(fā)現(xiàn)楊帆哥哥每次都不交作業(yè)，我想他一定在家沒(méi)有練習(xí)，于是，我的信心就更大了，我決定超過(guò)他。
可是，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我還是沒(méi)有超過(guò)楊帆哥哥。在我們書(shū)法班中，他的字還是一流的棒。
我很納悶，都說(shuō)成功來(lái)自勤奮，難道是錯(cuò)了？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)沒(méi)有人能隨隨便便成功，楊帆一定是在家偷偷練習(xí)了。只是你不知道。
我不相信，就去問(wèn)了我們書(shū)法老師。馮老師告訴我：楊帆每天都在家練習(xí)書(shū)法，而且是每天午飯之前二十分鐘，已經(jīng)好幾年了，從未間斷�，F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，不寫(xiě)寫(xiě)毛筆字就吃不下飯。他不想讓別人知道，老師還是聽(tīng)他爸爸悄悄告訴他的。
哦，原來(lái)是這樣，怪不得我無(wú)法超過(guò)他，因?yàn)槲疫�沒(méi)有他勤奮。
楊帆哥哥的成功，讓我想起了冰心奶奶的一句話：“成功的花，人們只羨慕她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
冰心奶奶說(shuō)得很對(duì)，媽媽說(shuō)得也很對(duì)，沒(méi)有人能隨隨便便成功，就是成功的'花兒，也都是用辛勤的汗水澆灌而來(lái)的。
楊帆哥哥，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我書(shū)法路上的對(duì)手。你知道嗎？
和你一樣，我也有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有朝一日寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字，在閑暇之余，茶余飯后，能聽(tīng)著音樂(lè)，揮毫潑墨。
和你一樣，我也想得到金燦燦的獎(jiǎng)杯，和亮閃閃的獎(jiǎng)狀，也想站在那獨(dú)一無(wú)二的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
和你一樣，從今以后我不再?gòu)垞P(yáng)，我也要偷偷的練習(xí)。只管去做，不要去說(shuō)。
和你一樣，我也要用我勤奮的汗水、淚水和墨水，來(lái)澆灌成功的芽?jī)�，讓它也開(kāi)出成功的花……
我的榜樣優(yōu)秀作文5
榜樣指的不一定就是成績(jī)好的。那么，班花是什么樣的榜樣呢？
今天，我就來(lái)給你們講講我們班的“班花”。我們班的班花不一定就是長(zhǎng)得最漂亮的那一個(gè)，而她的稱號(hào)“班花”卻是內(nèi)心最美的！她滿足了對(duì)榜樣的指標(biāo)，績(jī)最好的，最勤奮的'，最值得學(xué)習(xí)的。
她有著一頭烏黑稠密的長(zhǎng)發(fā)，臉大大的，圓圓的，相貌老實(shí)、可靠、可愛(ài)！給人以一種很好相處的感覺(jué)。慢慢地，我倆自然而然的成為了好朋友，無(wú)話不談！她平時(shí)上課總是答問(wèn)題，管好了自己才去管自己的組員！在各個(gè)方面都給人很好的印象，往往在別人丟三落四或出爐什么幺蛾子時(shí)，她都比比爾還上心。經(jīng)常樂(lè)于助人，把別人的煩惱轉(zhuǎn)化為沒(méi)事人似的。
她都學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗬镆唬瑹o(wú)人能敵，我也不斷地跟隨著她的學(xué)習(xí)步伐！可還是與她差著那幾步！在學(xué)習(xí)上，她總會(huì)以學(xué)習(xí)為一，娛樂(lè)為二。把學(xué)習(xí)搞完了，她才會(huì)安心的做著喜歡的事一直以來(lái)都是這樣，而我卻總耐不下心，偶爾也會(huì)偷點(diǎn)懶。
接著，還有一點(diǎn)就是，在勤奮這一詞上，她可滿足了全部條件呢！只要每到她值日那天，她都會(huì)特別早的來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我們其他組員來(lái)到的時(shí)候，可就只是做做善后。不單單就是值日那天，平時(shí)在班里，只要看到，她都會(huì)自覺(jué)地拾起來(lái)；黑板沒(méi)擦，也會(huì)主動(dòng)去擦；垃圾桶滿了，也會(huì)去倒…
……
還有許多的許多！聽(tīng)我講了一些，你是不是很想和她做朋友呢？她是不是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣呢？
我的榜樣優(yōu)秀作文6
榜樣是什么？是激勵(lì)大家的人和事。每個(gè)人的榜樣都不一樣，有人的榜樣是母親，有人的榜樣是班長(zhǎng)，還有人的榜樣是作家。我的榜樣是燃燒自己照亮別人的.角色。
我們的語(yǔ)文老師姓聞，我們都叫她聞老師。聞老師和藹可親，賞罰分明。在每個(gè)周一，聞老師到教室里的第一件事就是選一位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)讀。只要這一個(gè)星期里你領(lǐng)讀好就可以獲得一次免寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)。有賞就有罰，如果有同學(xué)在升旗儀式或是在做課間操時(shí)說(shuō)話，那聞老師就會(huì)懲罰他。聞老師會(huì)讓他抓鬮兒，里面有課文、練習(xí)題應(yīng)有盡有。
我們的數(shù)學(xué)老師姓楊，我們叫她楊老師。楊老師是在六年級(jí)新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師。在剛教我們班的時(shí)候她就來(lái)了一次摸底測(cè)試，知道了哪幾個(gè)學(xué)生比較差，知道了哪些學(xué)生比較好。在周三的下午楊老師評(píng)講了一份試卷，一塊黑板寫(xiě)的滿滿當(dāng)當(dāng)，另一塊黑板還空著，不知道為什么。下節(jié)課是體育課，所有人都期待著下課。叮鈴鈴，下課了，在這時(shí)，楊老師喊：“停！下面我點(diǎn)到名字的同學(xué)留下來(lái)，體育課我來(lái)給你們補(bǔ)習(xí)�！�
我的榜樣是老師，是賞罰分明，會(huì)幫助同學(xué)的老師。
我的榜樣優(yōu)秀作文7
在我們生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的身上我們學(xué)到了許多。如
鏡頭一：冬天的早晨，北風(fēng)毫不留情的吹向路人臉上。一天，我急步飛奔的向?qū)W校跑去。突然，一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn)。心想：“這么冷的天，睡起這么早�！甭�，身穿橘色的人慢慢向我逼近。啊！原來(lái)是清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生�！叭W(xué)這么早��！”她向我招手問(wèn)道。恩！這么早就開(kāi)始掃衛(wèi)生�。∈前�！為了讓人們有個(gè)好的環(huán)境，我們辛苦點(diǎn)算什么。聽(tīng)了這些話，心里不由一陣，多么好的清潔工阿姨！她為了讓人們?cè)谑孢m，干凈的環(huán)境中，卻犧牲自己的熱被窩起來(lái)為人們創(chuàng)造美好環(huán)境。隱約中，我看到了她臉上被冷風(fēng)吹過(guò)。當(dāng)我再想問(wèn)她時(shí)，她忙綠的身影又漸漸地離我遠(yuǎn)去，看著她遠(yuǎn)去的背影，我有說(shuō)不出的感慨。
鏡頭二：宜陽(yáng)的三路公交慢慢向我開(kāi)來(lái)。踏上公交車(chē)，哇！車(chē)上的人真多��！在做幾個(gè)人都要超載了。突然，一個(gè)老人在呻吟，哎呦！怎么回事，車(chē)停了下來(lái)，車(chē)上的人紛紛涌來(lái)。打下一跳，原來(lái)是老人腿抽筋了。車(chē)人沒(méi)有愿意為老人讓座。在此時(shí)突然一個(gè)七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時(shí)的她是那么小，沒(méi)人會(huì)注意而她身上高尚的`品德是那么耀眼。小女孩年紀(jì)那么小，那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在茫茫人海中，每個(gè)角落都有一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優(yōu)秀品德，看到了人類(lèi)的光輝，人世間的真善美。
榜樣，離我必不遙遠(yuǎn)，榜樣，我們觸手可及，榜樣就在我們身邊。
我的榜樣優(yōu)秀作文8
你知道嗎？你就是我的榜樣。你總是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。你在困境中堅(jiān)持，在賽場(chǎng)上拼搏，在痛苦時(shí)微笑……
有人說(shuō)：“堅(jiān)持不懈的精神最可貴�！蹦憔陀兄@樣的精神。記得在小學(xué)的時(shí)候，有一次演講比賽，有許多班級(jí)、家長(zhǎng)和老師出席。當(dāng)你出場(chǎng)時(shí)，我們班的掌聲尤為熱烈，打算看你的精彩表現(xiàn)，沒(méi)想到，在上講臺(tái)的過(guò)程中，你突然被臺(tái)階絆倒了，霎時(shí)間，全場(chǎng)炸開(kāi)了鍋，有捧腹大笑的，有竊竊私語(yǔ)的，還有為此愁眉苦臉的。校長(zhǎng)正準(zhǔn)備上臺(tái)主持紀(jì)律，沒(méi)想到你卻爬起來(lái)了，立馬跑到講臺(tái)的正中央，說(shuō)了一句“對(duì)不起”，然后開(kāi)始了演講，堅(jiān)強(qiáng)地把演講結(jié)束，受到了全校的好評(píng)。你就是我的榜樣，你告訴了我：堅(jiān)強(qiáng)就能忘記黑暗，堅(jiān)強(qiáng)就是力量，堅(jiān)強(qiáng)就是成功的基石。
你不僅僅有著可貴的堅(jiān)強(qiáng)，還有拼搏的勇氣。記得有一次田徑比賽，你不畏大名鼎鼎的跑步高手，勇敢報(bào)名。在賽場(chǎng)上，那些高手拿著一些冷話或用一種瞧不起的目光針對(duì)你，但你在跑步的過(guò)程中，從你的勇氣上終于體現(xiàn)了那句話：哪里有壓力，哪里就有動(dòng)力。你憑借著你那非凡的.勇氣，終于站到了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，令那些跑步高手大吃一驚。你就是我的榜樣，你告訴了我：勇氣有多大，成就就有多大。
其實(shí)，在痛苦中微笑的你，也是我的榜樣，在某年的一個(gè)夏天，你突然肚子痛，痛得十分厲害，老師非常的著急，雖然豆大的汗珠從你的臉上一顆顆地往下掉，但你依然微笑著對(duì)我們說(shuō)：“我沒(méi)事�！崩蠋熯�是把你送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查，你得了闌尾炎，需馬上做手術(shù)，在把你送到手術(shù)室前的最后一刻，你還是微笑著說(shuō)：“我沒(méi)事�！边@讓我們感到了無(wú)邊的安慰。你是我的榜樣，是你告訴了我微笑不僅僅是一種單純的表情，還是對(duì)別人的一種責(zé)任，更是對(duì)自己的莫大的鼓勵(lì)。
你是我的榜樣，是你告訴了我：心中只要有堅(jiān)強(qiáng)，就能看到屬于自己的彩虹；心中只要有勇氣，就能發(fā)現(xiàn)自己也是一顆金豆；心中只要有信念，就會(huì)綻放出奪目的光彩。在初中生活中，我還會(huì)以你為豪，以你為我的榜樣。
我的榜樣優(yōu)秀作文9
有一種人，他們以火一樣的激情投向廢墟；他們懷揣群眾的生命走向危險(xiǎn)；他們用自己的生命捍衛(wèi)了他人的生命。他們有個(gè)響亮的名字叫“消防員”。
媽媽告訴我，他們都是普通人，有妻子，有孩子，都有自己幸福的家庭。他們只不過(guò)肩上有警微，警微上有國(guó)徽，所以他們才把家人的擔(dān)憂，民眾的生命一肩擔(dān)起。
也許，我們正躺在床上酣甜地睡覺(jué)時(shí)，消防員叔叔卻不分晝夜，不管風(fēng)吹雨打，也要抓緊時(shí)間搶救他人。消防官兵這種舍己為人的精神，猶如暴雨中的小草那般不屈不撓，大雪中的'蒼松那般堅(jiān)毅挺拔。
珍惜生命固然重要，不過(guò)生命的意義是讓自己與別人快樂(lè)，否則空有一條生命猶如行尸走肉。消防官兵用他們的血汗和生命譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)美妙的音符，組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌！
我的榜樣優(yōu)秀作文10
我的榜樣是我的好盆友——?jiǎng)F(xiàn)晨。因?yàn)樗[過(guò)一次胃病，據(jù)說(shuō)是急性胃炎，一連一個(gè)多星期沒(méi)來(lái)上課！可到考試時(shí)他非但沒(méi)有退步，反而進(jìn)步了。
我的榜樣也是我的組長(zhǎng)——蔣崢。她不僅僅是我的組長(zhǎng)，還是我們大家的組長(zhǎng)。她常常以身作則，帶領(lǐng)我們?nèi)ト〉酶鼉?yōu)異的成績(jī)！
我的榜樣還是我們的班長(zhǎng)——戴蘇菲。因?yàn)樗恢痹诎嗬锝M織那個(gè)呀、這個(gè)呀，我還真擔(dān)心她會(huì)精神崩潰了呢！誰(shuí)知，她卻仍然保持班里第一。
我還有很多很多的.榜樣。雖然我不能肯定我能超過(guò)他們，但我可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，“擇其善者而從之，其不善者而改之”嘛。我也相信你們也有自己的榜樣，只要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，你一定會(huì)變得更好！
我的榜樣優(yōu)秀作文11
前天，《都市快報(bào)》上登了一個(gè)男孩，鋼琴和小提琴都考了十級(jí)。這個(gè)小男孩今年只有13歲，叫邵潤(rùn)澤，是杭州市聞濤小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。
邵潤(rùn)澤的媽媽說(shuō)，他的生活很有規(guī)律，每晚回家花半個(gè)小時(shí)做完作業(yè)，然后練一個(gè)小時(shí)琴，再看40分鐘課外書(shū)，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，一直保持在年級(jí)前5名。邵潤(rùn)澤從小注意力就很集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯(cuò)，很自覺(jué)，還有就是非常喜歡讀課外書(shū)，和練琴一樣，每天晚上他一定會(huì)看40分鐘書(shū)。
記者問(wèn)邵潤(rùn)澤：“每天這樣練琴不累嗎？”他說(shuō)，三年級(jí)以前會(huì)煩，三年級(jí)以后音樂(lè)就成了習(xí)慣。吃飯、寫(xiě)作業(yè)都要開(kāi)著音樂(lè)，把音樂(lè)當(dāng)作了享受。
我覺(jué)得我要向他學(xué)習(xí)三點(diǎn)：第一，他做作業(yè)很快，所以有多余的時(shí)間來(lái)練琴、看書(shū)；第二，他能堅(jiān)持，別的小朋友都放棄了，可他還在堅(jiān)持練琴；第三，他學(xué)習(xí)很專注，所以才能把學(xué)習(xí)和練琴都做得這么好，他把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受。
他是我學(xué)習(xí)的.榜樣！
我的榜樣優(yōu)秀作文12
每個(gè)人心中都有學(xué)習(xí)的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人，有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國(guó)著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。
我讀過(guò)《不同尋常的故事》這本書(shū)。它呈現(xiàn)了一幕幕催人奮進(jìn)的畫(huà)卷，講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓于1910年生于英國(guó)倫敦，他童年不幸，幼年喪父，母親改嫁。但他不拋棄，不放棄，勤奮努力考入牛津大學(xué)，他積極活躍地成為運(yùn)動(dòng)健將，并光榮地以最優(yōu)成績(jī)畢業(yè)。1930年，他被任命為英國(guó)皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中，他失去了右腿，裝上假肢后，他被告知應(yīng)該用拐杖來(lái)幫忙，他卻說(shuō)：相反，我是不會(huì)使用他們的，即使我鮮血淋漓地走路！最終，他學(xué)會(huì)像正常人一樣走路了。退伍后，巴頓在石油公司工作。1939年當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)時(shí)，巴頓不怕?tīng)奚憫?yīng)英軍號(hào)召，勇敢地再次加入空軍，1940年他曾率領(lǐng)空軍242中隊(duì)一小時(shí)內(nèi)擊落12架德軍戰(zhàn)機(jī)，巴頓本人以擊落敵機(jī)22.5架的英勇行為和非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力被授予皇家勛章，成為人們心目中的英雄。1941年的`一次空戰(zhàn)中，他被德軍俘虜了，在戰(zhàn)俘營(yíng)被關(guān)押的五年中，雖然他300次嘗試逃跑都沒(méi)有成功，但是他一直沒(méi)有絕望。二戰(zhàn)結(jié)束后巴頓獲救了。他經(jīng)常去看望那些還在醫(yī)院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵(lì)著很多人。
巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅(jiān)，不向噩運(yùn)屈服。他的這種頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神激勵(lì)著我們克服學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)困難，他的這種勇往直前的勇氣，激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我的榜樣優(yōu)秀作文13
我的榜樣是一匹“馬”，我給它取名叫——“小金馬”。
它是一件鍍金工藝品，是第一屆漢江龍舟大會(huì)的貴賓紀(jì)念品，它可是我的寶貝，我每天都會(huì)看上幾眼，為它清理身上的灰塵。
“小金馬”雙蹄騰空，自由奔放，生動(dòng)健美，它鬃毛飛舞，昂首揚(yáng)尾，把馬的剛?cè)嵯酀?jì)，優(yōu)雅之美展現(xiàn)的淋漓盡致。它的底座是一塊長(zhǎng)方體水晶，上面龍飛鳳舞地刻著：“第一屆龍舟大會(huì)”七個(gè)金光閃閃的大字。方體水晶沉重、平穩(wěn)，讓雙蹄騰空的它更好展現(xiàn)了疾速飛奔的英姿。
“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”這是唐代著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句，意思是：房兵曹的馬兩耳如同刀鋒一般，四蹄輕快，猶如勁風(fēng)。古人認(rèn)為兩耳尖銳的馬才是好馬�！靶〗瘃R”就是一匹好馬，它雙耳如同刀鋒一般，看到它那靈活的四肢，讓人聯(lián)想到三國(guó)時(shí)期，一代英雄關(guān)云長(zhǎng)的那匹赤兔馬，赤兔馬四肢靈活，跑起來(lái)如脫兔一般風(fēng)馳電掣。
“小金馬”身上配有華貴鞍具，上面鑲嵌著一顆顆金光四濺的鉆石，加上它那所散發(fā)出來(lái)的高雅氣質(zhì)，一望便知是王公貴族的一匹英勇寶馬。
在這匹馬身上富有一種不畏險(xiǎn)阻，勇往直前的英雄氣概。每當(dāng)我看見(jiàn)它就有種奮發(fā)向上的激情。我要學(xué)習(xí)它的品格，在今后人生的'道路上不怕困難，勇往直前。
我十分喜歡這匹馬，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候它會(huì)給予我力量;每當(dāng)我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)給予我勇氣;我當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，它會(huì)給予我智慧。相信，這匹馬會(huì)永遠(yuǎn)矗立在我的窗前，因?yàn)槲倚枰?/p>
我的榜樣優(yōu)秀作文14
任韻新是我在衡陽(yáng)讀書(shū)時(shí)的同桌。他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的鼻子。還有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)唱。
他上課專心聽(tīng)講，他不但自己聽(tīng)講還不時(shí)提醒我。他寫(xiě)作業(yè)的速度特別快，他寫(xiě)考試卷子的時(shí)候速度可快了，一眨眼的工夫就做了一大半，可我還在做第一面，等我把第一面寫(xiě)完，他已經(jīng)全部寫(xiě)完了，于是我就開(kāi)始向他虛心學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)可真多啊!從此一到考試兩個(gè)人就比起了賽，怎誰(shuí)寫(xiě)得快，他的速度可真驚人，他每次不但比我寫(xiě)得快而且考得好，打100分，至少都在96分以上。后來(lái)我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，速度和他不相上下，成績(jī)也提高了，很多在94~98分之間，遺憾的是我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)100分。
他學(xué)習(xí)很會(huì)吃苦，下課了，同學(xué)們都出去做游戲了。他還在教室里寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)去打攪他，他可能會(huì)打人。無(wú)論有多吵，有多鬧，他都能靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，他抓緊每一分每一秒，不浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間。他把所有的吵鬧聲，喧鬧聲都置之不理。他一會(huì)兒抬頭苦思冥想，一會(huì)兒在本子上“唰唰”地寫(xiě)個(gè)不停，完全忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)囊磺��？粗粗�，我也拿著本子和筆跟著他寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)月我做作業(yè)的速度也象他一樣快了，我的成績(jī)也越來(lái)越好了。在期末考試數(shù)學(xué)總分110分，他考了107分而我考了105分，與他只相差兩分。
如果你們聽(tīng)我這么說(shuō)就認(rèn)為他是讀死書(shū)的“書(shū)呆子”，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)。
他是我們班下象棋最厲害的，還參加了國(guó)際兒童象棋大賽，得了二等獎(jiǎng)，是我們班有名的“象棋王”，當(dāng)他把作業(yè)做完時(shí)就去找同學(xué)下象棋，還美其名曰放松精神，練練腦子。他還是我們班的.體育課代表，對(duì)我們班每個(gè)人的特長(zhǎng)都了如指掌，每年學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他是最活躍也是最忙硍的，要誰(shuí)去參加什么項(xiàng)目他都十分清楚，安排得十分合理，恰當(dāng)，讓我們班每年運(yùn)動(dòng)會(huì)都拿第一。
任韻新是我的好榜樣，也是我的好朋友。是他讓我從此就有了放變，成績(jī)也越來(lái)越好了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)在南岳讀書(shū)，我還是會(huì)運(yùn)用在衡陽(yáng)讀書(shū)的特點(diǎn)，把成績(jī)提高，把學(xué)習(xí)搞好。
我的榜樣優(yōu)秀作文15
我們生活中有許多榜樣，我也有榜樣，那就是我的姐姐。
有一天，陽(yáng)光照在臥室窗臺(tái)上，灑在我臉上好生暖和，我轉(zhuǎn)頭來(lái)到客廳，對(duì)姐姐說(shuō)：“天氣這么好，走，咱們?nèi)窍律⒉桨��！苯憬慊卮穑骸皼](méi)問(wèn)題。”我心花怒放，以閃電的速度穿上鞋子。下了樓，走了有三分鐘左右，我忽然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)錢(qián)包。我左看看右看看，沒(méi)有人注意到這個(gè)包。我彎腰撿起來(lái)，一打開(kāi)就大叫一聲：“媽呀！”
姐姐問(wèn)我怎么了，我拿給姐姐看，她也驚到了。我們清點(diǎn)了一下，里面有三千現(xiàn)金，還有五張銀行卡。我還是沒(méi)有經(jīng)受住金錢(qián)的考驗(yàn)，一時(shí)被迷惑住了，對(duì)姐姐說(shuō)：“咱們一起拿著這些錢(qián)出去購(gòu)物吧！”
姐姐臉都紅了，說(shuō)：“你怎么能私吞別人的東西？這樣是不對(duì)的，你怎能這樣想！”我被姐姐說(shuō)得面如土色，頭上冒汗。
我和姐姐去了小區(qū)的保安室，把錢(qián)包交給了他們。發(fā)出廣播通知后，一個(gè)大叔來(lái)了，取回了錢(qián)包，他還夸我“拾金不昧”�？晌也慌鋼碛羞@個(gè)稱號(hào)。
還有一次，我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了，居然沒(méi)有跟我打招呼。我正要去要回來(lái)，可被姐姐攔住了，她說(shuō)：“你看他們玩得多開(kāi)心！不要打斷他們。他們拿走鏟子，是因?yàn)樗麄円詾槭枪灿玫�，又不是想私吞，等用完了他們�?huì)還回來(lái)的'�！�
我聽(tīng)了姐姐的話，心情一沉，想到：我真是太摳了！后來(lái)，他們果然把鏟子還給了我們，還說(shuō)了謝謝。
這就是我的姐姐，她不但是我的姐姐，還是我的榜樣。
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