八年級作文【優(yōu)】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼陌四昙壸魑�5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
看離人淚的時候，有淡淡的心酸。猶如一度沉寂的小說，當你耽美于內的時候，就變得世界沸沸揚揚。
其實，有時候，很多很美的景色，都在我們眼睛里，在我們心間�；氐嚼霞�，黛青色的瓦檐裂開的'罅縫里，有的已經長出了蓬勃的狗尾巴草，最具有鄉(xiāng)野氣息的味道。我愛自然，愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。
太多時候，我們都匆匆忙忙地奔赴在這個偌大的名利場上。步伐匆匆，就怕慢了被別人拋在后面。然后不顧一切地，只為追逐那些虛幻的，浮華的，卻可以讓自己內心安穩(wěn)的東西。實際上，那些東西真的能讓你內心安穩(wěn)嗎？
或許，你辛苦一天賺來幾百塊錢，累得身心疲憊，倒在床上就昏然睡去。短短幾個小時，重新爬起來做著那些無聊乏味卻可以支撐你生活的東西�？墒牵J真想想，做那些東西，倒還不如看到爸媽一個舒心的笑容，一個溫情的擁抱，一個暢談的夜晚來得實在。
我們從一開始就在離別中奔向遠方，帶著親人的希望飛遠，同時也帶著親人的離別淚。我們不忍也不愿，離開他們，卻不得不讓自己走得更遠，只為下一站可以有資格有力量帶著他們一起遠行�？墒遣灰耍搅讼乱徽�，也許在名利場里浸泡過的，就不是原來的你了。
八年級作文 篇2
小時候，我學習不用功，所以，學習也用同樣的方法回給了我。記得那是3年級的時候，期末考試考完了，我知道自己不會有什么好成績，所以也不奢求什么，只要夠40分就可以了（不夠40卷紙發(fā)下來了，當我看卷紙時，嚇得我差點叫出來，39，就差1分，老天啊，，沒有你這么捉弄人的把吧。放學了，走在回家的路上，我的腳步很承重，仿佛穿了一雙貼做的鞋子，快到家門口了，我不自覺的放慢了腳步。原本漫長的路程如今這么快就到了。我彎這腰走了進去，迎接我的當然是老媽那喋喋不休的數落了，不過過了一會就風平浪靜了，我被數落過很多次了，不過每次都是白費力氣，這回，我決定要好好學習，不能再丟老爸老媽的臉了。第二天，爸爸剛起床，我就匆匆忙忙跑到老爸身邊，老爸是學校的`老師，對學習一定有對面好方法。所以我便向老爸請教了起來。我問老爸：為什么我學習不好？老爸笑著說：肚子木哦誰太少。我想：怪不得，我前幾天看見老爸把幾個空墨水瓶扔了出去，原來是在喝墨水啊。
有一天，老爸老媽都不在，我偷偷拿出2瓶墨水，打開聞了聞，還真香，于是變咕嚕咕嚕和了起來，不料，天有不測風云，老爸正好回來了看見我在喝墨水，便問我怎么回事，我把事情告訴了老爸，老爸聽完哈哈大笑。后來，老爸告訴我，要想學習好就要努力學習，你用什么樣的態(tài)度對待學習，學習也會用相應的成果來回報你。通過這件事我明白了做事都要努力，要靠自己的雙手去爭取，那樣你一定會成功。
八年級作文 篇3
春天，無聲無息的降臨在人間，它把溫暖灑滿大地，讓小草變綠，柳條兒發(fā)芽，花兒也在它輕輕的拂摸下靜靜綻放，它把美好帶給人們，但卻總是那么悄然無聲……
它躲在雨露里，藏在陽光中，把關心帶給我們，我到處尋它，卻只見它留下的那綠色的、那溫暖的痕跡，但是，我卻不知，我一直尋找的它，其實就在外婆的衣兜里。
小時候，我常到外婆家去玩，用大人的話說：我是個離不得媽的孩子，在哪兒都會想媽，但惟獨在外婆家，一呆就是好幾天。外婆的屋子很簡陋，也不大，自然，里面的東西就不多，說實在的，外婆家沒什么好玩的，但是，我卻十分喜歡她那百寶箱似的衣兜。
每次我到外婆家去，外婆總會用她那只百經滄桑而起皺的大手，從那個并不大的衣兜里，掏出些已剝掉殼的花生米給我，我就會用手捧著，小心翼翼的.裝到我的小衣兜里，然后，時不時的掏出一顆送到嘴里細細咀嚼，那時的花生好象特別香。
到了晚上，睡覺的時候，我就回想媽媽，然后哇哇大哭起來，外婆便把我抱起來，邊哄我邊從她那個衣兜了掏出兩顆奶糖，喂到我的嘴里，奶糖那濃郁的奶香散布到我的嘴里，我吃著那糖，便也不哭了，依偎在外婆我懷里，聽她跟我講古老的傳說，哼著不知名的曲調，然后，我邊慢慢進入夢鄉(xiāng)，夢里還有那淡淡的香味。
冬天里，外面的風呼呼的吹著，使勁的從門縫中擠進屋子，風放肆亂竄著，我的手凍的通紅，外婆便用她那只大手把我的小手放進她的衣兜里，衣兜里的溫暖慢慢的從手流到全身，再浸進心靈，我感到春天般的溫暖。啊，原來冬天里也有春天，它就藏在外婆的衣兜里�。�
春天，就在外婆的衣兜里，它無時無刻在溫暖著我，給我注射無微不至的關懷，但是卻又是靜悄悄的，靜悄悄地躲在外婆那仿佛不大的衣兜里……
八年級作文 篇4
漫長的上課時間，總是令學生們感到疲憊，所以下課那短短的十分鐘就是我們最期待的時間了。下課時，是大家最高興的時候，下課前十分鐘，班上同學的心早就不知飛到何處了，等到下課鐘聲一響，起立、立正、敬禮、謝謝老師！班長下完口令后，大家就迫不及待的往教室外“飛”去，樓梯間你推我擠，誰也不讓誰，原本寧靜的校園，頓時變得紛紛攘攘。
我覺得下課是最好的休息時間。每個人休息的方式不同，在教室里，有些人靜靜的坐在位子上看書，有些人則滔滔不絕的和同學聊天，也有些人在操場上打球。真是“上課一條蟲、下課一條龍”啊！不管做什么，每個人都用自己最喜歡的方式放松。
我最喜歡利用下課十分鐘在教室里休息，看著別人在玩游戲，聽著別人在聊天，有時也會和好朋友們一起玩，或者當老師的小幫手、到外面散散步、聊聊天，累的時候，就趴在桌上“補眠”，俗話說：“休息是為了走更長遠的路�！眲e小看這十分鐘，對我可是意義非凡呢！
當當當！上課鐘聲響起了，操場上的.同學都紛紛跑回教室，乖乖的坐在座位上等著老師來上課。同學們個個意猶未盡的神情，好像還沒收心呢！校園又從熱鬧變回寧靜了。我喜歡下課，雖然只有短短的十分鐘，不過只要把握時間，卻能做很多的事情，下課真的可以讓我和大家都很開心呢！
下課的時光雖然短暫，但卻為每個同學帶來無比的歡樂，也讓同學間的相處更為融洽。但是，歡樂的時光總是過得特別快，讓我強烈感受到光陰似箭、歲月如梭，十分鐘之后又得回教室上課了，只好滿懷期待下一個多姿多彩的下課十分鐘了！
八年級作文 篇5
我是一個乒乓球愛好者。從一開始接觸乒乓球，我就喜歡上了它。后來對它的認識越來越深刻。有人甚至給他的評價是綜合訓練人最好的運動。于是，我就更加喜歡了。每天我都會和我的伙伴們去打乒乓球。
今天我和我的伙伴們，舉行了一次激烈的比賽。下面就讓我說一下我的比賽過程吧！今天下了第二節(jié)課后：我便近不及待的向乒乓球桌那跑去。我到了后，我的小伙伴也接二連三的來了。文博，召友，衛(wèi)國。我們四個二二在一起展開了比賽。我和胳膊長，善于調球的召友在一起。幽默的文博和技術全面，基本功扎實的衛(wèi)國在一起。我和召友相互對視一下。心中都充滿著對對方的輕視。我們心中都明白，我們四個實力最差的是文博。除了他之外，我們三個都在伯仲之間。好像我們兩個，是鐵定要贏的一樣。
第一局開始了。文博發(fā)球，召友接球。文博，裝出要發(fā)球的樣子。顫抖著身子，眼光斜視著召友。召友渾身放松，一副漫不經心的樣子。他心里一定在想，就算你怎樣發(fā)，我一定會輕松接住，你能掀起多大的浪呢？文博的球發(fā)出來了。低低的。召友卻故意，把球接高了�？吹侥歉吒叩那�。我也沒怎么在意。這可是給對方制造了進攻的'好機會。衛(wèi)國一般不進攻，但進攻起來，卻非常的兇狠。果然，他在稍微猶豫了一下后，馬上進攻了。我不等反映過來，球已經過來。我只好眼睜睜的看著球而興嘆。這樣我們丟失了一分。但我們仍毫不在意。在這種我們輕敵的情況下，他們倆個密切配合，一路遙遙領先。等到后來，我們倆個意識到要充分重視的時候，盡管又追了幾分。但還是免不了失敗了。聽到對方慶賀勝利的聲音，我們嘗到了輕敵的滋味！
第二局開始后，我們再也不敢掉以輕心了。我們認真的打好每一個球。終于我們扳回了一局。
當我們將要再開始的時候，上課的鈴聲響了。我們戀戀不舍的離開了。乒乓球讓我鍛煉了身體。學會與伙伴密切配合。我愛乒乓球！
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