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小學(xué)生的作文

時間:2024-07-26 16:24:15 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文通用(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文通用(4篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  外國的小朋友,再過幾天,就是我們中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)。你是否想來我們中國,享受一下春節(jié)的熱鬧與快活呢?首先,我給你一一介紹下下,我們在春節(jié)期間一般會做些什么。

  春節(jié)之前,我們會要父母拿一些錢給我們和好朋友去街上,買一些自己想買的東西,還會和父母去街上買新衣服。在家里什么事也不用做,盡情地和伙伴們玩?zhèn)昏天黑地。

  春節(jié)的'那一天,我們就會貼對聯(lián),貼門神,然后和爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起吃頓團圓飯。吃團圓飯也是有講究的,在我們這里,一般說來,有兩三個兒子的,就除夕這天開始在兒子們家中輪著吃。我爺爺有三個兒子,一般早上在我小叔家吃,中午在我家吃。晚上在我大叔家吃。在吃飯之前,我們還會燃放一長串震天響的鞭炮,然后才開始吃飯。

  在春節(jié)期間,每個人的臉上都掛滿笑容。

  大年初一,我們就開始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點壓歲錢。早上起來,爸爸媽媽就會把點心蘋果等裝出來待客。而我們小孩則到各家去拜年。先是向爺爺奶奶拜年,向他們說些吉祥的話。比方說,祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康,萬事如意。然后,爺爺奶奶就會說真乖,就開始拿壓歲錢。由大到小,然后是到伯伯叔叔家里去拜年。不僅可以攢壓歲錢,還可以邊玩邊吃點心呢。

  到了正月初二,我們就開始走親訪友。第一家是去外婆家拜年。然后再一一拜訪。這種走親訪友的拜年活動一般來說要持續(xù)到正月十五,也就是過了正月十五元宵節(jié),正月也就算是過完了。

  外國的小朋友,聽了這么多,你是否動心了呢?如果你想來中國過春節(jié),那就快快行動吧!你一定會受到我們最為熱情的歡迎和接待,你也一定會玩得十分暢快!

  外國的好朋友,來吧!我們時時恭候!

小學(xué)生的作文 篇2

  星期五的最后一節(jié)課,老師告訴我們:“星期天我們班準備去春游,目標是距學(xué)校十里遠的長城!甭牭竭@個消息,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

  星期天早上六點半,我們騎著自行車向長城進發(fā),麥田像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣清香,那種香味,真叫人陶醉!

  騎車大約一個小時,我們來到了長城腳下。遠遠望去,長城就像一條臥龍在崇山峻嶺之問蜿蜒盤旋。我們把自行車存放在一個老鄉(xiāng)家里之后開始攀登。開始的一段路比較平坦,我們?nèi)w師生排著整齊的隊伍,唱著歡快的歌曲,很快便走了過去。漸漸地山路變窄了而且長滿荊棘,我們用手撥開荊棘,小心翼翼地向前走。山路越來越崎嶇,越來越陡峭。最后,呈現(xiàn)在眼前的簡直就是懸崖峭壁。我已經(jīng)走不動了,大多數(shù)同學(xué)也都氣喘吁吁,豆大的汗珠不斷地從我的頭上、臉上淌下來。我想:“真是太不容易了,還是算了,不爬了吧。”這時,老師似乎看出了我的心思,故意說:“怎么樣?累了吧?要不,咱們別往上爬了,往回走吧?”聽老師這么一說,我的身體里又涌上了一股力量,我暗自鼓勵自己一定要勇敢爬上去!坝兄菊呤戮钩伞,經(jīng)過我們的一番努力,終于來到山頂,登上了長城。

  我們站在長城上,一陣陣清涼的春風撲面而來,真舒服!放眼望去,遠處是藍藍的天,白白的云,近處是層層的梯田和一片片蒼翠的樹林。樹下,還開著各種小花,像一顆顆美麗的寶石,鑲嵌在綠草如茵的大地上?粗@風景如畫的山色,手摸著高大的城墻,腳踩著巨大的條石,自然令人想起這奇跡的創(chuàng)造者——古代勞動人民。那時沒有現(xiàn)在先進的機器,就憑著無數(shù)的肩膀無數(shù)雙手,把一塊塊巨大的方磚、條石運上這陡峭的`山頂,建造了這么偉大的工程。古代勞動人民的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!假如在學(xué)習(xí)上、生活上我們都有這種精神,還會有什么困難克服不了的呢?

  下山的時候,我們又在一棵大樹下舉行了聯(lián)歡會,同學(xué)們暢談自己爬山、登長城的體會。在歡聲笑語中,這次爬山活動結(jié)束的。

  我真希望再有這樣一個快樂的星期天。

小學(xué)生的作文 篇3

  伴我行 “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國的植樹節(jié)開始時是為紀念孫中山先生逝世,1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  首先,植樹造林為人們的.生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開采煤炭,交通運輸,制造車輛、船舶、尺機,修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的大量農(nóng)具也離不開木材。其次,植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護。我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計,一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。科學(xué)測試表明:一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹木在呼吸過程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。我們首先選了一塊平整的空地。接著,妹妹在地上挖了一個深深的坑。然后,我把小樹苗放進坑里,扶直,好讓它以后長得筆直。我在妹妹的幫助下用鐵鍬把土填回到土坑里。妹妹又用小臉盆舀來水慢慢地澆在小樹的根部,然后由我繼續(xù)揮鍬培土,還把土壓壓實。最后,一棵小樹筆直地站在空地上了。想到以后這棵樹會慢慢地枝繁葉茂起來,還會引來小鳥、小蟲來安家,我們笑了。

  綠色伴我行,讓我們攜起手來,讓社會更加美好,更加美麗。

小學(xué)生的作文 篇4

  難忘的愛每個人都有父母,是父母給予了我們生命。我的生命里融入了父母的血液,也融入了他們無私的愛。

  平凡、偉大、無私、無價。有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),我寫完后,我又邁著輕快的步伐,連蹦帶跳地跑到了正在看電視的媽媽跟前,把作業(yè)本遞給媽媽,媽媽看了看我,又看了看作業(yè)本,接過去仔細地檢查了起來,還沒等我轉(zhuǎn)身離開一步,就被媽媽那低沉而又嚴厲的聲音給叫住了,我慢慢地轉(zhuǎn)了回去,我一看媽媽的臉色,差點兒被口水給嗆著了,媽媽睜大眼睛,閉著嘴巴,耳朵和頭發(fā),幾乎都要“立”起來了,媽媽把聲音壓粗了,盯著我說:“行呀你,又沒檢查,都警告過你了,還不改,下不為例!”媽媽說這些話,我一個字也沒有聽進去,就仿佛從一個耳朵里進去,又從另一個耳朵里出來了。

  過了幾天后,我又老病復(fù)發(fā)了,故伎重演,結(jié)果又有許多的錯題,媽媽又把我叫了過去,結(jié)果,這一次,我心安理得的想:肯定還是那幾句話吧!沒什么大不了。我轉(zhuǎn)過身一看,面前的場景令我大吃一驚,媽媽哭了。媽媽的淚水像無數(shù)顆斷了線的`珍珠一般灑落下來,令我萬萬沒有想到的是,媽媽什么話也沒說,放下本子,走進了臥室,“砰”的一聲碰上了門,那冷清的家,使我感到無比的害怕。

  頓時,我才明白,原來媽媽所做后切都是為了我,我犯了一個不可輕饒的大錯誤。我下定決心:我一定要知錯必改,不能再粗心大意了,要細心!啊!媽媽你對我的愛是多么重要,我以后一定不會再次忽略掉了。

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