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小學生作文

時間:2024-07-26 09:38:53 小學生作文 我要投稿

小學生作文大全(4篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生作文大全(4篇)

小學生作文 篇1

  每天下午的最后一節(jié)課我們都會進行背誦比賽。老師把全班同學分成兩組:男生一組,女生一組,男生11個人占一定的優(yōu)勢,但我們女生一點不怕,而且我們一直做勝利者。拿今天的這一場比賽來說吧!

  一共有12道題,老師提問的也變幻莫測,一會兒第三題,一會兒又提問第二題。先提問的是女生怡松,她看起來很緊張,滿臉通紅像一個紅蘋果,不過她總算把答案說出來了。下一位就是男生弓凱,當老師剛說出問題,他就馬上回答,但是到了中間又說不出來了,唉!真可憐……

  經(jīng)過緊張激烈的比賽以后,場上的'比分是8:8.打成了平局,只好進行加時賽了。

  老師讓我們翻開音樂部分,背誦1、2、3、4,另外老師又加了一道題讓我們背。幾分鐘后,緊張的比賽又開始了,同學們一個個充滿自信,但當老師提問“什么是樂譜”的時候,同學們老是說不清楚,本來該是“一系列記錄音樂作品內(nèi)容和形式的特定的符號組合”,但是同學們老是把“形式”和“符號”換位置,因此,背出這個概念的沒有幾個……

  比賽激烈地進行著,只剩最后一個女生了,當老師提出問題的時候,她流利地說出了答案,“噢”!又得了一分,女生歡呼起來,男生們都很不服氣,于是讓彭旭來背,不過,他沒背出來?礃幼樱猩@次沒救了……

  最后比分是15:16,我們女生又一次取得勝利,看著墻上那50朵小紅花,我們開心地笑了。

小學生作文 篇2

  我的興趣愛好有很多,比如:讀經(jīng)典,畫網(wǎng)格畫,寫篆字。除了這些之外還有我非常喜歡的地理和歷史。但這些愛好中我還是最愛讀經(jīng)典,畫網(wǎng)格畫。

  我愛讀經(jīng)典就像嬰兒離不開母親的溫暖懷抱。讀經(jīng)典可以開發(fā)我們的右腦,讓我變得更加的聰明、機靈。所以,我非常的'喜歡經(jīng)典。經(jīng)典的意思很難真正領會,要讀許許多多遍才能明白它的真正含義,這讓我有了好奇心,我一直讀一直讀,但目前還沒明白幾句,我還要再讀許多遍才能領會正確的意思,我有這個耐心和毅力,我會堅持到讀明白為止。

  我還愛畫網(wǎng)格畫,因為它可以讓我們的想象力開發(fā)的無限大。網(wǎng)格畫紙上有許多小格,只要有足夠的想象力,你就可以畫出一幅幅美到讓人贊嘆不已的畫,所以我才會這樣喜歡畫網(wǎng)格畫。

  我的興趣愛好有很多,今天只能告訴你我最喜歡的兩個。如果你也喜歡,可以和我一起來學。讀經(jīng)典是我這輩子不可能放棄的事,因為我最喜歡這個東西。他給我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降氖斋@和快樂。

小學生作文 篇3

  這一個星期,老師由于繁忙,沒來管我們,也是想給我們一個展示自我控制的空間,讓我們一起去看看同學們的情況吧!

  教室的地面上不是一塵不染的好景象,而是紙屑成堆,真的好臟。而在這種環(huán)境下,只有幾個人沐浴在書香中,靜靜地看書,而其他人呢?原來他們都出去追逐打鬧了。

  教室外,一些同學在大聲歡叫,還有一些同學相互追逐,如果這時一些同學想出來享受一下陽光,那是多么危險!如果一不小心與其他同學正面相撞的話,那后果更加不可設想;還有人用手指彈自己的'紙玩具,與別人的紙玩具“決斗”,不時,頭上甚至還盤旋著雪白的紙飛機,或許,在展覽會上這些是民間藝術品,可是在校園里它可就會像一個魔鬼,把你和好成績分開,讓你玩物喪志。

  但是再看那些看書的同學,他們不受外面的干擾,讓自己與“好朋友”作伴,汲取它的精華,讓自己滿腹經(jīng)綸,為自己遠大的理想鋪設大道。

  在老師不在時,有些同學值得表揚,完成了老師的任務,可還有些同學認為沒有了老師的束縛,就可以隨心所欲了,但你錯了,老師不在,可是還有許多雙眼睛再看著你呢!我們更應該加倍努力,做一個真正意義上的好學生!

小學生作文 篇4

  每當我看到鮮紅的卡片,我就會想起我的啟蒙老師-------楊老師。

  那是在我5歲的時候,媽媽說我已經(jīng)長大了,要上幼兒園了,可是,我說什么也不干,媽媽說我必須去,沒有辦法,我只好去了。

  到了幼兒園,我有點控制不住情緒,哭了起來,我扒著門,說什么也不進去,這時,一顆糖果在我眼前經(jīng)過,一個溫柔的聲音在我耳邊掠過,“寶貝,這塊糖送給你!蔽覐碾鼥V的眼睛里看見了一個個子較高,很瘦的女老師。我接過了糖,含在嘴里,甜甜的,心里暖暖的……就這樣,我開始了人生的第一堂課,也就在此時,認識了我的啟蒙老師—楊老師。

  一次,上完課后,老師給我們每人一張小卡片,好在下節(jié)課折千紙鶴,正巧,我的媽媽在當天上學時給我?guī)Я艘粡,可在同學們下課的時候,一位同學把放在桌子上的卡片弄丟了。同學們看著我的兩張卡片,都說是我偷的,這時,楊老師走過來,問我:“這是怎么回事?”我膽戰(zhàn)心驚的說:“不是我偷的。這是我自己的!崩蠋熜χ纯创蠹艺f:“讓我們在找一找,張一同學一定不會說謊的'!弊詈,那位同學在書包里找到了,她眉開眼笑的說:“老師,在這!闭嫦啻蟀琢耍倚睦锏氖^也終于落地了。老師又對我們大家說:“下次,不要亂說了,快出去玩吧!”這件事就這樣過去了,楊老師靠她那福爾摩斯般的觀察力,“破解”了這件事。還給了我清白。

  她是我的啟蒙老師,也是我一生中最敬佩的老師,是她教會了我誠實、教會了我理解他人、教會了我做人的道理。他在我一生中,起著重要的作用!

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