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小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)

時(shí)間:2024-07-24 13:52:52 其它節(jié)日 我要投稿
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小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)【薦】

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  三月如歌,萬(wàn)物齊吟。綠色是四季里最早來(lái)到的顏色,是人間播撒的最初希望。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的綠化和環(huán)保意識(shí),在20xx年3月xx日-xx日期間,xx縣xxxx小學(xué)組織開(kāi)展“綠色生活綠色夢(mèng)”植樹(shù)節(jié)主題系列活動(dòng),共同編織綠色夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)綠色生活。

  約定那片綠

  周一的升旗儀式上,阮雅英老師做關(guān)于植樹(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話(huà),對(duì)全體師生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳和教育,向同學(xué)們發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家踴躍參與愛(ài)綠護(hù)綠的實(shí)踐活動(dòng),為此次活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的氛圍。

  學(xué)校充分利用校園內(nèi)的LED屏幕、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等形式積極宣傳,激勵(lì)同學(xué)們關(guān)注綠化,關(guān)注環(huán)保,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,不攀枝毀樹(shù),不折花踏草,不濫砍樹(shù)木,嚴(yán)格遵守森林防火規(guī)定,讓環(huán)保意識(shí)深入人心,讓綠色充滿(mǎn)生活。

  認(rèn)識(shí)那片綠

  春天帶著綠色的氣息已向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了同學(xué)們的熱情。

  尋找一抹綠

  在校園里、在家里,同學(xué)們找到了身邊的綠色,為它們松土、澆水,讓它們煥發(fā)出勃勃生機(jī)。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去認(rèn)識(shí)生活中里那些熟悉的綠色身影,了解植物的名稱(chēng)和種護(hù)小常識(shí)。孩子們?cè)诠珗@、菜地、陽(yáng)臺(tái)蹦蹦跳跳,穿梭在植物間又好奇又興奮!

  小手畫(huà)新綠

  春天,從繪畫(huà)一株植物開(kāi)始。大自然的花草樹(shù)木,就像是陪伴在我們身邊的朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在裝點(diǎn)我們的生活。孩子們用畫(huà)筆描繪對(duì)生態(tài)環(huán)境細(xì)致入微的.感知,線(xiàn)條勾勒之間表達(dá)了孩子們愛(ài)綠護(hù)綠的希冀,色彩交錯(cuò)里又透露著童年繽紛的想象!

  我心倡議綠

  老師們通過(guò)各種形式向孩子們介紹了“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)、植樹(shù)的意義和愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗的常識(shí)……讓孩子們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,將綠色的種子灑在孩子們的心里。孩子們?cè)谛@里認(rèn)真觀(guān)察樹(shù)的特征,仔細(xì)了解樹(shù)的名稱(chēng),并且發(fā)揮想象力,精心制作了植物介紹卡,展示自己的學(xué)習(xí)收獲。

  守護(hù)那片綠

  早春三月,鶯飛燕舞,3月xx日上午,上街xx小學(xué)的學(xué)生志愿者迎著和煦的春風(fēng),開(kāi)展了“春生萬(wàn)物,護(hù)綠先行”為主題的植樹(shù)節(jié)志愿者活動(dòng)。

  同學(xué)們與老師一起在學(xué)校為小樹(shù)苗澆水、施肥、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護(hù)綠化等,為春天種植希望,也為地球母親添上了一抹亮麗的綠色,用自己的實(shí)際行動(dòng)為美化環(huán)境、綠化學(xué)校貢獻(xiàn)出一份力量,守護(hù)心底的那片綠!

  三月,數(shù)九寒冬盡,春暖花開(kāi)始,當(dāng)植樹(shù)節(jié)遇到雷鋒月,學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),這是植樹(shù)節(jié)與雷鋒月相遇的故事,這是我們與三月的故事,在這里,xx小學(xué)的學(xué)子以實(shí)際行動(dòng),書(shū)寫(xiě)新時(shí)代雷鋒故事,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  畢業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,為進(jìn)一步培養(yǎng)六年級(jí)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),加深他們與母校之間的感情,增強(qiáng)他們的.使命感和責(zé)任感,三月的暖陽(yáng)中,xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全體六年級(jí)學(xué)生在校園中開(kāi)展了“我為母校添抹綠”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)。

  六年級(jí)的學(xué)生帶上了鋤頭、鏟子、水壺,你挖坑、我培土、他澆水,分工合作,在校園中種下了代表夢(mèng)想與祝福的小小樹(shù)苗,這是獨(dú)屬于畢業(yè)季的他們,承載著滿(mǎn)滿(mǎn)美好回憶與未來(lái)心愿的“綠色”印記。之后,他們?cè)诎嗉?jí)的樹(shù)苗上掛上了班級(jí)銘牌,留下一抹綠,記錄這一段難忘的六年時(shí)光。

  陸xx同學(xué)說(shuō):“這是一棵感恩之樹(shù)、希望之樹(shù)。我希望我們?nèi)w隊(duì)員能不負(fù)期望,牢記校訓(xùn),做一個(gè)養(yǎng)正博文的xx實(shí)小好少年!

  通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們?cè)谥矘?shù)中體會(huì)了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè),在勞動(dòng)中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,在實(shí)踐中養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。學(xué)校希望他們能夠不負(fù)韶華,踔厲奮發(fā),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  春和景明,萬(wàn)物萌動(dòng)。在這欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春日里,一年一度的植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“人與自然是生命共同體,人類(lèi)必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”。為了培養(yǎng)孩子們從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),我校開(kāi)展了一系列植樹(shù)添綠活動(dòng)。

  一年級(jí)——小手護(hù)綠

  稚嫩的小手拿起壺,端起盆,小心翼翼地澆灌著綠蘿、冬青、蘆薈、文竹……真誠(chéng)地呵護(hù)著家里的寶貝。

  小綠小綠,你渴了吧?我來(lái)給你澆澆水,我們一起茁壯成長(zhǎng)吧!

  二、三年級(jí)——妙筆繪綠

  小小畫(huà)筆承載大夢(mèng)想,孩子們的`世界是夢(mèng)幻的、多彩的,他們用手中的畫(huà)筆來(lái)奉上對(duì)植樹(shù)節(jié)最美好的祝福。

  四、五年級(jí)——攜手植綠

  校園里,在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,師生互相協(xié)作,挖坑、移苗、扶正、填土、澆水,有條不紊,齊心協(xié)力植好每一株樹(shù)苗。正所謂:春光無(wú)限好,植樹(shù)增綠忙。

  六年級(jí)——美文贊綠

  綠色映入孩子們的眼中,綠色植入孩子們的心底,綠色感染著孩子們的夢(mèng)想,他們把夢(mèng)想寫(xiě)成詩(shī)篇,贊美綠色,歌頌生命!

  “樹(shù)木棵棵種,綠蔭點(diǎn)點(diǎn)涼”,多一片綠葉,多一片希望,東苑師生刨開(kāi)夢(mèng)想的土,挖開(kāi)希望的坑,種下美好的樹(shù)苗,澆灌辛勤的汗水,培上奮發(fā)的土壤,孕育未來(lái)的精彩,一起攜手共創(chuàng)燦爛的明天……

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  三月,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。在第xxx個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,xxx市xxx第五小學(xué)舉行了一系列“愛(ài)綠、護(hù)綠”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)一:大手牽小手,校園添新綠

  3月12日下午,黨員教師和優(yōu)秀少先隊(duì)員組成的志愿服務(wù)隊(duì),一起動(dòng)手,為校園添新綠!

  活動(dòng)二:主題班隊(duì)會(huì),愛(ài)綠更護(hù)綠

  在德育處的安排下,第三周召開(kāi)了“3.12植樹(shù)節(jié)”主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生們更清楚地了解植樹(shù)節(jié)的`由來(lái)和意義,讓學(xué)生們心中萌發(fā)愛(ài)綠、護(hù)綠的意識(shí)。

  活動(dòng)三:小手繪春意,春意駐心間

  繪制一份精美的手抄報(bào)、一幅美麗的古詩(shī)配畫(huà)、一幅生動(dòng)的手工畫(huà),讓春色躍然紙上,讓春意永駐心間!

  這一系列的活動(dòng),既美化了校園環(huán)境,更讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受春意,快樂(lè)成長(zhǎng)!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  春天是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)和希望的季節(jié),新綠初開(kāi),又到了一年一度的植樹(shù)節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,保護(hù)樹(shù)林,愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。為迎接即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié),3月9日,xxx小學(xué)開(kāi)展了“植綠意,促分類(lèi)”主題活動(dòng),生動(dòng)展現(xiàn)了植樹(shù)節(jié)邂逅垃圾分類(lèi)精彩一課。

  活動(dòng)開(kāi)始之前,利用校門(mén)口的LED來(lái)宣傳植樹(shù)節(jié)和垃圾分類(lèi)。接著各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;各班制作關(guān)于“植樹(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”。

  在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的'責(zé)任感以及增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。

  升旗儀式結(jié)束后,各班級(jí)成立添綠小隊(duì),開(kāi)展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng),各班孩子們一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍。

  通過(guò)此次植樹(shù)增綠及垃圾分類(lèi)活動(dòng),讓孩子們樹(shù)立了環(huán)保意識(shí),也希望通過(guò)這次活動(dòng)呼吁更多人一起參與到垃圾分類(lèi)、垃圾減量的行動(dòng)中來(lái),響應(yīng)零廢棄的綠色環(huán)保的生活方式,讓我們生活的環(huán)境更加美好。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,第XXX個(gè)植樹(shù)節(jié)悄然走來(lái),XXX村小學(xué)開(kāi)展了“為地球母親添一點(diǎn)綠”愛(ài)綠、護(hù)綠行動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的`環(huán)保意識(shí)。

  3月7日在少隊(duì)的組織下,全體少先隊(duì)員集合于國(guó)旗下,聆聽(tīng)了三年級(jí)王樂(lè)辰同學(xué)關(guān)于“植樹(shù)綠化,愛(ài)綠護(hù)綠”的演講,少隊(duì)輔導(dǎo)員代表學(xué)校向全體師生提出了愛(ài)綠護(hù)綠的倡議。

  3月11日班隊(duì)會(huì)課上,各中隊(duì)輔導(dǎo)員借助課件讓學(xué)生再次感受了植樹(shù)節(jié)的重要性,破壞植物給環(huán)境帶來(lái)的危害,再次倡導(dǎo)學(xué)生植樹(shù)造林、綠化祖國(guó),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  看!同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)樹(shù)木,美化環(huán)境。

  一幅幅精美的手抄報(bào),表達(dá)著孩子們綠化環(huán)境,愛(ài)綠護(hù)綠的決心。

  多一片綠葉,多一份溫馨,珍愛(ài)綠色就是珍愛(ài)我們共有的家園。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

  三月,乍暖還寒,鵝黃的草芽醒了,綠色的音符在大地上跳躍。為了幫助孩子們了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái),增強(qiáng)綠化意識(shí)和環(huán)保意識(shí),3月11日,xxx小學(xué)開(kāi)展了以“播種綠色,綠滿(mǎn)心田”為主題的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

  在主題班會(huì)上,各班主任向孩子們介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、植樹(shù)造林的`意義以及愛(ài)護(hù)植物的常識(shí)。孩子們認(rèn)真聆聽(tīng),下課后,在班主任的帶領(lǐng)下,迫不及待地想以自己的行動(dòng)來(lái)美化、綠化校園。同學(xué)們擼起衣袖,有的修花剪枝,有的鋤草松土,有的種植花種,忙得不亦樂(lè)乎。孩子們?cè)谥鲃?dòng)參與種植的活動(dòng)中,親身感受到了種植的辛苦、快樂(lè)和幸福。

  本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),孩子們種下的不僅僅是幾顆植物、幾粒種子,而是種下了心中那一份保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和意識(shí)。綠水青山,就是金山銀山,愿播下的每一片綠,都能綠滿(mǎn)每一個(gè)孩子的心田。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

  20xx年3月12日,是第xx個(gè)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí),傳遞環(huán)保理念,第四小學(xué)開(kāi)展了“播撒綠意,擁抱春天”主題活動(dòng)。

  探究植物創(chuàng)意名片

  隊(duì)員們通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)獲取信息,對(duì)植物進(jìn)行深入探究,制作出獨(dú)一無(wú)二的植物創(chuàng)意名片。

  師生共育種下希望

  在輔導(dǎo)員們的呼吁下,隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到“愛(ài)綠護(hù)綠”的非凡意義,細(xì)心為教室內(nèi)的植物澆水護(hù)理,把學(xué)習(xí)環(huán)境建成了“綠色小氧吧”。隊(duì)員們還在家中種植自己心儀的盆栽,在家長(zhǎng)的`指導(dǎo)下為綠植修剪枯葉、松土養(yǎng)護(hù)、澆水培植。

  用心澆灌守護(hù)美好

  隊(duì)員們自發(fā)建立了中隊(duì)綠化角,熱情地捧出精心挑選的盆景擺放在教室一角,既美觀(guān)又綠化。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。樹(shù)人與育人有著異曲同工之妙,第四小學(xué)將以本次植樹(shù)節(jié)為契機(jī),號(hào)召全體學(xué)生從小樹(shù)立主人翁精神,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),并決心把愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)融入到生活中的每一天,踐行紅領(lǐng)巾的使命,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,綠意與生機(jī)正在萌芽,春風(fēng)十里,不及一抹綠意。在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,XXX中心小學(xué)開(kāi)展了“植樹(shù)護(hù)林,美我校園”系列活動(dòng)。

  一、會(huì)議部署活動(dòng)

  活動(dòng)前學(xué)校召開(kāi)了全體教師會(huì)議,安排部署了植樹(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。

  二、國(guó)旗下講植樹(shù)

  會(huì)議后德育處于周一升國(guó)旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)相關(guān)知識(shí)的普及和教育。

  三、班會(huì)課談植樹(shù)

  班主任們?cè)诎鄷?huì)課上就“植物栽種及高概率成活技術(shù)”、“栽種后護(hù)綠要求”與學(xué)生們進(jìn)行了積烈探討,加深學(xué)生對(duì)種植技術(shù)的了解,提高了樹(shù)苗存活率。

  四、基地上植樹(shù)苗

  出發(fā)前,孩子們帶上自己喜歡的果樹(shù)小樹(shù)苗,笑容滿(mǎn)面的前往種植基地。

  種植時(shí),在邢平蘭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教師們揮鎬揚(yáng)鍬、挖洞鏟土,學(xué)生們掩土栽樹(shù)、澆水施肥。師生們個(gè)個(gè)熱情高漲、干勁十足,僅僅用了兩個(gè)多小時(shí),就植好了樹(shù)。

  收獲時(shí)

  植樹(shù)完,看著一株株綠油油的小樹(shù)苗們迎風(fēng)蕩漾,師生們的.臉上都露出了天真爛漫的笑容。

  該次活動(dòng)的開(kāi)展真正做到了將真知與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生不僅深刻的了解了植樹(shù)節(jié)的來(lái)源及意義,同時(shí)也用行動(dòng)為校園美留下了一株綠。

  待到來(lái)年春華爛漫時(shí),收獲累累碩果。微風(fēng)中盡是品嘗果實(shí)留下的歡聲笑語(yǔ)。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

  每個(gè)人心里一畝一畝田

  每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢(mèng)

  一顆呀一顆種子

  是我心里的一畝田

  每個(gè)人心里一畝一畝田

  每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢(mèng)

  一顆呀一顆種子

  是我心里的一畝田

  用它來(lái)種什么

  用它來(lái)種什么

  種桃種李種春風(fēng)

  開(kāi)盡梨花春又來(lái)啊

  又是一年植樹(shù)節(jié),和煦的春風(fēng)里,溫暖的春陽(yáng)下,xx縣第四小學(xué)開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)活動(dòng)。

  發(fā)一份倡議書(shū)

  少先大隊(duì)通過(guò)發(fā)一份倡議書(shū),向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)植樹(shù)節(jié)知識(shí)的宣傳,并發(fā)出號(hào)召:學(xué)校是我家,綠化靠大家,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  護(hù)一棵小樹(shù)苗

  三至六年級(jí)的學(xué)生找到自己種植的樹(shù),大家分工合作,有的施肥、有的澆水……熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂(lè)。雖然大家腳底全是泥士,但眼前這一片春意讓大家滿(mǎn)心歡喜。

  植一抹清新綠

  看!隊(duì)員們有的.種一棵小樹(shù)苗、有的種一棵盆栽……老師想說(shuō),你們種下的是希望、是力量,希望它們和你們一樣茁壯成長(zhǎng)。

  出一張綠色小報(bào)

  一個(gè)個(gè)綠色小使者通過(guò)自己手中的畫(huà)筆,既發(fā)出了增綠、護(hù)綠的倡議,同時(shí)也描繪出了心中美好的憧憬,播撒下了綠色的種子,希望的種子,讓校園更加充滿(mǎn)生機(jī)。

  本次活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體,讓學(xué)生參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),孩子們學(xué)在其中、樂(lè)在其中!

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

  孟春之月,盛德在木。為秉承“親自然,共成長(zhǎng)”的教學(xué)理念,落實(shí)五育并舉、加強(qiáng)勞動(dòng)教育的特色舉措,引領(lǐng)同學(xué)們樹(shù)立“愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、懂勞動(dòng)”的良好意識(shí),xx縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)xx小學(xué)開(kāi)展了“許美好愿望,獻(xiàn)綠色愛(ài)心”植樹(shù)節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們一起與大自然“對(duì)話(huà)”,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

  01、植樹(shù)節(jié)日

  xx小學(xué)愛(ài)綠護(hù)綠主題升旗儀式

  升旗儀式中,xx小學(xué)四年級(jí)二班的王xx同學(xué)介紹愛(ài)綠護(hù)綠的重要性,號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),呵護(hù)一棵小草,節(jié)約一張紙……爭(zhēng)做護(hù)綠使者,讓學(xué)生對(duì)“愛(ài)綠護(hù)綠”有更深的理解。

  班級(jí)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)

  各班級(jí)召開(kāi)植樹(shù)節(jié)主題班會(huì),老師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和植樹(shù)造林的意義,將“愛(ài)綠護(hù)綠”的種子灑在每個(gè)孩子的心中。

  02、愛(ài)綠護(hù)綠

  老師組織同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)裝扮植物角,通過(guò)自主認(rèn)領(lǐng)植物、為專(zhuān)屬植物起名字、了解植物特性、為植物澆水護(hù)理等等,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感。

  在學(xué)校的`倡議下,學(xué)生們紛紛嘗試種植、澆灌一抹綠色,自己動(dòng)手去感受生命的意義。

  03、種下一顆綠色的種子

  小小志愿者們清理綠化帶中的雜物,悉心照料校園內(nèi)外的植物,齊心協(xié)力,體驗(yàn)護(hù)植樂(lè)趣、掌握勞動(dòng)技能、學(xué)習(xí)護(hù)綠本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。

  愿愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)地球的種子

  在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大

  學(xué)生用行動(dòng)為環(huán)境添綠

  用情感與自然對(duì)話(huà)

  用愛(ài)意喚醒生命

  用勞動(dòng)踐行責(zé)任

  將春天的一抹抹綠意

  扎根于孩子們心中

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。在第xxx個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,為增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了“播種綠意,愛(ài)護(hù)家園”主題系列實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  3月7日,我校開(kāi)展了形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠宣傳,進(jìn)行了植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)課。

  春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。在班會(huì)課上,孩子們學(xué)習(xí)了關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)、知道了植樹(shù)節(jié)的意義。公歷3月12日,是我國(guó)法定的植樹(shù)節(jié),環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),綠色植物是自然界中人類(lèi)最親密的朋友,它不僅僅象征自然和生命的意象,也與我們?nèi)祟?lèi)共生共存。

  不僅如此我校還開(kāi)展了許多愛(ài)綠、護(hù)綠、植綠的活動(dòng)。六年級(jí)同學(xué)制作了植樹(shù)節(jié)相關(guān)的手抄報(bào),豐富多彩的畫(huà)面,富有意義的文字,不僅普及了植樹(shù)節(jié)知識(shí),也為同學(xué)們深植了植樹(shù)造林的觀(guān)念,引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中、在生活中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)美化校園的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  3月11日下午黨員志愿者和少先隊(duì)員代表一起參加了學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng),黨員老師們意氣風(fēng)發(fā)、少先隊(duì)員們干勁十足,有的去裝泥,有的去提水,挖坑、落苗、填土、澆水,老師和同學(xué)們配合得井然有序,大家齊心協(xié)力種下一棵棵樹(shù)苗,校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。十棵金桂沐浴在春風(fēng)中,期待它們茂盛生長(zhǎng)、堅(jiān)韌挺拔,深深扎根于我們的校園。在這里要特別感謝佛山市景生建設(shè)工程有限公司嚴(yán)豪安先生捐贈(zèng)的香樟樹(shù),還有佛山市煒?lè)褰ㄔO(shè)工程有限公司嚴(yán)東明先生捐贈(zèng)的十棵金桂樹(shù),感謝他們的愛(ài)心捐贈(zèng),讓我們的'校園更加綠意盎然。

  少先隊(duì)員們還在準(zhǔn)備好的心愿卡上寫(xiě)下了祝福語(yǔ),小心翼翼的掛在樹(shù)枝上,卡片承載著少先隊(duì)員的祝福和期盼,用心守護(hù)每一株小樹(shù)苗成長(zhǎng),正像有些同學(xué)的祝福語(yǔ)寫(xiě)的那樣:年年植樹(shù)樹(shù)成蔭,代代造林林成森,植樹(shù)不只3.12,而應(yīng)該是365。

  植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)不僅教會(huì)孩子們種植,更是在孩子們心里灑下愛(ài)護(hù)花草的種子,讓保護(hù)環(huán)境的意識(shí)在他們的心中慢慢發(fā)芽、長(zhǎng)大。愿我們的家園充滿(mǎn)綠色的希望,煥發(fā)蓬勃的生機(jī),四處都洋溢著美麗的色彩。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13

  春風(fēng)浩蕩滿(mǎn)目新,品物皆春催奮進(jìn)。

  草木萌發(fā)萬(wàn)物蘇,植樹(shù)添綠正當(dāng)時(shí)……

  xxxx教導(dǎo)我們:“希望同學(xué)們從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、愛(ài)綠護(hù)綠的意識(shí),既要懂道理,又要做道理的實(shí)踐者,積極培育勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,用自己的雙手為祖國(guó)播種綠色,美化我們共同生活的世界!

  為積極響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化號(hào)召,使學(xué)生進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任感和使命感。我校于20xx年3月xx日第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨之際開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐活動(dòng)。

  一、培一抔新土,曉一葉之理

  “植”此青綠,“樹(shù)”夢(mèng)遠(yuǎn)航。3月xx日,我校組織小志愿者們前往xx果業(yè)種植基地,現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)xx省農(nóng)業(yè)科學(xué)院xx分院劉xx教授講解樹(shù)木培護(hù)相關(guān)知識(shí),并為樹(shù)苗培土、剪枝。同學(xué)們齊心協(xié)力,體驗(yàn)植護(hù)樂(lè)趣,掌握培護(hù)技能,學(xué)習(xí)護(hù)綠本領(lǐng),根植環(huán)保思想,用實(shí)際行動(dòng)踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。

  二、植一抹新綠,品一生繁華

  每一抹新綠,都是人間三月的春意。在學(xué)校的倡議下,學(xué)生們都紛紛加入到“植綠”“護(hù)綠”行動(dòng)當(dāng)中,他們有的為花草澆水,有的在家里嘗試植一株綠色,還有的為小樹(shù)苗制作環(huán)保宣傳卡片……孩子們紛紛動(dòng)手實(shí)踐用自己的雙手去體驗(yàn)和感知生命的寶貴和意義。

  陽(yáng)春三月,風(fēng)和日暖。帶著對(duì)美好生活的向往與期待,第四小學(xué)的'老師們也積極加入到“護(hù)綠”“愛(ài)綠”行動(dòng)當(dāng)中,他們以身示范,用自己的勞動(dòng)詮釋著對(duì)大自然生命的關(guān)愛(ài),用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者與推動(dòng)者。

  三、播一種思想,種一樹(shù)美好

  植初心,種未來(lái)。本次活動(dòng),學(xué)校還通過(guò)“升旗倡綠”、“班會(huì)講綠”、“廣播宣綠”等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的綠色環(huán)保思想和生態(tài)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)的責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)綠護(hù)綠、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生的文明行為,讓綠色生態(tài)理念種進(jìn)每一個(gè)孩子的心中。

  如果沒(méi)有樹(shù),鳥(niǎo)兒該多孤獨(dú);

  如果沒(méi)有樹(shù),草兒會(huì)多痛苦;

  如果沒(méi)有樹(shù),風(fēng)兒向誰(shuí)傾訴;

  如果沒(méi)有樹(shù),人啊何處歸宿?

  當(dāng)春天蹣跚著腳步,再度把我們眷顧。

  來(lái)吧,孩子!讓我們?nèi)ピ韵乱豢脴?shù)。

  聆聽(tīng)綠色的音符,在春意盎然的國(guó)度。

  埋下希望,不負(fù)春光!

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  為了讓孩子們更好地樹(shù)立綠色環(huán)保和愛(ài)護(hù)地球母親的責(zé)任意識(shí),通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、敬畏生命,南浦小學(xué)開(kāi)展了“愛(ài)綠護(hù)綠”、“種下一棵希望樹(shù)我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng),讓小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓學(xué)生成為棟梁之才,讓孩子成就美好夢(mèng)想。

  植樹(shù)節(jié)主題教育

  各中隊(duì)開(kāi)展了“愛(ài)綠護(hù)綠”植樹(shù)節(jié)主題教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)愛(ài)綠、護(hù)綠的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹(shù)木的作用,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  一年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到南浦小學(xué)達(dá)美農(nóng)園,看到自己即將能夠親手種下的這棵樹(shù),孩子們激動(dòng)不已。此次活動(dòng)還邀請(qǐng)了一年級(jí)的家長(zhǎng)們來(lái)共同見(jiàn)證這一動(dòng)人的時(shí)刻。

  裝載著一百六十多個(gè)小朋友夢(mèng)想的.心愿瓶被放在了樹(shù)根旁,這四個(gè)心愿瓶將陪伴著這些“希望樹(shù)”長(zhǎng)大。

  拿起小鋤頭,一雙雙稚嫩的小手賣(mài)力地挖著土,汗水出現(xiàn)在孩子們的臉上,不喊苦不喊累,很快小樹(shù)就牢牢地扎根在土壤里。每個(gè)班都給自己的小樹(shù)取了名字并掛在了樹(shù)上,孩子們爭(zhēng)著為“希望樹(shù)”澆水,期盼著小樹(shù)快快長(zhǎng)大。

  綠色小氧吧

  為了增加學(xué)生對(duì)植物的了解,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、校園增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,讓我們的校園更加美麗,學(xué)?諝飧忧逍,各中隊(duì)在教室內(nèi)布置了一個(gè)“綠色小氧吧”。

  通過(guò)此次植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與生態(tài)意識(shí),調(diào)動(dòng)了學(xué)生熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境的美好情感,同時(shí)也讓孩子們的夢(mèng)想扎根在南浦小學(xué)這片“沃土”里。

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  春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了xxx第二小學(xué)孩子們的綠色情懷。3月12日“植樹(shù)節(jié)”來(lái)臨之際,在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織安排下,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的“愛(ài)綠護(hù)綠”系列活動(dòng)。

  話(huà)說(shuō)植樹(shù)節(jié)

  每年三月是萬(wàn)物復(fù)蘇、植物生長(zhǎng)的最佳季節(jié)。因此,把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候種植的樹(shù)苗更容易成活;顒(dòng)當(dāng)天,各中隊(duì)輔導(dǎo)員以主題班會(huì)的`形式為孩子們講解了植樹(shù)節(jié)的由來(lái),鼓勵(lì)孩子們和小伙伴一起探索大樹(shù)的秘密,了解大樹(shù)對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用,從而習(xí)得保護(hù)樹(shù)木的方法,萌發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

  護(hù)綠小能手

  每個(gè)孩子都是“護(hù)綠小能手”。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中,輔導(dǎo)員老師帶著學(xué)生在學(xué)校的詩(shī)經(jīng)園里參觀(guān),按照預(yù)先的分組,孩子們很快投入到勞動(dòng)中,有的給小樹(shù)澆水,有的給小樹(shù)清理垃圾和枯葉,有的給小樹(shù)松土……誰(shuí)也顧不得褲腿沾上的泥土,大家不怕臟不怕累,師生們享受著勞動(dòng)實(shí)踐帶來(lái)的樂(lè)趣,熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面讓每個(gè)參與者難以忘懷。

  小手裝新綠

  在心中種植一株樹(shù)苗,待他綠樹(shù)成蔭,便仿佛收獲了一整個(gè)春天。學(xué)校開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),宣傳內(nèi)容豐富多彩,“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”、“植樹(shù)造林的意義”……每一幅德育小報(bào)結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,描繪著二小學(xué)子愛(ài)綠護(hù)綠的美麗畫(huà)卷!

  “綠水青山才是金山銀山”。通過(guò)“手植一抹綠心栽一片林”系列活動(dòng),同學(xué)們對(duì)植樹(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,也提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),相信大家會(huì)在今后的每一天,用實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)“綠”的守護(hù),讓天更藍(lán)、水更清、校園環(huán)境更優(yōu)美!

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