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難忘的一個(gè)人作文

時(shí)間:2024-07-24 11:01:11 作文大全 我要投稿

(集合)難忘的一個(gè)人作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的難忘的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)難忘的一個(gè)人作文15篇

難忘的一個(gè)人作文1

  我永遠(yuǎn)忘不了我的啟蒙老師—申老師。提起申老師,家長(zhǎng)和同學(xué)都會(huì)豎起大拇指,稱贊道:申老師真是難得的好老師呀!申老師教學(xué)水平高,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)和藹可親,深得同學(xué)們的喜歡。

  申老師不僅教給我們知識(shí),還常給我們講做人的道理,我們?cè)谏钪杏龅降挠行﹩栴},請(qǐng)教申老師,總會(huì)讓我們豁然開朗。

  聽申老師朗讀課文是一種享受,每當(dāng)老師朗讀課文的時(shí)候,就好像已經(jīng)穿越時(shí)空和作者一起走進(jìn)生動(dòng)感人的故事中、美麗神奇的`大自然,感受語言藝術(shù)的魅力。記得在學(xué)習(xí)《索溪峪的野》這篇課文時(shí),申老師用充滿感情的聲音深情地朗讀著課文,那抑揚(yáng)頓挫的聲音、豐富的表情讓我們?nèi)缟砼R其境,仿佛看見了索溪峪美麗神奇的自然風(fēng)光......同學(xué)們又怎么會(huì)不喜歡上語文課呢?因此,我們班的語文成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅!

  申老師的笑也很美。老師笑起來的時(shí)候,眼晴里透著溫柔、帶著鼓勵(lì),嘴角上帶著甜蜜的笑!那些沒有信心,不敢嘗試的同學(xué),看到申老師的笑,就會(huì)充滿信心,充滿了戰(zhàn)勝困難的勇氣......

  申老師,我永遠(yuǎn)忘不了您!

難忘的一個(gè)人作文2

  張老師是我們班的體育老師。他很胖,很傻,笑起來像彌勒佛,看起來很善良,但是對(duì)我們也很嚴(yán)格。我們上課散漫的時(shí)候,他經(jīng)常皺眉,瞪眼,假裝拿球或者球拍打我們。其實(shí)我們知道他不會(huì)真的打我們,因?yàn)樗軔畚覀,但之后我們?huì)乖乖聽話。

  張老師的課很有趣。他上的每一節(jié)課都帶給我們無盡的`快樂!記得有一次體育課,張老師和我們一起玩捉魚的游戲。他和班上的女生一起當(dāng)漁網(wǎng),班上的男生當(dāng)小魚。游戲開始了!我們男生東奔西跑,想躲開張老師織的網(wǎng)。很多男生在張老師和女生織的網(wǎng)里很容易屈服,但我很聰明,盡量避開張老師,因?yàn)樗バ◆~的能力最強(qiáng)。游戲終于結(jié)束了。我死里逃生,成為為數(shù)不多的幸存者之一。我不提我有多開心!

  因?yàn)楣ぷ靼才牛瑥埨蠋熯@學(xué)期不再教我們體育課了,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他!

難忘的一個(gè)人作文3

  從下生到現(xiàn)在,已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨度過了一萬多天。經(jīng)過親人精心的照顧,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

  記得小的時(shí)候,一般是姥姥照顧我。我在還沒上小學(xué)之前,住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風(fēng)風(fēng)火火的去追幼兒園的班車,有時(shí)因?yàn)槲页燥執(zhí),所以只能坐下一班車。而下一班車又太晚,沒 辦法。后來,姥爺拿著我的小書包,先去馬路邊,攔住班車。而我和姥姥就在姥爺后面跑,基本每天早上都得發(fā)生這一幕。

  在我的記憶里,姥姥是一個(gè)強(qiáng)壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過了童年的6年。后來我就來日照念小學(xué)。沒想到有一天姥姥倒下了,從那以后姥姥就再也沒有起來。一開始,情況并不是那么嚴(yán) 重,媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫(yī)。

  可是,那個(gè)強(qiáng)壯有力的身影,在一天天衰弱。從不能走路,到不能下床,從四肢不能動(dòng),到說話不清楚,從記憶里下降,到不能吃飯······那一個(gè)又一個(gè)不能,在我腦海里留下了一個(gè)又一個(gè) 的'痕跡。

  可是后來,那個(gè)強(qiáng)壯有力的身影,在一個(gè)早晨,永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

  我在心里說:“姥姥謝謝你對(duì)我多年的照顧。謝謝您!”

難忘的一個(gè)人作文4

  有一個(gè)人在我的心中有著不可磨滅的印象。你問她是誰?哦!她就是我的啟蒙老師——黎老師。

  黎老師的眉毛非常細(xì)長(zhǎng);細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下便有一雙銳利的眼睛,黎老師只要一眼掃視教室里的學(xué)生,那雙銳利的雙眼就會(huì)看透同學(xué)們的心,不可忽視;一個(gè)不高不矮的鼻子;一張說服力超強(qiáng)的嘴巴;瓜子臉;一把烏黑亮澤的齊肩發(fā);個(gè)子中等;常穿著一件“裙子”和一條牛仔褲;手腕還帶著一條珠先練。

  黎老師的責(zé)任心很強(qiáng),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都會(huì)嚴(yán)格要求,絕不偏心。有一次,黎老師在上課。由于我們班的人上課很懶惰,提不起勁。黎老師多次給我們上課都會(huì)生氣,她的氣平息后,就會(huì)對(duì)我們說:“唉!其實(shí)我也不想生氣,我一直在壓制住自己的火氣?墒,火氣還是那樣上升。我也對(duì)自已說,為什么我要這么生氣呢?學(xué)習(xí)的又不是我,而是你們。我也不必,學(xué)到是你們的事,學(xué)不到也是你們的'事。反正我也是照樣支工錢!

  當(dāng)然,最后的一句不是發(fā)自內(nèi)心的。其實(shí),黎老師都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她只不過是因?yàn)樨?zé)任心太重,在自己的心里的一塊大石幫不走。所以她都說這樣的話語來安慰自已和激勵(lì)我們。

  黎老師是一個(gè)很有責(zé)任心的人,她的那份教師精神永遠(yuǎn)記載我的心中。

難忘的一個(gè)人作文5

  在我記憶長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過形形色色的人,有的是已逝的親人,有的是異地的朋友,還有的,則是一面之緣的陌生人。而令我最難忘的人,是一位上海的朋友張蕭文。

  張蕭文有一張鵝蛋臉,黝黑黝黑的皮膚使她看起來像女版包拯,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,像一雙銅鈴,一只小巧玲瓏的`鼻子和一張能說會(huì)道的嘴,鼻梁上還戴了一副眼鏡,美麗極了!

  張蕭文向來生性活潑,大大咧咧的,其實(shí)滿腦子都是學(xué)問,還非常溫柔。

  有一次,我們倆一塊兒去園西小學(xué)跑步,我們正聊著天,我忽然被石頭跘著了,啪的一聲摔了下來。她見我的膝蓋磨破了皮,立即扶著我回家了。

  回到家,她趕快飛奔去書房拿醫(yī)療箱過來,從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫(yī)用棉花。她先拿出一個(gè)棉花球,然后沾了沾酒精,再蹲下來把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦,說道:好了,消毒完畢!緊接著,張蕭文又拿來一管一次性牙膏抹在我的傷口上,啊!疼!我喊道,哦,對(duì)不起!不過你少動(dòng)傷口,不然會(huì)更加疼。

  張蕭文,你是我的好朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你!

難忘的一個(gè)人作文6

  我的腦海中有一位難忘的老者。他是一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老人爺爺。為何一個(gè)普通的老人會(huì)讓我難忘呢?我來講給你聽吧!

  清晨,由于家長(zhǎng)不在家,我只能獨(dú)自乘公交車去上學(xué)。在車上,我好不容易搶到了一個(gè)座位,。正悠然自得地坐著。突然,一個(gè)婦女帶著一個(gè)兩三歲左右的小朋友上了公交車。其實(shí)我應(yīng)該讓座的,但是想想那站起來的滋味,實(shí)在不好受。心里的'私心讓我沒有讓座。車上其他年輕人也沒有讓座,想必理由應(yīng)該和我一樣吧!這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的爺爺對(duì)那位婦人說:“姑娘,帶著孩子來我這兒做吧!”聽到這聲音,全車人都看向這位老人。婦女說:“不用了,您這么大歲數(shù),還是您坐吧!”那位老人立馬站了起來,堅(jiān)持讓那位婦人抱著孩子坐下來?吹竭@一幕,一股暖流在我心田流動(dòng)。我立刻站了起來,將座位讓給了這位老人。此時(shí),車廂里許多人都站了起來,互相讓座。

  是這位老人讓我懂得了什么叫尊老愛幼,互相幫助,互相謙讓。我將永過記得這位老人,永遠(yuǎn)記得“這一課”。

難忘的一個(gè)人作文7

  我一生中最難忘的一個(gè)人,就是我親愛的奶奶。

  我的奶奶雖然不是一個(gè)美麗動(dòng)人、舉止優(yōu)雅的奶奶,有時(shí),她在光天化日里做出的事,使我狼狽不堪,但我還是深深地愛上了她。

  我的奶奶已有七十多歲了,她的頭發(fā)白花花,眼睛亮晶晶,鼻子向下塌,嘴巴大大的,但在時(shí)光的`推進(jìn)下,她的嘴已皺得像一團(tuán)酸菜,頗像《白雪公主》里的女巫。

  記得去年冬天,我?guī)棠倘ス珗@玩賞。奶奶在公園里不停地問著這是什么,那是什么。當(dāng)我在奶奶耳邊大聲告訴她時(shí),我都把自己給驚呆了,我像一個(gè)沒有教養(yǎng)的女孩子,在寂靜無聲的人群中大聲喧嘩著。當(dāng)我們走到一個(gè)小店里,她高聲問老板:“可以試吃嗎?”還不等老板回答,奶奶就拿起食品吃起來,當(dāng)我看到這里,我恨不得挖出一條地縫,馬上逃之夭夭。

  這就是我的奶奶,雖然一看就知道她是個(gè)鄉(xiāng)巴佬,但就是她的天真、樸實(shí)、可愛,才使我對(duì)她這么真誠(chéng)、對(duì)她這么熱情。我對(duì)她的愛,永遠(yuǎn)不會(huì)停止、凋謝。

難忘的一個(gè)人作文8

  已經(jīng)記不起那個(gè)天真的小女孩的名字了。

  當(dāng)初,我捧著自己心愛的照相機(jī)來到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。有一個(gè)小女孩一直盯著我的相機(jī)看。我說:“你不懂它是什么東西吧,我來告訴你吧!”“不用,我長(zhǎng)大了會(huì)知道的。”她的回答出乎我的意料。

  她一蹦一跳地走了,走了幾步又回來了,到我面前不屑地說:“你也有你不知道的東西!”她的`口氣是那么的肯定,“你知道我爸爸是誰嗎?你不知道,可我知道;你知道我媽媽是誰嗎?你不知道,可我知道!

  我被這位年僅五六歲的小女孩的一番話震驚了,我佩服這自信的力量,更自嘆不如。

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起這個(gè)小女孩,想起她說的話,想起她說話時(shí)那自信的樣子,想起她那稚嫩的童聲。

  我也是一個(gè)女孩,我也應(yīng)該有她那份自信,因?yàn)槲乙舱J(rèn)識(shí)我爸爸。

難忘的一個(gè)人作文9

  我已經(jīng)上初中了,我進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí),在這個(gè)新的班級(jí)里,我遇到了你——小麗。

  小麗是我上中學(xué)的第一個(gè)好朋友,也是我的同桌;小麗她是一個(gè)活潑開朗,熱情的一個(gè)人,我剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)體是都不知道怎么說話,每次都是小麗主動(dòng)與我溝通。

  記得有一次,老師布置的.作業(yè)我沒有完成,因?yàn)槲疫沒有做過這一類的題目。小麗知道后,在課余時(shí)間,向我講述了這個(gè)題目該怎樣解,我看著她一臉嚴(yán)肅的樣子,覺得她是一個(gè)很認(rèn)真的人,她向我講述得很認(rèn)真,生怕我聽不懂。

  在這個(gè)班集體里,她成為了我最要好的朋友,也是必不可少的朋友;她曾經(jīng)幫過我很多次,也讓我明白了許多道理。

  因?yàn)槲业挠⒄Z成績(jī)很不好,小麗還特別問了我是什么原因,也主動(dòng)的幫我提升英語成績(jī),我要許多不懂的單詞,會(huì)去問小麗,小麗不覺得煩,還一直很認(rèn)真地講給我聽。

  小麗那一臉嚴(yán)肅的樣子,一雙大大的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)圓圓的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,始終浮現(xiàn)在我的眼前。

難忘的一個(gè)人作文10

  烈日當(dāng)空,綠陰陰的大樹之下,我站在母親身邊,望著干姐遠(yuǎn)去的身影,想起了以前與干姐那些快樂、美好的日子。

  干姐把杯子放到窗子上頭,我把杯子給打碎了,她罵了我一頓,我心里很不是滋味。可后來才知道我打壞了她的生日禮物,看來干姐下手已經(jīng)算輕的了。我也是自作自受,沒事找事好好的干什么摔杯子呢?

  母親把餃子放在桌子上了,我狼吞虎咽,幾下子把餃子給吃完了。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)干姐還沒有吃,我就把兩人合用的盤子里頭的'餃子給吃光了。干姐笑了笑,也沒有說什么。干姐走后,我似乎感覺到了有一點(diǎn)東西在心中滾動(dòng),很不是滋味,為什么當(dāng)時(shí)要吃那么快呢?

  那時(shí),干姐的跳繩有一段時(shí)間沒用了,我以為是不用了,就把它剪了打蟻窩,結(jié)果害她體育考試沒有了成績(jī),干爸爸求了好久才讓她復(fù)考。如果我不把跳繩剪斷,也不會(huì)發(fā)生這種事情。

  如今,干姐出國(guó)也有七八個(gè)年頭了,伴隨著那摔碎的杯子,流淌著內(nèi)疚的餃子,沒用了的跳繩,走上了牛津大學(xué)的遙遙長(zhǎng)路,也許再也不回來了。

  母親說打電話打不通,發(fā)微信不回,我再也不會(huì)和她有聯(lián)系了嗎?我才不信,明年夏天,干姐畢業(yè),一定會(huì)回來看我的

難忘的一個(gè)人作文11

  自從他離去后,那背影一直在腦海中,揮不去,也吹不散。而他的名字在記憶中,有如被水暈開似的,十分模糊不清。而他的面貌,似乎記得但某部分模糊了。

  在印象中,他是在我轉(zhuǎn)到班上時(shí),第一個(gè)肯陪我玩的.人,雖然我平時(shí)面無表情,笑起來也很虛假,但我有那么可怕嗎?可怕到除了他沒有人敢陪我玩?

  而他告訴我:“其它人不了解你,因?yàn)槟愕闹車坪跤幸坏缐,讓別人只看到你較可怕的一面,但我看得出那道墻里面的熱情,所以我就可以穿過那道墻來陪你玩,何況你可是一個(gè),怕孤單,需要有人陪的人呢?”

  到了畢業(yè)時(shí),他告訴我:“我很喜歡你!但是我媽媽和爸爸要出國(guó)工作,所以我也必須跟著去。”

  就這樣,他離開了我的世界,每當(dāng)孤單的時(shí)候,他的影子就浮現(xiàn)腦海,怎么也忘不了。

難忘的一個(gè)人作文12

  是您,教會(huì)了我無窮的知識(shí);是您,教會(huì)了我做人的道理;是您,用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。您像大樹,為我們創(chuàng)造出了一片陰涼;您像書籍,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游!

  在我的成長(zhǎng)過程中,我最喜歡的老師就是教我一年級(jí)語文的丁老師了,到現(xiàn)在我都一直忘不了她!

  她在我們班是一本《幽默大全》。每節(jié)語文課,她總能把我們逗得哈哈大笑,我們都非常喜歡上她的課!

  在她的課上,她為了能讓我們記好單詞,就帶我們讀到能背下來為止。所以,我們班上的成績(jī)總是能名列前茅,她還總是講故事給我們聽呢!

  她還像一本《十萬個(gè)為什么》。無論我們問什么問題,她都能夠回答得出來。我們?cè)谒?課上都非常輕松,因?yàn)槲覀兒芸炀湍馨岩还?jié)課要學(xué)的內(nèi)容學(xué)完。剩下的時(shí)間里,老師就會(huì)讓我們一起做游戲、一起看書、一起講笑話。

  有一次,老師生病了,不能來給我們上課,只好請(qǐng)其他班的老師來代課。在這幾天里,我們的笑聲都沒有了。我們心想:我們的語文作業(yè)沒有人改怎么辦?可是第二天早上,作業(yè)竟然都發(fā)給了我們,原來是丁老師帶病來學(xué)校幫我們把作業(yè)改好了。

  老師像一本書,更像是我們無話不談的好朋友。老師,您就像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。謝謝您,老師!

難忘的一個(gè)人作文13

  在我五歲時(shí),我和媽媽去北京的火車上,我遇到了一個(gè)令我難忘的人,至今記憶猶新——

  記得那是一個(gè)夏天,媽媽帶我去北京。一上車,我就看到了“人!,車內(nèi)人多得連螞蟻都站不開了,而且比撒哈拉大沙漠還要熱,我和媽媽只能先站到車廂的上客口那里。

  “叮咚,濰坊站到了。”下車的.人都從我的身邊走過,媽媽緊緊地抱著我,小心翼翼地從上客口進(jìn)到了車廂里。這時(shí),人還是很多,但是比之前好點(diǎn)了。

  “媽媽,好累呀。”我煩躁地說。“小朋友和那位女士,來這邊坐吧!”是誰?我一看,他眼睛大大的,臉紅紅的,嘴大大的,簡(jiǎn)直就像關(guān)羽一樣,我說:“不用了叔叔,我不累。”“哈哈,剛剛難道不是你說累的嗎?”好吧,我只能承認(rèn)了。于是,我和媽媽坐到了叔叔的旁邊。

  過了一會(huì)兒,通過他和媽媽的交談,我才發(fā)現(xiàn),這位叔叔是從濰坊去北京的。剛才上車時(shí),在上客口那就看到了我們,找到座位就急忙叫我們過來坐下。我和媽媽聽了很感動(dòng),之后的旅程,我們一路上歡聲笑語……

  從此,我知道了,原來濰坊人也很熱情!是他的熱心,讓我無比的難忘!

難忘的一個(gè)人作文14

  淅瀝瀝的雨下了一整天,地上的水“嘩嘩”的匯聚成了小河。我看著灰蒙蒙的天空,依然是陰沉沉的,雨絲毫沒有停下來的意思。

  那是我六歲放暑假的`第一天,年幼的我對(duì)奶奶說下午的菜由我來買,可天氣似乎在故意和我作對(duì),不讓我買菜。我看著外面連綿不斷的小雨,心亂成了一團(tuán)麻:秦阿姨會(huì)來這個(gè)小區(qū)擺攤賣菜嗎?媽 媽回來時(shí)會(huì)買點(diǎn)菜嗎?我突然看見了一個(gè)人在吃力地推著車走,她全身都濕透了,褲腿卷了起來,從膝蓋到鞋子上都沾滿了泥水,像剛從泥地里爬出來的一樣。她用自己的雨衣蓋在了菜上面,可她卻濕 透了,雨水從她的頭發(fā)上滴了下來。我急忙撐起雨傘,下去買菜。買完菜后,我忍不住的問秦阿姨:“阿姨,下這么大的雨你還來?”阿姨笑了笑說:“我今天雖然淋雨了,可是大家就方便了,淋雨也 劃得來!”我聽了之后心里熱乎乎的。

  多年以后,我已來到了西安上學(xué),許多往事都被我淡忘了,可是秦阿姨那風(fēng)里來,雨里去的身影一直烙在我的腦海中。我一定要像秦阿姨一樣,做一個(gè)忘我工作,為他人著想的好學(xué)生!

難忘的一個(gè)人作文15

  今天,和老媽聊天的時(shí)候,聊到我的小時(shí)候,突然間讓我想起了一個(gè)人,他可是給我留下了深刻的印象。還記得小時(shí)候上媽媽的單位時(shí),有時(shí)候會(huì)看見一個(gè)長(zhǎng)的很兇的叔叔,他總是左手拿一個(gè)手電筒,右手拿一個(gè)小錘子,見到我總是揮舞著手中的家伙,沖我大吼大叫的,實(shí)在嚇人,有一次居然還把我嚇哭了呢,直到現(xiàn)在還記憶猶新。但最可惜的是,我居然連他名字都不知道,不過,還好,我早已把他丑惡的面孔印在了腦里,想逃脫是不可能的,因?yàn)樗o我幼小的心靈留下了深深的陰影,現(xiàn)在想想,實(shí)在是太可惡了。我翻出了家中所有的像冊(cè),找到媽媽單位照的相片,在小的如螞蟻般得人群中,我一眼就認(rèn)出了他,哼,小樣,嚇我。真是,長(zhǎng)的`就那么嚇人,你說人長(zhǎng)的丑是先天的,沒辦法,難道就不能讓心靈美一點(diǎn)嗎?真是的。算了,提起來就心酸,不說了,說多了都是眼淚。切忌以后一定要愛護(hù)祖國(guó)的花朵哦。

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