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成長路上的燈作文

時(shí)間:2024-10-09 13:21:59 詩琳 話題作文 我要投稿

成長路上的燈作文(通用17篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長路上的燈作文,希望對大家有所幫助。

成長路上的燈作文(通用17篇)

  成長路上的燈作文 1

  讀書,成長路上的明燈高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”雨果說:“讀書是造就靈魂的工具。”歌德也曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!

  知識就是力量,知識就是財(cái)富,知識就是品質(zhì),知識就是前進(jìn)的動力,而這一切,不都是從書本上獲得的嗎?小時(shí)候當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),不認(rèn)識字的我,只好捧著那一本小人書上的圖片看,那一幅幅優(yōu)美的圖畫,讓我對它們產(chǎn)生了興趣。到了逐漸大一點(diǎn)時(shí),每天都要求媽媽給我講一個(gè)故事,才會乖乖睡覺。

  再大一點(diǎn)時(shí),自己已經(jīng)能夠看有拼音的.童話書了,《白雪公主》、《丑小鴨》、《小紅帽》的故事,成了我必讀的,F(xiàn)在現(xiàn)在的我,早已扔掉有拼音的書,有圖片的書,童話書已經(jīng)不能滿足我讀書的欲望了,我為了開闊視野,許多外國名著也不放過,四大名著,我更是讀得津津有味!段饔斡洝纷屛抑溃彩露疾皇且环L(fēng)順的,要想取得成功,必定要戰(zhàn)勝挫折。挫折可以豐富我們的人生。

  《童年》中,外祖母善良,有愛心,對生活充滿愛心,這些品質(zhì),難道不值得我們每個(gè)人具備嗎?從書籍中,我懂得很多,它讓我學(xué)會了做人的道理。將來人到老,學(xué)到老,在以后的歲月里,在叫做時(shí)間的河流里,我會更加珍惜時(shí)間,加緊讀書,讓我們的知識更淵博。書,可以教會我們很多。

  《游子吟》讓我們具有孝心,說出了母愛的偉大。書讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),讀書,讓我們更加勇敢,讀書,讓我們富有愛心。尾聲哦,現(xiàn)在的我熱愛讀書,將來的我也會讀書。書,就像一位天使?鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”池莉說:“如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光!

  成長路上的燈作文 2

  那一年,我有了第一本書。與其他孩子不同,我對書中的插圖幾乎視而不見。

  可是一到夜幕降臨,我就緊緊握住媽媽的手,瞪大眼睛,豎起耳朵,專注期待的眼神,聽她在嘴唇開合間把故事變成甜甜的糖,蜂蜜滲進(jìn)我的心里,睡得很美。當(dāng)黑暗被驅(qū)走,太陽爆發(fā)出紅色的弧線,光芒照亮了我的成長之路,促使我前行。

  小學(xué)的時(shí)候,我的書架接連接待了幾十位客人。他們并不卑微,他們爭先恐后地在最突出的位置上。閑暇時(shí),我拿起一本書,讓風(fēng)吹著書頁,讓百合的影子在卷子間跳躍。書中人物總是那么感人,我常常為齊天大圣鼓掌;經(jīng)常蹲在草叢里,推開一片綠葉,興奮得咧著嘴笑,搖頭尋找小人國的痕跡;在黑暗多風(fēng)的`夜晚,我經(jīng)常蜷縮在床的角落里,擔(dān)心邪惡女巫的到來。透過我靈魂的窗戶,我欣喜地看到黎明的光線變成半圓形,變成圓形,從地平線下跳出來,讓我格外溫暖。

  幾年前,我們家增加了一臺電腦。我兩眼放光,開始走進(jìn)這個(gè)虛擬世界,尋找更多的樂趣。我曾經(jīng)跟著一個(gè)采蘑菇的水管工在它快樂的國度里游泳,吃著無數(shù)的蘑菇,吃著無盡的快樂。我徹底忘記了我最好的朋友——曾經(jīng)陪伴我走過金色童年,現(xiàn)在卻被游戲里虛幻的形象所取代。于是他們躲在書柜里默默哭泣。苦澀的淚水染黃了紙張,腐蝕了皺巴巴的角落。無意中向窗外瞥了一眼,光線似乎暗了幾分鐘,懶洋洋地掠過樹冠,不再光顧我的成長之路。

  成長路上的燈作文 3

  “母愛是一片陽光,母愛是一泓清泉,母愛是一株樹……”母愛是最偉大的,何處沒有母愛?從古至今,處處都能體現(xiàn)出母愛。令我最難忘的,就是數(shù)那盞燈的故事。

  那是星期五的晚上,我極不情愿地走向小床,因?yàn)榘职只貋砹,我得一個(gè)人睡覺,可是那“恐怖”的小房間,黑暗的惡魔又浮現(xiàn)在我的眼前,“討厭”我嘟著小嘴,可有什么辦法呢?

  我躺在床上,望著天花板,眼睛總閉不上,總怕“怪物”突然來了,……終于好不容易地睡著了。黑暗大王仿佛也變得可愛起來。忽然,門開了,我頓時(shí)被驚醒了,瞇著眼睛看呀,原來是媽媽。她一手提著電筒,一邊走進(jìn)來。媽媽彎下腰,扯扯我的被子,摸摸我的頭,輕聲說:“該把燈關(guān)了,要不然影響晚上睡眠”,說完媽媽把燈輕輕關(guān)上了,又悄悄地關(guān)上門,回房間睡覺了。我的淚水臉頰流下來,心里覺得一點(diǎn)都不害怕了。

  不知不覺天亮了,門外傳出洗衣機(jī)歡快的“歌唱”,我知道,媽媽起來洗衣服了,我不由地想起昨晚和媽媽頂嘴,媽媽晚上來看我……淚水情不自禁又流出來了。

  母愛真?zhèn)ゴ?母愛好比醉人的`春風(fēng),溫暖的陽光,無時(shí)不在細(xì)致地呵護(hù)我們,照顧我們。我們一定要孝敬父母!

  “隨言寸草心,報(bào)得三春暉”孟郊寫得真好,母愛是世界上的無價(jià)之寶,母愛是最偉大的!

  “母愛是一片陽光,即使在寒冷的冬天,也能感受到春天的溫暖,母愛是一泓清泉……”

  成長路上的燈作文 4

  像燈一樣無私奉獻(xiàn),像燈一樣放射光明,像燈一樣傳遞力量。我慶幸,成長路上有盞燈。

  ——后記

  每個(gè)人在成長的路上,總會有一盞明燈,為你指引前進(jìn)的方向。

  媽媽的微笑,伴著我的第一聲啼哭。它是那么溫暖、那么明媚,仿佛能破開一切的黑暗與寒冷。從那以后,母親的微笑就像我心中的一盞明燈,為我指引著前進(jìn)的方向。

  “砰!”我的腦袋就像被錘子砸了一下,找不到頭緒!安趴剂86粉,怎么辦?”我焦急地跺著腳,心情也是忐忑不安;丶业穆飞希彝现嗔算U似的腳一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。抬頭望去,天空也灰蒙蒙的,沒有一點(diǎn)生機(jī);氐郊,媽媽果然問起了我的成績。我低著頭,怯怯地說:“86分!

  我緊閉著雙眼,準(zhǔn)備等待媽媽們的責(zé)備。誰知,媽媽卻對我說:“這次沒考好一定是有原因的,我們來看看吧!”我慢慢地抬起頭,看看了媽媽那溫暖的笑臉,它融化了我心頭的寒冰。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯。”

  又到了發(fā)卷子的時(shí)刻!耙!”我大聲叫道:“我考了99分!”我的心情既興奮又激動,我掩蓋不住那興奮的心情,臉上洋溢著幸福的花朵。一會到家,我就高興地大聲喊道:“媽媽,這次我考了99分呢!”媽媽停下手中的.工作,依然是那樣溫暖的笑容,輕輕地對我說:“嗯,還不錯(cuò),比上次有進(jìn)步。不過可不能驕傲呀!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽的微笑是那么溫暖,在我成長的道路上,是媽媽的微笑,指引著我向前去,不斷探索和發(fā)現(xiàn)。

  成長路上的燈作文 5

  在一片喧囂中,我被吵醒,心里不滿地埋怨道:“誰。〈蟀胍鼓敲闯场。隨后,又驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然發(fā)不出聲音了。我摸摸自己的喉結(jié),變成冰冷的鐵塊,再低頭一看,腿變成細(xì)長的鐵桿,頭上頂著明亮的燈泡。怎么回事?啊,我竟然變成了一盞路燈!我盡量讓自己冷靜,安慰自己說:這可能是上天給我的安排,既然這樣,我不妨體驗(yàn)一下做路燈的感覺。

  這時(shí),一輛車飛馳而來,差點(diǎn)撞上路邊的綠化帶,我真真地聽到車?yán)锏娜肆R道:“該死的,這路燈怎么一點(diǎn)也不亮,讓人怎么開車!我聽了,連忙集中精神,好讓光更亮一些,防止撞車事件再次發(fā)生。我繼續(xù)俯視著地上的一切。站得高看得遠(yuǎn)這句話是沒錯(cuò)的,城市里的一切盡收眼底,什么都那么新鮮,什么都那么有趣。沒多久,走來一個(gè)低頭族,他一味玩手機(jī),壓根不看前面的路,我連忙彎了彎腰,生怕他磕著碰著,到時(shí)候又得埋怨我的不是。過了許久,周圍的一切已經(jīng)看膩了,我感到十分無聊,燈光也慢慢昏暗。不久,馬路對面走來一位老婆婆,她已白發(fā)蒼蒼,舉步維艱,更別說在車來車往的街道上行走了,正當(dāng)我為她捏一把汗時(shí),跑來一個(gè)小女孩,她十分有禮貌地說:“奶奶,我扶你過馬路吧!”奶奶臉上笑開了花,說:“謝謝你啦!小姑娘!”說完,小女孩就扶老奶奶上了馬路。看完眼前的一幕,我立刻把所有光都投到小女孩和老奶奶身邊,照亮她們回家的'路。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”“急促的鬧鐘聲將我吵醒。啊!這原來是一場夢,但那小女孩的善良卻深印在我的腦海!

  成長路上的燈作文 6

  成長是快樂的,但也是痛苦的。我難免會遇到挫折和困難。和別人一樣,遇到挫折也會失去信心。但就在這個(gè)時(shí)候,我在成長的路上遇到了一盞燈。在我黑暗的時(shí)候,她為我點(diǎn)亮,讓我勇敢面對現(xiàn)實(shí)。 每當(dāng)黑板報(bào)出版的時(shí)候,我總能看到她矮小的身影,在黑板上畫出這幅畫,給黑板報(bào)平添一抹亮色。一天早上,我沒有見到她,心里總有些不安。后來她爸媽來了,說她生病住院了,可能要幾個(gè)月才能來學(xué)校。我聽了之后,心里很難受。平時(shí)成績優(yōu)異,關(guān)心班級。她經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。為什么上帝對她這么不公平?讓這么瘦這么優(yōu)秀的`女生生病讓她受苦......

  漫長的一個(gè)月過去了,她又回來上課了,可是為什么一見到她就不認(rèn)識了呢?我瘦臉變胖了,最后才知道是藥。雖然她還在生病,但她已經(jīng)帶著病來學(xué)校了。這種精神令人欽佩。她頑強(qiáng)的毅力深深感染了我。她能忍受痛苦來學(xué)校,我為什么不能勇敢面對挫折?她是我成長路上的一盞燈。她用頑強(qiáng)的精神鼓勵(lì)著我,讓我深深體會到,她矮小的身材背后有一種巨大的力量!

  她是我們班的組長和班長,也是一名優(yōu)秀的成員。

  成長路上的燈作文 7

  在我的成長道路上,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗遍了所有的酸甜苦辣,經(jīng)歷了很多事情。我印象最深的是國防教育。

  記得5月3日晚上,我們明德門小學(xué)四五年級的同學(xué)一起在訓(xùn)練基地訓(xùn)練。一開始我們都覺得很好玩。我們到處都有感覺,玩得很開心。我心想:“沒有父母,我們會做得更好。別說留在這里七天,就留在這里一年!睕]想到教官很兇。如果你犯了錯(cuò)誤,你會打我們的'。當(dāng)我們在原地休息時(shí),我們班的幾個(gè)嬌嬌女人和嬌嬌男人開始哭了?拗f“我想我的家,想我的媽媽”?鋸堻c(diǎn),可以用眼淚洗臉。

  再說說我吧。我是第二排的第四名。因?yàn)槲覄幼骱,被調(diào)到第一排第四。后來因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,被調(diào)到第一排第一。多爽!我做得很好。國防教育雖然苦,但我一滴眼淚都沒流。因?yàn)閬碇,我聽我媽說:“不怕苦的孩子,才是好孩子!被氐綄W(xué)校,老師表揚(yáng)了我。

  現(xiàn)在終于明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”這句話的意思。雖然國防教育很苦很累,但是我學(xué)到了很多。在我的人生道路上,讓我知道以后還有很多這樣的阻礙,一定要度過。也讓我明白,當(dāng)我離開媽媽的懷抱,我會很好;沒有媽媽的保護(hù)和照顧,我也會堅(jiān)強(qiáng)。

  成長路上的燈作文 8

  我知道我的足跡已經(jīng)烙印在這片土地上。當(dāng)我回頭看的時(shí)候,沒有任何痕跡,但是——總有一天,總有一天,我會看到過去的腳印,變成絢爛的蝴蝶,彌漫在空氣中。突然想起以前的日子,原來是多愁善感。放慢腳步,看著身后的人,不斷超越我,走在我前面,最后消失在一個(gè)太遠(yuǎn)看不到的點(diǎn)上。有多少人在超越我!那我呢?風(fēng)還在吹,鳥還在唱,我還在慢慢前行。我猛地一拉衣領(lǐng),向前跑去。我看到有些逐漸放大,放大,放大。

  時(shí)間長腳,可我的`時(shí)間長幾腳?你為什么走得這么快?有一天我有空的時(shí)候,我會抓住你數(shù)數(shù)——但你知道,這是不可能的。沒有休閑的時(shí)間!而你,從什么時(shí)候開始,成了無形的枷鎖。我看不出來。我能算什么?你帶我去一個(gè)更深的地方。

  已經(jīng)成了習(xí)慣:起床—吃飯—上課—睡覺。這個(gè)習(xí)慣又重了。有一些習(xí)慣,比如聲音,音樂,微笑,自由。但是突然,我對這些事情感到難過,過去,現(xiàn)在和未來,同時(shí),我忘記了很多事情。這是一個(gè)錯(cuò)誤嗎?如果這是一個(gè)錯(cuò)誤,我愿意繼續(xù)犯錯(cuò)。因?yàn)槲业玫搅撕芏嗖辉摰玫降暮脰|西。

  不是因?yàn)榇嗳醯亩喑钌聘,而是因(yàn)樯钐幪幊錆M情感,在感恩中成長,在感恩中前進(jìn)。

  成長路上的燈作文 9

  成長是快樂的,但也是痛苦的,難免會遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長路上的一盞燈,她在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對現(xiàn)實(shí)……每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我總能看見她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報(bào)增添一份亮色。

  有一天早上,我沒有看到她,心中總有一些不安。后來她的'家長來了,說她生病住院了,可能要過幾個(gè)月才能來上學(xué)。我聽到后,心中一陣陣凄慘,平時(shí)成績優(yōu)秀,對班級關(guān)心至極,常常被老師夸獎(jiǎng)的她,為什么老天對她如此不公!讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……

  漫長的一個(gè)月過去了,她又回來上課了,可為什么一看見她就不太認(rèn)識了呢?本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強(qiáng)的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢?她,是我成長路上的一盞燈,她用她頑強(qiáng)的精神來鼓勵(lì)我,讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!

  她——我們班上的中隊(duì)長、班長,更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。

  成長路上的燈作文 10

  在成長的路上,我經(jīng)歷了很多事情,經(jīng)歷了收獲的喜悅,嘗到了失敗的苦澀。可以說一切對我來說都很有意義,有一件事我一直記在心里。

  記得小時(shí)候不愛看書,只是偶然喜歡上了書。在我七歲生日的前夕,父親答應(yīng)給我一份特別的禮物。我很開心,期待那份神秘的禮物。我很期待。終于盼到了。生日那天晚上,我迫不及待地問爸爸:“我的禮物呢?”爸爸聽了,和藹地說:“你先閉上眼睛!蓖蝗,腦子里出現(xiàn)了很多奇怪的想法:會不會是一個(gè)濃眉大眼的娃娃?或是一只天真的.熊,或是一只做工精細(xì)的鋼筆。等我睜開眼,!原來只是一本普通的書!爸爸看出了我的失望,就對我說:“別小看他。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是世界的營養(yǎng)品,他就像一個(gè)大超市,我們可以在這里取長補(bǔ)短……”聽了父親的話,我好奇地翻開了這本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。我在里面漫步,被保羅的精神感動得流下了眼淚。漸漸地,我對書產(chǎn)生了興趣。后來經(jīng)常去漢唐書城。經(jīng)常被書里的情節(jié)吸引,時(shí)而傷心時(shí)而開心。我交了很多朋友:魯濱遜、孫悟空、湯姆·索亞……我覺得書是一個(gè)充滿活力的世界,等著我去探索和研究……

  成長之路是看不見的。一路走來,我學(xué)到了很多知識,明白了很多道理。感謝好心的父親,他永遠(yuǎn)為我的成長鋪平了道路!

  成長路上的燈作文 11

  春去秋來,我從一個(gè)懵懂無知的小孩,成為了一個(gè)見多識廣的預(yù)初學(xué)生。在我的成長路上,父親永遠(yuǎn)是我心中那盞明燈。

  滑板流行的那一年,我不想成為outman,軟磨硬泡,終于泡到了那個(gè)滑板 ,看著別人在小區(qū)內(nèi)風(fēng)馳電掣地滑著滑板,腳下如同踩了風(fēng)火輪似的,一遍遍地從我面前閃過,而我,卻只能在樓下扶著欄桿,慢慢地挪動,耳邊伴隨著的盡是玩伴們的.嘲笑:“別丟人現(xiàn)眼了!”于是,我強(qiáng)忍著眼淚,抱著滑板,跑回家,尋求父親的幫助。

  我再一次拿著滑板下了樓,父親緊跟其后!捌鋵(shí),我也沒有玩過滑板!编,一絲涼意劃過心頭,“但是,我可以嘗試。找到規(guī)律即可,兒子”父親輕描淡寫的話在我心中仿佛升騰起了一團(tuán)充滿熱量的火種。到了下面,父親說:“讓我來嘗試一下!蔽亿s緊將滑板“拱手相讓”于他。他剛滑出三步遠(yuǎn),便重重地摔倒在地,他爬起來,喃喃而語:“掌握平衡是關(guān)鍵,兒子,你吸取老爸的教訓(xùn)來試試?”我將信將疑地上了滑板:“重心低些!穩(wěn)住,穩(wěn)住,重心低些,OK。”父親在一旁為我打氣!拔页晒α!這次我沒有摔跤,而是在小區(qū)里慢悠悠地滑行。

  日后,我的滑板技藝飛速增長,因?yàn)槲依斡浉赣H說的:“任何事情都要抓住它的本質(zhì),滑板就是要掌握平衡!

  或許并不會有一盞明燈將為你照亮成長的路,但你卻可能幸運(yùn)地碰到,被他不經(jīng)意的光亮所引導(dǎo),即使是一點(diǎn)微弱的光,在成長路上卻如此重要。感謝,父親這盞明燈。

  成長路上的燈作文 12

  成長是快樂的,但也是痛苦的,難免會遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長路上的一盞燈,她在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對現(xiàn)實(shí)……

  每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我總能看見她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報(bào)增添一份亮色,成長路上的一盞燈。

  有一天早上,我沒有看到她,心中總有一些不安。后來她的家長來了,說她生病住院了,可能要過幾個(gè)月才能來上學(xué)。我聽到后,心中一陣陣凄慘,平時(shí)成績優(yōu)秀,對班級關(guān)心至極,常常被老師夸獎(jiǎng)的她,為什么老天對她如此不公!讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……

  漫長的一個(gè)月過去了,她又回來上課了,可為什么一看見她就不太認(rèn)識了呢?本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強(qiáng)的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢?

  她,是我成長路上的`一盞燈,她用她頑強(qiáng)的精神來鼓勵(lì)我,讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!

  她——我們班上的中隊(duì)長、班長,更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。

  成長路上的燈作文 13

  一天下午,夕陽披上了紅色的衣裳,在空中和晚霞談笑著。

  放學(xué)后,我和同學(xué)在小區(qū)里玩飛盤,突然間他丟出了一個(gè)一百八十度大反轉(zhuǎn),飛盤飛過了屋頂,飛過了云霄,飛上了藍(lán)天。當(dāng)飛盤落下來時(shí),我壓根就沒接住。輪到我玩時(shí),我手一甩,飛盤居然徑直飛到了二樓的欄桿里。

  這時(shí),我驚呆了,兩眼直視著我的飛盤,同學(xué)走過來,拍拍我的肩膀說:“黃浩峻,你這下可虧大了,居然損失了一個(gè)飛盤!碑(dāng)時(shí)我急得也不知道怎么辦才好,就決定爬墻。

  剛準(zhǔn)備好,同學(xué)就在下面喊我說:“你快下來吧,你確定你能爬過去嗎?”想想也是,這也不行,那也不行,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)小弟弟走來了,看見我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子,又看了看飛盤立刻明白了。

  他說:“大哥哥我來幫你拿吧”。說著他跑進(jìn)了旁邊的草地,埋頭找了起來。我很奇怪就問他:“你在找什么?”他說:“待會兒你就知道了!睍r(shí)間一分一秒的過去了,看到他額頭上流下了豆大的'汗珠,我也在想辦法。

  又過了十多分鐘,他終于站起身來,我看見他手上沾滿了泥土,甚至還有劃破的痕跡。他說:“接下來就要干正事了。”他拿著根樹枝忍著疼一步一步吃力地往前走,差點(diǎn)摔跤,我關(guān)切地問:“我來幫你好嗎?”他只是搖了搖頭,就這么幾步距離了,對于他來說,就有可能是幾千步,幾萬步,他臉上露出吃力的表情,但他還在堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,最后他用九牛二虎之力,把樹枝使勁往上一捅,我和同學(xué)也助他一臂之力,終于把飛盤弄了下來。

  當(dāng)時(shí)我對他連聲道謝,心里真是感激不盡,而他只是微笑著擺擺手就走了。這才是好人,我非常感動,這個(gè)小弟弟永遠(yuǎn)在我心里,永遠(yuǎn)成為了我成長路上的一盞燈。

  成長路上的燈作文 14

  成長的道路上,不可能一帆風(fēng)順;但是,在成長的道路上,總有一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。這個(gè)樸實(shí)無華卻又光芒萬丈的明燈,就是我們的老師。

  一個(gè)寒冷的晚上,我坐在書桌前寫作業(yè),有一道題難住了我。我試著用老師教的方法解答,可就是接不出來。恰巧爸爸媽媽也都有事不在家。這可怎么辦呢?我想不出辦法,焦急萬分。

  我的腦海里忽然閃過一個(gè)念頭:去找老師吧?可是,我的心情卻更焦急了:這么晚,老師會不會睡了呀?老師會不會還在忙呀?一連串的問題困擾這我,使我心煩意亂。

  終于我下定決心,邁出了家門,向老師家走去。屋外狂風(fēng)怒吼,樹葉紛飛,刺骨的寒風(fēng)穿過拿層層衣服,使我感到深深的寒氣。我的步子很慢,很慢。不知是由于嚴(yán)寒,還是由于我的緊張。

  不知過了多久,我到了老師家中。“老師,這……這一道題……我不會做,您……您能教教我……嗎?”不知是因?yàn)槭裁,我說話變得吞吞吐吐。

  老師立馬停下了手中的工作,對我關(guān)切地說:“來,我看看,哪一道題?”

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿給老師看,老師和藹地讓我坐下,開始仔細(xì)地講解:“這一題的'關(guān)鍵在于……”

  老師仔細(xì)地講解著,我也仔細(xì)地傾聽著。不知多久以后,我不經(jīng)意間看到了老師那干裂的嘴唇。對呀,在這些時(shí)間里,老師還從沒喝過一滴水呢!我的心里,涌動起了一股感激的熱浪,這個(gè)寒冷的夜晚里,我依然感不到一絲寒冷,只有無盡的感激與無盡的愛。

  老師,就像那一盞默默無聞的燈,照亮我們美好的希望?赡芩麄儾⒉灰,但也正是他們,陪伴我們度過一個(gè)個(gè)拼搏、艱苦的歲月。

  成長路上的燈作文 15

  夜晚的街燈散落出黃白色的光,一點(diǎn)點(diǎn)光從我身邊蔓延開來,一直伸向遠(yuǎn)方。夜光披散在我肩上似乎成了件大衣,將我裹起。我抬頭緩緩看向街燈,不由想起了那個(gè)人,我的父親。

  從小到大,在我的眼里,父親總是以一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我身旁。他就像一盞高塔上的燈一直照亮前方,指引著我。他也會在我站在十字路口時(shí)的引導(dǎo)我下一步要去哪里,要怎么做。

  父親喜歡在夏天的.黃昏帶我去黃河邊玩耍。夏日的暖風(fēng)在我身邊輕拂,泛著霞光的河水一浪接一浪地翻滾著。父親此時(shí)站在我的一旁,他看著河水,我也看著河水。父親邊看邊給我講著黃河的故事,伴著晚風(fēng),和著水聲。父親像爺爺一樣,喜歡給我講故事聽,里面還有許多樸實(shí)的大道理。

  隨著太陽西落,夜幕的降臨,河水漸漸變暗。他呢,依然不厭其煩地述說著。我抬頭看向他的那一瞬間,似乎看到了一束束光線聚攏在了父親身上。

  父親是個(gè)很和善的人。每每在我成績不理想的時(shí)候,他總會給予我鼓勵(lì),從來不會打罵我,只會告訴我往后該怎樣去學(xué),要立一個(gè)什么樣的目標(biāo)。這也是我每次不放棄的理由。一次,我考試考砸了,父親并沒有因?yàn)槲业某煽兌鷼,而是問我為什么會做錯(cuò),錯(cuò)的改了嗎,會了嗎,該如何改掉做題時(shí)的壞毛病,下一階段要怎么做……

  與其說父親是我的長輩,更不如說是我的朋友。我們總有那么多共同話題,總會像小孩子一樣玩耍。有許多時(shí)候,我不希望父親變老……

  許是我詞不達(dá)意,不善言辭,無法表達(dá)對父親的感恩;許是太多太多的事想起時(shí)無從下筆。最后的長篇大論變成了關(guān)懷。

  父親,就是我成長路上的一盞燈,如果我不曾見過光,父親就是撕開云霧照亮我的一束光。

  成長路上的燈作文 16

  《苔》

  白日不到處,

  青春恰自來。

  苔花如米小,

  也學(xué)牡丹開。

  ——題記

  中國,一個(gè)有數(shù)千年文明作積淀,以無數(shù)磨難為基石的國家,自然就有了無比厚重的文化底蘊(yùn),而詩詞,正是其中必不可少的一環(huán)。

  在一首首詩中,我們看到的,有詩人的豪情萬丈,又或是對家鄉(xiāng)的思念、憂國憂民的情懷,而那一腔憂思,又喚醒了多少沉睡的心靈?

  在巧合中,我在一個(gè)晚上翻到了這檔節(jié)目,就再也沒能挪開目光。這個(gè)節(jié)目,就是CCTV1的《經(jīng)典詠流傳》。它將詩詞編成歌曲,并給予致力于為經(jīng)典傳唱的歌者演唱!昂驮娨愿琛,用現(xiàn)代的方式將古詩中的真善美以新的音樂編曲展現(xiàn)出來,帶給人新的感受,再一次去體會詩詞之美。

  在許多的歌曲中,讓我印象最深刻的還是那一首《苔》:“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!边@首詩歌的`經(jīng)典傳唱人,是一位支教老師和他的一位學(xué)生。歌中“溪流匯成海,夢站成山脈,風(fēng)一來花自然會盛開!眮碜源笊降暮⒆幽羌儍舻穆曇舸蛉胛业男闹。我覺得,這首詩,似乎講述的就是那些大山里的孩子吧!他們沒有很好的條件,卻就像老師說的那樣,他們也能像牡丹一樣勇敢盛開。他們將用他們的夢想,灌溉自己,滋潤自己,讓生命之花永遠(yuǎn)的盛開。從他們悠揚(yáng)的歌聲中,我似乎看到黑暗中的光明,絕望時(shí)的未來。他們的將來一定會綻放出最美的光彩!

  詩詞是什么?是一杯醇香的美酒,回味無窮;是一簇奔涌的清泉,滋潤心田……在詩中,我們將尋到無數(shù)珍貴的寶藏。

  成長路上的燈作文 17

  時(shí)間悄然無聲地向前奔跑著,不知不覺中站在我前面的考生走進(jìn)了葫蘆絲考級教室。隨著教室大門地輕輕關(guān)閉,周圍一下子又安靜了下來。我忐忑不安地立在門外,緊緊盯著那扇門,雙手不知所措地拽著媽媽的手,仿佛覺得它不是一扇大門,而是一位兇神惡煞,稍不留神,它將把我?guī)нM(jìn)一個(gè)可怕的世界。

  突然,那扇房門打開了,可是令在場所有人都感到驚訝的是:那個(gè)考生竟哭著跑了出來的。究竟里面發(fā)生了什么?我的那顆原本就惶惶不安的心突然提到了我的嗓子眼里,堵得我難受!翱龋!”我重重地咳了一下,艱難地咽下一口唾沫,終于感到有些氣順了。我不由自主地抬頭看了一眼媽媽。媽媽正深情地望著我,她上翹的嘴角,揚(yáng)起的眉毛,甜甜的酒窩。媽媽在微笑,她在對我微笑!頓時(shí),我感到內(nèi)心萬分溫暖,一股無名的力量注入我的體內(nèi),流經(jīng)全身,我頓感神清氣爽,大步走進(jìn)了考級的教室。

  音符開始跳動,調(diào)成一條條音段,音段又連成了美妙的樂章。我的腦海里也隨之浮現(xiàn)了媽媽那堅(jiān)定的眼神,動人的微笑……緊張、恐懼立刻煙消云散,取而代之的是音樂,是享受。葫蘆絲飛出來的一個(gè)個(gè)音符如一位位花精靈,舞動著輕盈的身軀,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩在我的周圍。我完全陶醉在了音樂之中,感受著音樂帶給我的美妙感覺。最后,一個(gè)中音的“DO”為曲子畫上了一個(gè)完美的句號。我收起葫蘆絲,深深地一個(gè)鞠躬,然后直起身,抬起頭,仰起臉,一副熟悉的'面孔映入我的眼簾:深情的眼神,上翹的嘴角,揚(yáng)起的眉毛……是監(jiān)考老師的微笑。啊,我成功了!

  在回家的路上,我細(xì)細(xì)回味剛才耐人尋味的微笑,媽媽的微笑讓我自信;評委的微笑讓我看到了希望。它們不就是我成長路上的一盞燈嗎?

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