[經(jīng)典]現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含豐富的感情和想象。那什么樣的詩(shī)歌才是大家都稱贊的呢？以下是小編為大家整理的現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌，希望對(duì)大家有所幫助。
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現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌1
1、《流年》
西風(fēng)吹落一季的故事
影子站在冰凍的邊緣懺悔昨天
沒(méi)有溫度沒(méi)有聲音
只有一種心跳在冥冥中閃爍
憂傷的水晶高杯中溢出時(shí)光的酒
讓人心碎卻分外唯美
誰(shuí)在搖動(dòng)紡車織出晚霞般的嫁衣
讓你成為最后的新娘
送你一株忘憂草
讓生命沉浮
童年的紙船早已深深擱淺
沿著干涸的河道找尋夢(mèng)想
我們就是流浪的蒲公英
向著海天輕舞飛揚(yáng)
所有的故事
只有開始
沒(méi)有結(jié)局
2、《青春》
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
而你微笑的'面容極淺極淺
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐
遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣
含著淚我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春是一本太倉(cāng)促的書
在四十五歲的夜里
忽然想起她年輕的眼睛
想起她十六歲時(shí)的那個(gè)夏日
從山坡上朝他緩緩走來(lái)
林外陽(yáng)光眩目
而她衣裙如此潔白
還記得那滿是茶樹的丘陵
滿是浮云的天空
還有那滿耳的蟬聲
在寂靜的寂靜的林中
我愛(ài)在今夜
回看那來(lái)時(shí)的山徑
才發(fā)現(xiàn)我們的日子已經(jīng)
用另一種全然不同的方式
來(lái)過(guò)了又走了
曾經(jīng)那樣熱烈地計(jì)劃過(guò)的遠(yuǎn)景
那樣細(xì)致精密地描好了的藍(lán)圖
曾經(jīng)那樣渴盼著它出現(xiàn)的青春
卻始終
始終沒(méi)有來(lái)臨
3、《寫給青春》
如果我必須記住
那些美麗的過(guò)往
為什么歲月
只能有一個(gè)方向
就如同紫荊花開
擁有過(guò)短暫的芬芳
可憶而不可追回的
何止是昨日的陽(yáng)光
當(dāng)我已深深地懂得
無(wú)法拽住光陰的衣角
再?zèng)]有什么可以揮霍
只剩下空空的行囊
走過(guò)了傘下的雨季
請(qǐng)讓我再次回首
看一看青春的渡口
那一張年輕的臉龐
4、《寫給青春的小片段》
如果說(shuō)人生是一首詩(shī)，那么青春就是詩(shī)中詩(shī)。
詩(shī)中詩(shī)，言外之意便是詩(shī)之精髓了。
是的，青春是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)，青春是一首最經(jīng)典的詩(shī)歌。
青春是美麗動(dòng)人的，豐富多彩的。
青春留下的有淚水與歡笑，有幸福與感動(dòng)。
青春本是一首復(fù)雜而耐讀的詩(shī)，留給人生的是一頁(yè)最深刻的回憶。
對(duì)于青春，我不想多說(shuō)什么。
我只是想說(shuō)，在詩(shī)的季節(jié)，每人個(gè)都是詩(shī)人，每個(gè)人都應(yīng)用詩(shī)的語(yǔ)言記下這段美好時(shí)光。
在這一點(diǎn)上，我相信我是做到了，雖然可能我的上的詩(shī)的語(yǔ)言還挺乏味,或者青澀。
我希望大家都在青春的留言冊(cè)上多留些真切的感受、真心的話語(yǔ)。
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌2
1、《謝謝您，老師》
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；
您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是投入，您，是付出。
您就是我們最敬愛(ài)的老師。
2、《感謝您，老師》
當(dāng)我背上書包，第一次走進(jìn)美麗的校園，是老師您，無(wú)微不至地關(guān)心我，無(wú)私地傳授給我知識(shí)，誨人不倦地開導(dǎo)我、教育我，老師，您就是我心中的太陽(yáng)！
感謝您，老師，我那關(guān)心學(xué)生的老師，當(dāng)我生病時(shí)，您給我喂藥、端水；
當(dāng)我玩耍時(shí)，一不小心摔倒在地，您給我揉揉腿，輕輕地扶我起來(lái)。
感謝您，老師，我那誨人不倦的老師，您時(shí)常帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游，時(shí)常領(lǐng)導(dǎo)我在知識(shí)的殿堂里玩耍，鼓舞我努力攀登知識(shí)的高峰。
感謝您，老師，我那嘔心瀝血的老師，當(dāng)我遇到困難時(shí)，您幫助我一起戰(zhàn)勝困難；
當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，您幫助我改正錯(cuò)誤；
當(dāng)我成功時(shí)，您站在身后提醒我：“不能驕傲！不要自滿！”
當(dāng)我失敗時(shí)，您來(lái)到我身前，安慰我：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母！”
感謝您，老師！
我那關(guān)心學(xué)生的老師，我那誨人不倦的老師，我那嘔心瀝血的老師，我那不辭辛苦的老師，您就是我心中的太陽(yáng)，給了我智慧和理想的陽(yáng)光！
3、《感謝您，老師》
一塊黑板
三尺講臺(tái)
是您揮灑人生的天地
我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識(shí)
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
4、《默默的蠟燭》
您沒(méi)有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空
您沒(méi)有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石
您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識(shí)
讓我們感受文明與希望
您那高遠(yuǎn)的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠(chéng)的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì)在黑暗中迷失方向
5、《老師，我想對(duì)你說(shuō)》
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你。
6、再見(jiàn)！老師！
即將分別的那天，您講了很多，我們都看出來(lái)
您舍不得我們。
我們也舍不得您��！
那天，您說(shuō)了很多，您勉強(qiáng)出來(lái)的笑容讓我難忘，我們知道
您是想和我們多呆一會(huì)，我看見(jiàn)您的眼中有淚光。
您對(duì)我們的所有好和壞
我們都銘記在心。
其實(shí)，我們知道您舍不得我們，但我們始終是要分開的，我們向您保證，我們有了成就后，第一個(gè)看的'就是您----
陳翠蓮，陳老師。
我們都記得您打我們時(shí)，您的不舍心態(tài)
您把我們當(dāng)做珍珠，捧在手心，舍不得打和罵，大您為了讓我們記住
迫不得已才打我們的。
陳老師，我們心里有一種說(shuō)不出的感情，一直想跟你表達(dá)，但是
我們已經(jīng)分別了。
我們把每一次和您出去玩當(dāng)做享受
因?yàn)槲覀兒湍Y(jié)下了不解之緣
在這離別之際
我們想和您說(shuō)：
老師！我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，等以后有了成就，一定先向你匯報(bào)！
老師！再見(jiàn)！
7、《鄉(xiāng)村小學(xué)教師》
她把身體里年輕的河流，敞開
喂養(yǎng)寂寞的鳥鳴，和孤獨(dú)的落日
她把美麗的花朵，開在這塊窮山惡水
讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢(mèng)
她拿自己的青春當(dāng)籌碼
賭鄉(xiāng)村的明天，用一支粉筆
給孩子們畫上翅膀
她把愛(ài)情，以及光彩炫目的流行元素
捏碎，丟進(jìn)了風(fēng)中
教師節(jié)詩(shī)歌：《結(jié)滿黃金的大樹》
一生都在培育希望的果實(shí)
參差不一的枝葉間
是常年的風(fēng)雨累月的泥濘
是不可撼動(dòng)的信念，在民間的土壤里
扶正一棵棵稚嫩的幼苗，向陽(yáng)光的山頂
綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭
三尺經(jīng)緯線上，一生的高度
都在丈量與風(fēng)月無(wú)關(guān)的生命的奇跡
一次夢(mèng)里的追逐，從鄉(xiāng)村到城市
再到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的畫板里
必須忽略并抹去人間陰霾的浮云
讓時(shí)光的流水帶來(lái)一些澎湃的濤聲
和風(fēng)中遠(yuǎn)離世俗的果香
不奢求在歲月的書頁(yè)里留下多少印記
活著
一棵結(jié)滿黃金的參天大樹
倒下
依然滋養(yǎng)著生命的泥土
8、《去，上班去》
淡雅的風(fēng)中，還有更多清麗的花朵，在校園里靜靜開放
每一朵小花，都是女教師們，灑落在孩子們心底的
愛(ài)與香氣
徐靜，白露，羅蓮，萬(wàn)川琦，你們優(yōu)秀的學(xué)業(yè)
可愛(ài)的身影，都是老師受傷的花朵中
醫(yī)治傷口的彩蝶
還有更多孩子的笑臉，燦爛在我的淚水里
還有更多童真的小天使，你們?cè)谟脨?ài)與快樂(lè)
溫暖著老師
寒冷的心境
去。上班去。只走向三尺講臺(tái)
走向這些天使的眼晴里。在一支苦澀多年的教鞭里
我要越過(guò)競(jìng)崗失敗的陰影，將最干凈的陽(yáng)光
柔軟而明亮地，灑落到孩子們
明凈而開闊的湖水里
9、《放羊去了》
冬日的一個(gè)早晨去看你
土窯洞里冒著騰騰的霧氣
你的女人在煮豬食
唯獨(dú)沒(méi)有看見(jiàn)你
女人手指對(duì)面的山
忙乎乎的對(duì)我說(shuō)，放羊去了
末了又說(shuō)，頭發(fā)全白了
我知道你不是去游山玩水
不是去閑情逸致
一生的嘔心瀝血澆灌出無(wú)數(shù)精英
而你的娃兒還在敲打著土坷垃
一眼望去那蒼茫的天
我仿佛看到你搖著牧鞭
穿著羊皮襖
讓鞭梢甩出無(wú)數(shù)個(gè)響兒
只有山在回應(yīng)你的問(wèn)題
只有“咩咩”的叫聲在重復(fù)你的孤獨(dú)
回想當(dāng)年你英俊灑脫
手執(zhí)教鞭叱咤三尺講臺(tái)
把智慧緩緩倒流進(jìn)每位學(xué)子的心中
傳情達(dá)意的雙眸滲透了多少真情
你常常把上上屆優(yōu)秀的名字
寫在新生開學(xué)的黑板上
他們茫然，他們不知
只有你驕傲的笑著陶醉……
走在冷得發(fā)白的路上
多想看到迎面走來(lái)的你
不知你是否還能認(rèn)出現(xiàn)在的我
我徘徊很久
是該去追尋你牧羊的足跡
還是該在岔路口等你
我問(wèn)身邊流過(guò)的小河
我問(wèn)路邊結(jié)滿白霜的蒿草
它們好像都在說(shuō)，換個(gè)時(shí)令吧
然后，帶著沉重回家
然后，把故事講到春季
10、《即便我現(xiàn)在已成了你》
即便我現(xiàn)在已成了你
即便你已開始慢慢老去
像白楊樹紛紛落下的葉子
你用粉筆勾勒出秋天的美麗
即便你還站在那里，站成一道風(fēng)景
即便這風(fēng)景已有些荒涼
可我認(rèn)得。
我一眼就能認(rèn)出你的背影
我一眼就能讀懂你的目光
即便我現(xiàn)在已成了你
即便你已開始慢慢老去
像美麗的花楸樹
枝頭燃燒著火紅的果子
即便你已離開三尺講臺(tái)
即便那只粉筆已不再屬于你
可你還有我啊
你一定認(rèn)得我
認(rèn)得我最初的幼稚
認(rèn)得我最后的不舍
我依然要為你勾勒一個(gè)節(jié)日的美麗
我依然要敲出這短板的節(jié)奏
即便我現(xiàn)在已成了你――
即便你已開始慢慢老去――
11、《箴言》
我想左手執(zhí)起教科書，右手
拎上菜籃子
我想前腳跪拜太陽(yáng)，后腳
勾起月亮
我多想五星紅旗的紅啊
紅得刻骨銘心，紅得
少我一分色素，也
地老天荒
但是，最初
只為著什么
我，一個(gè)母親奶頭掉大的孩子
才把自己交給了一群孩子
義不容辭地
如果真的是垃圾，面對(duì)你的
只有一個(gè)回收站
如果是園丁，那也得
先修剪好自己
12、《辛勤的教師》
教師，您辛苦了，是無(wú)意埋下的種子萌發(fā)于一個(gè)明媚的春天。
你們可能是蕓蕓眾生中的一員，平凡的如腳下一粒小小的石子，可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。
沒(méi)有鮮花和彩綢裝飾的舞臺(tái)，僅有傲雪一樣無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。
教師，您辛苦了，當(dāng)昨日之陽(yáng)與今日不再同樣年輕時(shí)，才如夢(mèng)初醒到人生不會(huì)一帆風(fēng)順。
您說(shuō)的對(duì)，我們揮霍不起驕傲的青春。
你的心是一座花朵編織的山谷，我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。
13、《桃李滿天下是給您的回報(bào)》
歲月，蒼老了你年輕的容顏
風(fēng)雨，洗刷了你可愛(ài)的臉龐
鮮花與祝福
本應(yīng)是你的擁有
奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了你的無(wú)私與偉大
因?yàn)槟阆嘈?/p>
芳芬綻放在桃李滿園時(shí)
白云何處漂蕩
我的深情何處停留
今天
我強(qiáng)扮詩(shī)人的無(wú)畏
以滿腔的熱情
寫下給你的詩(shī)篇
把它獻(xiàn)給博愛(ài)、寬容的
落雨輕輕劃過(guò)
宛如你慈祥的話語(yǔ)給我撫慰
你用愛(ài)的雨露
滋潤(rùn)我的心田
你用強(qiáng)者之手
托起了我的理想之帆
你燃燒了亮麗的生命
奉獻(xiàn)了幾多的血和汗
老師，多少個(gè)不眠之夜里
有你伏案的身影
三尺的講臺(tái)上
有你的笑聲在蕩漾
你用熱情融化了冷漠的冰雪
你用友愛(ài)縮短了人心的距離
綿綿細(xì)雨
牽動(dòng)著我的心靈
我多想像一只鷹
飛到你的身旁
獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的話語(yǔ)：
老師，您辛苦了!
教師節(jié)詩(shī)歌：風(fēng)里雨里
當(dāng)風(fēng)化成了屏帷，當(dāng)雨化成了白雪，屏帷和白雪，化成了黑板和粉筆
當(dāng)黑板化成了教導(dǎo)，當(dāng)粉筆化成了知識(shí)，教導(dǎo)和知識(shí)，也就化成了你。
你站在花叢里，花叢站在風(fēng)雨里，風(fēng)里雨里，有你的甘霖與霹靂。
花開了又開，你始終站在風(fēng)里，風(fēng)里雨里沒(méi)，花叢變成了森林。
風(fēng)揉成了堅(jiān)持，雨碎成了無(wú)悔，堅(jiān)持與無(wú)悔，又和你進(jìn)入新的一年里。
又一年的風(fēng)，又一年的雨，風(fēng)里雨里，我又看見(jiàn)了你。
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌3
1、《唯美的你》
何許安排
生活是一場(chǎng)唯美
不要猜疑
這是什么時(shí)候
不能賜予的歡喜
我向誰(shuí)說(shuō)一聲
須知一下
帶你陪我不能憔悴
這輩子是你的人
我就值得了無(wú)所謂
許你生活中
變的全方面成對(duì)
只為了和你
在這個(gè)地方注定著來(lái)回
我就會(huì)感到加倍
謝謝了你是我的理想
振翅高飛
命運(yùn)注定著愚昧
2、《雨巷》
作者/戴望舒
撐著油紙傘，獨(dú)自
彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個(gè)丁香一樣地
結(jié)著愁怨的姑娘
她是有
丁香一樣的顏色
丁香一樣的芬芳
丁香一樣的憂愁
在雨中哀怨
哀怨又彷徨
她彷徨在這寂寥的雨巷
撐著油紙傘
像我一樣
像我一樣地
默默行著
寒漠、凄清，又惆悵
她默默地走近
走近，又投出
太息一般的眼光
她飄過(guò)
像夢(mèng)一般地
像夢(mèng)一般地凄婉迷茫
像夢(mèng)中飄過(guò)
一枝丁香地
我身旁飄過(guò)這女郎
她靜默地遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了
到了頹圮的籬墻
走盡這雨巷
在雨的哀曲里
消了她的顏色
散了她的芬芳
消散了，甚至她的
太息般的眼光短小意境優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī)
丁香般的惆悵
撐著油紙傘，獨(dú)自
彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)
又寂寥的雨巷
我希望飄過(guò)
一個(gè)丁香一樣地
結(jié)著愁怨的姑娘
3、《等秋來(lái)》
我站于山前
面朝地平線
背靠蒼魁的青丘
眼前瞬息的幻海
不知打何處來(lái)
天空萌起一盞盞燈
唯獨(dú)我在山海之間
獨(dú)特得格格不入
夏末的楓葉還未紅
農(nóng)夫的稻苗剛種下
路途遙遙人茫茫
十字路口紅燈亮
你在等車行
而我 在等秋來(lái)
4、《美麗的孤獨(dú)》
走遍世界上的角度
你的'身影都在
往回頭看
鏡子碎了一地
往前看
鏡子重圓的也有裂痕
怪你天生美麗
因此丑陋見(jiàn)不得你
怪煙花太放肆
你發(fā)現(xiàn)孤身一人
怪外面的世界太殘酷
弱小的你害怕踏進(jìn)一步
當(dāng)悠揚(yáng)的鐘聲響起
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的美麗
當(dāng)你走在人群中
會(huì)有人告訴你
你不孤獨(dú)
5、《歲月靜安，如此就好》
傍晚時(shí)分
天又下起了蒙蒙細(xì)雨
我獨(dú)自走在長(zhǎng)長(zhǎng)的街頭
任雨絲打濕我的頭發(fā)
涼氣浸入我的軀體
七月未的三天
本應(yīng)該是三伏天氣
卻因連陰雨
氣溫由35度
降到了28度
空氣涼爽了許多
感覺(jué)如同到了秋天里
街燈一閃一閃
沿著路跡蜿蜒
偶爾有車輛駛過(guò)
載著滿滿的幸福
奔向回家的路
家是溫暖的港灣
家是父母的牽掛
家是愛(ài)人的囑托
家是孩子們的蜜語(yǔ)甜言
此時(shí)此刻
我也想起了家
我的家是在一個(gè)不起眼的村莊上
家境雖不富裕
但很溫馨
房屋雖不豪華
但很寬暢明亮
充滿生機(jī)
為了撐起這個(gè)家
為了父母有個(gè)幸福的晚年
為了愛(ài)人和孩子們的溫暖
我只身一人來(lái)到城市
尋求發(fā)展
雖然我是一名打拼在外的農(nóng)民工
在城市里一呆就是幾年
干著又臟又累的工作
有時(shí)還會(huì)遭到別人的白眼
但我不怕吃苦受累
不在意這些冷眼旁觀
不在乎這些碎語(yǔ)閑言
親
父母的腰腿病
是否已好
孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)
是否又有提高
現(xiàn)在家中的院子里
墻邊的薔薇藤
是否已開了花
花兒有沒(méi)有去年的俏
親
你給我做的布鞋舒適透氣
正合腳
親
你在家忙里忙外
別累彎了腰
親
請(qǐng)照顧好二老
因?yàn)槲覀兘K會(huì)變老
孩子們也會(huì)學(xué)著我們守孝道
親
在沒(méi)有我的歲月里
事事注意安全
保重身體
親
感謝一生中有你的牽念
感謝家庭里有你的奉獻(xiàn)
親
我們不求大富大貴
但求
執(zhí)子之手
與子偕老
歲月靜安
如此就好
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌4
《無(wú)怨的青春》
在年輕的.時(shí)候，如果你愛(ài)上了一個(gè)人，
請(qǐng)你，請(qǐng)你一定要溫柔地對(duì)待他。
不管你們相愛(ài)的時(shí)間有多長(zhǎng)或多短，
若你們能始終溫柔地相待，那么，
所有的時(shí)刻都將是一種無(wú)瑕的美麗。
若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，
也要在心里存著感謝，
感謝他給了你一份記憶。
長(zhǎng)大了以后，你才會(huì)知道，
在驀然回首的剎那，
沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾，
如山岡上那輪靜靜的滿月。
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌5
老師的眼睛，
像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，
像一望無(wú)際的`海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱里，
快樂(lè)的游來(lái)游去。
老師的眼睛，
像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來(lái)飄去，
老師的眼睛，
像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌6
1、《遠(yuǎn)和近》
顧城
你，一會(huì)看我，一會(huì)看云。
我覺(jué)得，你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近。
2、《偶然》
徐志摩
我是天空里的一片云，偶然投影在你的波心，你不必訝異，更無(wú)須歡喜，在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的'海上，你有你的，我有我的，方向；
3、《斷章》
卞之琳
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
4、《夜色》
海子
在夜色中
我有三次受難：流浪，愛(ài)情，生存；
我有三種幸福：詩(shī)歌，王位，太陽(yáng)。
5、《遠(yuǎn)方》
三毛
遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？
請(qǐng)你，請(qǐng)你告訴我
到天涯海角，算不算遠(yuǎn)？
問(wèn)一問(wèn)你的心，只要它答應(yīng)，沒(méi)有地方，是到不了的那么遠(yuǎn)。
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌7
《青春》
六月的天氣
十二月的心情
那只年年被寄予眾望
而又渴望自由的紙飛機(jī)
我也交到了你的手里
因?yàn)槲移诖湍?/p>
一起在未來(lái)旅行
教室走廊里的用功
往往藏著另一種目的
移動(dòng)座位時(shí)的心情
無(wú)法抗拒以及不敢靠近
也是計(jì)算著心跳的距離
黑板上的受力分析
作業(yè)本的`牛頓定律
我從不在意
因?yàn)槟悴攀俏业娜f(wàn)有引力
日落后的群嵐逝于天際
天真無(wú)邪的我們還在前行
你最美以及最后的笑臉
獻(xiàn)于了他的酩酊
你給我的是一個(gè)背景
我送你的是一個(gè)背影
回憶活在歲月中
歲月只是一個(gè)計(jì)時(shí)器
就像一陣風(fēng)帶來(lái)的漣漪
平靜的只是湖面
而藏在那無(wú)人問(wèn)津的深海的是
一段波濤洶涌的記憶
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌8
喜歡一個(gè)人看著天空發(fā)呆
想些莫名其妙的事情
總覺(jué)得這就是浪漫
喜歡一個(gè)人漫步在風(fēng)中
頭發(fā)在微風(fēng)中起舞
總覺(jué)得這就是快樂(lè)
喜歡一個(gè)人哭
總喜歡悄無(wú)聲息的
任淚水浸濕臉龐
總覺(jué)得這就是憂郁
“青春”
總是喜歡在不遠(yuǎn)處
向我擠眉弄眼
待我加快腳步時(shí)
它卻沒(méi)了蹤影……
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌9
《青春年華》
年華是一封無(wú)效信
每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)自己的青春年華
也曾經(jīng)因?yàn)槟晟佥p狂過(guò)
也曾經(jīng)因?yàn)槟贻p而沖動(dòng)的`心犯下了一些錯(cuò)誤
少年時(shí)代的我們就像一張白紙
交給了我們最信任的朋友
一切都將結(jié)束了
一切都已經(jīng)無(wú)效了
年華就是一封無(wú)效信
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌10
孤獨(dú)的月
明亮的月啊
在黑色的天幕下
為什么那么的
孤獨(dú)
讓我的心
也墜入了夜的黑
今夜的`星呢？
生氣的離你而去？
獨(dú)留我
在這夜的黑幕里
守望著
發(fā)光的你
是黑夜讓你顯得
那么的明亮
墜入黑暗的
我的心呢？
當(dāng)我望著你時(shí)
你卻遙遠(yuǎn)得
難以照亮
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌11
《踏進(jìn)春天天的門檻》
最后一場(chǎng)雪
與窗外的樹巔
遙望無(wú)期
枝丫低垂嘆息呀
噴出的霧氣
滴成春天天的向往
一枚悄然拱出
凍土的嫩芽
輕叩呀大地的門扉
那只逍遙漫步的'麻雀
吱地一聲
消匿于冰裂的樹干后
享受愛(ài)情
郊外輕盈的風(fēng)箏
駕駛季節(jié)的小船
一路抒情地
抵達(dá)春天天的領(lǐng)地
路上仍然泥濘呀
偶爾的行人
豎起衣領(lǐng)
將寒冷關(guān)在門外
而春天天的門內(nèi)
陽(yáng)光燦爛
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌12
竹子雖然空虛
但它有堅(jiān)韌的`性格
面對(duì)狂風(fēng)暴雨
它只是彎曲而不折斷
無(wú)論什么季節(jié)
它都有樂(lè)觀的心態(tài)
因此四季常青
它是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)主義者
每一次成長(zhǎng)
都會(huì)做一個(gè)小結(jié)
它也是一個(gè)完美主義者
每一次花開
都在生命的盡頭
選擇在最美麗的時(shí)候離開
只為留下一個(gè)美好的記憶
它活著堅(jiān)強(qiáng)
死了也浪漫
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌13
第七天
我面向神，討回自由。
第一天：我睜開眼，
陽(yáng)光侵入漆黑發(fā)臭的小屋。
帶鐵柱的小窗高過(guò)頭頂，
幾次伸手都沒(méi)有摸到發(fā)熱的.窗欞。
第二天：我用力往高處跳，
懷念窗外的綠樹青草。
跳累了，就站在鋪著破爛褥子的床上，
讓陽(yáng)光照我刺痛的頭，
鞋子還穿在腳上。
第三天：我不知道什么時(shí)候醒的，
在墻角、在床下、在小屋里尋找陽(yáng)光。
天氣涼了，
身上的衣服是哪時(shí)換的？
第四天：我坐在床上沒(méi)動(dòng)，
呆呆地看陽(yáng)光下飛舞的塵埃。
家里人吃飯了嗎？
他們等著我去菜市場(chǎng)，
多少天了，那里這般嘈雜、貪婪。
第五天：我昨晚做夢(mèng)了。
站在高樓頂端，
身邊的鳥兒請(qǐng)求我同他們一起飛，
我猶豫了，然后，在風(fēng)里飄。
第六天：我到處找電話，
想和親戚、朋友說(shuō)聲再見(jiàn)。
離家時(shí)是不是隨手扔出了窗外，
跟他們說(shuō)點(diǎn)什么呢？
第七天：我的夢(mèng)再不會(huì)醒來(lái)。
翅膀在夢(mèng)里被淚水打濕。
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌14
《青春下雨，天堂關(guān)門》
1、清晨
陰冷的天
陰冷的雨
陰冷的空氣里
走著那些陰冷的人
陰冷的天
陰冷的雨
陰冷的.空氣里
數(shù)著多少陰冷的人
2、路人
青春
也只能這樣了
在不經(jīng)意間，韶華勝極
又無(wú)聲無(wú)息，水打萍漂
來(lái)去無(wú)蹤的，都是些最美的故事
歲月的傳說(shuō)
當(dāng)故事凝結(jié)成記憶的時(shí)候
封口用的是永恒的標(biāo)簽
3、湖
少年時(shí)的想象力啊
天堂花園里的夢(mèng)
生活是個(gè)瑰麗的花園
愛(ài)情是那朵最艷的玫瑰
未來(lái)是湛藍(lán)遙遠(yuǎn)的天
那場(chǎng)六月的雨七月的旱
任性地灑，肆意地烤
曾經(jīng)純潔安平地水面
孤零零
4、今天九點(diǎn)
我的詩(shī)句
還浮在荷葉上晶瑩著
天空的淚
早已在地面上捶打著
我的人
在天堂的窗外徘徊
我的神
早已在枷鎖的云巔沉睡
5、不會(huì)是堂·吉訶德
路過(guò)天堂
我只是路過(guò)
也只有我自己
空地上繼續(xù)沉默
拐遍了所有彎角
多加一件衣服
喝一口泉水
依然獨(dú)步
現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌15
《青春的樂(lè)章》
滿帶著創(chuàng)傷，
去填平心中的海洋；
不甘的淚水，
浸濕了腳下的土壤。
默默的仰望，
數(shù)不清漫天的星光；
有你的地方，
就是我駐足的天堂。
遙遠(yuǎn)的前方，
不再有過(guò)多的迷茫；
無(wú)謂的翱翔，
只為那美麗的`向往。
無(wú)聲的清唱，
釋懷了昨日的憂傷；
青春的暢想，
譜寫了動(dòng)人的篇章。
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