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畫(huà)畫(huà)真讓我著迷 優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的畫(huà)畫(huà)真讓我著迷 優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫(huà)畫(huà)真讓我著迷 優(yōu)秀作文1
自小，繪畫(huà)便是我的一大愛(ài)好，它一直伴隨著我長(zhǎng)大，像一顆種子，早已融入骨血，從未泯滅。
對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)是在一次畫(huà)展上，素描、油畫(huà)、水彩、水墨，各色的名家大作，真可以稱得上是群英薈萃。看著那一張張油畫(huà)，寫(xiě)實(shí)逼真，就像是真人真物一般，再加上會(huì)展里一排排的玻璃、鏡面似的地板，灰色的格調(diào)讓人仿佛覺(jué)得在夢(mèng)中似的。從這頭到那頭，似乎穿越了時(shí)空，虛幻又不令人生畏。從那時(shí)開(kāi)始，我就對(duì)寫(xiě)實(shí)畫(huà)產(chǎn)生了一種喜愛(ài)。
后來(lái)我到處尋找關(guān)于繪畫(huà)的書(shū)報(bào)雜志，記住上邊的技法。各種畫(huà)法都接觸過(guò)一點(diǎn)：素描的光影變化，水墨的寫(xiě)意渲染，油畫(huà)的栩栩如生，水彩的炫彩漸變都讓我產(chǎn)生了七彩斑斕的聯(lián)想，快樂(lè)而滿足。我發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片里的一些人物身形修長(zhǎng)，高挑得夸張卻也很好看，于是我也在自己的畫(huà)里運(yùn)用了這種方法，漸漸的.也找出一些門道。所以，到現(xiàn)在我還會(huì)搜羅好看的動(dòng)漫，從中學(xué)習(xí)眼、手等難點(diǎn)的畫(huà)法。結(jié)果，慢慢的畫(huà)風(fēng)就改變了，成了卡通、漫畫(huà)的風(fēng)格。
但是對(duì)于繪畫(huà)藝術(shù)，我其實(shí)只是個(gè)半吊子，還有很多不理解。特別是看過(guò)十八十九世紀(jì)甚至更早以前的一些抽象派和印象派作品之后，就更加疑惑，覺(jué)得這樣一幅并不好看的作品，怎能受到世人瞻仰呢？難道只是因?yàn)樗鼈兂鲎源髱熤�？其中有一幅讓我尤其難以接受：只是在一匹白畫(huà)布上潑灑各色墨水而已，根本找不到手繪的痕跡。后來(lái)明白了它們的含義、構(gòu)圖與歷史背景以后就不那么排斥了。看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復(fù)雜。
好的作品不僅讓人心曠神怡，還能讓人心生敬畏。上次在博物館展覽時(shí)看到一幅車窗上水滴的素描，剛開(kāi)始以為是黑白照片，看了介紹以后，我簡(jiǎn)直想跪下來(lái)頂禮膜拜了！還有一幅水墨的松鼠，好像真的一樣！中國(guó)畫(huà)也能這么真實(shí)？我有些不敢相信。
對(duì)于繪畫(huà)的著迷，自幼就嵌在了我心里，我從不后悔我的選擇，而且我一定會(huì)一直著迷下去。
畫(huà)畫(huà)真讓我著迷 優(yōu)秀作文2
我什么都迷，乒乓球；電子琴；畫(huà)畫(huà)……什么都想學(xué)，可什么都不精�，F(xiàn)在我又迷戀上了畫(huà)漫畫(huà)。
在電腦上偶然看到了很多的漫畫(huà)作品，都畫(huà)得很好，工筆素描，很有風(fēng)味。作品有：滄月、十月、九月……真多�。∷麄儺�(huà)的真好，我很羨慕！于是，我也想學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了。剛開(kāi)始，我是隨便地畫(huà)，并沒(méi)有悟出快樂(lè)，也畫(huà)的.不怎么樣，可是，慢慢地，我從漫畫(huà)里找到了快樂(lè)，也漸漸迷上了畫(huà)漫畫(huà)。
記得因?yàn)楫?huà)漫畫(huà)忘了時(shí)間而被媽媽罵得很慘，“璐菁！媽媽出去一下，等下回來(lái)。畫(huà)一下漫畫(huà)，就趕快去寫(xiě)作業(yè)哦，我回來(lái)時(shí)作業(yè)一定要完成！”媽媽說(shuō)完就出去了。我想：“反正媽媽中午才回來(lái)，再畫(huà)一下就去寫(xiě)�！蔽矣肿亓藭�(shū)桌，繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)了，我畫(huà)的入了神，作品也漸漸地準(zhǔn)備出爐了�？墒�，我完全忘了時(shí)間漸漸地流動(dòng)著，一分一秒地過(guò)去了。終于畫(huà)完了，九月活潑可愛(ài)的笑容浮現(xiàn)在了紙上，我的第一件作品終于完成了。我看了看鐘，“不會(huì)吧！”我喊出了聲來(lái)，11點(diǎn)半了。媽媽快回來(lái)了，我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣急�。÷�(tīng)到了媽媽回來(lái)的聲音，我急忙跑回房間，假裝在寫(xiě)作業(yè)。媽媽走進(jìn)來(lái)看我，“才寫(xiě)了這一點(diǎn)！”媽媽火了。問(wèn)我為什么才寫(xiě)了這么一點(diǎn)，她看到了桌子上的畫(huà)，一切都明白了。便對(duì)我說(shuō)：“整天就知道畫(huà)畫(huà)，連作業(yè)都忘了，其他什么都不會(huì)做，沒(méi)用�！眿寢屨f(shuō)完，便走出了房間。我失聲痛哭起來(lái)，手上拿著我的畫(huà)。
我想：“媽媽的話也沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)在我，我因?yàn)楫?huà)漫畫(huà)，忘了寫(xiě)作業(yè)，以后，我因該學(xué)習(xí)和畫(huà)漫畫(huà)兩不誤，控制好時(shí)間，把握好主次才對(duì)�！�
我已經(jīng)迷上了畫(huà)畫(huà)，雖然畫(huà)的不是很好，但是我還是會(huì)繼續(xù)努力，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的！
畫(huà)畫(huà)真讓我著迷 優(yōu)秀作文3
也許，在每個(gè)人心中，都有一片平靜的圣潔的湖水，那里不曾有過(guò)紛擾，渣滓，有的只是自然，靜謐，常光臨湖邊，呼吸，沉淀，掬一捧甘露，澆灌湖邊的綠意，收獲的將不僅是生機(jī)，還有意外出現(xiàn)的湖中的自己。
小一的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)老師就讓我們畫(huà)自畫(huà)像，也許那時(shí)我只是畫(huà)了幾個(gè)圈，卻得到了老師極大的肯定，那是對(duì)孩子想象力的呵護(hù)。
可是隨著年齡增長(zhǎng)，我似乎再也不能隨心所欲地作畫(huà)了，“三停五眼”什么的，真的讓我很苦惱。為了得優(yōu)，也只好硬往標(biāo)準(zhǔn)靠攏。下課鈴一響，大家的`天性可就解放了，互相要來(lái)各自廢棄的作品，開(kāi)始新創(chuàng)作。
前些天在家整理小時(shí)候的東西時(shí)，意外找到了那張經(jīng)同學(xué)改過(guò)的作品：眼睛像蘋(píng)果一般大，鼻子卻如芝麻綠豆，最傳神的是嘴巴，讀起來(lái)仿佛能掛上個(gè)油瓶。��！我想起來(lái)了，我小時(shí)候經(jīng)常生氣嘟嘴，哦！這的確是我的畫(huà)像！九年了，紙張有些發(fā)黃發(fā)脆了，我拿著它，如同捧著至寶，坐到書(shū)桌前。回想：
二年級(jí)我學(xué)會(huì)了輪滑；四年級(jí)我第一次參加學(xué)校夏令營(yíng)；五年級(jí)我第一次與老師談心；六年級(jí)我第一次去人民大會(huì)堂比賽；七年級(jí)我身高首次突破1米6大關(guān)；八年級(jí)真正結(jié)識(shí)一位摯友；九年級(jí)我面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
不該用句號(hào)，我又為自己花了一幅自畫(huà)像，只是這次不再用色塊與線條，而是用文字去描摹，勾勒。九年，真的可以改變?cè)S多，較比以前，筆觸流露出的情感明顯豐富了，心里的想法也明顯復(fù)雜了。
那片湖邊，采擷記憶的碎片，拼湊出的不僅是新的自畫(huà)像，更是一個(gè)嶄新的明天。
畫(huà)畫(huà)真讓我著迷 優(yōu)秀作文4
生活是萬(wàn)花筒，向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。讀書(shū)、踢球、繪畫(huà)、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……一切都讓我著迷，令我陶醉。當(dāng)然，其中，我最著迷、最喜愛(ài)的，還是繪畫(huà)。
描上幾筆，涂下顏色，利用彩鉛在畫(huà)上做最后的點(diǎn)綴……小時(shí)候，我總是特別羨慕那些拿著畫(huà)筆，沾上顏料，在紙上“刷刷”幾筆，就完成一幅美麗作品的哥哥姐姐。我總是認(rèn)為，繪畫(huà)是一種魔法，它可以把紙變得五彩繽紛，美麗無(wú)限。它總是有一種魔力一般，盡管我每次畫(huà)的不是很好，卻仍然想畫(huà)。繪畫(huà)用這種魔力，將我緊緊的吸住了。
記得我人生中的第一幅正式的畫(huà)，是我四歲時(shí)，在少年宮畫(huà)的。當(dāng)時(shí)，老師拿來(lái)一幅圖，上面是一只大蝸牛在爬葡萄藤。老師又從抽屜里拿出一張紙，滿懷希望的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，照這個(gè)畫(huà)。”
我握著畫(huà)筆，自信的在紙上畫(huà)了一個(gè)螺旋形的蝸牛殼。又在殼下勾了一條曲線，連接殼的正下方，彎到頭的位置。在蝸牛的頭上畫(huà)兩個(gè)觸角，再加上大眼睛，完成了。我滿意的看著自己的“杰作”：蝸牛殼畫(huà)的歪歪扭扭，根本看不出是個(gè)圓。眼睛一大一小，還少畫(huà)了兩個(gè)觸角，這幅畫(huà)畫(huà)得根本看不出上面畫(huà)的是圖上那只可愛(ài)的`大蝸牛。
老師接過(guò)畫(huà)，看了看，用筆在我的畫(huà)上修改了幾筆�！巴�，好可愛(ài)呀！”我看著老師改完的畫(huà)，高興地拿起來(lái)，抱在懷里。這幅畫(huà)在老師的筆下變了個(gè)樣，畫(huà)上的蝸牛圓潤(rùn)、可愛(ài)，和我之前畫(huà)的簡(jiǎn)直天差地別。從那時(shí)候起，我迷上了繪畫(huà)。
我跟著老師學(xué)繪畫(huà)。后來(lái)，我不滿足于畫(huà)兒童畫(huà)了，換了幾個(gè)地方學(xué)。在新的學(xué)習(xí)畫(huà)室，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)生、漫畫(huà)、素描，雖然現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)繪畫(huà)了，但每逢周末，我還是會(huì)畫(huà)幾幅畫(huà)，而且一畫(huà)就停不下來(lái)，非要把整幅畫(huà)畫(huà)完才肯罷休。也正是繪畫(huà)，養(yǎng)成了我堅(jiān)韌的性格。
我陶醉于繪畫(huà)，著迷于繪畫(huà)。繪畫(huà)，使我成長(zhǎng)，我喜歡它！
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