成長(zhǎng)的作文（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
記得有一部美國(guó)連續(xù)劇名字就叫《成長(zhǎng)的煩惱》，它講述了一家三個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種煩惱事情，雖然笑話百出，但卻引人深思。
下面來(lái)講講我最近的煩惱事吧，那就是：人為什么要生病呢？我前些日子感染了腮腺炎，先是右耳邊腫的'跟饅頭似的，本以為在家養(yǎng)個(gè)一星期就好了，沒(méi)想到高燒發(fā)了四天，燒的我一直臥床不起，后來(lái)還引起了并發(fā)癥，沒(méi)辦法只好住院。住在醫(yī)院里前五天每天掛五六瓶水，所以只能乖乖地躺在病床上什么也做不了，眼睛叭噔叭噔地看著天花板，這時(shí)忽然很想念坐在教室里面對(duì)黑板的上學(xué)時(shí)間了。住院期間一直有其他生病的同學(xué)媽媽打來(lái)電話和媽媽聊病情，我也知道好幾個(gè)同學(xué)都恢復(fù)正常上學(xué)去了，唉，他們都上學(xué)了，我卻還躺在病床上，那個(gè)時(shí)候真有點(diǎn)著急了我什么時(shí)候能出院��？終于等到出院了，回到家還沒(méi)緩過(guò)來(lái)就發(fā)現(xiàn)我落下的作業(yè)已堆積如山了。真的是無(wú)語(yǔ)了，我為什么要生病呢？馬上就要小升初考試了，我感覺(jué)同學(xué)們都在努力向前，而我卻在原地踏步了。于是二話不說(shuō)悶著頭趕快補(bǔ)作業(yè)了。
我最近的煩惱讓我明白了身體健康才是最重要的，沒(méi)有健康的身體什么事也做不了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程中，并不是一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味，其實(shí)成長(zhǎng)像一杯雞尾酒，細(xì)細(xì)品味，酸甜苦盡藏其中。
酸
六年級(jí)的我，已經(jīng)在悄然成長(zhǎng)，然而我并不知道，直到有一天。那天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里的氣氛儼然有了一種陌生的感覺(jué)，媽媽從房間里走出來(lái)，叫了我一聲：“康曉萌，你回來(lái)啦！”我聽(tīng)了感覺(jué)好奇怪，為什么媽媽不親昵的叫我的小名。我問(wèn)媽媽，她回答道：“你都長(zhǎng)大了，再叫你的小名大不符合了，畢竟你有大名呀！”聽(tīng)了這句話，頓時(shí)感覺(jué)淚水在眼里打，心里酸酸的，陌生的氣息彌漫了整個(gè)家。難道成長(zhǎng)是酸的嗎？
苦
步入初一的我，青春氣息席卷而來(lái)，不免有些煩躁。這天，我上完課回來(lái)，發(fā)現(xiàn)屋子被媽媽收拾了，心里頓生一股氣。“干什么！讓你收拾了嗎？弄丟了東西你負(fù)責(zé)�。 蔽遗庵�。媽媽也說(shuō)：“看看你那屋，亂成什么樣子了，收拾一下不行嗎？”我氣的把自己關(guān)進(jìn)了屋子。眼淚順著臉頰流到嘴角，輕輕舔了一下，原來(lái)是苦苦的。難道成長(zhǎng)是苦的嗎？
甜
現(xiàn)在的我，已經(jīng)13歲了，不再是小孩子了。看著父親布滿皺紋的雙眼，母親黑發(fā)中有幾絲銀發(fā)，這一點(diǎn)，這一些，見(jiàn)證了我的'成長(zhǎng)。一天，媽媽在家中干活，忽然冷風(fēng)把窗戶吹開(kāi)了，媽媽放下手中的活，急忙去關(guān)窗戶。她的手握住了窗戶的柄，卻無(wú)力拉上——因?yàn)閶寢屌隽颂鄾鏊�，手有點(diǎn)僵了。我走過(guò)去，伸手將窗戶拉上，并說(shuō)：“歇會(huì)吧！”然后，攬下媽媽的活，干了起來(lái)。媽媽輕聲說(shuō)了一句：“真是長(zhǎng)大了！”雖然聲音很小，但也還是被我聽(tīng)見(jiàn)了。
我竟想不到，簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟讓媽媽如此感嘆，心中不禁甜津津的。原來(lái)成長(zhǎng)的結(jié)果是如此甜美。
酸，帶給我的是淚水與陌生;苦，帶給我的是煩惱與別扭;甜，帶給我的是歡笑與理解。我們的成長(zhǎng)，在苦與酸中磨練，在甜中脫穎而出。無(wú)論成長(zhǎng)有多么艱辛，無(wú)論有什么味道，只要我們努力面對(duì)，花兒終究會(huì)綻放！
成長(zhǎng)的作文 篇3
寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候好象沿路瘋長(zhǎng)的年華，說(shuō)不清道不明的惶恐和匆忙。我的思維開(kāi)始混亂，看見(jiàn)生命中凌亂的碎片從眼前緩慢的飛過(guò)，看見(jiàn)稍縱即逝的溫情和綿延永恒的絕望，如同夜色中一只華美的驪歌。
昨天*紀(jì)念
安妮說(shuō)，會(huì)有一些事情一些人，使我們?cè)讵?dú)自一人的時(shí)候，會(huì)無(wú)聲感傷，卻沒(méi)有任何悔改，有一些事情一些人，提醒我們?cè)?jīng)照耀彼此眼目，粉身碎骨般劇烈，并依舊在想念。
而這便成了我的回憶。
我記下那些凋零的花和離去的人們，那些劃過(guò)的流星和遺忘的誓言，那些枯萎的眼淚和甜美的笑容。每每當(dāng)我回憶時(shí)，我的心情是無(wú)以言狀的平靜，大片大片的溫和浸上心頭。
那些是我經(jīng)歷過(guò)的，因而緊緊纏繞在我生命上教會(huì)我成長(zhǎng)，無(wú)論是甜膩的糖果還是爭(zhēng)強(qiáng)的玩具，無(wú)論是荒涼的試卷還是歡笑的嬉戲，無(wú)論是堅(jiān)忍的淚水還是流血的傷口，他們告訴我生命的軌跡，而我就在這一片片散不盡的軌跡中，告別年年歲歲，看浮云終于褪去晦澀的眉。
風(fēng)把時(shí)光吹成了過(guò)往，把過(guò)往吹成了回憶，于是那些曾經(jīng)變成了我生命中難以忘卻的紀(jì)念和無(wú)法撫平的傷疤。
今天*活著
我在活著。這是個(gè)病句。我擁有生命，是的，不繁華不張揚(yáng)不撕心裂肺只是平凡的讓我一個(gè)人感動(dòng)的熱淚盈眶的生命。
我可以微笑，我可以哭泣，我可以歇斯底里，我可以站在這里，我可以看這天一點(diǎn)一點(diǎn)的暗下去，我可以看到愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)他們自己的親人，我可以感受到世間綿延的溫情。因?yàn)槲以诨钪?/p>
一臉與世無(wú)爭(zhēng)的笑和一身淡泊恍惚的塵。就這樣，我不停的走，走過(guò)那些來(lái)路不明的夜晚，走過(guò)那些周而復(fù)始的黎明，走過(guò)那些生離死別的告白，走過(guò)那些惶惶不可終日的等待。
于是，我的心底不在沒(méi)心沒(méi)肺。于是我聽(tīng)見(jiàn)思念喜悅迷�；秀眻�(jiān)強(qiáng)溫暖，那些想一株靜立的木棉枝葉間滲透下來(lái)的陽(yáng)光，不急不緩如流水般流進(jìn)我的皮膚。于是我在活著中經(jīng)歷，在經(jīng)歷中成長(zhǎng)，再成長(zhǎng)中繼續(xù)義無(wú)返顧的活著。
再一日*遇見(jiàn)
遇見(jiàn)，是我喜歡到心底潰爛的詞。
我應(yīng)該以怎樣虔誠(chéng)的目光來(lái)迎接黎明，亦或者用怎樣冷酷的姿態(tài)來(lái)扼殺朝陽(yáng)。我不知道，因?yàn)槲也恢老乱幻胛視?huì)遇見(jiàn)什么，這樣，因?yàn)槲磥?lái)的未定，我們要堅(jiān)持到堅(jiān)持不下去。
于是，我開(kāi)始有信念，貯藏于心底最柔軟的角落，想種不安分卻默不作聲的神喻，在黑暗中閃了模糊的光。信念帶給我不可言狀的溫和，讓我在沿路瘋長(zhǎng)的'年華，說(shuō)不清道不明的惶恐中不在匆忙，不在對(duì)模糊的未來(lái)恐懼到渾身戰(zhàn)栗。于是，陽(yáng)光有了最繁盛的拔節(jié)。
因?yàn)橛鲆?jiàn)，我開(kāi)始有了信念。
因?yàn)橛辛诵拍�，我更加期待下一次的遇�?jiàn)。
不是結(jié)尾的結(jié)尾寫(xiě)到這里的時(shí)候，我把頭埋在手臂里哭了，因?yàn)槲业呢?cái)富根本無(wú)法在我的筆下章顯全部答案，我很難過(guò)。
比如我的爸爸媽媽，惦記我到心疼的他們給了我全世界最刻骨銘心的溫情，我想告訴他們我是那么那么愛(ài)他們。
比如我的朋友。是一片搖曳的深深淺淺，可以讓我心中的塵囂全部潰散到微笑深處。
比如我的學(xué)校。里面是伴我匍匐前進(jìn)的平靜而美麗的溫存。
比如我的撕心裂肺我的淚水我的歇斯底里我的哭泣我的笑容甜美我的喜悅我的刻骨銘心我的疼痛我的細(xì)水長(zhǎng)流我的平凡我所經(jīng)歷的每一天。
我想說(shuō)，我一無(wú)所有，可是沒(méi)有人比我擁有的更多。
成長(zhǎng)的作文 篇4
我不能改變天氣或?qū)W校的軍訓(xùn)計(jì)劃，但我可以改變自己……
邪惡的陽(yáng)光在這個(gè)時(shí)候擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。但我知道痛苦的感覺(jué)是我們存在的.最好證明。
一滴汗珠從臉頰上滑落，自由地落在空中，最后落到地上，支離破碎。在安靜的操場(chǎng)上，我聽(tīng)到了汗流浹背的疼痛。
今天是軍訓(xùn)的最后一天。
每次訓(xùn)練前，老師總是要求我們站15到30分鐘。所謂軍事姿勢(shì)，顧名思義，就是士兵的姿勢(shì)：站直，站直，看直，重心向前，雙手緊貼褲縫。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但在烈日下，在燃燒的操場(chǎng)上，站著不動(dòng)這么一段時(shí)間是不容易的。你知道，我們是“小皇帝”和“小公主”，遭受過(guò)這種罪行。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，幾乎每一種軍事姿態(tài)都是一種折磨。一個(gè)好的體質(zhì)應(yīng)該是汗流浹背，咧嘴一笑，直接呼吁休息，因?yàn)轶w質(zhì)差，有些人甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)喊一聲“報(bào)告”就暈倒了。
但今天下午，在第八次享受這個(gè)士兵的洗禮時(shí)，第一次，沒(méi)有人倒下。準(zhǔn)確地說(shuō)，在這種軍事姿態(tài)下，即使是抱怨的聲音也少了很多。軍訓(xùn)的內(nèi)容還是老樣子，但是我們的態(tài)度變了，變得更加積極了。這是軍訓(xùn)，苦難和苦難只是一個(gè)過(guò)程，他們積極的改變才是最終的目標(biāo)。我們未來(lái)的生活肯定會(huì)從中受益良多。
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)的收獲
我有著一個(gè)五彩繽紛的童年，成長(zhǎng)的酸甜苦辣總讓我回味無(wú)窮。打開(kāi)記憶的倉(cāng)庫(kù)，一幅幅精彩的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事浮現(xiàn)在我的腦海中。在這十年中，我收獲了許多東西，無(wú)論是知識(shí)還是才藝都有所提高。我印象最深刻的就是練舞蹈。
在20xx年的夏天，那時(shí)我7歲，剛好幼兒園畢業(yè)。一次我們一家三口出門(mén)散步時(shí)，看見(jiàn)“萬(wàn)購(gòu)”（超市）門(mén)口人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。爸爸提議過(guò)去看看，我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。只見(jiàn)舞臺(tái)上一群小姐姐們正踩著輕快的舞步，扭動(dòng)著婀娜的腰肢，神情是那樣專注，那樣自信。我目不轉(zhuǎn)睛的看著，身體不由自主地跟著舞動(dòng)了起來(lái)，媽媽似乎明白了我的意思。
第二天，媽媽就帶我去蘭亭一校報(bào)了名，從此，我的練舞生涯開(kāi)始了……
��！好疼�。±蠋熣趲臀野淹壤_(kāi)。我最終抵抗不住，淚水“嘩” 一下流了出來(lái)。原來(lái)以為老師可以松手，沒(méi)想到老師并沒(méi)有絲毫的改變，只是對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持一段時(shí)間就不疼了，當(dāng)時(shí)我只想：我不練了，再也不練了。
那一天，我是帶著疼痛，帶著眼淚回家的`。
到了家，我撲到媽媽的懷里，放聲大哭起來(lái)，媽媽急忙問(wèn)怎么了？“我不練了，再也不練了！”媽媽一聽(tīng)，就知道是怎么回事了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，每一個(gè)人學(xué)一樣?xùn)|西并不是很容易的，俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，只有付出，才會(huì)有收獲�！甭�(tīng)了媽媽的話，我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
劈叉、下腰、倒立、前滾翻……。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練，終于一段成品舞成型了。
在一次大型活動(dòng)的演出現(xiàn)場(chǎng)，我的舞蹈一結(jié)束，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻，我心里美滋滋的，我也終于明白了媽媽說(shuō)的那句話：只有付出，才有收獲。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我是一粒小小的種子，靜靜地躺在麻布袋里。與許許多多伙伴一起暢談自己的未來(lái)憧憬。
有一天，一些農(nóng)夫把我們從袋子里拿出來(lái)，播種在濕軟的泥土里。我舒服的大口吸收著土地婆婆給予的養(yǎng)分。漸漸的，我長(zhǎng)大了，從土地婆婆的身軀里探出頭來(lái)，見(jiàn)到了太陽(yáng)公公。每個(gè)人路過(guò)我身邊都會(huì)稱贊道：“這株麥子長(zhǎng)得多好啊！”我聽(tīng)了，心里真是又甜蜜又興奮。又想到將來(lái)能做成什么東西給予人們幫助，我高興地?fù)u搖身子，與腳邊的小草弟弟聊天：“小草弟弟，你說(shuō)，我將來(lái)會(huì)變成什么？”小草幽幽地說(shuō)：“應(yīng)該是面包吧！”“真的嗎？！我？面包？！” ， 小草不屑的說(shuō)：“你別高興地太早。做成面包可是很疼很難受的！”
不久，農(nóng)夫們把我身上的麥穗弄下來(lái)放到一個(gè)奇怪的大機(jī)器里，我被轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦�，昏沉沉的。出�?lái)時(shí)，我變得白白胖胖的，脫去了土黃色的外衣，像蠶兒脫繭一般。
還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái)，我又被送到了另一個(gè)機(jī)器里。我被不停地碾啊碾啊，身上無(wú)語(yǔ)倫比的疼痛直鉆我的心。我安慰自己：“經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，品味痛苦也是成長(zhǎng)中的'一種快樂(lè)！”轉(zhuǎn)眼間，我變成了一小袋面粉。“我終于可以派上用場(chǎng)了！”我興奮的想。
后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了酵母，白糖等好朋友，他們幫助我變成了面包。
接著，我被送到了孤兒院里，給了一個(gè)父母雙亡的叫托比的小男孩手里。托比把我分成兩半，一半自己吃了，另一半放在火爐里，嘴里念念有詞，好像是“爸爸媽媽你們好嗎？托比給你們送面包了”之類的。
我高興的想：“我?guī)椭藙e人，別人也幫助了我�，F(xiàn)在我要去太陽(yáng)公公那里了，我是最最快樂(lè)的小面包！”
成長(zhǎng)的作文 篇7
大千世界，蕓蕓眾生，我們都是平凡中的一員，爺爺奶奶平凡的一生，爸爸媽媽平凡的工作，不平凡的是我們生活中會(huì)有許許多多的第一次，第一次新奇、第一次艱辛、第一次突破、第一次感動(dòng)、第一次成長(zhǎng)
正月初五，到了中午陽(yáng)光暖暖的，天氣并沒(méi)有想象中的那么寒冷，只不過(guò)樹(shù)葉都隨風(fēng)離開(kāi)了，樹(shù)枝還在風(fēng)中搖曳。坐在哥哥自行車后座上的我，迎著風(fēng)兒，馳騁在我家大門(mén)前的路上，暖暖的風(fēng)兒輕撫著我的臉頰，好像在訴說(shuō)著它那些曾經(jīng)的往事。
我給哥哥說(shuō)：你騎車的時(shí)候樣子好炫酷啊，我也想學(xué)!這時(shí)在旁已久的爸爸過(guò)來(lái)了，說(shuō)：想學(xué)嗎?我和你哥哥一起教你呀。想到這是我第一次學(xué)騎自行車，我激動(dòng)的使出了渾身的力氣狠狠的點(diǎn)了幾下頭，爸爸看到我呆萌且認(rèn)真的樣子，不禁微微一笑。
爸爸給我示范了一遍，他先將右腳踏到右踏板上，然后坐到自行車座椅上，再將左腳踏到左踏腳板上，往前一蹬，自行車就向前移動(dòng)了。爸爸一步一步的給我教，我一步一步的認(rèn)真學(xué)，爸爸扶著自行車，生怕我摔倒了，我輕輕的仰過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)爸爸兩鬢已經(jīng)添了些許白發(fā)，再看看爸爸緊握的手把，我頓時(shí)不僅淚如雨下，這就是爸爸對(duì)我的愛(ài)呀!如山高，似海深，一輩子享用不盡。
爸爸扶著我騎了兩圈，我漸漸的學(xué)會(huì)了，爸爸便放開(kāi)了手，可是沒(méi)走多遠(yuǎn)自行車就哐的一聲重重摔倒在了地上，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，問(wèn)我摔疼了沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，爸爸用充滿愛(ài)的眼神望著我，并鼓勵(lì)我繼續(xù)練下去，我對(duì)爸爸遲鈍的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然胳膊很疼，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，疼了也要學(xué)會(huì)自己忍下去，于是又一次新的'練習(xí)開(kāi)始了。
一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間，一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，終于，我成功了，我無(wú)比興奮和激動(dòng)，哥哥也為我自豪，再轉(zhuǎn)頭看看爸爸，他是如此的滿足和欣慰，是的，爸爸一生當(dāng)中沒(méi)有別的奢求，唯一的愿望就是看著我們一次又一次突破困難，戰(zhàn)勝艱辛，走向成功!
回到家中媽媽問(wèn)我自行車練習(xí)的怎么樣了，為了證明今天的成果，親自給媽媽演示，突然，我心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，它像巧克力般，甜甜中帶有一絲苦澀在心間纏繞，陪伴著我的一生。
成長(zhǎng)的作文 篇8
“又畫(huà)黑板報(bào)！都說(shuō)了多少遍了！別去畫(huà)黑板報(bào)，你還畫(huà)！再畫(huà)下去，非廢了學(xué)業(yè)不可！”看著爸爸那可怕的眼睛像一道激光一支銳劍，穿破我的五臟六腑，射進(jìn)我的心窩�！翱墒牵墒�，我喜歡畫(huà)畫(huà)！”“不行，跟你說(shuō)了多少遍了！你還有幾年考高中啊，看看你最近的成績(jī)，考上才怪。”我的心在抖動(dòng)，打著寒顫。“就是就是，明天我就去找你們班主任，不讓你畫(huà)畫(huà)了�！甭�(tīng)到了媽媽的話，我的心都快要碎了。
為何我有這樣的父母，為什么他們要破壞我的'興趣愛(ài)好，我百思不得其解。但是現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，這樣不講理。在現(xiàn)在社會(huì)上，一切都是以文化課的成績(jī)?yōu)橹鳌?/p>
當(dāng)我平靜下來(lái)，我又開(kāi)始思考為什么爸爸媽媽不讓我畫(huà)畫(huà)。我想到了，在我還沒(méi)有開(kāi)始畫(huà)畫(huà)之前，我的成績(jī)都是接近滿分，可當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，成績(jī)便一落千丈。我恍然大悟，轉(zhuǎn)念又想：如果我可以提升我的成績(jī)，這樣的話，爸爸媽媽就不會(huì)阻止我畫(huà)畫(huà)了。我下定決心好好學(xué)習(xí)，提升成績(jī)。后來(lái)，我的成績(jī)步步上升。爸爸媽媽滿心歡喜，就不再阻止我畫(huà)畫(huà)了。
人們總說(shuō)，成長(zhǎng)，是一段優(yōu)美的音樂(lè)，那不快樂(lè)的事，不幸的事，小小的煩惱，就算是我人生旅途中的一段小插曲吧。
成長(zhǎng)的作文 篇9
你知道嗎？在每一顆流星劃過(guò)的瞬間，都記著一個(gè)人成長(zhǎng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，長(zhǎng)大了，似乎很好，可以擺脫家長(zhǎng)的嘮叨，長(zhǎng)大了，我們會(huì)變得成熟起來(lái)，不再重復(fù)小時(shí)候的冒冒失失，做事時(shí)，我們會(huì)認(rèn)真地想一想，再付諸行動(dòng)，我們，正一步步走向成熟，我們，長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我們，似乎站在年齡的分界線，一邊是懵懂，一邊是成熟，望著遠(yuǎn)去的懵懂，心中還會(huì)有不舍。小時(shí)候，每當(dāng)下雨時(shí)，便會(huì)不顧一切地跑出去，不顧衣服被雨水淋濕，也不去想回家后媽媽的責(zé)罵，只會(huì)貪圖一時(shí)的痛快。但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大后，每逢雨時(shí)，只會(huì)靜靜地?fù)伟延陚阍谟昴幌鲁了�，望著斷了線的雨珠，心想這是老天的.眼淚吧，于是心中也會(huì)莫名地涌起傷感。此時(shí)的我們，已帶著不舍，將小時(shí)候的往事作為粉紅的回憶牢牢鎖進(jìn)了心靈的深處。
長(zhǎng)大了，好像一切都來(lái)得那么順理成章，時(shí)間像沙漏般從指尖溜走。長(zhǎng)大，真的有那么好嗎？我認(rèn)為不是。否則，為什么當(dāng)成熟來(lái)臨，往日的哥們卻對(duì)你日漸冷淡，小時(shí)候的趣事冰封在冰冷的嘴角，長(zhǎng)大了，為什么，好友一個(gè)個(gè)不見(jiàn)了蹤影？表面上勾肩搭背，背地里卻暗暗地比著、賽著。
長(zhǎng)大了，我們褪去了青澀，變得成熟，如果說(shuō)小時(shí)候我們像朵花，那么現(xiàn)在，我們就是一株草，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了沉默，在大風(fēng)來(lái)時(shí)懂得彎腰。長(zhǎng)大了，感覺(jué)酸酸甜甜……
長(zhǎng)的感覺(jué)，真好！
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