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煩惱的成長(zhǎng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
大人們總說(shuō)小孩子是沒有煩惱的,可是他們不知道,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,其實(shí)我們也會(huì)面臨種種煩惱。
步入中學(xué)的大門,走進(jìn)我們班的教室,忽然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好像都比我高一截。突然,一股強(qiáng)烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位,就坐之后,我感覺所有人的目光都在注視著我,頓時(shí)我的'臉像太陽(yáng)一樣又熱又紅。我扭過(guò)頭看了一下旁邊的同學(xué),我看著他,他看著我,他的眼神似乎是在對(duì)我說(shuō):“這個(gè)人都上初中了,怎么還是這么矮!蔽业哪樃t了,我趕忙把頭轉(zhuǎn)回來(lái)。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去!
“為什么我就是長(zhǎng)不高?為什么他們都會(huì)長(zhǎng)得這么高?”想著想著,我的眼睛微微濕潤(rùn),強(qiáng)烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想,我既然都已經(jīng)考上了,那我為什么不讀呢?也許我可以用我的行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心,要用我的行動(dòng)來(lái)改變他們對(duì)我的看法。
從那以后,我每天都堅(jiān)持幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè),也得到了老師的表?yè)P(yáng)。但同學(xué)們還是不愿意與我說(shuō)話,每次看見我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我傷心極了,不知道為什么,我這么努力,他們還是不跟我做朋友。到了晚上,我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個(gè)晚上,我終于明白我光做這些事是沒用的,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)打破這一僵局。于是每次到了晚自習(xí)的時(shí)候我都比別人更加用心,每次抄的單詞也比別人多,還用思維導(dǎo)圖來(lái)總結(jié)當(dāng)天所學(xué)所獲,課文也用更多的時(shí)間來(lái)背,我盡量做到每次隨堂練習(xí)都全對(duì)。
果然,功夫不負(fù)有心人。這一周的周考,我以全班第一、全年級(jí)第二的成績(jī)向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲,也有人愿意和我做朋友了。從此,我的煩惱便煙消云散了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng),伴隨著煩惱——題記
成長(zhǎng)煩惱之禁玩令
“電腦電腦你快回來(lái),快回來(lái),快回來(lái)……”我唱著自編歌曲向老媽下的禁玩令表示抗議。電腦都不讓碰,還說(shuō)假期讓我放松一下,哼!我在心里想著。只見我老媽舉起了早已做好的牌子:抗議無(wú)效!這時(shí),我像一只泄了氣的皮球,倒到了沙發(fā)上,"起義"失敗!"我一定會(huì)回來(lái)的'……”
成長(zhǎng)煩惱之作業(yè)令
“作業(yè)作業(yè)你快離開,快離開,快離開……”望著學(xué)習(xí)桌上一大堆如同小山的作業(yè)、習(xí)題,我徹底抓狂了,簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚。這時(shí),老媽的嘮叨傳來(lái):“又磨蹭,天天寫作業(yè)效率不高,這怎么行呢?天天說(shuō)你都不聽……”我趕緊捂住了耳朵,否則,后果將不堪設(shè)想。唉,這一堆作業(yè)累死我也寫不完呀!我唉聲嘆氣地打開了另一本習(xí)題冊(cè),雖說(shuō)怨氣連天,可這一堆作業(yè)還得我寫!斑@次第,怎一個(gè)愁字了得!”
成長(zhǎng)煩惱之名次令
“名次名次你快走開,快走開,快走開……”一首自編歌曲,唱出了我對(duì)名次的怨氣。家長(zhǎng)都希望孩子拿第一,可第一又談何容易?所以,家長(zhǎng)讓我上這班、上那班,希望自己的孩子更優(yōu)秀。當(dāng)然,出發(fā)點(diǎn)是好的,可無(wú)形中給我增加了許多壓力,反而可能會(huì)達(dá)不到應(yīng)有的效果。
成長(zhǎng)的煩惱當(dāng)然不是只有這三令,而有很多。如果說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱是海藍(lán)色的,那么它和成長(zhǎng)的快樂一起構(gòu)成了發(fā)著美麗藍(lán)色光的漂流瓶,如夢(mèng)一般,順歲月的長(zhǎng)河流下,成為我們一生的財(cái)富!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
人人都有自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都是與眾不同,無(wú)奇不有。
煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?。我翻開相冊(cè),每過(guò)一年生日,生日蛋糕上就多了一根蠟燭……
我問奶奶:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”奶奶笑著說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服……
我問爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爸爸笑著答道:”你到書架上去尋找吧!”我打開書架,看到了從小到大所看過(guò)的書整齊的排列在書架上……
我問爺爺:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爺爺笑著答道:“你到生活里去尋找吧!”我翻開“生活事典”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事浮現(xiàn)在腦海里,有快樂,也有煩惱的……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂接踵而至。
我要對(duì)媽媽說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,但我在吹蠟燭時(shí),我要品味這份煩惱所帶給我的甘甜……
我要對(duì)奶奶說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,我不僅僅是長(zhǎng)高了身體,還有一顆日漸長(zhǎng)大成熟的心靈……
我要對(duì)爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱哦,并不是只有吃冰淇淋的快樂,玩雪人的灑脫,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考……
我要對(duì)爺爺說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的.,那是我必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而美麗……
成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中帶甜;叵肫饋(lái)也真為成長(zhǎng)感到值得,再?zèng)]上學(xué)前,我只會(huì)吃、喝、玩、樂,可我現(xiàn)在會(huì)加減、乘除、寫作文、看名著、英語(yǔ)對(duì)話、天文探究、考古方法……這難道不是我成長(zhǎng)中的快樂嗎?
煩惱與快樂總是那么的如影隨形,上帝如果為你開啟一道門,必定會(huì)為你打開另一扇窗。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自于同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。
在煩惱中我成長(zhǎng)了,正如無(wú)數(shù)次失敗后得到了成功。我渴望成長(zhǎng),哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng), 就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順,其中也有經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣咸樣樣都有。
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天都籠罩在憂郁中。
你怎么這么粗心,這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò),為什么這次考試又是這么點(diǎn)分啊!你這個(gè)題目怎么又沒有寫答啊!"從五年級(jí)開始,這類詞就常常在我的心頭縈繞,有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自責(zé),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。我也想把成績(jī)提上去,不過(guò)總不能稱心如意,不是這一科失手就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的,誰(shuí)不想把成績(jī)提上去或考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)讓父母開心,可是每個(gè)人能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的'"果實(shí)"也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說(shuō)一聲又一聲"我盡力了"。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話,但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去,作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差,做為兒子,我告訴自己不能讓父母失望……因此,煩惱也就日夜加多。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候煩惱也隨之而來(lái),但我們能招架住所有煩惱的"襲擊",那就是在煩惱中健康成長(zhǎng)。
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