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我和恐龍的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我和恐龍的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和恐龍的作文1
小朋友們你們知道恐龍嗎？了解恐龍嗎？今天爸爸媽媽帶我去寧波文化廣場(chǎng)觀看恐龍展。展會(huì)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我受益匪淺。我把我看到的分享給大家吧！
恐龍大約是兩億多年前的生物，最早的人都不知道恐龍叫什么名字，是英國(guó)的歐文給它們?nèi)〉拿纸小翱植赖?蜥蜴”�？铸堄�50萬(wàn)種，其中被命名的恐龍有775種。在展館里我先看到了禽龍的化石，它高3米，長(zhǎng)約米，末端有一個(gè)尖爪，可能用來(lái)抵抗掠食者，它后肢強(qiáng)壯，每個(gè)腳掌有三個(gè)腳趾，粗壯的尾巴用來(lái)平衡身體，它既能兩足行走，也可以四足行走。然后我又看到了馬門溪龍，這是一個(gè)巨型恐龍，身長(zhǎng)約22米，高米。展館里還有很多很多恐龍，它們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、張牙舞爪，看得我膽戰(zhàn)心驚，我都不敢和恐龍照相呢！
恐龍展讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，小朋友們看了我的日記一定也增長(zhǎng)了不少知識(shí)吧！
我和恐龍的作文2
在恐龍時(shí)代，有一個(gè)人想知道恐龍的秘密，他怕沒(méi)時(shí)間�，F(xiàn)在，還有很多人想知道恐龍為什么要自取滅亡。我也很想知道，不過(guò)它已經(jīng)成了一個(gè)天不知地不知的世界之謎，問(wèn)科學(xué)家也是“不知道”三個(gè)字，除了恐龍自己知道外再也沒(méi)人知道這個(gè)秘密了。
現(xiàn)在，有一位科學(xué)家要去探險(xiǎn)了。
他發(fā)現(xiàn)恐龍為什么自取滅亡了，因?yàn)榭铸埌l(fā)現(xiàn)自己殺了很多人，看了都想殺了自己呢；所以，有一位大恐龍叫小恐龍去找耳根木棍來(lái)，摩擦，有了很大的火后，就用木棍圍了一個(gè)火圈，它們?nèi)康目铸埦驮诨鹑锇炎约簾�。證明：我們不是貪生怕死的'動(dòng)物�？茖W(xué)家知道后，回到了科學(xué)研究所，說(shuō)給沒(méi)有去探險(xiǎn)的科學(xué)家們聽(tīng)，科學(xué)家們聽(tīng)了心里想：恐龍也是那么的勇敢。
如果，恐龍知道了，也許很快樂(lè)呢！
我和恐龍的作文3
今天是本周的星期二，是我們?nèi)嘧罡吲d的一天!因?yàn)榻裉焐厦佬g(shù)課，老師告訴你們這兩節(jié)美術(shù)課要用像皮泥來(lái)做恐龍呢!
終于挨到上美術(shù)課啦!一進(jìn)美術(shù)教室，哇!好多的彩色橡皮泥啊!黃色的、藍(lán)色的、紫色的、紅色的、橙色的、綠色的……真是各式各樣，應(yīng)有盡有啊!“叮叮叮”噢，終于上課啦。
首先，老師讓我們看了一些恐龍圖片。然后就看著老師來(lái)演示制做方法：先在工具中拿出一根長(zhǎng)吸管，又拿了一小包橡皮泥，將像皮泥揉成圓球狀，再用手壓扁，包在吸管上，但是要讓吸管占橡皮泥的二分之一，在把沒(méi)吸管的`那一塊，一彎，就是一個(gè)恐龍脖子與頭，在用許多泥壓扁，一圈一圈的向后纏繞，再把尾巴與腳做出來(lái)。完后，我就按老師的制作步驟做起來(lái)，經(jīng)過(guò)一段的制作，一個(gè)個(gè)栩栩如生的恐龍?jiān)谖沂种姓Q生啦!
看著我親手做的活生生的恐龍，我心里有說(shuō)不出的喜悅!
我和恐龍的作文4
太好了！太好了！今天媽媽要帶我去杭州看恐龍化石啦！我激動(dòng)得一蹦三尺高。
坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我們終于到達(dá)了目的地——浙江自然博物館。我領(lǐng)了門票就迫不及待得跑進(jìn)去看，哇！好大的魚(yú)龍化石，它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的，一節(jié)節(jié)的脊椎用鋼筋固定著。接著我們走進(jìn)了大展廳，里面展出了很多浙江出土的恐龍和恐龍蛋化石標(biāo)本。我一件一件仔細(xì)地看過(guò)去，有鴨嘴龍化石，有翼龍化石，還有竊蛋龍化石。一個(gè)長(zhǎng)脖子的'恐龍化石吸引了我，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給您介紹，這是中國(guó)東陽(yáng)龍，它大概有5米高，長(zhǎng)米，是距今8500萬(wàn)年前白堊紀(jì)的恐龍。”媽媽笑著表?yè)P(yáng)我：“都成恐龍小專家了！”我偷笑說(shuō)：“我是看過(guò)介紹才這么了解的。”
時(shí)間過(guò)得真快，我們要回家了。希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)博物館看看其他的展覽。
我和恐龍的作文5
今天，我拉著爸爸去乘地鐵。在高橋西站，我拿著從自動(dòng)售票機(jī)買來(lái)的卡，在工作人員的引導(dǎo)下坐上了我夢(mèng)寐以求的地鐵。
對(duì)于第一次坐地鐵的我，覺(jué)得到處新鮮，雖然形狀跟動(dòng)車相似，但是里面卻跟公交車一樣。沒(méi)過(guò)幾分鐘，地鐵就到了下一站。我們的目的地是寧波科學(xué)探索中心，看了看站牌，我們得到海晏北路站下車，還有好幾站才到呢，我心想，還可以打個(gè)盹呢�？墒俏蚁脲e(cuò)了，就在我東張西望時(shí)，廣播中甜美的聲音提醒了我，我們到站了，真不可思議！
下了地鐵往寧波科學(xué)探索中心飛奔而去，一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了侏羅紀(jì)恐龍化石展廳，這里的“恐龍”大都以龐然大物為主，有著各種姿態(tài)。有把兩只前爪抬起來(lái)的，也有把尾巴微微往上擺的，還有張開(kāi)血盆大口的'�？傊姘俟�。我兩眼放光，仿佛回到了侏羅紀(jì)時(shí)代，興奮地穿梭在這些龐大的身軀之中。
我還認(rèn)識(shí)了開(kāi)江巴蜀龍、何氏通安龍、鴻鶴鹽都龍、禽龍、刺鼻青島龍……
我和恐龍的作文6
今天是星期六，下午爸爸帶我去了恐龍園。
我們到了恐龍園的門口，爸爸先買了兩張票，又領(lǐng)了兩枚恐龍蛋玩具，就進(jìn)恐龍園了。
我第一眼看到的是一只巨大的，脖子很長(zhǎng)的腕龍。它是綠色的，是吃草的，所以它的`牙齒不是尖的，而是圓的。
我和爸爸繼續(xù)走，又看見(jiàn)了異特龍。它的嘴巴大大的，牙齒尖尖的，好像要吃我們似的。
接著，我又看見(jiàn)我最喜歡的翼龍。翼龍是一種手龍類，生存于晚白堊紀(jì)。風(fēng)神翼龍展開(kāi)估計(jì)有12米長(zhǎng)，它睜著眼睛，搖著尾巴，好像在歡迎小朋友。
翼龍旁邊就是劍龍。劍龍為一種巨大的恐龍，生存于侏羅紀(jì)晚期和白堊紀(jì)早期的食草性動(dòng)物。它的背上有一個(gè)個(gè)桔紅的小峰，好像用它來(lái)保護(hù)自己。
我好像在恐龍的世界里，和恐龍和平相處，開(kāi)心地過(guò)每一天。眼看太陽(yáng)就要落山了，我戀戀不舍地回家了。
我和恐龍的作文7
在愉快的暑假里我讀了一本名叫《強(qiáng)大的恐龍帝國(guó)》的書(shū)，這本書(shū)里面的內(nèi)容豐富，令人喜愛(ài)。
在遠(yuǎn)古時(shí)期，占領(lǐng)地球的不是人，而是一種龐大的動(dòng)物，他們的名字叫——恐龍�？铸堄泻芏囝愋停易钕矚g的是以死神的名義——鐮刀龍和像海一樣深的`母愛(ài)——慈母龍。
先來(lái)說(shuō)鐮刀龍吧，身長(zhǎng)十米的死神鐮刀龍，有著像死神鐮刀一樣鋒利的爪子，小小的頭部，長(zhǎng)而僵直的脖子，短短的尾巴。有時(shí)候像樹(shù)枝一樣的葉子，很難扯斷，鐮刀龍用手一揮，就像菜刀切豆腐一樣。鐮刀龍還是一個(gè)不折不扣的機(jī)會(huì)主義者哦。
然后是慈母龍，他對(duì)小恐龍的母愛(ài)，就像我們的母親照顧我們一樣。連其他恐龍的孩子，他都會(huì)照顧。當(dāng)小慈母龍出生時(shí)，它們的爸爸媽媽就會(huì)馬上去找食物，只有這樣才能擔(dān)保那些小慈母龍（這些小家伙）的健康成長(zhǎng)哦！
這些恐龍都有各自的特點(diǎn)，還有很多恐龍等著我們?nèi)ヌ剿髂?/p>
我和恐龍的作文8
今天，媽媽帶我去參觀恐龍，恐龍真有趣。
乘車來(lái)到明珠廣場(chǎng)，那里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，美不勝收。
我們跟著人群來(lái)到大廳，看見(jiàn)里面有四只大恐龍。
首先看到的是劍龍。它全長(zhǎng)7米，如果算上骨板的高度，身高可達(dá)米。但是它的頭非常小，大腦只有一個(gè)核桃般大小。劍龍是食草恐龍，但它有保護(hù)自己的辦法。你看它背上從頭到尾都布滿了成對(duì)的像利劍一樣的骨板，尾梢上還有幾對(duì)寒光閃閃的大骨刺。當(dāng)它遭受諸如霸王龍一類的食肉龍的攻擊時(shí)，劍龍就會(huì)立刻掄起尾梢上的尖刺，狠狠地甩向敵人，有時(shí)候就能在來(lái)犯者身上刺出好幾個(gè)大窟窿。所以食肉恐龍一般是不敢侵犯劍龍的。
似鳥(niǎo)龍也很可愛(ài)，它的.身體像一只鳥(niǎo)，所以叫它似鳥(niǎo)龍。它的尾巴很長(zhǎng)，走路時(shí)能起到平衡的作用。
還有兩只恐龍分別是梁龍和披毛犀龍，它們的樣子也很滑稽。
恐龍真有趣，我要是能看到真正的恐龍那該多好��！
我和恐龍的作文9
我在地質(zhì)博物館看到“路易貝貝”在破殼的一剎那間，災(zāi)難來(lái)臨了，路易貝貝就成了化石。他那可愛(ài)的'樣子一直在我腦海中閃爍，我好想和會(huì)動(dòng)的“路易貝貝”做好朋友。
我長(zhǎng)大了，一定要造一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)去中生代，在火山爆發(fā)之前把恐龍們帶到現(xiàn)實(shí)空間，這樣，我們就不會(huì)只能在博物館看恐龍化石和恐龍雕像了，就可以和真正的會(huì)跑、會(huì)說(shuō)話的恐龍交朋友了。
恐龍來(lái)到我們現(xiàn)實(shí)空間生活，需要很大的森林和草原，因?yàn)樗麄兌己芨叽�，要吃很多東西，還要有地方玩，要有一個(gè)大家園。那么，我們?nèi)祟惥湍懿粊y砍伐樹(shù)木，還要退牧還草，保護(hù)好環(huán)境，這樣恐龍才能在地球上快樂(lè)地生活，才不會(huì)再次滅絕。
我和恐龍的作文10
在冬天來(lái)臨之際，我們卸下裝滿書(shū)的書(shū)包，背上裝滿零食的書(shū)包，高高興興地去秋游——凌空地質(zhì)科普館。
這是一個(gè)非常有趣的地方，有地震體驗(yàn)區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里，我最難忘的是古化石。在地球幾十億年歲月里，發(fā)生了許多事情。其中，有一件事，一直圍繞我們，那就是——恐龍滅絕。在神秘的地質(zhì)博物館里，我們見(jiàn)到了恐龍化石，有大的'恐龍，有小的恐龍，有陸地上的恐龍，有海洋里的恐龍，有飛翔在藍(lán)天中的恐龍……最令我們驚訝的，有兩架巨大的恐龍化石，有5個(gè)高米的人都高不過(guò)其中的一架恐龍化石�？粗鴥杉馨浩痤^顱的巨大的恐龍化石，我不禁想起幾億年前，這只兩只恐龍或許是恐龍之王。
在經(jīng)歷了幾億年的風(fēng)風(fēng)雨雨，能完整不缺的恐龍化石已經(jīng)為數(shù)不多了，這給現(xiàn)代人類的研究又披上了一層神秘的面紗！
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