實(shí)用的的六一兒童節(jié)作文匯總(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
國家制定了許多節(jié)日，有勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)、婦女節(jié)、父親節(jié)……還有一個(gè)節(jié)日是可以使孩子無比快樂的節(jié)日，那就是屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)天氣特別好，燦爛的陽光照耀著滿懷期待的同學(xué)們。早上，校長(zhǎng)組織全體同學(xué)站好排，一起去山上游玩。一開始，我們輕松地走著，由于路途遙遠(yuǎn)，越走越累，帶的水都喝光了。老師鼓勵(lì)我們說：“加油！馬上就到了！”我們便加足力氣直奔目地地。上午十點(diǎn)，我們開始看節(jié)目。
節(jié)目非常多，有舞蹈表演、歌唱展示，還有才藝表演。學(xué)校還組織了一些很有趣的游戲，鉆圈、拔河、拋彩球。老師以為我們班參加的.是拔河，選了十個(gè)大個(gè)男生，十個(gè)高個(gè)女生。結(jié)果我們的游戲是鉆圈。老師讓我們手拉著手站成一排�！邦A(yù)備，鉆！”隨著老師的一聲令下，我們都竄了出去，但我們實(shí)在又高又大，鉆的很慢，得了第四名。野餐的時(shí)間到了，我們把桌布鋪好，男生去取飯菜和水果。這次野餐特豐盛，有四個(gè)熱菜，四個(gè)涼菜，還有許多水果，真是美味無窮。在回家的路途中，我發(fā)現(xiàn)了一株粉色的三葉草，我把它帶在身上，希望它能給我?guī)砗眠\(yùn)。今年的“六一”兒童節(jié)真快樂！我在這祝全世界的兒童節(jié)日快樂。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節(jié)，我懷著無比激動(dòng)地心情來到了學(xué)校。
剛走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的漂漂亮亮的。今年的活動(dòng)和往年不同，是叫《擊鼓傳花》的游戲，雖然鼓聲停時(shí)花沒傳到我手里，但我心里還是挺緊張的，不過還是有好多的.同學(xué)花傳到手里時(shí)鼓聲停了，他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著，大家說著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球，此時(shí)此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。
這就是快樂的六一，屬于我們的節(jié)日。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”來臨了，明媚的陽光灑在同學(xué)們的笑臉上，清晰的清風(fēng)拂袖而來，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的情緒開朗多了，同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒，吹過樹林吹過花草，吹過房屋，來到了操場(chǎng)上。
隨著動(dòng)人的音樂聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的隊(duì)伍，打著鼓。連樹木花草也開始伴奏，清翠的鳥聲，我們漸漸地開始了游戲，開始了這天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的情緒豁然開朗。
我是舉繩的，是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰，各個(gè)大顯神威，頑強(qiáng)地越過去，勇者一眨眼地功夫闖過去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計(jì)較，勇敢的爬起來，金秋那矮矮的身子，隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說：“還行吧！”而我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂不時(shí)涌來。
陽光又灑向了同學(xué)們那可愛的.臉上，我望著，十分想去玩會(huì)兒，但看見同學(xué)們的笑臉，我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧！
大伙玩得不亦樂乎，只到很晚才停止�！傲弧彼蚩鞓范阈�，它因充實(shí)而搞笑，它更因同學(xué)們的笑語而搞笑，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)是屬于每一個(gè)兒童的。
周三，學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)，不一會(huì)兒，主持人閃亮登臺(tái)，首先介紹嘉賓，然后領(lǐng)獎(jiǎng)，看著別人一個(gè)接一個(gè)拿獎(jiǎng)，我心里很是內(nèi)疚，心想：要是我可以領(lǐng)獎(jiǎng)就好!下一個(gè)六一兒童節(jié)，我一定要得獎(jiǎng)才行。
頒獎(jiǎng)完了之后，就是我們期待已久的表演時(shí)間了。首先表演的是葫蘆絲演奏，樂聲悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽，每一個(gè)節(jié)目都是那樣精彩，然而我最喜歡的是跆拳道。
表演跆拳道的人一個(gè)個(gè)登上閃亮的舞臺(tái)，有男有女，大家都穿著白衣服，腰上戴著綬帶，音樂十分響亮，很配得上這個(gè)節(jié)奏，跆拳道表演者一個(gè)接著一個(gè)的出來，在舞臺(tái)上表演跆拳道，互相對(duì)打，就像自相殘殺，接著表演的是踢木板，他們一個(gè)人拿木板，一個(gè)人踢，我在看的時(shí)候似乎已經(jīng)忘我，因?yàn)閯e人拍拍我，都沒反應(yīng)。
美好的.時(shí)光總是很短暫的。活動(dòng)很快就結(jié)束了，大家陸續(xù)回到了教室。我最喜歡六一兒童節(jié)了!
的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天，我校舉行“原味六一，快樂回歸”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)分六大板塊，分別是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小夢(mèng)工場(chǎng)”、“神小馬良坊”、“神小炫講壇”和“神小辭典屋”。
我與幾個(gè)朋友一組，由陳柳伊的媽媽帶隊(duì)。經(jīng)過大家討論，我們決定先去“神小夢(mèng)工場(chǎng)”。
一到“夢(mèng)工場(chǎng)”，我們就趕緊排好隊(duì)站著。過了一會(huì)兒，我們走進(jìn)展覽館，看見同學(xué)們的作品，一個(gè)個(gè)又堅(jiān)固又漂亮。我仔細(xì)一看，其中有幾個(gè)我還做過，像投籃器、取水器、太陽能風(fēng)車等等。
接著，我們又來到“小小科技館”，這里有很多好玩的.東西。我最喜歡千燈道和震球。千燈道是由三個(gè)有電的燈泡和兩面鏡子合成，你打開燈泡，就會(huì)看見一千盞燈出現(xiàn)在你眼前，其實(shí)是因?yàn)閮擅骁R子之間互相發(fā)射造成的。震球是由乒乓球和一臺(tái)機(jī)器組成的，機(jī)器上有個(gè)按鈕，你按下它，球就會(huì)震起來。玩完夢(mèng)工場(chǎng)，我們又去了“神小炫講壇”、“神小星光道”……
我最喜歡“夢(mèng)工場(chǎng)”，因?yàn)槟抢锟梢詣?dòng)手制作東西，還能觀看別人的作品。
十點(diǎn)半回到教室后，老師又給我們放了“柯南”看，大家都很開心。
這個(gè)六一真是豐富多彩，令人難忘。學(xué)校給我們過了個(gè)快樂、難忘的六一節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書包一來到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個(gè)人說：“王老師要來了，我們快躲起來，給王老師一個(gè)驚喜�！庇谑牵覀兪置δ_亂地藏了起來，這時(shí)，王老師走了進(jìn)來，“一二三”我們嘩的一下站了起來，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前，王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀，孫老師又講了一些要求：1.不去危險(xiǎn)的地方;
2.一切行動(dòng)聽指揮;
3.不要在車上打鬧。
我們坐著車，來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，訓(xùn)鳥員手里拿著一�；ㄉ�，難怪鳥兒這么聽話呀!中午，我們?cè)谝粋�(gè)草場(chǎng)吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的.展出自己的尾巴，像是在說：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場(chǎng)，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……
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