小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案15篇[精選]

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的意義。

　　通過(guò)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和動(dòng)手能力。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　主題講座：請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家或老師進(jìn)行植樹(shù)節(jié)的`意義和植樹(shù)技巧的講解。

　　分組植樹(shù)：學(xué)生按班級(jí)分組，每組負(fù)責(zé)一片區(qū)域，進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

　　創(chuàng)意裝飾：每個(gè)小組為自己的小樹(shù)設(shè)計(jì)并制作裝飾物，如制作小木牌寫(xiě)上樹(shù)的名稱和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　提前聯(lián)系好環(huán)保專(zhuān)家或老師。

　　準(zhǔn)備足夠的樹(shù)苗、植樹(shù)工具和裝飾材料。

　　確定植樹(shù)地點(diǎn)，確保安全。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，分享植樹(shù)過(guò)程中的感受和收獲，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中繼續(xù)關(guān)注環(huán)保，愛(ài)護(hù)綠植。

　　期望效果：

　　通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓學(xué)生了解了植樹(shù)節(jié)的意義，還通過(guò)實(shí)踐，讓學(xué)生體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣和植樹(shù)的成就感，從而更加珍惜和保護(hù)環(huán)境。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

　　以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)整治進(jìn)校園活動(dòng)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，并以此拉開(kāi)17x小學(xué)界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使校園美化、凈化、和諧、。

　　行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;

　　20xx年3月8日至20xx年6月1日

　　1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、為校園增添一點(diǎn)綠

　　a、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

　　b、3月11日(周四)班會(huì)課，圍繞行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠主題開(kāi)展班會(huì)，內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植。

　　c、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

　　d、各班于3月12日(周五)之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的`日常。

　　e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

　　f、學(xué)生撰寫(xiě)觀察或?qū)嶒?yàn)，并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品，進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

　　3、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)

　　結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，并與3月19日(周五)之前交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

　　1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，處提供物質(zhì)保障。

　　2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集(或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi))。待商定。

　　3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置，并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

　　4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊，1、2、6年級(jí)每班2塊，3-5年級(jí)每班3塊，從校門(mén)口開(kāi)始，依次為1-6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé)，并于12號(hào)之前完成初步處理。

　　5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī)，開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　建綠色校園，樹(shù)綠色理想

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月xx日-20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

　　1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)（x月xx日）

　　結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。

　　2、 綠色環(huán)保主題班會(huì)（x月xx日）

　　各班在周二下午主題班會(huì)上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

　　3、 “植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)（x月xx日）

　　x月xx日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的`班級(jí)綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

　　4、 室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（x月xx日-x月xx日）

　　以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖，書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)（x月xx日-x月xx日）

　　各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

　　6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（x月xx日-x月xx日）

　　請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí)；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

　　7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比（x月x日）

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng)；

　　2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)木吐春，正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹(shù)節(jié)，樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，它有很作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解，因此我們大班決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解樹(shù)木的'種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

　　2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

　　3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周?chē)�環(huán)境的美好。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子、小鏟子）

　　2、準(zhǔn)備好的場(chǎng)地，挖好坑

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話激趣

　　1、今天是幾月幾日？

　　2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？

　　3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱）

　　4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎？

　�。ㄏ茸層變夯ハ嘤懻摚�再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）

　　5、你種過(guò)樹(shù)嗎？你知道如何種植樹(shù)木嗎？

　�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng)）

　　二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)

　�。ㄌ嵝延變涸谥矘�(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。）

　　三、植樹(shù)后的談話

　　1、小樹(shù)栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們？

　　（引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃。）

　　2、欣賞音樂(lè)《綠色的葉子》

　　四、定期帶幼兒去種植區(qū)觀察樹(shù)苗的變化。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。在這個(gè)日子里，大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。為了增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，校團(tuán)委和學(xué)生們以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展了一系列“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”的創(chuàng)意和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要求各班級(jí)積極宣傳，讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，把學(xué)習(xí)知識(shí)和勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，為創(chuàng)建綠色學(xué)校做出貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　我們要建設(shè)綠色校園，樹(shù)立綠色理想。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　本次活動(dòng)將從3月10日持續(xù)到6月1日。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

　　1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)（3月10日）

　　在周一的主題晨會(huì)上，由值周班級(jí)的光榮升旗手代表全班同學(xué)發(fā)出倡議，然后由團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。

　　2、綠色環(huán)保主題班會(huì)（3月11日）

　　在周二的下午主題班會(huì)上，各班級(jí)將開(kāi)展以“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

　　3、“植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)（3月12日）

　　在3月12日的廣播操期間，由團(tuán)委和學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式。募集的全部資金將用于班級(jí)綠化大賽，如果不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

　　4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（3月10日-3月21日）

　　以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)們要為自己的班級(jí)綠化做好設(shè)計(jì)，并提交圖文并茂的`設(shè)計(jì)稿，說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖。設(shè)計(jì)稿可以是書(shū)面的或電子的。我們將把各班級(jí)的綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)上，供教師、學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，并請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)（3月22日-3月31日）

　　根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，各班級(jí)要對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，可以購(gòu)買(mǎi)花草或其他美化班級(jí)的物品，但要注意布置要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

　　6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（4月16日-5月30日）

　　學(xué)生們可以咨詢行家或有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，增加對(duì)綠色的養(yǎng)護(hù)知識(shí)，并保護(hù)好教室的環(huán)境，確保設(shè)計(jì)方案得到全面的保護(hù)。

　　7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比（6月1日）

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、本活動(dòng)將分為初一段、初二段和初三段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、每個(gè)段位設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)6名。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至3月20日

　　三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、發(fā)一份倡議書(shū)

　　少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、護(hù)一棵小樹(shù)苗

　　發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。

　　3、植一抹清新綠

　　一二年級(jí)學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。

　　三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。

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　　4、出一張綠色小報(bào)

　　五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，A4紙張大小，然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

　　5、栽一棵希望之樹(shù)

　　少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的'“護(hù)綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往蘇州信息學(xué)校，參加吳江市組織的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng)，親身感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　6、評(píng)一名護(hù)綠天使

　　在植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

　　植樹(shù)節(jié)小學(xué)活動(dòng)計(jì)劃3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了給學(xué)校的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)，給我們的家增添一點(diǎn)綠色，讓我們的生活環(huán)境更加美麗，校旅成員著手準(zhǔn)備和組織一系列植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　1.了解樹(shù)木的`知識(shí)。

　　2.多了解一下樹(shù)和人的關(guān)系。

　　3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

　　4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。

　　二、行動(dòng)口號(hào):

　　行動(dòng)起來(lái)，努力做一個(gè)綠色使者。

　　三.活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年3月11日——20xx年3月14日

　　四.活動(dòng)

　　1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任

　　2.開(kāi)展一系列活動(dòng)

　　(1)圍繞愛(ài)樹(shù)進(jìn)行樹(shù)木知識(shí)講座。(班主任，2份講稿)

　　(2)學(xué)生在學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展種植樹(shù)苗、清除花壇雜草等一系列活動(dòng)。

　　(3)制作綠色愿望卡

　　(4)旅部提出建議和提案(一人一份)

　　校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選

　　評(píng)選方式:每班推薦一名“班級(jí)環(huán)保衛(wèi)士”參與校級(jí)評(píng)選，學(xué)校評(píng)選校級(jí)“校園環(huán)保衛(wèi)士”。

　　評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)

　　評(píng)選要求:每人準(zhǔn)備一篇以“保護(hù)綠化，我有妙招”為主題的演講，時(shí)間在3分鐘以內(nèi)。根據(jù)結(jié)果評(píng)價(jià)校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　1.“我與樹(shù)無(wú)距離”在學(xué)校采用綠色植物，為采用的植物命名，開(kāi)展摘葉、擦花壇、維護(hù)綠化等活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都有責(zé)任在自己班級(jí)的健康區(qū)域內(nèi)采用植物。這個(gè)活動(dòng)選在3月18日。

　　2.開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六日(3。12—3。13)高一高二各畫(huà)一幅我熱愛(ài)自然的圖畫(huà)，高三高四高五各出一份關(guān)于熱愛(ài)樹(shù)木的手寫(xiě)報(bào)紙。周一收齊所有課后，交給鮮少大隊(duì)。繪畫(huà)和手抄報(bào)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

　　3.每個(gè)班都以“你知道多少植物知識(shí)”為主題召開(kāi)班會(huì)，開(kāi)展交流活動(dòng)。交流你所知道的樹(shù)木信息，收集植物生長(zhǎng)知識(shí)等。，并在班會(huì)上進(jìn)行溝通和宣傳。

　　活動(dòng)要求:

　　1.愛(ài)護(hù)環(huán)境和健康，不亂扔垃圾。

　　2.愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不要隨便踐踏草坪。

　　3.節(jié)約資源，不要隨便浪費(fèi)水電。

　　4.積極參與一切有意義的綠化和環(huán)保活動(dòng)。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的：

　　以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的“植樹(shù)護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極參與宣傳，開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、

　　美化環(huán)境的目的。

　　二、行動(dòng)口號(hào)：伸出你的手，伸出我的`手，讓我們一起行動(dòng)，為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色……

　　三、活動(dòng)時(shí)間：3月9日至3月12日

　　四、參加對(duì)象：四、五中隊(duì)部分隊(duì)員

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色“號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)

　　2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹(shù)造林。(地點(diǎn)：前進(jìn)村;時(shí)間：3月12日)

　　3、護(hù)綠實(shí)施行動(dòng)，組織部分五年級(jí)學(xué)生成立““未來(lái)花”護(hù)綠小分隊(duì)“，參加護(hù)林帶“護(hù)綠“實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間：3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開(kāi)展三次護(hù)綠活動(dòng))

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。

　　2、在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過(guò)“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)，呵護(hù)一片綠”的活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立“與樹(shù)交朋友、養(yǎng)護(hù)樹(shù)朋友、與樹(shù)共成長(zhǎng)”的觀念，營(yíng)造“愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)”的氛圍。使學(xué)生學(xué)會(huì)從身邊的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的'環(huán)保意識(shí)、良好的社會(huì)公德和行為習(xí)慣，為美化環(huán)境作出自己的努力和貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)原則

　　自愿參與，長(zhǎng)效管理

　　活動(dòng)主題

　　“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)，呵護(hù)一片綠”

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月12日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)

　　五（5）中隊(duì)晶晶在3月7日升旗儀式上做國(guó)旗下講話，向全體師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、“小手添新綠”活動(dòng)

　　隊(duì)員可對(duì)家中的綠植、花苗進(jìn)行松土、澆水等養(yǎng)護(hù)�；蛴梅N子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，用照片或視頻方式記錄。各中隊(duì)輔導(dǎo)員也可讓隊(duì)員把好的綠植、花苗帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖。班級(jí)還可成立“植物角”，美化班級(jí)。

　　3、環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)

　�。�1）認(rèn)養(yǎng)公園的綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

　　（2）為認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木制作“名片”

　　寫(xiě)上樹(shù)名、生活習(xí)性、1-2句對(duì)樹(shù)木的“知心話”。

　�。�3）我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，隊(duì)員可用照片或視頻的方式記錄自己養(yǎng)護(hù)樹(shù)木的過(guò)程，最后還可與樹(shù)木合影。

　　（4）3月14日下午召開(kāi)“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)，呵護(hù)一片綠”主題班會(huì)。學(xué)生通過(guò)自己的親身實(shí)踐，以圖片和視頻的形式和同學(xué)們交流分享自己“愛(ài)綠護(hù)綠”的行動(dòng)。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、認(rèn)養(yǎng)人需負(fù)責(zé)為認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)木澆水，鋤草，并負(fù)責(zé)清理樹(shù)坑內(nèi)的垃圾及落葉，修剪樹(shù)木的枯枝。投注自己的真情，用心照料所認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)木，使其茁壯成長(zhǎng)。

　　2、認(rèn)養(yǎng)人需善待所認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木周?chē)�的花草�?shù)木，為其營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　3、認(rèn)養(yǎng)人應(yīng)該制止其他公民的破壞行為。

　　七、提交材料

　　各班召開(kāi)主題班會(huì)照片（每班5張左右）＋學(xué)生“愛(ài)綠護(hù)綠”照片或視頻（每班3個(gè)），少工委委員于3月14日下午下班前打包發(fā)給陶然老師。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目的：

　　以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的.喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動(dòng)口號(hào)：

　　行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx。3。10——xxxx。3。16

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)

　　1、四年級(jí)（及以上班級(jí)）學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報(bào)一份，3月18日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

　　2、各小學(xué)在3月11日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　3、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī)，

　　班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi)，由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品，予以刊登。

　　（二）環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)

　　按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

　　1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

　　2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）

　　3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。

　　活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

　�。ㄈ�）“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

　　在植樹(shù)節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境�；顒�(dòng)結(jié)束后，由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng)，以“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”為題寫(xiě)一篇作文。

　　評(píng)比時(shí)間：3月19日中午進(jìn)行。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，了解植樹(shù)的重要性。

　　培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　植樹(shù)知識(shí)講座：講解植樹(shù)的好處、正確植樹(shù)的.方法等。

　　分組植樹(shù)：學(xué)生分組進(jìn)行植樹(shù)，每組有指導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　　環(huán)保創(chuàng)意展示：鼓勵(lì)學(xué)生用廢舊物品制作環(huán)保作品，展示創(chuàng)意。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　準(zhǔn)備樹(shù)苗、植樹(shù)工具。

　　安排講座老師，準(zhǔn)備講座內(nèi)容。

　　收集廢舊物品，準(zhǔn)備創(chuàng)意展示區(qū)。

　　四、活動(dòng)流程

　　開(kāi)幕式：校長(zhǎng)致辭，介紹活動(dòng)意義。

　　植樹(shù)知識(shí)講座。

　　分組植樹(shù)活動(dòng)。

　　環(huán)保創(chuàng)意展示及評(píng)選。

　　閉幕式：總結(jié)活動(dòng)，表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。

　　五、活動(dòng)意義

　　通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了正確的植樹(shù)方法，還增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)的背景和目的

　　1.活動(dòng)背景

　　綠色是生命的源泉，是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)再次與我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的活力。植樹(shù)節(jié)是我們關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的一種方式。這項(xiàng)活動(dòng)有助于提高環(huán)保意識(shí)，為我們提供保護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜手綠色環(huán)境和我們的校園，讓我們生活在美麗的.天空和清新的環(huán)境中。

　　2.活動(dòng)的意義

　　增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高低碳生活的常識(shí)，共同打造美麗福林。

　　3.活動(dòng)目的

　　(1)通過(guò)這次活動(dòng)的親身體驗(yàn)，讓所有同學(xué)對(duì)低碳生活有了充分的認(rèn)識(shí)，讓大家知道環(huán)保并不難，離我們不遠(yuǎn)。

　�、仆ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，可以提高所有學(xué)生的綠化意識(shí)。

　�、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然中的每一棵樹(shù)草，更好地認(rèn)識(shí)綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性，規(guī)范日常行為，減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

　　二、活動(dòng)主題

　　主題:擁抱春播綠飛的希望

　　時(shí)間:3月12日

　　三、活動(dòng)

　　1.啟動(dòng)儀式于20xx年3月12日在學(xué)校操場(chǎng)舉行。由五年級(jí)二班的代表發(fā)起。

　　2.播種綠色活動(dòng)，每個(gè)班的學(xué)生帶3個(gè)花盆、花或小花、噴壺、鏟子和報(bào)紙，每個(gè)班派6名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)種植。

　　3.每班建立一個(gè)“綠色小氧吧”，每班補(bǔ)充完善綠色氧吧，成立綠色保護(hù)小組，每周填寫(xiě)一次“觀察日志”。

　　4.為每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠角”，增加綠色環(huán)保知識(shí)的內(nèi)容。

　　5.開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，根據(jù)每班種植的植物，收集相關(guān)資料，并做手寫(xiě)報(bào)告，每班5份。

　　上交時(shí)間:3月16日

　　我們真誠(chéng)地希望XX小學(xué)的學(xué)生像這些充滿活力的種子一樣茁壯成長(zhǎng)，托起一片美麗的藍(lán)天。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、開(kāi)展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊(duì)活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：3月中旬

　　活動(dòng)主題：綠化、環(huán)保

　　活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)要求：

　　1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

　　2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的`花草樹(shù)木，不隨便踩草地。

　　3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。

　　4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。

　�。ǘ�）各年級(jí)要求：

　　1、（1—5）年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

　　2、（4—5）年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

　　3、高年級(jí)各班分成幾個(gè)小隊(duì)，其中一部分小隊(duì)負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作，另外選一個(gè)小隊(duì)到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作。（大隊(duì)部安排）

　　二、以上活動(dòng)進(jìn)展將由督導(dǎo)隊(duì)員隨到檢查，學(xué)校將評(píng)選出開(kāi)展綠化、環(huán)保活動(dòng)的優(yōu)秀中隊(duì)。

　　20xx年3月3日

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案14

　　3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使們能夠積極與"對(duì)話"，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們"種一棵小樹(shù)，綠一方凈土"的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

　　2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

　　3、通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其意識(shí)。

　　1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)版面：如"我和小樹(shù)同"；"珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園"；"幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨"。

　　2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

　　3、樹(shù)苗若干。

　　分級(jí)部開(kāi)展不同的`植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

　　1、幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)"

　�。�1）學(xué)一學(xué)小樹(shù)的童謠。

　�。�2）播撒一片綠色讓更美麗

　　給內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和"樹(shù)姐姐"（扮演）做游戲。

　　2、中幼班家園活動(dòng)主題"珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園"

　　流程：在幼兒園種植園地，和一起種植小樹(shù)——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱如"愛(ài)樹(shù)""心愿樹(shù)""成長(zhǎng)樹(shù)"等）。

　　3、高幼班家園活動(dòng)主題"幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨"

　　活動(dòng)一：綠化植物知多少

　　和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)�有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

　　活動(dòng)二：你我同行，愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)

　　流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。以為，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵"愛(ài)心樹(shù)"，在樹(shù)干上掛上"愛(ài)心卡"。每個(gè)家庭可以在"愛(ài)心卡"上寫(xiě)上：姓名、為樹(shù)取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)目的

　　1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)學(xué)校的情感。

　　2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

　　二、活動(dòng)主題：我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)具體內(nèi)容

　�。ㄒ唬┎シN綠色行動(dòng)：

　　萬(wàn)立純校長(zhǎng)和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹(shù)節(jié)“我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”的系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　（二）環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)

　　1、我的學(xué)校我管理

　　利用3月12日周三下午第一節(jié)，在全校開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng)，各班給自己班級(jí)所管理的.園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物，照顧它，幫忙澆水、除草和施肥，觀察小樹(shù)的的成長(zhǎng)等。學(xué)校將在期末評(píng)出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、我愛(ài)我班——“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比

　　各班級(jí)開(kāi)展綠色植物進(jìn)班級(jí)的綠意角的班級(jí)文化布置，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級(jí)增添一份綠色的活動(dòng)，學(xué)校將評(píng)出一批綠色中隊(duì)。

　�。ㄈ�）綠色的夢(mèng)———我心中的樹(shù)

　　全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹(shù)畫(huà)下來(lái)，并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示。

　　四、具體安排

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