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小學(xué)生滿分作文

時(shí)間:2024-07-19 15:45:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生滿分作文(實(shí)用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生滿分作文(實(shí)用15篇)

小學(xué)生滿分作文1

  生命就像大海里一粒粒金黃的細(xì)沙,生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵蒼松。父母給予了我們生命,只屬于我們,而且只有一次。

  有一次,我在老家玩,決定去捉小雞,接著,我就以百米賽跑的速度沖到雞窩旁,不久后,我就捉到了一只小雞。我用雙手輕輕地按住它的翅膀,但它在我手指間撲騰,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我忍不住把小雞放回母雞身邊。

  我看見媽媽在樓頂種菜,媽媽把一粒又一粒種子埋入土里,,媽媽走后,我趁機(jī)把一塊大石放在一顆種子上,。過幾天后,他竟然發(fā)芽了!真是一個(gè)奇跡,這小小的'種子竟然可以在沒有陽光和水分的地方生長,而且還把石頭頂翻了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們一樣!

  一次,媽媽幫我買了一本新書,叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面的主角叫:保爾·柯察金,在一次任務(wù)中不幸受傷,首先雙腿殘疾,后來導(dǎo)致雙眼失明,但他沒有放棄,真是功夫不負(fù)有心人,成了一位作家,創(chuàng)作了一本書,叫《暴風(fēng)雨的女兒》,我們要學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  生命是寶貴的,所以我們要珍惜!

小學(xué)生滿分作文2

  我有一只與眾不同的筆,他非常神奇,想知道那是為什么嗎?那就聽我細(xì)細(xì)道來吧!

  這只筆長的很苗條,穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服,戴著銀白色的項(xiàng)鏈,一副臭美的模樣,說他漂亮,一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥,樹下一群小朋友在做游戲。

  他不僅是漂亮,耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn),他戴的銀白色項(xiàng)鏈看起來普普通通,實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品,往細(xì)細(xì)的筆桿里望去,還能看到里面猶如貓眼的小東西。

  他好比普通的筆,他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼,紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成,里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問題,可在這支筆上他就不成問題了。

  這支筆可不僅僅是材料用得好,作用也不小;許多小學(xué)生有駝背等不良的寫字習(xí)慣,但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣,他可以糾正坐姿,身姿和握筆姿勢。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確,紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽話”的.跑“回家”里,迫使學(xué)生無法寫字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用,筆上設(shè)計(jì)了鉛筆,中性水筆,圓珠筆。

  不過用時(shí)也要小心,8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。

  我喜歡這只神奇的筆。

小學(xué)生滿分作文3

  我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過如此美麗的北海。十一長假,爸爸媽媽帶我來到北京,觀賞這美麗的景色。

  清晨,北海上空飄著茫茫的霧,放眼望去,北海的美麗景色若隱若現(xiàn),這時(shí)深吸一口氣,會(huì)感覺神清氣爽,游覽的人群,又給此時(shí)幽靜的北海添加了幾分色彩。

  午后,清晨的霧消失的.無影無蹤,北海美麗的景色盡收眼底,這時(shí)兩旁的柳樹更加翠綠了,好像在向我揮手呢!海上漂浮著許多小船,原本平靜的海面上蕩起了微波,給北海增添了許多生氣。咦!柳樹怎么咕咕叫呢?原來是頑皮的喜鵲,藏在柳樹里報(bào)喜呢!

  夕陽快要落山了,將所有北海的美麗景色都涂上了金色,耀眼的金光倒映在水中,給北海又增加了幾分秀麗。此時(shí),享受著陽光的沐浴,欣賞著北海的美景,不知不覺中,太陽已經(jīng)落山了,前來觀賞的人群也漸漸變少了,此時(shí)的北海又恢復(fù)了清晨時(shí)的平靜,響起了蟈蟈清脆的鳴叫……

  時(shí)間已經(jīng)不早了,我只好依依不舍地離開了北海。我喜歡美麗的北海。

小學(xué)生滿分作文4

  在生活中,我們每個(gè)人都有自己美好的理想。我的理想是成為一名作家。

  小學(xué)時(shí),老師表揚(yáng)了我的作文。受到表揚(yáng)后,我看起來很輕松。同時(shí),作家的理想也在我心中萌芽。

  當(dāng)時(shí),我只是無知地認(rèn)為作家是我自己的作品,受到了大家的高度贊揚(yáng)。有一次,雖然我的作文受到了老師的贊揚(yáng),但我一點(diǎn)也不高興,因?yàn)槔蠋熣f:你的作文沒有角色的想法,只是把一堆好詞和句子放在一起,不會(huì)記住內(nèi)容。然后我明白我不應(yīng)該匆忙建立我的理想,這是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇;但現(xiàn)在至少我意識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的作家不需要太多的贊揚(yáng),但讓人們讀他們的作品,可以喚醒無知的人;讓無聊的人覺得世界有趣和快樂;讓更多的孩子理解他們不知道的世界的每個(gè)角落。

  如果我將來成為一名優(yōu)秀的'作家,我會(huì)用文字表達(dá)我或朋友的每一點(diǎn),讓許多孩子和父母與我分享我的快樂、憤怒、悲傷和快樂。但我深深地知道,成為一名作家并不是一件簡單的事情。我想堅(jiān)持每天寫日記;用修辭手法使文章生動(dòng);觀察周圍的每一點(diǎn),好人和好事;閱讀大量書籍,積累好單詞和句子...

  雖然我知道作家的目標(biāo)離我很遠(yuǎn)。我必須做很多我沒有做過或堅(jiān)持過的事情,但我沒有遺憾,至少我有信心和成為作家的力量。

小學(xué)生滿分作文5

  媽媽有一雙萬能的手,柔柔的,軟軟的,暖暖的!

  去年下雪時(shí),調(diào)皮又冰涼的雪花落在身上,冬天的大風(fēng)又吼又叫,實(shí)在是太冷啦!我的鼻子凍得又紅又酸,只有跺著腳搓著手,把嘴里的熱氣吹到手心里。突然,一雙手捧住了我的臉,是媽媽!媽媽胳膊下夾著一雙棉手套兒,微笑的看著我!好溫暖哦!

  感冒了,發(fā)燒,肚子疼,媽媽拿出白酒,一邊給我搓頭,一邊給我揉肚子。好神奇呀!燒退了,肚子也不疼了,藥手!這才是妙手回春呢!

  那天寫作業(yè)時(shí),著急去和朋友玩,寫的很快,也沒檢查。媽媽看到后,用憤怒的手把我做的那一頁撕下來,我又內(nèi)疚,又生氣地重新做了一遍。媽媽輕輕地走到我身邊,用手撫摸著我的頭說:寶貝兒,對不起,媽媽剛才錯(cuò)了!憤怒的手變成了溫柔又禮貌的手!

  黑漆漆的晚上,大風(fēng)刮的小樹搖搖擺擺。媽媽坐在我床邊,一邊用舒服的大手拍著我,一邊給我講勇敢的.小公主的故事。不知不覺睡著了,我夢到自己變成了那個(gè)勇敢的小公主!

  我把臉貼在媽媽手上,說:媽媽我愛你萬能的手!媽媽親了親我的臉,說:寶貝,我愛你的全部!

小學(xué)生滿分作文6

  XX年06月30日 星期六 天氣:晴星期五,是我們發(fā)期中試卷的日子。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。 上課鈴急促地敲響了,這讓我的'心情更加緊張了!暗降卓嫉迷趺礃幽?”“考不好的話老師是不是會(huì)批評我?媽媽也會(huì)失望的!

  我心里有很多問題冒了上來。老師抱著一摞試卷走進(jìn)教室的時(shí)候,我感覺心里像揣了十五只小兔子,七上八下的,緊張得我的心都要跳出來了。 老師開始逐個(gè)地念名字發(fā)試卷:“李寧語文105分、數(shù)學(xué)110分;王小飛語文114分、數(shù)學(xué)109……張正語文115分,數(shù)學(xué)110分!崩蠋煱言囘f到我手中的時(shí)候笑著對我說:“這次你考得不錯(cuò)!蔽衣犃诵睦锓浅8吲d,懸著的那顆終于平靜下來了。

  老師這次表揚(yáng)了我,但我知道我不能驕傲,我一定會(huì)好好努力爭取下次考得更好。

小學(xué)生滿分作文7

  看過《一個(gè)獨(dú)生子女的故事》,我的心猶如波濤翻滾的大海,久久不能平靜。張鳴鳴是一個(gè)只有10歲的小女孩,與我同齡,她卻走過了一段不平常的路。她達(dá)觀自信、自強(qiáng)不息的精神,將艱辛和困難拋在腦后,頻頻摘去了一個(gè)又一個(gè)勝利的果子……

  鳴鳴是個(gè)貧學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。她爸爸遭車禍不辛去世,生病的媽媽因傷心過度更是奄奄一息,甚至失去了生活的勇氣。精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在年僅10歲的.鳴鳴身上。她每天做飯、收拾房間、洗衣服。為了給媽媽治病,她從不花一分錢。為了給媽媽補(bǔ)身子,她還殺掉了自己親手養(yǎng)大的小烏雞毛毛……最讓人忘懷、感動(dòng)至深的是在風(fēng)雨交加的晚上,媽媽忽然犯病,呼吸困難。鳴鳴趕快去拿氧氣袋,可是,老天好像有意考驗(yàn)鳴鳴的勇氣和膽量——氧氣袋用完了!怎么辦?看著被病痛折磨得痛苦不堪的媽媽,鳴鳴顧不上披雨衣,飛快地向醫(yī)院跑去……

  今后我要向鳴鳴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她自強(qiáng)、自立的精神,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,鳴鳴能做到,我也能做到!

小學(xué)生滿分作文8

  清晨,打開窗戶,聞到一種春天的感覺,嗅到了春天的味道,我情不自禁地想起了關(guān)于春天的詩句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!

  寒冷的冬天已經(jīng)過去了,春姑娘邁著輕盈地腳步又向我們走來了。春姑娘帶著青青的小草,五顏六色的花朵,嘰嘰喳喳的小鳥兒,悄悄地來到了這個(gè)美麗的季節(jié)。

  春天的草坪上有著一股春天的.味道。柳樹姐姐長長的辮子在隨風(fēng)飄揚(yáng),好像一個(gè)亭亭玉立的美少女在舞蹈。春風(fēng)是那么溫柔,空氣是那么清鮮,天空是格外的明朗,讓我總想高歌一曲,表達(dá)我心中的愉悅。蝴蝶在空中翩翩起舞,好像在感受著大自然的美麗。燕子也在那方飛回來了,舒展著翅膀,飛翔在藍(lán)天白云中,穿越在田間小地。它們都樂呵呵地說:“這里的春天真美,春天好美啊!”

  我愛春天,愛它的春意盎然;我愛春天,愛它的生機(jī)勃勃;我愛春天,愛它的陽光燦爛;我愛春天,它充滿了希望的氣息春天來了,我愛春天!

小學(xué)生滿分作文9

  綠色,意味著生機(jī)與活力;綠色,寓意著期望與夢想;綠色,展現(xiàn)著和平與大自然。

  在我們生活中,有許多綠色,比如:花、草、樹。它們有十分多的優(yōu)點(diǎn):美化環(huán)境;保護(hù)水土;調(diào)理氣候;凈化水源:有益身體健康;減少噪音;吸收毒氣體;吸收紫外線;令人消除疲勞;使人賞心悅目綠色是這樣的寶貴,此刻,與我們息息相干的綠色在晝夜減少,這是我們?nèi)祟愐皇轴劤傻?,應(yīng)對全球環(huán)境嚴(yán)重惡化、能源日趨緊張、資源無度浪費(fèi)這些問題,我們就應(yīng)更強(qiáng)烈地意想到:綠色,是不可缺少的。我們務(wù)必珍惜它。

  其實(shí)人類犯下的毛病不是沒法彌補(bǔ)的,還有很多解決辦法,咧:一使用布袋二盡可能乘坐公共汽車3不進(jìn)入自然、保護(hù)核心區(qū)4倡議步行、騎自行車5不使用非降解塑料餐盒6雙面使用紙張7隨手關(guān)燈,節(jié)儉用電8隨手關(guān)掉水龍頭,節(jié)儉用水9一水多用一0不燃燒秸稈一一提倡保蛙護(hù)農(nóng),不吃田雞還有十分多節(jié)儉資源的方法,我們應(yīng)時(shí)刻使用這些方法,解救我們共同的家園地球。我深信:只要我們行動(dòng)起來,我們的地球媽媽會(huì)很快好起來的。

小學(xué)生滿分作文10

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!惫糯娙藢懴铝速澝狼锾斓脑姡液驮娙艘粯右矡釔矍锾。碩果累累的秋天一點(diǎn)不比百花齊放的春天遜色,讓我們一起走進(jìn)金色的秋天,擁抱豐收的季節(jié)吧!

  走進(jìn)秋天,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空飄著薄紗似的白云,不時(shí)地飛來一群群大雁。它們一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,好看極了!藍(lán)天下遠(yuǎn)處的山坡上是一片果園。果園里的蘋果熟了,像一盞盞紅燈籠;梨也熟了,黃澄澄的,別說吃了,看一眼就醉了;一顆顆似瑪瑙,像珍珠的葡萄好看極了!我摘下來吃了一顆,甜到了心窩里;橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!果園不遠(yuǎn)處是一望無際的大森林,森林里,松樹穿上了“盔甲”,楊樹、柳樹的葉子飄落下來,踩在上面發(fā)出沙沙的.聲音,好似從地下奏出的美妙樂曲一樣。楓樹就更美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像熊熊的烈火,把一大片森林“燒”得通紅通紅。森林前面是一片片農(nóng)田。高粱熟了,笑紅了臉;玉米熟了,從茂密的葉子里探出腦袋;稻子熟了,微風(fēng)一吹,涌起了金色的“波浪”……

  生機(jī)勃勃的春天給人們帶來的是希望,金色的秋天,帶給人們的是成熟和收獲。走進(jìn)田野吧!秋天已經(jīng)向我們張開了懷抱,我們一定會(huì)喜歡上她的。

小學(xué)生滿分作文11

   春天,春暖花開,首先出來探頭的當(dāng)然是迎春花,迎春花很小很小,

  如果不仔細(xì)看,你是看不到它的。我喜歡迎春花,喜歡的不是它的美,而是它那種勇敢、頑

  強(qiáng),不退縮的精神。 夏天,當(dāng)然是學(xué)校的校花月季花最美了。不是我吹,我們學(xué)校的`月季花,

  可以算是數(shù)一數(shù)二的先、多、美了。不信?你聽我說。月季花香的招蜂引蝶,好像在十里遠(yuǎn)

  就能聞到淡淡的清香多得像天上的星星數(shù)不清,美得讓人眼花繚亂,流連忘返。 秋天,

  當(dāng)然也不能閑著。秋菊亭亭玉立,好像在和別的花比美。顏色也就是五彩繽紛了:有紅`白的

  ·黃的。 冬天就更美了。粉紅的臘梅披上一件雪白的衣服,好像一個(gè)個(gè)嬌貴的小

  公主。 我愛校園的春夏秋冬,更愛我美麗的校園!

小學(xué)生滿分作文12

  今天好開心,和爸爸媽媽去吃了一頓十分美味的自助小火鍋。

  這家店位于市中心新瑪特商場的四樓,我們到了門口的時(shí)候,就有服務(wù)員站在外邊引導(dǎo)我們進(jìn)入。這家店的裝修很是精致,壁紙是我喜歡的淡雅的風(fēng)格,幾個(gè)大大的水晶吊燈錯(cuò)落有致的分布在店里的各個(gè)方位。我們付了錢就入座準(zhǔn)備開動(dòng)了。這里是類似于日式料理的座位排列方式,每個(gè)人的.前方面對的都是一條長長的食品流水線,幾十種事物分別放在不同的盤子里,當(dāng)你想要吃的食物經(jīng)過你的時(shí)候,就可以用公共筷子去加起來放在自己的使用的小火鍋里,等到事物煮熟的時(shí)候就可以吃啦。我這個(gè)人看到吃的就不管不顧了,坐在爸爸媽媽的中間,一直不停的夾菜,吃了好多我最喜歡的蝦餃、蘑菇、雞柳、金針菇等等好多東西,吃了好久才感覺到了爆的感覺,但是還覺得要吃些什么,就又去拿了些水果,蛋糕分給爸爸媽媽吃,直到吃完最后一個(gè)冰淇淋的時(shí)候,我才意猶未盡的擦擦嘴,跟著爸爸媽媽離開了。

  自助小火鍋又有趣又好吃,期待著下一次和爸爸媽媽來到這里品嘗美味!

小學(xué)生滿分作文13

  今天是中秋節(jié),可雨淅淅瀝瀝地下了一整天,園子里滿是水,稍有不慎便會(huì)摔倒,唉,真是悲哀,連月亮也看不成了。

  爸爸不在家時(shí),中秋節(jié)都是簡簡單單過的,只是吃了幾塊月餅,便自忙各的了。

  明天就要去平陰了,一想到明早五點(diǎn)就要起床,就想去睡覺,可是卻怎么也睡不著,也難怪,現(xiàn)在才八點(diǎn)多,便去窗邊賞“月”。

  天灰蒙蒙的,隱隱約約有幾片烏云,除了這些,便什么也沒有了。蛐蛐蟈蟈和青蛙叫得也沒那么歡快了,我孤伶伶地在窗邊沉思,好孤獨(dú)啊!

  好朋友小麗給我發(fā)了條短信,說她在姑家,我問她在干嘛呢,她說她在賞月。大陰天哪來的月亮啊,她說,是她心里的月亮。心里的月亮?她回答:嗯,心里的月亮,只存在于自己的世界的月亮,很美的!

  迎面撲來了陣陣夜來香的花香,我也看到了自己心里的月亮。這個(gè)月亮又大又圓,光彩柔和,讓我感到很愜意。月亮照著大地,地上是軟綿綿的小草,開著鮮艷的花,空氣中彌漫著淡淡的.花香。不遠(yuǎn)處還有一座亭子,里面住著爸爸、媽媽、我和弟弟。桌子上放了好多月餅,是果醬的,我最愛吃的那種。

  中秋的月亮,我心里的月亮,好美啊!

小學(xué)生滿分作文14

  穿著一身校服,高高的個(gè)子。一雙水靈靈的眼睛,鼻梁下有一個(gè)櫻桃般的小嘴,還梳著長長的辮子,這人是誰呀,這人是遠(yuǎn)在天邊,盡在眼前,就是我。

  我沒有女孩子的矜持,但我有男孩子的'不拘小節(jié),可以說我是一個(gè)豪爽的女孩子。

  我也是一個(gè)樂于助人,品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  一天,上學(xué)的時(shí)候真趕上天下著大雪,如同鵝毛一樣的雪花飄下來,不一會(huì)兒,就鋪滿了整個(gè)大地,就像給大地鋪上了一層地毯一樣。然而一位滿頭白發(fā),臉上還有一些皺紋的老奶奶拄著拐棍向前走,不小心摔倒了我看到了就連忙把奶奶扶起來,老奶奶看了看我,對大家說:“就是她把我撞到的!遍_始我有些寒心,后來,我想奶奶老了,記不住事也很正常,就耐心的問著奶奶還疼不疼,奶奶說:“承認(rèn)了吧,就是你撞得”大家還議論著說:“看還是一個(gè)學(xué)生呢,真是沒素養(yǎng)……我就扶著奶奶到醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果出來了我才放心了,只要奶奶健健康康的,我就算被誤會(huì)也不后悔。

  我學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,這不上次期中考試我取得了優(yōu)異的成績。

  我的愛好有很多,唱歌,繪畫,看課外書……

  這就是我,一個(gè)平平凡凡的我。

小學(xué)生滿分作文15

  我還記得自己第一次練習(xí)滑板,非常害怕,不敢上滑板。

  當(dāng)我剛開始練習(xí)滑板時(shí),怎么也滑不好。我突然想到了一個(gè)方法,就是從斜坡上往下滑,因?yàn)橛衅露,滑板就?huì)滑行得比較快一些。但如果速度太快,我就會(huì)控制不住,很有可能摔倒,所以我又很害怕。

  最后,我還是鼓足了勇氣,準(zhǔn)備嘗試一下,沒有付出,哪會(huì)有收獲啊?于是我小心翼翼地先把左腳踏上滑板的前半部,然后右腳在地上使勁一蹬,順勢飛快地把右腳放在了滑板的后半部;彘_始滑行了,我極力保持身體的平衡。可是好景不長,滑板的速度卻越來越慢了,原來是到了平地,沒有向下的慣性了,我不知道該怎么辦了。這時(shí),我趕忙把目光投向旁邊的老手,他們滑得那么優(yōu)美流暢,原來在平地上的時(shí)候,前后兩腳要向不同的方向擺動(dòng),這樣才會(huì)有向前的動(dòng)力,有利于保持平衡,控制方向。找到了方法,我就模仿他們的樣子兩腳擺動(dòng)起來,于是,滑板在我的'腳下開始自由地滑行了,我覺得自己在滑板上簡直就是身輕如燕,那種感覺真是無與倫比!就這樣,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  后來,我還練成了火箭沖刺和神龍擺尾兩種滑法,成了名副其實(shí)的高手,現(xiàn)在我還是小區(qū)的滑板隊(duì)長呢!

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