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霍金的作文

時(shí)間:2024-07-16 09:51:29 作文大全 我要投稿

霍金的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的霍金的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

霍金的作文

霍金的作文1

  霍金,在我學(xué)習(xí)朱長(zhǎng)超《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》時(shí),我已經(jīng)以你為榮了。

  雖然你不是中國(guó)人,但你的事跡讓人無(wú)法相信。一個(gè)21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,居然把天空的一團(tuán)迷霧揭下來(lái),讓人們看清了宇宙的開(kāi)始。

  我真不知那幾年你是怎么過(guò)的。你為了和咄咄逼人的`病魔作斗爭(zhēng),總是堅(jiān)持靠自己的力量上樓,腿不行了,就用手拉著扶手上樓,那是多么苦呀。

  病情不斷加重,你坐上了輪椅,只兩個(gè)手指可以動(dòng)。得肺炎時(shí)又切開(kāi)了氣管,就再也不能出聲了,只能靠電腦。

  霍金,在你頑強(qiáng)的意志力里,活了好幾個(gè)兩年半,而且在輪椅上想象、論證、推理,計(jì)算出黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸。

  霍金,你成了偉大的天體物理學(xué)家,你寫(xiě)的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界,發(fā)行量達(dá)1000萬(wàn)冊(cè),被選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的戶卡遜數(shù)學(xué)講座教授。

  霍金,我以你為榮,不是你的成就,而是你有一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。你的事跡表明:人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。

霍金的作文2

  今天看了正文《輪椅上的霍金》,從一個(gè)殘疾人的生活中讓我明白:無(wú)論你的生活有多艱難,只要你有理想,不斷努力追求,不斷思考,你就能成為一個(gè)成功的`人。

  不幸的是,霍金患有盧格氏病,這可能導(dǎo)致肌肉萎縮,甚至完全癱瘓,這是如此痛苦和痛苦,但霍金并不這樣認(rèn)為。他認(rèn)為人活在世上,只要有生命,就有希望。雖然他的身體從未離開(kāi)過(guò)輪椅,但他的思想已經(jīng)飛出了地球、太陽(yáng)系、銀河系、數(shù)十億光年之外的宇宙深處、神秘的黑洞。他以難以想象的毅力和堅(jiān)韌頑強(qiáng)地活了下來(lái),為自己的理想而奮斗。

  回頭看看自己,遇到任何困難和阻礙,都會(huì)措手不及的逃避,沒(méi)有勇往直前的精神。霍金就不一樣了,即使遇到了很多波折,也要勇往直前,和霍金比起來(lái),我簡(jiǎn)直和他不一樣。所以我才這么佩服他!也值得學(xué)習(xí)。

  說(shuō)到這里,讓我想起一句名言:命運(yùn)不能碾壓一個(gè)人,只能讓他強(qiáng)大;艚鹁褪沁@樣一個(gè)典型的人物。我的命運(yùn)比霍金好得多,所以我要珍惜現(xiàn)在,珍惜未來(lái),努力在未來(lái)創(chuàng)造屬于自己的世界!

霍金的作文3

  在我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候,只要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),或許你會(huì)發(fā)現(xiàn),事情根本就沒(méi)有想象的那樣糟糕。雖然失去了星星,但我們還有月亮;雖然失去了今天,但我們還有明天;雖然失去了小溪,但我們還有大海。堅(jiān)強(qiáng)一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生像朝陽(yáng)一般美好。

  堅(jiān)強(qiáng),便是霍金人生的名片。身殘,并不能使他屈服,相反,正是這一沉重的打擊,將霍金鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)。他忍受了常人無(wú)法想象的苦難,并在這苦難的熔爐中百煉成鋼。他坐在輪椅上不能動(dòng)彈,但他的思想和智慧卻翱游在廣袤的星空中,探究著整個(gè)宇宙的奧秘。當(dāng)醫(yī)生告訴他生命僅剩下兩年時(shí),霍金并沒(méi)有沮喪,也沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,他用堅(jiān)強(qiáng)的意志,不僅創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)上的奇跡,還為人類科學(xué)的發(fā)展添上了燦爛的一筆。

  堅(jiān)強(qiáng)的人雖然也會(huì)遇到失敗,但永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒。疾病使霍金的'身體永遠(yuǎn)無(wú)法站立,卻讓他堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂高高挺立;疾病使他無(wú)法正常地談笑歌唱,卻讓他絕不服輸?shù)撵`魂引吭高歌;疾病使他的生活平淡如水,卻讓他的智慧洶涌澎湃。

  堅(jiān)強(qiáng)是霍金的名片,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)是我們每一個(gè)人的名片。朋友,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人吧,堅(jiān)強(qiáng)地生活,堅(jiān)強(qiáng)地奮斗,永不放棄自己的夢(mèng)想!

霍金的作文4

  生物學(xué)家史蒂芬霍金兒時(shí)的自學(xué)能力好像并較弱,他很晚才學(xué)好閱讀文章,念書(shū)后在班集體里的考試成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名,并且由于工作一直“很臟亂”,老師們感覺(jué)他早已“不可救藥”了,學(xué)生們也把他當(dāng)做了譏笑的目標(biāo)。在史蒂芬霍金十二歲時(shí),他班里有兩個(gè)男孩兒用一袋糖塊打賭,說(shuō)他始終不可以成才,學(xué)生們還含有譏諷寓意地給他們起了個(gè)綽號(hào)叫“牛頓”。殊不知,20多年以后,當(dāng)初絕不出色的男孩兒確實(shí)變成物理學(xué)界一位專家級(jí)角色。這到底是怎么回事呢?

  原先,伴隨著年紀(jì)漸長(zhǎng),小史蒂芬霍金對(duì)天地萬(wàn)物怎樣運(yùn)作剛開(kāi)始很感興趣起來(lái),他常常把物品拆開(kāi)以追根究底,但在把他們修復(fù)拼裝回來(lái)時(shí),他卻無(wú)計(jì)可施,但是,他的爸爸媽媽并沒(méi)有因而而懲罰他,他的爸爸乃至給他們出任起數(shù)學(xué)課和物理“教練員”。在十三四歲時(shí),史蒂芬霍金察覺(jué)自己對(duì)物理層面的科學(xué)研究十分有興趣愛(ài)好,盡管初中物理太非常容易太粗淺,看起來(lái)尤其枯燥乏味,但他覺(jué)得它是最基本的科學(xué)研究,有希望處理大家從哪里來(lái)和為什么在這兒的.難題。此后,史蒂芬霍金開(kāi)始了真實(shí)的科學(xué)探究。

霍金的作文5

  如果說(shuō)他的命運(yùn)是破舊的花架,那因他的堅(jiān)強(qiáng)意志變得繁華似錦;如果說(shuō)他的命運(yùn)是漆黑的夜空,那因他的堅(jiān)強(qiáng)意志,變得繁星閃爍……如果說(shuō)他是智者的照明燈,那更是人生的斗士!

  讀小學(xué)時(shí),在一篇文章中認(rèn)識(shí)到了這么一位人物“宇宙之王”——霍金。他的人生從二十一歲就與死神開(kāi)始切磋了,一次次的搏斗都是與生命的逆戰(zhàn)。

  常人無(wú)法想象,身患絕癥,只有三根手指和兩只眼睛可以活動(dòng),且因患肺做的穿氣管手術(shù)剝奪了他說(shuō)話的能力的偉大科學(xué)家,沒(méi)有因自身的殘缺而放棄了活的希望,反而為世界奉獻(xiàn)著他自身的價(jià)值。

  不愿對(duì)惡疾低頭,甚至不愿接受任何幫助,擁有著與其他人相同的抱負(fù)與夢(mèng)想。默默地為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)著!或許,“身殘志堅(jiān)”在他的身上表現(xiàn)地如此淋漓盡致!令我不由地敬佩他。

  20xx年3月14日斯蒂芬霍金與世長(zhǎng)辭了,享年76歲,這場(chǎng)逆戰(zhàn)終究是他勝利了。向死神奪回了近50年的`壽命,未完成自己的偉業(yè)。

  人們常說(shuō):上帝為你關(guān)上了一扇門,必會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。沒(méi)有任何困難能阻擋人們堅(jiān)強(qiáng)的意志,愿我們做一只打不死的小強(qiáng)與上天再戰(zhàn)三百回合吧!

霍金的作文6

  今天學(xué)了一篇課文—— 《輪椅上的霍金》,感觸很深。

  本文主要講述英國(guó)著名科學(xué)家斯蒂芬霍金因癱瘓而只能長(zhǎng)時(shí)間坐在輪椅上的故事。面對(duì)常人難以想象的艱辛,他仍然孜孜不倦地探索宇宙未知的世界,勇敢地挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),為科學(xué)事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)。給我強(qiáng)烈的震撼,真的很感人。

  命運(yùn)對(duì)霍金很殘酷,讓他癱瘓。只有三根手指能正常活動(dòng),但他面對(duì)現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有抱怨,沒(méi)有悲觀,沒(méi)有沮喪,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有屈服。相反,他以積極的態(tài)度和感恩的心勇敢地面對(duì)生活,不斷學(xué)習(xí)科學(xué),頑強(qiáng)地探索科學(xué)。他不講究榮譽(yù),卻把所有的時(shí)間都花在工作上。至于宇宙的命運(yùn),他那種正視命運(yùn),樂(lè)觀向上,堅(jiān)強(qiáng)探索的精神,堅(jiān)定不可動(dòng)搖的信念,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  霍金不僅有聰明的大腦,還有一顆感恩的心。學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束后,霍金對(duì)女記者關(guān)于命運(yùn)得失的提問(wèn)的`回答令人震驚。雖然他身體殘疾,但他仍然有理想和追求,有一顆感恩的心。這不僅震驚了全場(chǎng),也震驚了我。對(duì)于一個(gè)有著強(qiáng)烈科學(xué)抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),像普通人一樣工作和學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,但他仍然可以讓自己的心去愛(ài)。多么令人欽佩!我向他致以衷心的敬意。

霍金的作文7

  科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng),他很晚才學(xué)會(huì)閱讀,上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名,而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”,老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。在霍金12歲時(shí),他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭,說(shuō)他永遠(yuǎn)不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢?

  原來(lái),隨著年齡漸長(zhǎng),小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開(kāi)始感興趣起來(lái),他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí),他卻束手無(wú)策,不過(guò),他的'父母并沒(méi)有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時(shí),霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此,霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。

霍金的作文8

  《斯蒂芬霍金》這本書(shū)描述了霍金從出生到長(zhǎng)大的舉世聞名的經(jīng)歷。

  霍金年輕時(shí)像父親一樣有口吃,但在別人的幫助下逐漸恢復(fù)正常;在朋友的幫助下,我做了一臺(tái)電腦;通過(guò)我自己的努力,我被牛津大學(xué)錄取了。霍金考上大學(xué)后,努力讓自己在物理和數(shù)學(xué)上變得優(yōu)秀。解決了伯曼博士的問(wèn)題。他也以他的幽默通過(guò)了考試,去劍橋大學(xué)讀博士。當(dāng)霍金帶著希望向前走的時(shí)候,噩夢(mèng)像死亡一樣悄悄向他襲來(lái)。在劍橋大學(xué)的第一個(gè)寒假,霍金被發(fā)現(xiàn)患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥,這在當(dāng)時(shí)的世界上是無(wú)法治愈的.。這一次,災(zāi)難把霍金帶到了失望的邊緣。但在強(qiáng)烈的鼓勵(lì)下,霍金并沒(méi)有放棄,寫(xiě)出了舉世聞名的科普名著—— 《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  讀完這本書(shū),我被霍金精神所感動(dòng)。他被疾病所束縛,沒(méi)有屈服于命運(yùn)的折磨。面對(duì)殘疾、疾病和各種困難,他一直堅(jiān)韌不拔,奮力拼搏,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,一個(gè)又一個(gè)輝煌!難道不應(yīng)該向他堅(jiān)強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)嗎?

霍金的作文9

  霍金的全名是史蒂芬霍金,曾擔(dān)任過(guò)劍橋大學(xué)盧卡斯數(shù)學(xué)教授,是一位不折不扣的偉人,雖不幸的命運(yùn)幾乎使他全身癱瘓,不能發(fā)音,但卻沒(méi)能擊倒這位敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木奕恕?/p>

  堅(jiān)強(qiáng)的霍金從不畏懼身體上對(duì)自己造成的阻礙。雖然把他束縛在了輪椅上,可他的思想?yún)s飄出了房間,飄出了地球,飄向了宇宙,自由的翱翔著。

  霍金僅靠?jī)筛种割^撰寫(xiě)的世界名著不計(jì)其數(shù),如1988年仍出版《時(shí)間簡(jiǎn)史》,至今已出售了1000萬(wàn)冊(cè),成為了全球最早暢銷的科普著作之一。

  渺小的身軀里,卻蘊(yùn)藏著一名龐大的巨人,他的知名度僅次于牛頓,而對(duì)于他的緋聞卻又接二連三的冒出來(lái),可這又磨滅不了人們對(duì)他的贊賞。在我眼里,霍金就是一位光輝的.偉人,他的名字深深地刻在了我的腦海里,不可磨滅。

  這本書(shū)生動(dòng)的反映了霍金一生的故事,讓人不得不感嘆到霍金的命運(yùn)坎坷。他啟發(fā)了我,使我明白了在任何時(shí)候都不向困難低頭,遇到挫折不要放棄,向霍金學(xué)習(xí),只要做到這一點(diǎn),人人都是偉人。

霍金的作文10

  《輪椅上的霍金》一文講述的是一位叫霍金的大學(xué)生,正當(dāng)他朝氣蓬勃的邁進(jìn)大學(xué)校門時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,卻把他的永遠(yuǎn)固定在了輪椅上,從此,他便在輪椅上,開(kāi)始了他嶄新的人生。

  誰(shuí)會(huì)相信,一個(gè)全身變形的人可以成為科學(xué)巨人,成為宇宙之王,成為一個(gè)具有世界性影響的人物呢?霍金一生的獎(jiǎng)杯數(shù)不勝數(shù),哪一個(gè)不是他日日夜夜辛苦專研的結(jié)果?霍金的每一個(gè)獎(jiǎng)杯都充滿了汗水好心血!霍金的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)不可思議的奇跡。我讀了《輪椅上的霍金》之后非常感動(dòng),在心靈震顫之余。深思了許久。突然,我大腦海里閃過(guò)一段文字:活著的人重要的是要有靈魂、有思想,最重要的是還要有一顆感恩的心。只要一個(gè)人擁有這些,他便不是無(wú)用之人。一個(gè)人擁有這些,便是擁有快樂(lè)擁有幸福。

  霍金,一個(gè)身患絕癥的人,他都能用樂(lè)觀的'心態(tài)去看待人生、命運(yùn)。用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人與物。而我們,一個(gè)正常的人,難道就做不到嗎?不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個(gè)會(huì)用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。我佩服霍金,他用一個(gè)常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

  這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

霍金的作文11

  霍金是影響世界的大科學(xué)家,國(guó)際物理學(xué)界的超新星,被譽(yù)為是“當(dāng)今的愛(ài)因斯坦”,他從研究黑洞出發(fā),超越了相對(duì)論量子力學(xué)和爆炸理論。探索了宇宙的起源和歸宿。

  霍金的偉大不光體現(xiàn)在科學(xué)成就上,更主要的是他那種身殘志堅(jiān)的精神。面對(duì)病魔,他從沒(méi)有被嚇倒,頑強(qiáng)地抵抗著,從不屈服,反而更加努力地探索著宇宙的奧秘,并取得了偉大的成就,F(xiàn)在,他喪失了說(shuō)話和聽(tīng)覺(jué)的`功能,全身只有三個(gè)手指頭能夠動(dòng),為了彌補(bǔ)身體殘疾的不便,他走路就用一種可遙控的輪椅,發(fā)表演講時(shí)用“語(yǔ)言合成器”來(lái)代替,看書(shū)時(shí),必須有人把書(shū)攤在桌上,再用一種翻書(shū)的工具來(lái)看書(shū),在這種常人無(wú)法估計(jì)的坎坷和挫折面前,霍金創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  看看霍金,再看看我們,我們四肢健全,身體健康,學(xué)習(xí)上有多么大地優(yōu)越性。课覀冞有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?對(duì),我們就應(yīng)該無(wú)悔于青春,像霍金一樣堅(jiān)強(qiáng)自信的去努力攀登科學(xué)的高峰,讓我們懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念,繼續(xù)我們的美麗人生旅程,去追求我們的偉大理想吧!

霍金的作文12

  他坐輪椅40年了,全身只有三根手指能動(dòng)。說(shuō)、寫(xiě)、答問(wèn)題只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)實(shí)現(xiàn)。然而,他的科學(xué)杰作《時(shí)間簡(jiǎn)史》卻擁有全世界無(wú)數(shù)的讀者。他就是斯蒂芬,被稱為“宇宙之王”;艚。

  命運(yùn)對(duì)霍金是殘酷的,他患有盧格氏病,導(dǎo)致肌肉萎縮,很快癱瘓,長(zhǎng)期被限制在輪椅上。癱瘓40年的霍金,在科學(xué)探索上依然頑強(qiáng)。霍金的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深感染了人們。我感受到了霍金被疾病殘酷折磨的痛苦,但他坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),不畏疾病,進(jìn)行了更多的科學(xué)探索。他的`思緒飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛出了數(shù)十億光年外的宇宙深處,飛出了神秘的黑洞。他對(duì)科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),但他謙虛,一點(diǎn)也不驕傲;艚鹛袅!雖然他是殘疾人,但他比普通人取得了更大的成就!他的精神值得學(xué)習(xí)!現(xiàn)在我們雖然是正常人,但是并沒(méi)有感受到頑強(qiáng)的人格力量,也不可能成為一個(gè)在各方面都為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人!

霍金的作文13

  今天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個(gè)成功者。

  不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,甚至完全癱瘓的霍金來(lái)說(shuō),是多么的悲慘和痛苦,但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺(jué)得人活在世上,只要有生命就有希望。雖然他的身體一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的`宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來(lái),為著自己的理想而奮斗著。

  回過(guò)頭來(lái)想想自己,一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒,就逃的不意而飛,沒(méi)有那種勇敢前進(jìn)的精神;艚饏s不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來(lái)簡(jiǎn)直是天音之別。所以他這點(diǎn)令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。

  說(shuō)道這兒,不經(jīng)令我想起了一句名言:命運(yùn)壓不垮一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運(yùn)比霍金好多了,所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜未來(lái),努力前進(jìn),將來(lái)才能打造出一片屬于自己的天地!

霍金的作文14

  我最喜歡的一篇課文是《輪椅上的霍金》,它使我明白了許多道理。

  這篇文章主要講述了著名物理學(xué)家——人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金在自己完全癱瘓,被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上的情況下,面對(duì)常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢而頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)命運(yùn),為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。贊揚(yáng)了霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格品質(zhì),表達(dá)了對(duì)霍金的`敬仰之情。

  我喜歡文中的這一段話:“那多半不是真的,霍金只是不愿被外人打擾,此時(shí)他一定坐在這間有著高高天花板的舒適小屋里,會(huì)安靜地在電腦前工作上好幾個(gè)小時(shí),周圍兩三盆植物當(dāng)中擺放的是他三個(gè)孩子的照片!笨吹竭@句話,我覺(jué)得工作好幾個(gè)小時(shí),正常人都一定感覺(jué)到累,更何況是一個(gè)身患絕癥的人“安靜地在電腦前工作好幾個(gè)小時(shí)”呢?這說(shuō)明霍金對(duì)物理研究是那么的熱愛(ài),全身心投入地去研究它,鉆研它。三個(gè)孩子的照片說(shuō)明霍金對(duì)孩子的思念,他也是一個(gè)慈愛(ài)的父親。

  學(xué)了這篇課文,我被霍金不斷求索的精神所折服;艚鹚暶\(yùn)、樂(lè)觀向上、意志頑強(qiáng),真是一個(gè)生命的強(qiáng)者。我也要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)敢于對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幍娜恕?/p>

霍金的作文15

  在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,我看到了關(guān)于霍金的一本書(shū),我非常高興,因?yàn)槲乙恢倍己芫磁逅?/p>

  讀完這本書(shū)后,我非常感動(dòng),命運(yùn)對(duì)他的不公平對(duì)他的殘酷。1942年1月8日霍金出生于英國(guó)牛津,他八歲的時(shí)候考上了牛津大學(xué),可是他21歲的時(shí)候卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半,可他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終他戰(zhàn)勝了命運(yùn)。盡管他只有兩個(gè)手指可以活動(dòng)。可是他卻堅(jiān)持研究,可是到了1985年的時(shí)候,他又得了肺炎,治療時(shí)切開(kāi)了氣管,從此再也不可以發(fā)出聲音了,他最后成為了物理學(xué),科學(xué)家。他做到了我們正常人想不到的`事情,他的事跡告訴我們,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的,只要你有一種精神,不怕失敗,不怕困難,不放棄自己生命的精神,就一定能征服命運(yùn)。雖然霍金殘廢了,他不能離開(kāi)輪椅,可他的思維卻飛出了地球,太陽(yáng)系、銀河系、飛向了宇宙。因?yàn)樗慌吕щy,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也不要向命運(yùn)低頭,因?yàn)橛芯渌自捳f(shuō)的好:只要肯努力,一切都有可能。

  霍金值得我們學(xué)習(xí),讓我們驕傲,我們長(zhǎng)大也要向像霍金一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不向命運(yùn)低頭的人。

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