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六一兒童節(jié)教案

時(shí)間:2024-07-16 08:16:01 六一兒童節(jié) 我要投稿

[集合]六一兒童節(jié)教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]六一兒童節(jié)教案

六一兒童節(jié)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒在積極參與表演活動(dòng)、玩大型玩具、社會(huì)體驗(yàn)中,體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)兒童節(jié)的快樂(lè)。

  2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

  3、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂(lè),從而激發(fā)孩子樂(lè)于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的.責(zé)任感。

  4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。

  5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  6、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日——5月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園、城南公園、福利院

  參加人員:幼兒園全體幼兒、教職員工

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、以年級(jí)為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備:選擇音樂(lè),構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn),富有童趣,有特色的節(jié)目。

  2、做好各項(xiàng)后勤保障工作(如會(huì)場(chǎng)布置、服裝、道具制作等)。

  3、聯(lián)系場(chǎng)地(城南公園、福利院)。

  4、各班對(duì)幼兒做好安全、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。

  5、各班主班老師寫好六一活動(dòng)方案和安全預(yù)案。

  負(fù)責(zé)人安排:xxx

  活動(dòng)總監(jiān):xxx

  園內(nèi)場(chǎng)地布置:xxx

  外出場(chǎng)地聯(lián)系:xxx

  座位安排:xxx

  服裝道具:xxx

  后勤保障:xxx

  會(huì)場(chǎng)秩序:各班老師

  錄像:xxx

  拍照:xxx

  音響:xxx

  主持:xxx

  安全:xxx

  活動(dòng)過(guò)程:

  園內(nèi)活動(dòng):

 。ㄒ唬﹫@長(zhǎng)致詞

 。ǘ┥龂(guó)旗

 。ㄈ┭莩

  1、大合唱:陽(yáng)光樂(lè)園、六一的歌

  表演者:全體師生

  園外活動(dòng):

 。ㄒ唬┯纬悄瞎珗@

  托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

  具體項(xiàng)目:蜜蜂樂(lè)園、自控飛碟、火車、雙人樂(lè)園。

  (各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點(diǎn)選擇游樂(lè)設(shè)施,確保安全,具體安排見各班活動(dòng)方案。)

 。ǘ┳哌M(jìn)福利院

  大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進(jìn)福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

 。ù蟀嗬蠋熢诨顒(dòng)前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準(zhǔn)備,確;顒(dòng)順利進(jìn)行,具體安排見大班活動(dòng)方案。)

  其它注意事項(xiàng):

  1、本次外出活動(dòng),全體教職工在組織幼兒活動(dòng)的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒的安全問(wèn)題。

  2、在保證幼兒玩好吃好的同時(shí),教育提醒幼兒保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時(shí)扔進(jìn)垃圾箱,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

六一兒童節(jié)教案2

  活動(dòng)目的:

  1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺(tái),發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

  2、做個(gè)文明小觀眾,能為同伴的精彩演出鼓掌。

  活動(dòng)時(shí)間:5月25日——5月28日下午3:45——4:15(為期四天)

  負(fù)責(zé)人:馬金娜、何雅麗、姜雪(可以向顧瓊潔咨詢)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小舞臺(tái)宣傳海報(bào)

  活動(dòng)流程:

  各個(gè)班級(jí)上報(bào)兩個(gè)節(jié)目,制定出節(jié)目單,按秩序進(jìn)行表演。

  宣傳海報(bào)、舞臺(tái)、橫幅布置:丁志強(qiáng)負(fù)責(zé)

  教學(xué)反思

  六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的`、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng),看著孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到不斷地成長(zhǎng)欣慰的幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)與收獲”這種理念;顒(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)!

六一兒童節(jié)教案3

  指導(dǎo)思想:

  為了讓孩子們快樂(lè)地度過(guò)自己美好的節(jié)日 六 一國(guó)際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng),以藝術(shù)、盛會(huì)相結(jié)合的形式組織這次大隊(duì)會(huì);并邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)名人做嘉賓,體現(xiàn)社會(huì)各界人士對(duì)少年兒童的關(guān)懷。

  隊(duì)會(huì)主題:幸福的節(jié)日 難忘的童年

  隊(duì)會(huì)目標(biāo):激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國(guó)的偉大、人民的可愛以及少年兒童對(duì)童年幸福生活、對(duì)母校的難忘。

  隊(duì)會(huì)形式:校園盛會(huì)

  隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴) 標(biāo)語(yǔ)、隊(duì)旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂(lè)、器樂(lè)、相聲、舞蹈等10個(gè)以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號(hào)隊(duì)、旗手、開幕詞、少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長(zhǎng)講話、閉幕詞等。

  隊(duì)會(huì)禮儀:隊(duì)歌、隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾

  隊(duì)會(huì)內(nèi)容:

  1.領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來(lái)了一年一度的 六 一 國(guó)際兒童節(jié),我們的慶;顒(dòng)馬上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)

  2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊(duì)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)

  3.宣布開會(huì):(大隊(duì)輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團(tuán)泊中心校 xxxx年慶祝 六 一 國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開始!(鼓號(hào)齊奏 第1套) 今天和我們一起歡度節(jié)日的有: 等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請(qǐng)了 做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!

  程 序:

  1.出旗: (小主持人男): 現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)出旗。(鼓號(hào)齊奏第3套)

  2.唱隊(duì)歌:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng),唱隊(duì)歌。(播放少先隊(duì)隊(duì)歌,全員隨唱)

  3.表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng),表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。下面由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。

  4.組織頒獎(jiǎng)儀式:(略)

  5.大會(huì)發(fā)言:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng),大會(huì)發(fā)言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先隊(duì)員代表向大會(huì)獻(xiàn)詞最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好學(xué)生代表發(fā)言。(略)(3)(小主持人男):下面請(qǐng)老師代表發(fā)言。(略)

  6. 校長(zhǎng)講話:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話。(略)

  7. 與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。下面請(qǐng) (略)

  8.呼號(hào):(志小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第八項(xiàng),呼號(hào)! 全體立正,下面由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)

  9.退旗:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第九項(xiàng),退旗 (鼓號(hào)齊奏 第4套)

  10. 演出文藝節(jié)目:(小主持人男):下面進(jìn)行第十項(xiàng),演出文藝節(jié)目。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始 過(guò)程略)

  11. 閉會(huì):

  (1)(小主持人女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目向大家匯報(bào)完畢最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表致閉幕詞。

  (2)附:隊(duì)會(huì)閉幕詞:男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們 舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),是養(yǎng)育我們的沃土,是照耀我們的'太陽(yáng),今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的;女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。男:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的 六一 。女: 六.一 ,一年一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。 男: 六.一 ,一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。 女:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。 合:衷心感謝老師、家長(zhǎng)及與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和我們一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié) 日,感謝您們對(duì)我們的關(guān)懷,和培育!合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國(guó)。親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信 明天更美好!

  (3)音響播放:《讓我們蕩起雙槳》

六一兒童節(jié)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶;顒(dòng),能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。

  2.積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

  3.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  4.通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒在教師的.指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.組織節(jié)日慶祝活動(dòng)的形式多種多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。

  2.活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的主人。

  3.部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。

  (1)聯(lián)歡表演會(huì)。

 。2)家園可樂(lè)親子游藝會(huì)。

 。3)時(shí)裝表演。

 。4)假面舞會(huì)。

 。5)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動(dòng)運(yùn)會(huì),主題展覽會(huì)、故事會(huì)等,以上活動(dòng)均可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,家園同樂(lè),以增添節(jié)日氣氛。

  小百科:六一國(guó)際兒童節(jié),在全世界的孩子們載歌載舞、集體慶祝的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記了那段被鮮血染紅了的歷史,也不應(yīng)該忘記了至今因戰(zhàn)亂或其他原因流離失所、無(wú)家可歸的孩子們,更不應(yīng)忘記那些被拐或走失的兒童。

六一兒童節(jié)教案5

  我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂(lè)、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體事項(xiàng)如下:

  時(shí)間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

  地點(diǎn):xxx

  主題:我健康、我快樂(lè)、我參與

  一、開幕式程序

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng),入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場(chǎng)口號(hào)自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂(lè)、我參與!……)

  2、奏國(guó)歌,升國(guó)旗。

  3、家長(zhǎng)代表講話。

  4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

  5、園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

  6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

  二、比賽程序

  地點(diǎn):xxx

  1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)

  2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

  3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

  4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)

  5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)

  6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

  7、親子項(xiàng)目《快樂(lè)小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

  8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)

  9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)

  10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)

  11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)

  12、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)

  13、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

  14、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)

  三、比賽方法

  1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

  2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。

  四、注意事項(xiàng)

  1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序,管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑,注意安全。

  2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的`指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長(zhǎng))。

  3、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

  4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。

  五、人員安排

  開幕式主持:XXX

  幼兒項(xiàng)目比賽:XXX

  親子項(xiàng)目比賽:XXX

  幼兒合作項(xiàng)目比賽:XXX

  家長(zhǎng)合作項(xiàng)目比賽:XXX

  裁判員:8位家長(zhǎng)(名單附后)

  聯(lián)絡(luò)員:XXX和4位家長(zhǎng)(名單附后)

  音響:XXX

  橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái):XXX

  照相:XXX

  獎(jiǎng)品的采買:XXX、XXX

  道具擺放:各班老師

  維持次序:各班保育老師和4家長(zhǎng)成員(名單附后)

  安全保衛(wèi):XXX、XXX

  飲水:XXX

  巡視:XXX

  發(fā)獎(jiǎng):XXX

  發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):XXX領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)

六一兒童節(jié)教案6

  教材分析:

  歌曲《六一唱起來(lái)》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng),描繪了熱鬧的節(jié)日?qǐng)鼍。歌曲?jié)奏明快,B 調(diào)適合中班幼兒的音域;顒(dòng)中采用難點(diǎn)前置和隨節(jié)奏念白的方法,引導(dǎo)幼兒熟悉、掌握附點(diǎn)音符的唱法;通過(guò)師幼齊唱、對(duì)唱、表演唱等形式,鼓勵(lì)幼兒在有趣的演唱氛圍中創(chuàng)編動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲帶給自己的感受,表達(dá)慶祝六一兒童節(jié)的歡樂(lè)情緒。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)會(huì)正確演唱附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

  2.能完整、有表情地演唱歌曲,嘗試根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行表演唱。

  3.感受節(jié)日的熱鬧及小朋友慶祝節(jié)日的喜悅心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程?音樂(lè)》CD。

  活動(dòng)建議:

  一、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),熟悉附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

  指導(dǎo)幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),將難點(diǎn)部分前置,用“啦”進(jìn)行演唱。二、請(qǐng)幼兒欣賞并學(xué)唱歌曲,表達(dá)節(jié)日的快樂(lè)心情。

  1.教師范唱歌曲,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

  提問(wèn):歌曲里唱的是什么?歌曲里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的'?引導(dǎo)幼兒用歌詞回答。

  2.請(qǐng)幼兒再次欣賞歌曲,掌握歌詞和附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

  指導(dǎo)幼兒隨節(jié)奏念白,重點(diǎn)練習(xí)附點(diǎn)音符的唱法,用單獨(dú)進(jìn)行附點(diǎn)音符的唱法練習(xí)。

  3.師幼齊唱歌曲,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)歌曲歡樂(lè)的情緒。

  提問(wèn):六一節(jié)唱歌、跳舞,你的心情怎么樣?提示幼兒用笑瞇瞇的表情以及甜甜的、脆脆的歌聲表達(dá)節(jié)日的快樂(lè)。

  4.師幼對(duì)唱,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

  例如:教師唱“六月一日兒童節(jié)”,幼兒對(duì)唱“兒童節(jié)”三、鼓勵(lì)幼兒和同伴演唱歌曲,感受表演唱的樂(lè)趣。

  1.創(chuàng)設(shè)“小舞臺(tái)”游戲情境,請(qǐng)幼兒分組演唱歌曲。

  2.小組進(jìn)行展示,根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作演唱歌曲。

六一兒童節(jié)教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.營(yíng)造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

  2.體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng)。

  3.在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。

  4.感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

  表演時(shí)間:5月29日下午3:00——4:30

  表演地點(diǎn):體育館

  六一主題:讓陽(yáng)光穿透每一個(gè)角落

  節(jié)目流程:

  1.領(lǐng)導(dǎo)致辭

  2.孩子代表講話

  3. 教師代表講話

  4.節(jié)目演出

  演出節(jié)目單:

  1.開場(chǎng)舞:《跳到北京》

  2.中班教師《老師的童年》

  3.小班音樂(lè)劇《小青蟲的夢(mèng)》

  4.大班教師舞蹈 《銼冰進(jìn)行曲》

  5.中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》

  6.大班家長(zhǎng) 《陽(yáng)光老爸》

  7.后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>

  8.大班童話劇《灰姑娘》

  9.小班教師 《健美操》

  10.中班童話劇 《小熊請(qǐng)客》

  11.小班親子 《天使》

  12.大班幼兒《刷牙操》

  人員分配:

  1.全面策劃與安排 負(fù)責(zé)人:鐘貞

  2.舞臺(tái)、音響、背景 負(fù)責(zé)人:丁志強(qiáng)、蔣勇

  3.現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排 負(fù)責(zé)人:姚敏爾(安排保育員前往)

  4. 催場(chǎng) 負(fù)責(zé)人:樂(lè)萍、胡海英

  5. 場(chǎng)地紀(jì)律維持

  各個(gè)班級(jí)教師負(fù)責(zé)維持班級(jí)孩子的觀看紀(jì)律、帶好紙巾、水杯、便盆

  6. 主持人:唐釗釗、余育虹、兩個(gè)大班孩子

  7. 孩子代表(朱子樂(lè))輔導(dǎo) 負(fù)責(zé)人:林露

  8. 拍照 負(fù)責(zé)人:陸靜波

  教學(xué)反思

  《兒童節(jié)》這個(gè)單元,孩子們還是非常感興趣的,積極性也比較高,只是在進(jìn)行操作方面時(shí)的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過(guò)這樣的活動(dòng),不止能夠鍛煉孩子的.自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。

六一兒童節(jié)教案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

  3、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)

  時(shí)間:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。

  2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  比賽項(xiàng)目:

  1、《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》

  材料:小紙球若干紙簍5個(gè)

  每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長(zhǎng)抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。

  2、安全地帶

  材料:圈、小紅旗若干

  玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。

  3、《小小坦克兵》

  材料輪胎5個(gè)每組5人

  幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

  4、《超級(jí)動(dòng)力車》

  材料動(dòng)力車5輛每組5人

  家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

  5、《踩高蹺》

  材料:高蹺5個(gè),梅花樁若干

  幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)梅花樁,快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里,家長(zhǎng)手拿高蹺回過(guò)來(lái),最先跑完的一組家庭為勝。

  6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

  材料:氣球若干

  玩法:幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

  7、《趕小豬》

  材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)

  寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的'獲勝!

  8、穿大鞋

  游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

  9、《運(yùn)球游戲》

  材料皮球若干、框5個(gè),玩法把孩子分成5組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多

  10、乒乓球樂(lè)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。說(shuō)明事項(xiàng):

  1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

  3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。具體分工:

  具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護(hù):副班主任和保育員

  安全保。簭堁┚辍Ⅵ难唷⒘壕、張鶴琴?zèng)Q賽活動(dòng)流程:

  1、9:30分,各班參賽幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)。

  2、幼兒與家長(zhǎng)一起游園趣味體育活動(dòng)。

  3、10::30比賽全部結(jié)束。

  4、各班清點(diǎn)人數(shù),有秩序的回教室。

  5、班主任共同整理活動(dòng)材料。

  小百科:1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國(guó)際會(huì)議上,首次提出了“國(guó)際兒童節(jié)”的概念。

六一兒童節(jié)教案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

  2、能根據(jù)自己的意愿,主動(dòng)地制定自己慶祝"六一"的活動(dòng)方案。

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒用書第三冊(cè)第32、33頁(yè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、看看日歷表,數(shù)一數(shù)使幼兒知道"六一"兒童節(jié)很快就要到了。

  二、閱讀幼兒用書,了解"六一"兒童節(jié)一些不同的'慶;顒(dòng)。

  師:你們說(shuō)一說(shuō)畫面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的?

  三、引導(dǎo)幼兒討論,你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日?

  鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法和愿望,說(shuō)說(shuō)今年準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日,喜歡什么樣的慶祝形式,將要做哪些事情等。

  四、師幼一起制作計(jì)劃表。

  1、幼兒自主選擇參與的活動(dòng)內(nèi)容。如表演什么節(jié)目,參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等,根據(jù)幼兒的意愿分成幾個(gè)小組。

  2、共同總結(jié)交流,完善計(jì)劃表。

  活動(dòng)延伸:

  根據(jù)計(jì)劃表請(qǐng)幼兒練習(xí)自己要參加的項(xiàng)目。

六一兒童節(jié)教案10

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高學(xué)生的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  5月31日(周二)。

  1、學(xué)生統(tǒng)一服裝(園服)。

  2、家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。

  3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)學(xué)生表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看。

  (2)家長(zhǎng)與學(xué)生的`互動(dòng)親子游戲。

  1、7:40——8:50學(xué)生化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備。

  2、9:00——10:00學(xué)生表演節(jié)目。

 。1)歌曲大連唱。

 。2)舞蹈:心愿便利貼。

  (3)舞蹈:我的真的很不錯(cuò)。

 。4)舞蹈:老師的目光。

 。5)舞蹈:天使。

 。6)舞蹈:好媽媽。

 。7)舞蹈:十分鐘。

 。8)歌曲表演:讓愛住我家。

 。9)親子舞蹈:快樂(lè)崇拜。

  3、10:00——11:00親子游戲。

  (1)螞蟻背寶寶。

  游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上,家長(zhǎng)坐在地上,游戲開始時(shí)候,家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。

 。2)拋接樂(lè)。

  游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開始時(shí),孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

 。3)穿大鞋。

  游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

 。4)搶椅子。

  游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起學(xué)生圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

  (5)踩氣球。

  游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起學(xué)生。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)圍成一圈,游戲開始時(shí),家長(zhǎng)互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

六一兒童節(jié)教案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。

  2.借助日歷進(jìn)行順數(shù),知道活動(dòng)當(dāng)天距離六一兒童節(jié)的天數(shù)。

  3.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.幼兒歡慶六一和成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像和掛圖。

  2.幼兒用書第三冊(cè)第28頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.生活經(jīng)驗(yàn)回顧。

  播放去年小朋友歡慶六一、成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像或出示自制掛圖

  讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己六一兒童節(jié)最高興的事情或印象最深刻的事。

  2.了解六一兒童節(jié)的來(lái)歷。

 。1)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)六一兒童節(jié)來(lái)歷的認(rèn)識(shí)。

 。2)教師簡(jiǎn)單介紹六一兒童節(jié)的來(lái)歷。

  3.認(rèn)識(shí)日歷,了解距離六一的天數(shù)。

  (1)請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書第三冊(cè)第28頁(yè),讓幼兒找到6月1日所在位

  置,并做上記號(hào)。

  (2)請(qǐng)幼兒找到當(dāng)天的日期,并在日歷上做上標(biāo)記。

  (3)請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù),從今天到6月1日還有多少天,并讓幼兒知道每

  過(guò)一天,就距離六一兒童節(jié)近一天?梢悦刻煸谌諝v上劃去一天,當(dāng)劃到6月1日時(shí),就到了六一兒童節(jié)。

  活動(dòng)延伸

  創(chuàng)設(shè)不同的六一倒計(jì)時(shí)展板,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的節(jié)日,計(jì)劃、安排自己的.活動(dòng)。

  教學(xué)反思

  這次活動(dòng)的不足是:有不少細(xì)節(jié)沒考慮周全如:音響不夠好,時(shí)間的掌握等等,引起的思索是:教師的能力再進(jìn)一步挖掘。

  小百科:日本是世界上慶祝兒童節(jié)次數(shù)最多的國(guó)家,他們一年要慶祝三次兒童節(jié),而且慶祝方式十分有意思,充滿了濃濃的日本風(fēng)情。

六一兒童節(jié)教案12

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂(lè),小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

  2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

  1、活動(dòng)主題:挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一

  2、宣傳口號(hào):展風(fēng)采, 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

  【活動(dòng)倡議】

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:0011:30進(jìn)行活動(dòng)。

  3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

  4、辦法:通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)

  2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

  5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  活動(dòng)一:開場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

  1、入場(chǎng)8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插幸福拍手歌) 。

  2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:008:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

  3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。

  活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。

  (1)目的:通過(guò)戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。

  (2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,展現(xiàn)幼兒的`自我風(fēng)采。

  1)小班徒手操、模仿操表演。

  2)大班、中班繩操、徒手操表演。

  3)時(shí)間:5月31日上午8:30分9:10。

  活動(dòng)三:快樂(lè)童年過(guò)六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (1)活動(dòng)目的:通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè),并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

  (3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。

  (4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

  (5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:1010:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

  2、 中班親子活動(dòng):

  (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過(guò)跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。

  (2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

  活動(dòng)四:展風(fēng)采慶六一大型畫展。

  目的:通過(guò)繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣 ,提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。

  參加人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及幼師。

  時(shí)間:5月31日10:20---10:40。

  地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。

  活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來(lái)》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂(lè)的幼兒園》。

  活動(dòng)辦法:以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。

  活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

  活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:4011:10

  (1)目的:通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂(lè)。

  (2)活動(dòng)形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。

  (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng);顒(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

  六一是孩子們的快樂(lè)節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

六一兒童節(jié)教案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  2.能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

  3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  5.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

  2.操作材料,教學(xué)掛圖。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

  審美元素:

  “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂(lè)!傲弧笔敲總(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.通過(guò)談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。

  師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?

  2.引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。

  引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

  師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?

  3.幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

  (1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

  (2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。

  4.教師和幼兒共同布置節(jié)日的.環(huán)境,欣賞自己的作品。

  5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

  (1)教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

  (2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂(lè)!

  教學(xué)反思:

  六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng),看著孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到不斷地成長(zhǎng)欣慰的幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)與收獲”這種理念。活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)!

六一兒童節(jié)教案14

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、樂(lè)于和同伴或家人一起過(guò)節(jié),充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

  2、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日,也是全世界小朋友共同的節(jié)日。

  3、通過(guò)比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻(xiàn)出愛心,幫助他么過(guò)一個(gè)快樂(lè)的"六一"。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)前,教師與幼兒一起裝飾活動(dòng)室。

  2、各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、觀察環(huán)境,導(dǎo)入活動(dòng)。

  (1)引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。

 。2)啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日?(或什么節(jié)日快點(diǎn)了?)我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?

  (3)師幼共同小結(jié):"六一"國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天,全世界小朋友都會(huì)歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們?cè)谶@一天都會(huì)收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節(jié)目來(lái)慶祝節(jié)日,真是開心極了。

  2、觀看錄像,分享節(jié)日的快樂(lè)。

 。1)將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來(lái),請(qǐng)幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂(lè)。其中既有中國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像,也有外國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過(guò)節(jié)的錄像。

 。2)組織幼兒討論:外國(guó)的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準(zhǔn)備怎樣幫助他們?

 。3)引導(dǎo)幼兒小結(jié):"六一"是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,他們就可以和小朋友一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的"六一"兒童節(jié)啦!

  3、師幼獻(xiàn)愛心活動(dòng)(1)大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友,讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂(lè)和幸福。

  4、師幼共同表演節(jié)目,歡慶"六一"。

  活動(dòng)建議與提示

  1、此活動(dòng)已安排在"六一"兒童節(jié)前或當(dāng)天開展。

  2、活動(dòng)后一定要請(qǐng)幼兒一起家將禮物送給某個(gè)福利院的或貧困山區(qū)的小朋友,然后請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的`意愿準(zhǔn)備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。

  2

  幼兒園六一兒童節(jié)教案:兒童節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)。

  2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽并能圍繞話題談話。

  3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂(lè)和幸福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)。

  2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營(yíng)造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題。

  2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物。

  3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的"六一"慶;顒(dòng)。

  4、幼兒自由結(jié)伴談話,說(shuō)說(shuō)家庭里的"六一"活動(dòng)。

  活動(dòng)延伸

  集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

  活動(dòng)反思

  孩子們都非常開心、活躍,如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。

六一兒童節(jié)教案15

  一、活動(dòng)目的

  營(yíng)造活潑向上的學(xué)校文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、向上的.“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  “頌經(jīng)典,舞青春”

  三、活動(dòng)資料

  本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機(jī),經(jīng)過(guò)朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、二官小學(xué)校長(zhǎng)胡必友同志致開幕辭。

  2、宣布演出活動(dòng)正式開始。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:全體班主任及科任教師

  編導(dǎo):班主任教師

  六、活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日午時(shí)9:00——12:00

  活動(dòng)地點(diǎn):二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地

  節(jié)目主持人:

  評(píng)委:

  統(tǒng)計(jì):

  音響:

  七、活動(dòng)要求

  各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。

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