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小學(xué)生作文

時間:2024-07-14 15:14:23 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我把理想鑲嵌于生命的鏡框。

  無數(shù)年前,一位早已失去聯(lián)系的師長,在我家鄉(xiāng)綠意盎然的河畔,很懇切地對我說,你要走向成功,必須勇敢地走出你眼前的這些大山。我知道他話中的含義,一個人僅有理想不夠,還需要有成就理想的環(huán)境;一個人僅有才氣不夠,還需要有寬廣的視野和超越自我的高度;一個人僅靠個人的奮斗不夠,還需要有扶攜的圈子和支撐的平臺。但我至今沒有走出眼前的大山,踟躇的腳步被種種因素所羈絆,經(jīng)年累月,歲月在不經(jīng)意間流逝,年華在淡淡的隱憂中消長。眼前的大山依然如故地橫亙著,我?guī)缀趺窟~出努力的一步,大山就多一級險峻的臺階。我已經(jīng)走不出眼前的大山,粘滯的腳步被生命的藤蔓纏繞,只有心底的向往從來不曾泯滅過。

  年輕時的向往就是溢滿心胸的理想,那是圣潔的憧憬,那是高尚的追求。然而,我年齡太小就考上學(xué)校,年紀太輕就參加了工作,我還來不及用比較成熟的思想去設(shè)計我的理想、去謀劃我的未來,就被刻板而忙碌的職業(yè)所困。我記得我在油燈下挑燈夜讀的情景,那寒星閃爍下的落寞,那長風(fēng)嗚咽中的孤寂,那鄉(xiāng)野空曠的靜謐,我凝神沉思,我勤奮耕耘,為實現(xiàn)理想而辛勤地付出。二十四歲那一年,我有了一次走出大山的機遇。那一年,我被邀請參加由《中國青年》雜志社組織的改稿會,來自全國一十四個省的一十四位風(fēng)華正茂的青年相聚河南確山一個部隊招待所。一個省才一個啊,《中國青年》雜志社的編輯劉新平對我說,要我珍惜這十分難得的機會。那時的《中國青年》影響力很大,幾乎是所有中國青年頂禮膜拜的圣壇。我出發(fā)時,朋友阿堅與老海為我在縣電視臺作了報道,市文聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)找我語重心長地談了話。那時刻,理想猶如絢爛的朝陽,在我眼前閃耀著璀璨的光芒。那也是我第一次出遠門,父親一直送我到株洲火車站。火車開動的那一剎那,望著父親有點擔憂的雙眼,我忽然想起朱自清先生的《背影》,心里油然而生一種感動。我在心里默默地對自己說,我會努力,我會爭氣,我會不負眾望。我就在感動中隨著馳騁的列車,走向一個陌生的地方,走向我神圣的理想。

  然而,那次理想之神并沒有垂青于我,改稿失敗了。我把那次改稿失敗的原因歸咎于河南的大碗面條,我在確山下火車后,走進一家面館,要了一碗一元錢的面條。好大一碗面條啊,還壘了兩個雞蛋,那是我至今吃過的最大的一碗面條。吃過后,腸胃不適,接下來幾天的飲食,造成水土不服。最后的結(jié)果,一十四篇稿子,在終審時刷落三篇,我的那篇《青春惑》就是其中之一。其余十一篇稿子都是三等獎以上,而我不僅沒有獲獎,就連發(fā)表都黃了。曾有師長向我許諾,只要這次我的小說發(fā)表與獲獎,我就能馬上改變在鄉(xiāng)村教書的命運。但這一切都落空了,我的師長很為我遺憾。我在走向理想的路上,遭受了重創(chuàng)。這致命的一擊,使我沉淪了很長一段時間。我深切地感受到,理想很遙遠,像夜空的星辰一樣,遙不可及。我也清醒地認識到,失敗并不是因為河南的大碗面條,而是因為我的實力不夠。理想是山那邊的一座城堡,我能清晰地看到它富麗堂皇的輪廓,然而我卻無緣踏上它漢白玉鋪成的臺階。我眼前的山太高,我已挪不動沉重的腳步翻越這座山。

  我于是把理想作為生命的向往。

  一個人一生之中最漫長的經(jīng)歷,應(yīng)該就是追求理想的過程。如果說,理想是一棵大樹,你在攀爬這棵大樹的過程中,期望理想之花就在伸手可及的地方,你渴望理想之果就在唾手可得之處。然而,理想之樹是一棵你爬得多高它長得多快的樹,你明明看到近在咫尺的理想花蕾綻開,但從開花到締結(jié)成熟的果子幾乎要花費一生的時間。如果說,理想是一條長路,那絕非是平坦大道,遍布荊棘與坎坷,漫步或行走只能在半途徘徊,必須以堅忍不拔的毅力和頑強不屈的勇氣,艱難地穿越與跋涉,直至耗盡生命最后一絲精力才有可能拜瞻到理想的圣殿。理想,是一個人生命中最珍貴最神圣的向往。在一個人的生命中,理想讓青春激情澎湃,理想讓心靈如醉如癡,理想讓生命無比瘋狂;在一個人的生命中,理想是你最鐘情不忘的戀人,是你最貼心難舍的知己,是你最癡迷不棄的情人。然而,理想同樣也是你心頭糾纏不休的惡魔,是你靈魂深處難醒的夢魘。在你生命的歷程中,你為實現(xiàn)理想而不懈奮斗,但你追求的`理想往往沒有結(jié)果,而只有艱辛的過程。那種對過程的體驗,常常讓人惶惑、迷茫、苦惱甚至心痛,只有等過程之后,你方能感悟追求理想的過程,是人生閱歷的累積,是人生經(jīng)驗的沉淀,是人生價值的體現(xiàn)。

  在追求理想的過程中,我曾無數(shù)次碰壁。盡管失敗的教訓(xùn)沒有使我一蹶不振,但熱情卻在不知不覺當中逐漸消減。理想如一頭霧水,在歲月的霜風(fēng)中吹散,在現(xiàn)實的陽光中消弭。不是頹唐,卻有著抗拒不了的消沉;不是麻木,卻有著禁不住的疲累。在我生存的促狹空間,我不由得放慢了疾走的腳步,在困惑的猶疑中,在無奈的彷徨中,我踏向我必須行走的阡陌小徑。那一時刻,仿佛一粒微塵散失在渺茫的空中,有如一滴清露墜落在浩瀚叢林。一種強烈的失落感襲擊生命的脆弱,激蕩靈魂的傷痛。理想在現(xiàn)實中衍化為向往,這是很痛苦的抉擇,因為由理想到向往本身就是一種生命的蛻變。

  我只能把向往定格在生命的遙遠。

  如果說,理想是人生的目標,向往則是人生的信念。理想是一缸濃烈醉人的酒,向往則是一壺清香淡遠的茶。理想轟轟烈烈,向往韻味悠長。而今,理想在我心目中的份量的確減輕了,有時輕得竟然沒有了份量?v酒狂誕,盡情歡娛,回過頭來悵然若失,但懊悔不似當初,麻木多于省悟。有時不愿去多想,順其自然的心境成為生活的主調(diào)。只有在深夜獨自靜坐時,心里隱約冒出些意念。壯志未酬是壯士的情懷,而理想不遂終究是一個普通人的遺憾。內(nèi)心里仍然隱藏著難以泯滅的意愿,心靈深處始終飄揚著一張向往的風(fēng)帆。理想淡化了,向往始終存在。那脫胎于理想的向往,是根植在生命內(nèi)核中的一顆種子,只要有血液仍然在我的血管里流淌,只要我的生命存在,我的思想尚存,我的向往就不會死去。而且生命有多遠,向往就會有多遠。

小學(xué)生作文 篇2

  端午節(jié)到了,學(xué)校按規(guī)定放了三天假,我們可以好好的玩一玩了!

  過端午節(jié),我們這里最普遍的風(fēng)俗就是每家每戶都要吃粽子。這不,星期三的晚上,我和媽媽就開始包粽子。我們包的`是糯米粽子,另外還加上了紅棗、葡萄干等材料。

  我們開始包粽子了,第一步先把竹葉卷成圓錐形;第二步往里面放入適當?shù)拿,然后,放上幾個棗;第三步再把竹葉包起來;第四步用線把粽子纏繞起來。粽子就做好了。

  第二天早上,一大盤香噴噴的粽子出鍋嘍!我迫不及待地大口大口地吃了起來。我邊吃邊說:“我要把這些粽子全部干掉!”

  吃完粽子,爸爸又帶我和媽媽去濱州游中海公園。到了那里,藍藍的天空上飄著朵朵白云,小草也好像在說:“歡迎你們的到來!”這里可真是風(fēng)光秀麗、景色宜人。我太喜歡這個地方了!

  我們先玩的是開船游戲,而且爸爸、媽媽把舵手的任務(wù)交給了我,我覺得掌握方向太難了,小船也總是搖搖晃晃的,有好幾次我險些掉下水去呢!不過我們都穿了救生衣,我說:“如果我真的掉進水中,漂浮在水面上,會不會有鯊魚一口把我吞下去的?”媽媽笑著說:“就算是吃,它也不會一口吃掉,也得三口兩口的!卑职致犃斯笮ζ饋。

  最后,天色已經(jīng)不早,我們交了船,戀戀不舍的離開了中海公園。

  這個端午我過得好開心啊!

小學(xué)生作文 篇3

  四季是個娃娃臉,變來變?nèi)サ,不信你看?/p>

  春天小燕子從南方飛回來了,柳樹長出了小小的嫩芽。小草從地下鉆出頭來,就像春天的眉毛。

  夏天,果樹開出了漂亮的小花,小青蛙在河面上的荷葉上呱呱地叫著,好像在唱著歡樂的樂曲。太陽照得土地都干裂了。

  秋天,果樹結(jié)出了又大又圓的果子,樹上的'葉子輕輕地落下,大雁排成人字正要往南飛去過冬。

  冬天,天上下起了鵝毛大雪,大雪輕輕地落到了光禿禿的樹上,只有松樹還保持著綠色,但是潔白的雪蓋住了松樹,好像給它穿上一件潔白的衣服。

  四季的變化真大。

  秋天總是來得慢慢悠悠,又讓人猝不及防。雖然走進了秋天,可是中午還是悶悶熱熱,仿佛是要趁這個時候把夏天的那一抹紅留下來。

  我要走進那山間的小徑,去看看,這初秋的美景。踏上江畔鸛山的石階,滿地飄落的樹葉,黃中帶著綠,層層疊疊的覆著,走上去軟綿綿的。聽著沙沙聲,像是在為秋天的到來演奏一曲動聽的歌!秋姑娘把魔法棒一揮,含苞待放的果實悄悄地吐出小舌頭,調(diào)皮極了。

  登上山頂,高處遠眺。春江兩岸,初秋的風(fēng)景盡收眼底。江面上飄落著一片片黃綠色的樹葉,隨著浪花上下起舞。忽然,從那葉間探出幾個腦袋,打破了這場秋舞,原來是江泳的人們又開始了水中鍛煉。

  我要走近那江畔的小路,去聽聽,秋水的歌聲。沿著兩岸鍛煉的人,三三兩兩的。鄰里見面,熱絡(luò)地打著招呼,轉(zhuǎn)身又繼續(xù)“蹬蹬”的前進,合著秋水拍打堤岸的“嘩嘩”聲,儼然一曲盛夏鍛煉山居歌。迎著江面,一陣風(fēng)兒刮過,我不禁打了個寒戰(zhàn),秋,一會兒走,一會兒又來了,原來初秋還真害羞呀!

  走進江畔的秋天,用一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察,用能聽懂萬物的耳朵去傾聽,用鼻子去探索大自然,用心靈去感受秋天,觸摸秋天。江畔的秋,已經(jīng)悄悄的來臨了!

小學(xué)生作文 篇4

  一天,小明和小青兩個好朋友結(jié)伴去郊游。在春色中,兩個人不知不覺中已經(jīng)走出了二三里路。他們路過了一個小村子,村子里有著四五戶人家。

  這時正值中午,家家戶戶都在做飯,房頂上都冒著炊煙。他們倆繼續(xù)往前走,看見遠處有六七座亭子,就走過去在那兒觀賞美麗的'景色。山花正掇擁著亭子,從亭子里眺望遠處的村莊,村民居住的房子被炊煙繚繞著,簡直就像到了仙境一樣,他們越看越開心,兩個人就伸出手指點數(shù)著周邊的盛開花枝:“八枝、九枝、十枝……”花兒真多,他們數(shù)了半天都沒有數(shù)過來。

  小明和小青都覺得今天的郊游很開心。

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