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神奇的傘作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的神奇的傘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
神奇的傘作文1
在一片茂密的森林里，有一只活潑的小兔，它長著一雙長長的耳朵，眼睛鮮紅鮮紅，三瓣嘴，身上穿著花裙子，可愛極了。
有一天，小兔放學(xué)了，它嘴里哼著歡快的歌兒，蹦蹦跳跳往家走。
突然，天空下起了大雨，眼看花裙子就要被淋濕了。小兔急得要哭起來了。小兔趕忙跑到一棵大樹下去躲雨。這時，小兔意外的'發(fā)現(xiàn)，大樹下長著幾朵蘑菇，紅色的，黃色的，像一把把小傘。
哈哈！我找到雨傘了！小兔連忙摘起一朵蘑菇，高高的舉在頭上，雨就淋不到小兔了。小兔撐著蘑菇傘快快樂樂的跑回家去。
到了家門口，小兔說：“媽媽，我回來了！”兔媽媽連忙打開門：“咦，寶貝，你的裙子怎么沒有濕呢？”兔媽媽驚訝的問道。小兔驕傲的說：“您看，我有一把蘑菇傘呀！”
兔媽媽笑了！
神奇的傘作文2
“獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流�！惫�，知道我說的是什么嗎？告訴你吧，我說的是一把神奇的'雨傘。
在一個淅瀝瀝的雨天，我們一家四口打著一把神奇的大傘，上面像一個面包，兩邊有兩個傘柄，爸爸和媽媽撐著，我和哥哥在中間，我們手拉手，有說有笑，看起來其樂融融。邊上的人看了，覺得很奇怪，都跑過來問：“哪來的這把神奇的雨傘？”
讓我告訴你們吧！有一天放學(xué)回家，爸爸媽媽來接我和哥哥。媽媽和妹妹打一把傘，爸爸和哥哥打一把傘。我們走路時，總是前前后后，分得很遠(yuǎn)�；氐搅思遥覍Π职终f：“爸爸，我們總是拿兩把小傘打，回來衣服也淋濕了，很不好，我想造一把大傘我們的衣服就不會淋濕了，而且我們也可以打一把傘了。”爸爸聽了，點了點頭同意了！于是，我們一家四口一起做了這把大傘。
這就是雨傘背后的故事！這不僅是一把大傘，還是我們一家四口的親情！
神奇的傘作文3
我想設(shè)計一把即美觀又實用的方便傘。
我設(shè)計的這把傘在外形上和其它傘差不多，但它有獨特的功能。傘柄是用不銹鋼做成的，傘面是用彈性0。1毫米細(xì)鐵絲做成的，上面涂上一層太空油漆，這種油漆不但能防火，而且很光滑，雨下在上面能瞬間滑落，不會滲到傘內(nèi)，更不會有濕漉漉的雨傘帶進(jìn)屋內(nèi)的現(xiàn)象。
在日常生活中，有的'傘常常被大風(fēng)刮得變了形，而方便傘就克服了這個毛病，它的傘架富有彈性，能隨風(fēng)彎曲。不論刮風(fēng)下雨，它都會保持傘的原狀，伴你走過風(fēng)雨中的路程。
這頂傘柄的下端有一個電筒，在黑夜里打開開關(guān)，就可以照明。傘柄的中間有一部微型收音機，隨時可以讓你聽到新聞和優(yōu)美的音樂。傘柄的頂端安裝一個微型的小電扇，炎熱的時候，打開傘，微型電扇就會為你送來絲絲涼風(fēng)。
哦！對了，有的小朋友喜歡給傘面打扮的漂亮點，只要按傘柄下面的紅色按鈕，它就會跳出各種各樣的美麗圖案，給傘增添許多色彩，漂亮極了。
朋友們，如果你喜歡我設(shè)計的這把傘，就伸出你的雙手為我鼓掌吧！
神奇的傘作文4
今天是星期六，是我最喜歡的一天，因為這一天我不用那么早起床。
我睡得正香，媽媽喊了一聲：“快起床吃飯。”我很不情愿的起了床，很快地吃完了早飯，往沙發(fā)上一坐，拿起電視遙控器按下了開機，看著搞笑節(jié)目，被逗的哈哈大笑。
這時，媽媽叫我去把垃圾扔到樓下垃圾桶里。我不耐煩地說：“我不去！我不去！我要看電視！”媽媽用眼睛盯了我一下，可我并沒有注意到，媽媽一把搶過了我手中的'遙控器，我看到了媽媽的眼神，好漢不吃眼前虧，我立馬說：“我去，我去，還不行呀！”
我到門口倒垃圾的時候發(fā)現(xiàn)了一把傘，我想外面剛好在下雨，我就用一下。我走到樓下把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。我看到傘上有很多按鈕，我按了一下畫著太陽的按鈕，下著雨的冬天忽然變成夏日炎炎的夏天；我又按了一下畫著烏云的按鈕，天空中突然烏云密布，下起了比剛剛還要大的雨。我拿著雨傘趕緊往家里跑，生怕這把有著這么多功能的神奇雨傘被風(fēng)吹飛了。
就在這時，我又聽到了媽媽的喊聲：“快起床，吃飯了！”原來剛剛的事情是我做的一場夢啊！
神奇的傘作文5
我有一支神奇的筆，這支筆讓我的生活變得便利，下面就給你們講講它的神奇之處吧！
這支筆的外觀非�？蓯�，它是粉紅色的，上面貼滿了可愛的貼紙。這支筆和普通的筆可不一樣。它能說話，會教你寫作業(yè)。最神奇的是只要你在紙上畫什么東西，就能馬上變出這個東西。
有一次，我把這支可愛又神奇的筆帶去了學(xué)校。上課的時候，我一不小心走神了，沒有聽見數(shù)學(xué)老師說的重要知識。數(shù)學(xué)老師在我們下課玩的時候布置了兩道很難的數(shù)學(xué)題，這可為難我了，因為上課的時候我走神了，所以我做不出來。這時，這支神奇的筆突然跳進(jìn)了我的小手里，認(rèn)真的給我講解做題步驟，開始教我寫作業(yè)。不一會兒的時間，我就順利地完成了作業(yè)，胸有成竹的交給了小組長，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有我的.作業(yè)全對，這支筆可幫了我大忙。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)一個老爺爺坐在大街旁，這個爺爺衣服很破爛，沒有鞋子穿，而且生病了，十分可憐。我想給這個爺爺一些錢，可是我并沒有錢，這時我靈機一動，拿出一張干凈的紙，拿出那支神奇的筆畫了一些錢，我把這些錢放進(jìn)了老爺爺?shù)谋P子里，這個爺爺十分感激我。
這支筆讓我的成績有所提高，讓我?guī)椭烁嘈枰獛椭娜�，我非常喜歡這支筆，我一定要好好利用它。
神奇的傘作文6
每當(dāng)下雨天，媽媽帶我上街去，兩人合撐一把傘，兩邊的衣服都會淋濕；如果媽媽抱著我，再打著傘，媽媽就太累了，當(dāng)時，我多想有一把神奇的傘呀！一個傘柄，兩個傘面，這樣在下雨天撐著傘就方便啦！
這把神奇的`傘,不但使用方便，而且還有許多其它神奇的功能呢。
能發(fā)光，到了晚上，在雨中走路，當(dāng)司機不易看清對方行人時，傘頂上那只燈泡就會自動閃著亮光，會及時提醒司機。撐著這種傘過馬路，司機在很遠(yuǎn)的地方就看清楚了。
能收音，當(dāng)你在雨中走路很寂寞時，你只要打開旋紐，就能聽到新聞和美妙的音樂。
能鳴叫，傘里裝有鳴叫器，盲人撐著它可隨時按響鳴叫器，提醒司機和行人注意。
能催淚，如果碰上壞人，只要把傘尖對準(zhǔn)壞人，一撳按紐，傘尖會噴出一股催淚瓦斯，壞人睜不開眼睛，只好逃走了。
雖然現(xiàn)在沒有這種傘，不久的將來，我會用自己的雙手來創(chuàng)造出一把多功能的傘。
神奇的傘作文7
晚上，我夢見我開了一家傘店，里面擺著一把把五顏六色的傘。只要你們來買，我就會給你們介紹許多的傘。
我們這有普通的傘，也有高科技的傘。一位客人說：“我要一把高科技的`傘，我給她介紹了一把傘。
那把傘有一個MP3，在你寂寞的時候，你就可以按一下按鍵，音樂就出來了。上面還有一個電燈，晚上可以用來照明。要是有小偷來就用麻痹針來射他，哈哈……一個小偷就被我麻倒了。另外雨傘上有一雙翅膀，要是你上學(xué)遲到了，翅膀就會馬上帶你飛向?qū)W校。上面還有時間轉(zhuǎn)移器，還有一個手機。隨時都可以打電話。傘上有一雙透明手，可以幫你按摩。我問這個客人：“這把傘好不好？”客人說：“好”。就爽快地買下了這把傘。
我很希望為你們服務(wù)，大家都來我店里看一看吧！
神奇的傘作文8
第一場春雨下了起來，草綠了，路滑了，出門施行也不方便了。機靈的小松鼠在路旁開了一家專賣森林特產(chǎn)─磨菇傘。沒想到顧客是絡(luò)繹不絕。
一只蜜蜂一瘸一拐地飛來，它說：“快給我一把細(xì)桿傘，因為我的`手很細(xì)，拿不下粗桿傘。”小松鼠急忙拿了一把細(xì)桿傘，小蜜蜂滿意地飛走了。
一頭大象淋雨跑來，它說：“快給我一把巨大傘，啊洽！因為我的身子很大，啊洽！快點我都感冒了，啊洽！�！毙∷墒筮B忙拿了一把巨大傘，大象打著噴涕走了。
不一會鴨嘴獸也來了，說：“快給我把水槍傘，因為我生活在水里�！毙∷墒箫w快地拿了一把水槍傘，鴨嘴獸慢慢地向水里游去。
雨停了，小蜜蜂把傘種到地里去，這樣如果下雨了就不會把翅膀淋濕，因為它有許多蘑菇傘。
鴨嘴獸把蘑菇傘當(dāng)做下水艇了，這樣它把事做好后就可以在下水艇里休息。
小松鼠的蘑菇傘真是千奇百怪，可神奇啦！這真是一家神奇的蘑菇傘店呀！
神奇的傘作文9
隨著“隆隆”雷聲，下起了傾盆大雨，大家的雨傘肯定擋不住那豆大的雨點兒。這時，很多人都會抱怨，雨傘都擋不住雨點，走路也穿車衣就好了，可是走路穿雨衣多不方便呀！我正在研究一種大樹，它既能吸雨、防雷，又能結(jié)出金光閃閃的.果子。
這種樹看起來和平常樹沒什么兩樣，到了雨天，在這種樹下一定不會淋到一絲雨。因為樹葉有著特殊的溶含量，能將雨水吸去，化成養(yǎng)料。那雷打在身上，怎么辦呢？呵呵！你不用擔(dān)心，我早有準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)打雷了，就會瞬間結(jié)成堅不可銳的防護(hù)罩。人可進(jìn)可出，十分方便。
它還有“太陽能”呢！只要一是陽光燦爛的晴天，這種大樹一定以平時快3倍的速度生長，不到半天，一棵枝繁葉茂的大樹就展現(xiàn)在眼前，開出潔白無瑕，似繁星點點的小花。小花謝后，一顆顆金子似的發(fā)出神奇光芒的小果子長出來。咬一口，“咔嚓”，你一定會聽到這樣一聲，這是它特有的。吃了這果子，不但口齒清新，還可以徹底除病，連活個一百歲也沒問題！
想象一下，現(xiàn)在是未來，科技多發(fā)達(dá)，未創(chuàng)的東西也一定是生活常用了。
神奇的傘作文10
有一天，媽媽、爸爸和小明、小紅一起去學(xué)校，天還下著小雨。
走在路上，爸爸和媽媽打著傘，雨傘的樣子是長長的，像一個面包，有兩根傘柄，媽媽在右端，爸爸在左端打著雨傘，小明和小紅在中間。他們手拉手，還邊說變笑，一家四口開開心心地去學(xué)校了。
到了下午，爸爸媽媽來接小明和小紅時，我一下子跑了過去，說：“你這傘哪來的呢？”后來，小明把傘背后的'故事告訴了我。原來，一天系小明的媽媽下雨去接小明、小紅時，只帶了一把雨傘，不夠打，媽媽只好把雨傘給小明和小紅打�；丶液螅瑡寢尩囊路涣軡窳�，爸爸很心疼。
后來小明的爸爸想出了一個辦法，說：“我們制造一把打雨傘吧�！贝蠹叶纪饬�，開始行動，最后制造了一把大傘，終于他們一家人不再淋雨了。
這是一把神奇的傘，我很喜歡它，如果我有一把這樣的大傘，就太棒了！
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