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六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-14 13:02:17 六一兒童節(jié) 我要投稿
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六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(錦集10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(錦集10篇)

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

  “滴答滴答”隨著時(shí)間的流逝又是一個(gè)兒童節(jié),又是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕,我們班舉行了“六一派對(duì)”。

  我,錢(qián)雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。

  我們緩緩上場(chǎng),擺好動(dòng)作后,音樂(lè)開(kāi)始播放。我們的手腳隨著音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)著,一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒踮腳,手一會(huì)兒垂下,一會(huì)兒舉起……我們陶醉在音樂(lè)中,同學(xué)們陶醉在我們的舞蹈中,

  忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢(mèng)初醒般鼓起掌來(lái)。我們的表演取得了成功。

  讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開(kāi)始參賽的有六位同學(xué),只有五個(gè)凳子。音樂(lè)響起,我們圍著五個(gè)凳子,慢慢走著,看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂(lè)一停,便有一位同學(xué)淘

  汰。我心里暗暗開(kāi)心:幸虧我有好的方法,每一步都跨在一個(gè)凳子旁,這樣,就無(wú)論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。

  最后,只剩下了我和陳蔚,因?yàn),?chǎng)下的同學(xué)有些活躍,我沒(méi)聽(tīng)清楚音樂(lè),就搶先一步坐在凳子上,違反了規(guī)則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的`冠軍,拿到了獎(jiǎng)品。

  雖然我被淘汰了,我還是很開(kāi)心,畢竟是個(gè)游戲,游戲本來(lái)就是讓人開(kāi)心的嘛,而且,今天還是兒童節(jié)嘛!

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我還沒(méi)好好玩夠,它就不知不覺(jué)溜走了。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  天公作美,陽(yáng)光明媚。一大早,我穿戴整齊,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里早已是彩旗飄揚(yáng),到處歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們?cè)诿β档財(cái)[放著桌椅,歡樂(lè)的像小鳥(niǎo)一樣。

  上午八點(diǎn)三十分左右,慶祝儀式正式開(kāi)始了。首先宣讀并表彰了先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。我被評(píng)為了優(yōu)秀中隊(duì)干部,心里十分激動(dòng),這要感謝老師和同學(xué)們一年來(lái)對(duì)我 的栽培和支持。之后,在校的所有學(xué)生接受主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的隆重檢閱,大家精神煥發(fā),步伐一致,鏗鏘有力的'口號(hào)聲響徹云霄。我班“小主持人”衣著整齊,聲音洪 亮,順利的指揮了這次檢閱。

  檢閱后,五年級(jí)的方隊(duì)為這次運(yùn)動(dòng)大會(huì)表演了武術(shù)操,三、四年級(jí)開(kāi)展了陽(yáng)光跳繩表演,一、二年級(jí)開(kāi)展了三字經(jīng)操,各有長(zhǎng)處,但也都有不足之處。榮幸的是臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們還有很多家長(zhǎng)們都在為我們鼓掌加油,人人臉上都洋溢著幸福的微笑。

  接下來(lái)就是運(yùn)動(dòng)大會(huì)了。我參加的是50米跑項(xiàng)目,我信心滿(mǎn)懷,槍聲一響,我?jiàn)^力拼搏。雖然沒(méi)得名次,但是我的同學(xué)卻對(duì)我說(shuō):“不要緊,友誼最重要, 其次才是比賽,輸了不要緊,再接再勵(lì)!蔽业男囊幌戮推届o了許多,好受多了。運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了一天,這期間,同學(xué)們的歡呼聲、加油、吶喊聲此起彼伏。整個(gè)操場(chǎng) 變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

  放學(xué)后,媽媽還請(qǐng)爺爺、奶奶一家人吃了火鍋?粗鴥蓚(gè)“老小孩”和我開(kāi)心地吃飯,媽媽說(shuō)好像她的病輕了許多。

  晚上,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)……

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

  我們小孩子有一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節(jié)日,那就是六一兒童節(jié),我最?lèi)?ài)它了!

  六一前一天,我們學(xué)校通常會(huì)舉辦一個(gè)活動(dòng),邀請(qǐng)父母來(lái)學(xué)校與我們做親子游戲。在那天父母?jìng)兌紩?huì)來(lái)看我們表演,陪著我們玩,還會(huì)帶上給我們的節(jié)日禮物。而且那是一年里唯一一天可以在學(xué)校里光明正大的玩玩具的日子,甚至可以玩遙控飛機(jī)!那一天,我們都非常的開(kāi)心!

  六一放假,我一般會(huì)叫上幾個(gè)同學(xué),一起拿著自己收到的禮物玩具到院子里玩。比如有一個(gè)兒童節(jié)我收到的禮物是個(gè)滑板,我就叫了幾個(gè)好朋友,讓他們也帶上自己的滑板,我們?cè)跇窍碌?水泥廣場(chǎng)一起玩滑板大賽。那一天,媽媽史無(wú)前例的說(shuō)今天電腦讓你玩兩個(gè)小時(shí)(平時(shí)我只有周末才有半小時(shí)電視電腦的機(jī)會(huì)哦),我高興死了!在一年中,我只有四次得到禮物的機(jī)會(huì),兒童節(jié)就是其中的一個(gè),我能不喜歡它嗎?

  如果碰上六一在周末,我們還會(huì)與妹妹、妹妹的好朋友靚靚、我的好朋友肖曈、媽媽好朋友的女兒文文和西瓜幾家一起去郊外玩,爬爬山、露露營(yíng)、一起野餐。這天是我們小朋友的節(jié)日,在這天我們?cè)谝巴獗M情的瘋玩,我們可以把所有煩惱都忘掉!我喜歡六一兒童節(jié)!

  有一次兒童節(jié),放學(xué)后我和同學(xué)玩抓人游戲,爸爸媽媽們給我們每人一把水槍當(dāng)禮物,我們玩來(lái)玩去就變成打水戰(zhàn)了,我們打得可激烈了!最后地上都水流成河了,我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞,有的干脆把衣服脫了玩。那天我們回家居然沒(méi)有被爸媽罵,幸好有兒童節(jié)保護(hù)我們!兒童節(jié)是我們的護(hù)身符,我愛(ài)六一兒童節(jié)!

  如果你問(wèn)我最喜歡什么節(jié)日,我要大聲的告訴你:我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

  今天是我盼望已久的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  今天我很快樂(lè),下午我和同學(xué)們一起參加了班上舉行的聯(lián)歡會(huì),我還當(dāng)上了小小主持人,這可真是給了我一次煅練的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們表演的節(jié)目很豐富,有唱歌的、有講故事的、有變魔術(shù)的、還有考腦筋急轉(zhuǎn)變的——大家表演的也很精彩,特別是吹汽球比賽,臺(tái)下的選手們個(gè)個(gè)都漲紅了臉,鼓起腮幫,用盡全身力氣使勁地吹。臺(tái)下的`同學(xué)們不斷地喊:“熊子堯加油,熊子堯加油——”在大家的納喊聲中共中央,我吹的汽球最大,得了第一。

  今天我很快樂(lè),我還收到了媽媽送給我的六一禮物,一本《新華字典》和一個(gè)籃球。

  今天我很快樂(lè),我在學(xué)校參加的硬筆書(shū)法比賽獲得了一年級(jí)組一等獎(jiǎng),今天我拿到了獲獎(jiǎng)證書(shū)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5

  為什么今天的校園歌聲飛揚(yáng)?為什么今天的校園如此美麗?哦,原來(lái)今天要進(jìn)行一年一度的“六一”慶;顒(dòng)。只見(jiàn),校園里熱鬧非凡,二千多名同學(xué)歡聚在一起,每個(gè)小朋友的手中都揮舞著一面面鮮艷的五星紅旗,臉上洋溢著幸福的微笑。

  臺(tái)上的節(jié)目精彩紛呈,有舞蹈、武術(shù)、跆拳道,連老師也走上了舞臺(tái)表演紅歌串燒。令我最難忘的是我們二年級(jí)段表演的《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》,因?yàn)槲乙矘s幸地參加了這個(gè)節(jié)目。我們穿著帥氣的迷彩服,背著紅纓槍雄赳赳,氣昂昂地走上臺(tái)去。一會(huì)兒拿著紅纓槍用力地往前刺去,一會(huì)兒跳起來(lái),一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒又站起來(lái),還不時(shí)地變換隊(duì)形。剛表演完,臺(tái)下就發(fā)出了雷鳴般的掌聲?鞓(lè)的時(shí)光總是那么短暫,慶祝活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲,同學(xué)們一起歌唱祖國(guó),一起揮舞國(guó)旗。激動(dòng)人心的歌聲久久回蕩在校園的.上空。

  雖然六一節(jié)很快過(guò)去了,但是精彩的節(jié)目已深深地印在了我的腦海中,成為我童年生活中美好的記憶。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6

  校園生活中,學(xué)校里、班級(jí)中甚至同學(xué)之間,你們一定參加過(guò)許多活動(dòng),如訪問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等等。我就參加過(guò)。

  夏天,在離六一兒童節(jié)的三個(gè)星期前,校長(zhǎng)宣布要開(kāi)始排練六一表演了,于是我的班主任準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:走秀、精忠報(bào)國(guó)。我一開(kāi)始并不想?yún)⒓,但是媽媽卻說(shuō):“怎么不參加表演呢?你應(yīng)該嘗試著鍛煉一下自己哦!趕快打老師電話去!睕](méi)辦法,我無(wú)可奈何地拿起媽媽的手機(jī),拔打了老師的電話,硬著頭皮說(shuō):“老師,我想?yún)⒓幼咝!痹掃沒(méi)有說(shuō)完,手機(jī)就被媽媽搶去了。媽媽便對(duì)老師說(shuō)許久之后才掛電話。然后我在媽媽的鼓勵(lì)下,參加了我的.第一次六一兒童節(jié)表演。

  每天中午到了排練的時(shí)間,老師叫道:“先看著視頻上的模特做的每一個(gè)動(dòng)作,再學(xué)著做,要跟上節(jié)奏。”話音剛落,我們已經(jīng)開(kāi)始排練了,起初大家都沒(méi)找到感覺(jué),怎么也走不好,而我卻頑強(qiáng)的出奇,竟然一學(xué)就會(huì)了。老師還讓我來(lái)教大家怎么用正確的動(dòng)作走。就這樣我們每天中午大家一起努力排練著。

  六一兒童節(jié)當(dāng)天,媽媽特地來(lái)看我的表演,走秀的同學(xué)們都興奮不已,而我卻非常的緊張,心呯呯跳著不敢坐下來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“不用害怕,你就記住你自己要做的動(dòng)作走就好啦!媽媽在下面為你打氣!”這時(shí)我才放松了一些。過(guò)了好久,終于到我們上場(chǎng)了,音樂(lè)響起來(lái)了,我開(kāi)始擺起了各式各樣的動(dòng)作,在張欣雨的默契配合下,我高興地完成著每一個(gè)動(dòng)作,生怕有任何一個(gè)差錯(cuò),而其他人也不例外。我們順利的完成了走秀表演,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  幾天后,老師公布了節(jié)目表演的排名,我們班得了第一名,全班同學(xué)都在為這來(lái)之不易的榮譽(yù)喝彩。這是我過(guò)得最開(kāi)心也是印象最深刻的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7

  六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,終于來(lái)臨了。我已經(jīng)做好了六一之前的準(zhǔn)備。

  首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄著我美好的時(shí)光,都給我留下了美好的回憶。所以,節(jié)日類(lèi)作文每一張相片都十分珍貴的。當(dāng)十幾年過(guò)去了,我在打開(kāi)每一張相片,就會(huì)回憶過(guò)去。

  我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的和平鴿,在“六一”節(jié)的那一天,讓它們飛向七大洲。

  另外還要請(qǐng)幾位朋友來(lái)我家玩玩,在“六一”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開(kāi)開(kāi)心心,用笑聲來(lái)充實(shí)這個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。

  觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日里,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,在我們的.喝彩聲中,去感受“六一”的快樂(lè)。

  那天下午,我會(huì)到頂樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)箏系著我的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),在蔚藍(lán)的天空中放飛我的夢(mèng)想。

  有了這些,我的“六一”會(huì)更加快樂(lè),有了這些,我的“六一”會(huì)更加充實(shí)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇8

  6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

  歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的`節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。

  節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂(lè)曲傳入我耳中,樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿,好像讓我看見(jiàn)了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇9

  國(guó)際兒童節(jié)六月一日,今天是我們最后的一個(gè)兒童節(jié)升上初中就沒(méi)有兒童節(jié)這種說(shuō)法了但是為了適應(yīng)我們學(xué)校還是給我組織了一次兒童節(jié)的游園活動(dòng)也是我們最后一次兒童節(jié)。盡管這個(gè)行為給初三初二們的姐姐哥哥帶來(lái)不滿(mǎn)。

  下玉的游園活動(dòng)正式開(kāi)始,老師說(shuō)好規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕接著大家開(kāi)始自己去參加活動(dòng),我跟著同學(xué)的后面看他們一個(gè)個(gè)參加,蒙眼貼鼻子、投籃球、扔飛鏢一系列的活動(dòng)等著我們參加。我們的的男生真的是秒殺了其他班的同學(xué),無(wú)論是扔飛鏢還是投籃球成績(jī)都比他們好獎(jiǎng)品也比他們多而他們也不稀罕這些獎(jiǎng)品把自己獲得的`東西全部分給了我們。

  然而女同學(xué)們卻不怎么在行游戲雖然學(xué)習(xí)得心應(yīng)手但是這類(lèi)真的不怎么好,好比扔飛鏢無(wú)論怎么扔都扎不中靶投籃叫籃筐都砸不到。貪玩的男同學(xué)怎么看的過(guò)這些跑到女生面前做了一系列的示范還說(shuō)了一些技巧不得不說(shuō)男同學(xué)們確實(shí)精靈古怪被這么一指點(diǎn)都開(kāi)竅了。而男同學(xué)又開(kāi)始N瑟了。

  在這個(gè)為兒童們建立的節(jié)日孩子們是最開(kāi)心的。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇10

  旋木·六一節(jié)

  今天,我們迎來(lái)一年一度的六一節(jié)慶;顒(dòng)。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語(yǔ),而今年……我們卻哭了。

  學(xué)校的慶;顒(dòng)結(jié)束后,我們就開(kāi)始自己班里的“冷餐會(huì)”。一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽(tīng)上去只是一首普通的歌曲,事實(shí)上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對(duì)即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學(xué)的深深的情,厚厚的誼!

  “旋轉(zhuǎn)的木馬,沒(méi)有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術(shù)生”,那個(gè)總被邵老師說(shuō)“發(fā)蠢”的樓銘月真的`要走了嗎?我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!樓銘月,你走了,我們班十三個(gè)女生組成的愛(ài)心就要缺一個(gè)角了,那個(gè)男生們口中的“白骨精集團(tuán)”就要缺少一個(gè)老大了。在將來(lái)的日子里,沒(méi)了那個(gè)整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會(huì)不習(xí)慣吧……

  歌唱完了,樓銘月轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那么沒(méi)志氣地“嘩”地流了出來(lái),止都止不住。她走過(guò)來(lái)抱住我,拭了拭眼角:“沒(méi)事的,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系……”請(qǐng)別說(shuō)了,樓銘月,難道你不知道你這樣會(huì)使我更難受嗎?

  我的眼里滿(mǎn)是淚,幾乎看不清前面是誰(shuí)。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”

  《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠(yuǎn)地連在一起……

  “不管我能陪你有多長(zhǎng),至少能讓你歡笑與我飛翔……”

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