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六一兒童節(jié)文藝演出作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)文藝演出作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)文藝演出作文1
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校在大操場(chǎng)舉行文藝匯演。
同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的相聲，還有的表演童話劇呢，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
我參加的是健美操《快樂(lè)的節(jié)拍》。我們穿上了漂亮的衣服，還化了妝閃亮登場(chǎng)了。我看見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾，心里怦怦直跳，像懷里揣了一只小兔子，生怕自己會(huì)做錯(cuò)動(dòng)作。漸漸地，我們做的動(dòng)作越來(lái)越整齊，臉上露出了甜甜的'微笑，臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
相聲《吹�！肪透幸馑剂�。兩個(gè)四年級(jí)的大哥哥昂首挺胸地上臺(tái)，他們一個(gè)捧，一個(gè)逗，配合得十分默契。一個(gè)說(shuō)：“我長(zhǎng)得最高，頂天立地�！绷硪粋�(gè)不服氣地說(shuō)：“我比你更高，我的上嘴唇頂著天，下嘴唇貼著地。”“那你的臉呢？”“我們吹牛的不要臉了！”全場(chǎng)爆發(fā)出陣陣哄笑。
童話劇《賣(mài)火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年級(jí)的小姐姐頭上戴著黃色的卷發(fā)，拿著火柴盒扮演“賣(mài)火柴的小女孩”。在家家戶戶熱熱鬧鬧的大年夜，獨(dú)自流浪街頭，最后活活的餓死了。和小女孩的生活相比，在家我們有爸爸媽媽疼愛(ài)，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)愛(ài)，我們的生活多么幸福��！同學(xué)們被深深地感動(dòng)了。
還有舞蹈《媽媽的恰恰》、合唱《和時(shí)間賽跑》、相聲《五官爭(zhēng)位》等都很精彩。歡樂(lè)的歌聲、笑聲、掌聲交織在一起，學(xué)校操場(chǎng)上空久久回蕩……
六一兒童節(jié)文藝演出作文2
快到六一節(jié)了，我們班正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著要表演的節(jié)目—英語(yǔ)劇《灰姑娘》。我們?cè)摐?zhǔn)備的準(zhǔn)備，該背的背，如同要上戰(zhàn)場(chǎng)的馬兒躍躍欲試，急不可耐，于是我們排練的次數(shù)也越來(lái)越多。
排練時(shí)，家長(zhǎng)老師絞盡腦汁地把整個(gè)劇本努力修改的更好，對(duì)衣著化妝更是上心，演員為了把情緒控制到位，笑的時(shí)候笑逐顏開(kāi)，仿佛看見(jiàn)了許多精美的禮物；哭的時(shí)候驚天動(dòng)地，泣不成聲，仿佛進(jìn)入了忘我的境界。當(dāng)大家能把整個(gè)劇本順利背下來(lái)的時(shí)候，大家喜悅的`心情更是顯而易見(jiàn)的。離六一兒童節(jié)表演的日子越來(lái)越近了。
六一節(jié)到了，學(xué)校上下喜氣洋洋，我們也懷著激動(dòng)而又緊張的心情等待節(jié)目的到來(lái)。我們的節(jié)目開(kāi)始了，大家都全力以赴，妙語(yǔ)連珠，表演的惟妙惟肖，臺(tái)下觀眾的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，我們更加激情四射，大家也是一飽眼福，場(chǎng)面沸騰了起來(lái)。最后我們?cè)跓崃业恼坡曋薪Y(jié)束了這場(chǎng)表演。老師笑的合不攏嘴表?yè)P(yáng)了我們，我們的心里甜滋滋的。接下來(lái)的表演也如八仙過(guò)海各顯神通，但我們的節(jié)目更奪目，尤如早開(kāi)的紅梅——一枝獨(dú)秀。大家知道，這節(jié)目的后面是辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶，如水滴石穿非一日之功�。∥覀兊母冻鲎罱K獲得了榮譽(yù)。
我們的表演從不知所措到沉著自信，掌控全局，我們付出了努力，我們?yōu)檫@次表演感到驕傲和自豪！
六一兒童節(jié)文藝演出作文3
六一兒童節(jié)，是我們小孩子的節(jié)日！我心想：老師會(huì)給我們什么禮物呢？好期待呀！我眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)了教室……
我一想到下午要上臺(tái)吹口風(fēng)琴，我就緊張了。
六一文藝匯演了，有手語(yǔ)舞、拉丁舞、小品、相聲、口風(fēng)琴、三句半……第一個(gè)節(jié)目是手語(yǔ)舞，叫《國(guó)家》的題目。他們用一雙雙小手搭起了房子向國(guó)旗敬禮……
馬上就輪到我們班上臺(tái)表演吹口風(fēng)琴了，我們拿著口風(fēng)琴到了后臺(tái)，排好吹口風(fēng)琴的隊(duì)形，準(zhǔn)備好。他們下臺(tái)了，我們排著隊(duì)伍走上臺(tái)了。
音樂(lè)響起來(lái)了，我們挺直腰背，認(rèn)真地彈著口風(fēng)琴上的'琴鍵呢！一個(gè)個(gè)音符組成一首美妙、讓人陶醉的樂(lè)曲。我們一邊吹，一邊享受著這一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我心里想：哇！我們居然能吹出來(lái)這么美妙動(dòng)聽(tīng)、讓人陶醉的一首樂(lè)曲呀！原來(lái)我們是這么棒��！太美妙了吧。臺(tái)下的觀眾們，有的在說(shuō)悄悄話；有的在鼓掌；有的從椅子上站了起來(lái)，高高的，好像正在爭(zhēng)先恐后地給我們歡呼；還有的正在享受著這一首樂(lè)曲呀！我們?cè)谂_(tái)上一會(huì)吹口風(fēng)琴，一會(huì)兒看琴鍵，一會(huì)兒在享受音樂(lè)，一會(huì)兒跟著指揮擺頭�？陲L(fēng)琴好像和話筒、椅子在竊竊私語(yǔ)……
匯演結(jié)束了，我們回到教室老師對(duì)我們說(shuō)了幾句話后，便讓幾位家委分發(fā)一袋子的零食。里面有一盒爆米花、三根棒棒糖、一個(gè)蘋(píng)果、一根香蕉、一個(gè)果凍和一包薯片呢！我看著就流口水。
六一兒童節(jié)，真是快樂(lè)的一天呀！我喜歡六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)文藝演出作文4
上個(gè)星期六，我們蘆郭小學(xué)和幼兒園聯(lián)合舉行慶祝六一兒童節(jié)文藝演出。
那天，我們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校，校長(zhǎng)教給我們?cè)鯓荧I(xiàn)紅領(lǐng)巾，校長(zhǎng)說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì)系紅領(lǐng)巾，就瞎系！”八點(diǎn)鐘開(kāi)始，我們四年級(jí)同學(xué)給領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。哎呀！可笑死我了，趙磊系紅領(lǐng)巾就是系不上了，我們都打敬禮了，他還沒(méi)系好，到了最后還是那位女嘉賓自己系上的，第一個(gè)節(jié)目就是我們四年級(jí)全班集體表演的經(jīng)典誦讀——《黃河贊》，我的三位同學(xué)和我先說(shuō)前幾句開(kāi)場(chǎng)白，然后全班同學(xué)就背誦，我們表演得很精彩。哎呀！當(dāng)天天氣很好，老師讓我們穿旅游鞋可熱了。
到了我的`節(jié)目就是講故事——《智修海豐塔》，我覺(jué)得有點(diǎn)緊張，不過(guò)我的心里時(shí)刻安慰自己：不要緊張，都是自己學(xué)校里的老師和同學(xué)。才剛緩過(guò)來(lái)不緊張，我忽然想起來(lái)有很多動(dòng)作我沒(méi)有表演，不過(guò)觀眾知道什么，沒(méi)什么事。我表演完后，接著三年級(jí)男生表演——《小羊上山》，這么小，就知道苦練基本功，保衛(wèi)祖國(guó)，志向大，真了不起！表演得太精彩了！觀眾的掌聲一次比一次熱烈。幼兒園的老師們也表演了舞蹈，小朋友們也跟著跳起來(lái)了，非常精彩。幼兒園的小朋友們表演得更精彩了。其中一個(gè)小朋友說(shuō)：“老師，唱錯(cuò)了！”他可真較真。六一兒童節(jié)節(jié)目真精彩！
我們真快樂(lè)。
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