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成長作文

時間:2024-07-13 11:02:27 話題作文 我要投稿

【精品】成長作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】成長作文5篇

成長作文 篇1

  9月30日

  今天早上媽媽從超市買來了一袋黃豆,我想起老師布置的作業(yè),就讓媽媽把豆芽給我做試驗。

  我精心的挑選了十幾顆黃豆,這幾個黃豆很飽滿。我先把黃豆進(jìn)行了認(rèn)真的清洗然后又用清水泡在我心愛的盆子里。過了好大一會兒黃豆就起了“皺紋”!像一個年老的老奶奶,真奇怪!晚上黃豆已經(jīng)更加飽滿圓潤,圓滾滾的,它像一個個胖乎乎的水娃娃,真可愛呀!

  當(dāng)我去洗黃豆的時候,媽媽說:“洗完以后不能長期把黃豆泡在水里,否則黃豆會被水給泡爛的,因為它生長的過程中也需要呼吸空氣!蔽蚁朦S豆長成豆芽可真不容易,今天又要換水,明天又要保持水分。

  我可要好好照顧我的“豆芽寶寶”呀!

  10月1日

  一大清早我去觀察“豆芽寶寶”的時候,發(fā)現(xiàn)黃豆的胚芽部分長出了嫩黃色的小芽。現(xiàn)在可要千萬小心:一、洗黃豆的時候不能碰到嫩芽,如果嫩芽碰掉了,就長不成豆芽了;二、每次清洗后要用濕布把黃豆蓋好保持水分;三、千萬不要讓黃豆曬到太陽了,要不然黃豆就會發(fā)青也長不出豆芽了。

  哎!“豆芽”怎么還長不成呀!我看著那一顆顆只長了一點點兒小芽芽的豆豆,忽然就想起了“小荷才露尖尖角”詩句。我的小豆芽啊,你怎么還不長長呢?我有點迫不及待想早點看到我的勞動成果。

  10月5日

  在我的細(xì)心呵護(hù)和照料下,豆芽寶寶終于長成了!嫩嫩的、白白的,像小蝌蚪,又像五線譜上的音符。可是我觀察到也有一些“豆芽”還是黃豆,不知道為什么。我很困惑就帶著問題去問了問媽媽,媽媽回答我說:“長豆芽的黃豆一定要是新鮮的'黃豆,陳黃豆是長不出來豆芽的!迸,我明白了,長豆芽選種子是多么的重要呀!

  一顆豆芽從泡黃豆,到給黃豆換水,再到黃豆長成豆芽的這些過程,可以看出豆芽的生長過程很繁瑣,更需要細(xì)心照料,耐心等待才能換來好吃的豆芽。

成長作文 篇2

  小時候,我在家吃飯是最慢的,跑步時最慢的,寫字是最不標(biāo)準(zhǔn)的……但是,現(xiàn)在不是了,因為,我在成長。

  ‘吃飯了’媽媽 說,我們飛一般的跑到桌子前吃起飯來,‘媽媽,我只吃半碗飯’,我說,‘吃完了’爸爸說,‘吃完了’媽媽又說,‘我也吃完了’哥哥說,最后,只剩下我一個還沒吃完,那是我就著急了,于是我就把所有的飯都包在了嘴了,由于包在最里的飯?zhí),我還差點噎著。但是現(xiàn)在不一樣了,在家我有時吃兩碗飯,還第一個吃完,很少是我最后一個吃完。

  以前,洗頭是媽媽幫我洗,洗衣服是媽媽幫我洗,疊被子也是媽媽幫我疊……但是現(xiàn)在不是了,我會自己 洗頭而且洗的非常干凈,我也會自己洗自己的衣服,也洗的非常干凈,每天早上一起床我就把被子疊的`又好又整齊。

  以前,我不能做的事情我都會做了,因為我在成長。

  隨著時間 的流動,我會做的事情越來越多,所以,同學(xué) 們多幫爸爸媽媽做的事,因為這是我們成長過程中的考驗,你們一定會通過。

成長作文 篇3

  >時間太細(xì),指縫太寬。這是一條氤氳著香氣的路,我們飛快地走過,來不及遲疑,只有回首。

  在懵懂的學(xué)語年齡,這對我來說是多么奇妙的一條路,它甚至不像路,而是一間擺滿了童話故事的小屋。懶懶的秒針掛著糖漿,走得緩慢而不動聲色,我們是時間的富翁。在清晨淺淺的陽光中,我小心翼翼地捻起書頁,再輕手輕腳地翻過去,像書中的勇者,生怕驚醒沉睡的惡龍。窗外飄來一陣雨后的清新,在我充滿幻想的腦海中,這中間夾雜著幼嫩的月桂樹破土獻(xiàn)給世界的第一縷芬芳。我好幸運,我是最幸福的人,幼稚的我浸在童話情節(jié)中,美美地幻想著。

  有一天,我隨意地翻開媽媽的《中國古代詩詞選》,不經(jīng)意間瞅到了那一句:“但愿人長久,千里共嬋娟!眱(nèi)心涌起一股似曾相識的感覺,那不是爸爸經(jīng)常在我耳邊吟誦的嗎?從小,父母教給我的詩詞,我都是當(dāng)做任務(wù)草草背了下來,從未揣摩它們的意義與內(nèi)涵。但這次,心里某個不知名的地方悸動了,我眼前浮現(xiàn)出一幅景象:皓月當(dāng)空,銀光一瀉千里。曾經(jīng),面對幾乎每夜可見的月亮,我只知道,嫦娥姐姐和小月兔住在上面,如果大人買給我的氣球飛走了,那就是她們想玩氣球了?纱藭r,我突然體會到了什么冷……冷冷的`月光中透出一種難言的寂寞與思念。我沉入一個清冷的世界,這里彌漫著無邊的哀愁。我突然感到慚愧,我所背過的所有詩詞,以前我是否因為稚嫩褻瀆了你們呢?童年的故事塑造了我的想象力,但我已經(jīng)長大了,擁有了自己的思考,我看到了表面之下,人們的喜怒哀樂,愛恨情仇。我已經(jīng)走出了夢的小屋,將一步步,踏上書香之路的干途。

  目光掃過“意識流”作家伍爾芙的《墻上的斑點》,在作者看似跳脫的語言中,我鎮(zhèn)靜地尋找她思維的聚焦點,整理著她由一只蝸牛所延伸出的無窮無盡的念頭與內(nèi)心感受。午后的太陽慵懶地趴在窗臺上,隨著時間的流逝慢吞吞地爬向我手中的書,不顧我的躲閃,巴巴地將一個書角染成朦朧的金色,我也久久地恍惚在那細(xì)密的情緒中……我長大了,不再耽于故事中,不再憩于幼稚中。我將心深深地埋進(jìn)智者的絮語中,仿佛置身于靜謐而幽暗的密林,面對著深沉的石碑,文字的光好像是剎那間從灰色石頭中迸發(fā)出來,灼目而又引人去追隨。

  這是一條滿溢書香的成長一路,我驀然回首,只見一路腳印由小至大,由淺及深,匆匆十四年,我已由一個天真地孩童成長為少年。她有著安靜的目光,沉穩(wěn)的思想,漸漸地融入到了這個現(xiàn)實世界。在現(xiàn)實中,她會堅定而自信地走下去,因為書香相伴。

成長作文 篇4

  一眨眼的功夫,四年過去了,我已經(jīng)在學(xué)校里和老師度過了四個春秋,回想著剛?cè)雽W(xué)的時候,那份忐忑不安、那份緊張,真的是一去不復(fù)返了。

  回想著一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,我背著書包輕輕走進(jìn)教室,望著同學(xué),望著老師,感覺我的心已經(jīng)砰砰的亂跳了,可當(dāng)我坐下的時候,卻受到了同學(xué)的“熱情款待”,我便一點也不緊張了,幼小的心里充滿了興奮?墒牵瑓s再也沒與幼兒園的那份輕松、自由自在的生活了,我便慢慢的繁忙了起來。

  不知不覺四年級了,真的已經(jīng)成為大孩子了,不再賴在家長身上撒嬌、淘氣,并且清楚的認(rèn)識到,我長大了,成為了名副其實的大孩子,不再干些一二年級同學(xué)干的有幼稚的事了。我們的心思已經(jīng)全到了學(xué)習(xí)上,沒有時間再聊些雜七雜八的.、與學(xué)習(xí)沒關(guān)事了。

  快上五年級了,也就更緊張了,面臨著殘酷的小升初,心里不禁一陣陣的發(fā)怵、發(fā)慌,“不知道能不能考上好的學(xué)校!”心里一遍遍的重復(fù)著這個問題。

  歲月如梭,時間在我指尖流過,飛向了無邊無際的天空,再也看不見了蹤影,剩下的,只有那心靈的回憶和對未來的憧憬......

成長作文 篇5

  作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是我的人生伴侶,它是我生活中必不可少的朋友,是我重要的精神食糧。

  一個家庭必須有書籍。正如所說的一樣,我家真是一個“書香家庭”。爸爸愛看書,媽媽也愛看書,而我就更不用說了,受了父母的影響,我從小就瘋愛看書。記得在幼兒園時,我還不識字,爸爸媽媽每天晚上輪流給我讀小畫子上的故事,讓我可以安然入睡。上了小學(xué)一、二年級,我開始翻閱一些注音的兒童故事書,我總是沉浸在無限的幻想中。隨著年齡的增長,我接觸到的.書籍越來越多了,發(fā)現(xiàn)原來書籍是一杯色香味齊全的奶茶,感覺由淡變濃,愈喝愈有味道。

  記得那是一個漆黑的夜晚,當(dāng)我做完作業(yè)后已是九時了,我打了個哈欠,伸了個懶腰,就麻利地爬上了床,鋪好被子后,我正想關(guān)燈,突然發(fā)現(xiàn)椅子上“躺”著一本《丟了影子的孩子》,我驚訝起來,拿起書便開始看,忘記了現(xiàn)在已是深夜,沉浸在書的海洋中。時而為主人公成功感到高興,時而為他遇到危險揪緊了心……“不許看書了,快睡覺!倍厒鱽砹藡寢尩囊魂嚧叽佟km然媽媽不反對我看書,但在睡覺時看書,的確有點過火。唉!又要睡覺了,又要和書說再見,我多么希望能再多看一會兒書!在我睡著后,我夢見主人公把影子找了回來……看來,我真的很喜歡“啃書”。

  書香伴我成長,書用它豐富的知識甘露,澆灌我的心田。讀書能給我們帶來許多歡樂;讀書能使我們變的更加聰明;讓我在知識的海洋里暢游。

  是書,讓我增長閱歷,陶冶情操,明白事理。是書,讓我的世界豐富多彩!讓書中蹦出的每個“音符”伴隨我們成長吧!

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