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田園盲女作文

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田園盲女作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的田園盲女作文,希望能夠幫助到大家。

田園盲女作文

田園盲女作文1

  人生苛求完美,但那只是幻想,只有殘缺的是事實,才能彌補難以觸及的夢。回首追求完美的路,你會發(fā)現(xiàn),其實殘缺也是一種美。

  牧人高昂的歌頌著自己現(xiàn)所擁有的白羊,卻產(chǎn)生了要將其中一只黑羊賣掉的'念頭,因為他覺得只有將黑羊賣掉,自己才會擁有真正白綿綿而又可愛的羊群,但是卻是因為這個羊群中擁有一只黑羊,才使牧人在白皚皚的草原中找到了羊群。但如果牧人賣掉了黑羊,也許,他將失去整個羊群。

  海倫是一個眾所周知的作家,而且她還是一個盲女作家,從小雙目失明,這給他的人生帶來很大的痛苦,然而后來的雙耳都聾更是雪上加霜。也許因為有了這諸多的人生殘缺,讓她變得與眾不同。于是她努力,努力,再努力,付出了比別人多一千倍,一萬倍的努力,最終遭殘缺的激勵下,她活出了人生的精彩,用他她獨特的方式,書寫著打動常人內(nèi)心的著作—《假如給我三天光明》。如果說海倫是一個正常人,她沒有失明,也沒有耳聾,過著常人的生活,那么,他是否還會變的那么堅韌,那么優(yōu)秀呢?

  人常說:上帝為你關(guān)上一扇門的同時,也會為你打開一扇窗。英國理論物理學(xué)家史蒂芬·霍金正是如此,他半身癱瘓,剩下的只有腦部思維,但他從不向命運低頭,身殘志堅,在大爆炸、黑洞等宇宙?zhèn)ゴ罄碚撋先〉昧伺e世矚目的成就。用自己僅有的智慧帶給世人震撼。

  殘缺也是一種美,在人生的道路中,殘缺也會一直激勵你向前。

田園盲女作文2

  愛是生命的傳承;愛是生死相依的堅持;愛是不畏死亡的付出;愛是嘆為觀止感人至深的經(jīng)典。我曾讀過幾則有關(guān)于愛的故事:

  一條魚被釣上岸后用力一躍,回到了水里,釣魚者馬上又把魚釣上岸,魚兒又奮力躍入水里,如此往復(fù),突然,魚在水中噴出一長條魚卵,從此再也沒有掙扎。

  一位因車禍導(dǎo)致腰椎壓縮性骨折的盲女,為了見胃癌晚期病危的父親,以常人難以想象的毅力,挺著腰,足足堅持了兩個小時,直到醫(yī)生說父親暫時沒事,她才轟然倒下。

  一只狗爸爸為剛生下狗寶寶的狗媽媽尋找食物穿過馬路時不行被車撞了,但是狗爸爸摔倒后沒有耽擱,立即一躍而起,箭一般沖向肉食店,叼起最長的一根骨頭,又箭一般穿過馬路回到狗媽媽和狗寶寶身邊,放下骨頭便倒地而死亡。讓人難以置信的是狗爸爸飛奔如電的同時在地上留下了一滴滴殷紅的`鮮血。人們往往會鄙視動物,我認為人與動物及一切生物是宇宙的精華。生命孕育生命,人類如此,動物何嘗不是?動物這種用生命去給別的生命希望的愛,是無私的愛、是世界的至愛。羅曼·羅蘭說:“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜!笔菒鄣牧α渴刽~、盲女和狗爸爸在生命的最后一刻都閃爍出明亮的生命之光。

  我們的生活充滿著愛,它伴隨著我們成長,豐富著我們的人生,觸動著我們的心靈,它使我們的世界變得更加美好。媽媽十月懷胎生下我,并養(yǎng)育我,愛與生命相互存在。

  “無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?”愛不是小家子氣,更不是多愁善感。因為有愛所以我們存在,我們要為愛而活著。

田園盲女作文3

  在我的記憶深處,一直有一雙大大的眼睛在盯著我,眼眶中有一種希望在流動……

  冬天的早晨,陽光柔和,溫暖的光輝撒滿大地,使人頓覺一股暖意。我坐在陽臺邊的椅子上,放聲朗讀《月光曲》。文中那美好的意境令晨光格外柔,格外美,我似乎感覺到了這流動的生命之光。正讀到“窗前有架舊鋼琴,前面坐著個十六七歲的小姑娘,臉很清秀,可是眼睛瞎了……”這時,對面樓里的一扇窗戶忽然打開了,探出個小腦袋,托著下巴,睜著雙大大的眼睛看著我,仿佛在聆聽我讀書。十分鐘,二十分鐘……我想她不久會離去,可出乎我的意料,那雙大大的眼睛一直在注視我的晨讀。

  午間,我又一次讀起了《月光曲》,但并沒有發(fā)現(xiàn)那雙眼睛。不知過了多少時候,我的目光又不期與那雙熟悉的眼睛交匯了,我發(fā)現(xiàn)她是那樣入神,是那樣陶醉。收起書本的剎那間,我突然感到那雙眼睛的依戀,雖然與她素不相識,但……我卻感覺到我倆是那樣熟悉和默契。

  “這個孩子是從鄉(xiāng)下來的,因為從小眼睛瞎了,所以一直沒有上學(xué),她渴望讀書……”聽了媽媽的解釋,我不禁愣了:我不曾想到她竟是盲女。

  從此,那雙久違的大眼睛沒有出現(xiàn)過,那天與我相伴讀書的感覺不再有了。但我的心中卻一直祈禱著,愿她今生幸福!

  是的`,從那雙眼睛中,我看到了對美好明天的憧憬,對幸福未來的希望;看到了生命之河的潺潺流淌,永不停止,永不干涸……我堅信,在未來的生命中,這位朋友一定會執(zhí)著向前,沒有任何力量使她倒退。即使有缺陷,即使有困難,她也一定會走近她的希望……

田園盲女作文4

  周一放學(xué)前,老師神秘地對我們說:“本周的品社課由你們自己來上,感興趣的同學(xué)可以回家準備。”

  一聽到這個消息,我就心花怒放。你可知道,我的愿望就是有一天能站在講臺上為自己的學(xué)生上課。為了實現(xiàn)這個愿望,我時常讓爺爺奶奶爸爸媽媽做我的學(xué)生,F(xiàn)在終于可以真正做一次老師啦,我豈能放過這次機會?

  回到家,我把這個好消息告訴了爸爸、媽媽,就著手準備了。我要講的是《想想她們的難處》一課,在媽媽幫助下,我把課本內(nèi)容做成了PPT,并分成幾個版塊:名畫欣賞、殘疾人的日常生活圖片、身殘志不殘的小故事等。

  終于等到正式開始上課了,我鎮(zhèn)靜地走上講臺,望著下面的51位同學(xué),我覺得自己沒有什么緊張感,內(nèi)心只感到驕傲和自豪。我響亮地對同學(xué)們說:“今天這節(jié)課,由我們小組來為同學(xué)們上。我先出示了一張盲女的畫,讓同學(xué)們先閉上眼睛,體驗一下盲女的心情,設(shè)想一下,雙目失明的盲女對大自然有怎樣的渴望?30秒之后,同學(xué)們爭先恐后地舉手發(fā)言,有的說:“盲女什么也看不見,很可憐!庇械恼f:“盲女看不見大自然的風光,感受不到自然的'美麗!苯涣髦螅矣殖鍪玖艘粋無臂演員的日常生活圖片,讓同學(xué)們感受一下殘疾人的日常生活是多么不容易。我還向同學(xué)們介紹了特殊的大學(xué)生——劉濤、著名的物理學(xué)家霍金和張海迪的故事,通過故事告訴同學(xué)們在我們生活中有許許多多像這樣身殘志不殘的榜樣,我們要尊重他們,學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)……

  最后在同學(xué)們的熱烈討論中,這節(jié)課結(jié)束了。伴隨著鈴聲我走下了講臺。用手擦拭了一下額頭的汗水,我感覺到做一名老師是多么的不容易又是多么神圣的一個職業(yè),在感謝老師為我們付出辛苦的同時,更加堅定了我要做一名光榮教師的理想!

田園盲女作文5

  糟了,這次期末考試考得這么差,不但連先前訂的學(xué)習(xí)目標沒有實現(xiàn),連第10名也與我無緣。一放假,我便把自己關(guān)在屋里生悶氣。

  一天,媽媽對我說:“樓下新搬來一個女孩,和你差不多大,你去跟她玩玩吧,不要整天呆在家里!

  看著媽媽那擔心的樣子,我答應(yīng)了。第二天,我來到那位女孩家的.門口。要不要進去呢?我有點猶豫?梢幌氲綃寢專疫是定下心,摁響門鈴。門開了,一位女孩出現(xiàn)在門口。她輕輕問:“誰呀?找我什么事?”這時,我發(fā)現(xiàn)她竟是一位盲女!我趕緊說:“對不起,我不知道……我真的不知道……”我慌亂得不知說什么好。女孩卻笑著說:“進來吧,來者都是客。我正想有人和我玩呢!蔽译S著女孩走進門,她把我?guī)У娇蛷d后,我們便坐在沙發(fā)上開始閑聊。真沒想到,她不僅開朗、活潑、幽默,而且知識面很廣,我覺得我除了比她多一雙眼睛外,什么也比不上她!她簡直就是第二個“張海迪”,第二個“海倫·凱勒”。

  第二天,我又去她家玩,閑聊了一會兒后,她問我:“世界上究竟有多少種顏色?”“有……”我本想說有很多很多種,可當我看到她那沒有視線的眼睛時,我說不下去了!坝谐、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,對嗎?”“對。”奇怪,她知道為什么還問我?“既然人生有那么多種顏色,你為什么單單沉浸在黑色中呢?你知道,我有多羨慕你嗎?你能看到那么多的色彩,而我卻只能生活在黑暗中。”

  聽了她這番話,我真為自己以前的行為感到羞愧。是啊,我有眼睛,卻只看到黑色;她只能看到黑色,卻生活在絢麗的七彩世界里。在她面前,我是多么地卑微。我要振作起來,我要重新開始,我要像她這樣,讓生命過得有色彩、有價值、有意義,只有這樣,生命才配稱為生命!

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