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三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰

時間:2024-07-12 09:53:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰

三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰1

  看,鏡子里有一個愛笑的女生。她看起來九、十歲的樣子,圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛和一張能說會道的小嘴,身后扎著一束烏黑光亮的頭發(fā)。

  她上身經(jīng)常穿著一件紫色的外套,下身穿著一條灰色的牛仔褲,腳下穿著一雙舒適的布鞋。

  她最喜歡看書,而看過的書也不計其數(shù)。比如說:《安徒生的童話》、《格林童話》是她的最愛。她還喜歡看動畫片,什么喜羊羊、黑貓警長等等。

  她上課的時候認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言。她能夠認(rèn)真的'做完各科作業(yè),由于她學(xué)習(xí)認(rèn)真,所以她每次測驗總在班上的前五名。

  她的愛好非常廣泛,她喜歡畫畫、游泳、跳繩尤其是畫畫是她的最愛。她還喜歡做一些手工玩具。有小船、風(fēng)車、千紙鶴都做得惟妙惟肖。

  你們猜猜,她是誰?如果你們猜不到,那我就告訴你,她就是我。

三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰2

  他有一雙明亮的眼睛,炯炯有神,不但身材健壯,腿還很長,跑得比我快,是個很愛玩游戲的男孩。

  他是我的好朋友,記得有一次他的語文作業(yè)一星期都沒有交了,被鄭老師發(fā)現(xiàn)后狠狠地罵了一頓。語文課上他又沒有帶筆,只見他眉毛緊鎖、目不轉(zhuǎn)睛的.在書包里找,但還是沒有找到,最后終于向我發(fā)出借筆的求救信號,我爽快的答應(yīng)了。有一次數(shù)學(xué)作業(yè)也是沒有完成,本應(yīng)該在中午完成的,可他選擇先玩后做作業(yè),結(jié)果被經(jīng)過教室的吳老師發(fā)現(xiàn)了,然后罰他到講臺上寫作業(yè)。這時他后悔不已,心想:“早知今日,何必當(dāng)初!

  雖然他身上的壞習(xí)慣不少,但他也有讓我欣賞學(xué)習(xí)之處。比如,他籃球打得好,體育課上,他總很耐心的教我運球、投籃,我也學(xué)會了不少。

  說了這么多,你們想知道“他“是誰嗎?大家都來猜一猜吧!

三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰3

  今天我來介紹一個好朋友,你們來猜猜她是誰?

  她的眼睛很小,圓圓的臉蛋上總掛著微笑。她的個子并不高,不過她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。

  她特別喜歡畫畫,每一次上美術(shù)課時她都會全神貫注的投入,所以她的作品都很精致,常常得到老師和同學(xué)們的`夸獎。她除了喜歡畫畫,還喜歡跳舞,她身材輕盈,跳起舞來就像一只美麗的天鵝翩翩起舞。她報了舞蹈興趣班,每次要上舞蹈課了,她就興奮的兩眼發(fā)光,而且從不缺席,每次她都會把上一節(jié)作文課認(rèn)真上完,才趕去舞蹈班。

  她還是一個喜歡樂于助人的人,有一次,外面下著雨,她看見一位老奶奶過馬路時摔跤了,她迅速跑過去扶起老奶奶,一直把老奶奶送到馬路對面才放心離開。老奶奶非常感謝她,但她覺得自己是一名少先隊員,幫助別人是應(yīng)該的。在學(xué)校的時候會幫助同學(xué)們值日,同學(xué)們都很喜歡她,她還會幫助老師收作業(yè)本,擦黑板……

  經(jīng)過我的介紹你們猜到她是誰了嗎?其實她就是我們班的李雨寒。

三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰4

  在班里,我有一位非常好的同學(xué),他的身材瘦小,有一個鵝蛋形的臉,皮膚就像雪一樣白,害羞的時候,臉上泛著紅潤,一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一顆特別引人注目的`黑痣,笑起來可以隱隱約約看到一個小酒窩,可愛極了!

  我們在一起玩,他高興時,會眉開眼笑;不高興時,他會愁眉苦臉,特別是他受到委屈時,就會暴跳如雷。

  他每天上學(xué)的時候,經(jīng)常手忙腳亂,差不多是全班最后一個到的。

  但是,他很樂于助人。有一次,一位同學(xué)忘記帶圓珠筆,他就馬上拿出一支筆,借給了那位同學(xué)。

  他的愛好是跑步和游泳,平時特別喜歡跳來跳去,還很努力學(xué)習(xí),是我們班進步最大的同學(xué)之一。他說話的時候,聲音溫柔,語言清晰。在思考難題時,他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動,看起來讓人覺得很滑稽,就像一個小木偶一樣,你能猜得出他是誰嗎?

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  她胖乎乎的,皮膚白白的,還有一雙一閃一閃的大眼睛,閃著智慧光芒。她留著齊耳短發(fā),整個人看起來很精神。她一笑臉蛋上就露出兩個可愛的`小酒窩。

  她這個人很善良,喜歡熱心幫助別人,記得有一次上學(xué)時我來的有些晚了,況且那天該輪到我領(lǐng)讀了,怎么辦?老師交給我的任務(wù)我完成不了了,我非常著急,于是我匆匆忙忙地向教室跑去,快到教室的時候,我聽到了從我們班傳來的整齊響亮的讀書聲。我到教室一看,原來是她正在幫我領(lǐng)讀。

  她活潑開朗,溫柔大方,喜歡和同學(xué)們一起討論問題。她也是老師的得力小助手。她關(guān)心同學(xué),熱愛班級,同學(xué)們都很喜歡她。

  她平時喜歡跳舞,也喜歡畫畫,學(xué)校里舉行什么活動時,她都積極報名參加。

  現(xiàn)在,你們猜到了她是誰嗎?

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  “課外知識王”是我最要好的朋友。雖然她的語文、數(shù)學(xué)和英語成績不是很好,但是一說到課外知識,她懂的比我多很多狠多倍呢!

  她像一個小太陽,很開朗,烏云怎么遮都遮不到她。她和我一樣不愛吃辣,一吃辣就會吐舌頭,還有瘋狂喝水。

  為什么說她是“課外知識王”呢?有一天,她指著草地上的.一只螞蟻,跟我說:“這是一只軍蟻。”

  “什么是軍蟻呀?”

  “軍蟻螞蟻的一種,這種螞蟻一出生到長大會慢慢長出鎧甲!

  “那蟻后在哪里?”

  “一群軍蟻中一個很不一樣的就是蟻后!”

  聽她一說我對螞蟻的認(rèn)知又增多了!原來除了平常見到的螞蟻還有很多種類。

  她除了是昆蟲百科大王,疊被子、衣服也是一流的!今天她教我疊漢服,有了她細(xì)心的幫助,我還被同學(xué)夸疊得漂亮、整齊,我很開心。還有她教我疊被子,我疊完后驚呆了!怎么這么整潔!

  我說了這么多,大家應(yīng)該都猜出她是誰了吧,大聲說出她的名字吧!

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  瞧她那又黑又長的頭發(fā)劉海幾乎都沒了真像頭發(fā)緊緊地抱著頭。她的眼睛水汪汪的像是圓溜溜的、發(fā)光的黑珍珠。嘴巴紅潤潤的跟涂了口紅一樣。臉黑黝黝的我沒想到有人皮膚比我還黑!

  樂觀陽光的她特別愛笑。每次我們聊天的時候她都一直笑呵呵的。給她講一個笑話還沒開始講她就情不自禁地笑了起來。如果你在旁邊聽到巨大的笑聲那一定就是她!

  她為人也非常寬容有一次同學(xué)把她的鉛筆盒弄掉了東西灑了一地?墒撬坏珱]生氣還讓同學(xué)回到了座位上自己默默地把東西撿起來。你說她脾氣是不是很好呢?

  她最大的愛好之一就是畫畫。哪怕只剩一分鐘的畫畫時間她也十分珍惜。我有看過她的'一幅畫畫中的老師就像要從畫里走出來給我們上課一樣。她畫得栩栩如生活靈活現(xiàn)。美術(shù)老師對她的畫總是贊不絕口呢!

  對了她的外號是沐浴露你知道她是誰嗎?就不告訴你自己猜一猜吧!

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  他今年四歲,非常調(diào)皮,也非常可愛,臉肥嘟嘟的,讓人情不自禁地去捏一下他的臉蛋。

  他很調(diào)皮,有一次,我?guī)ビ螛穲鐾妫瑳]過多長時間,他說:“我要喝水!”我買好水回來,他又說:“不要!我要牛奶。”我只好又去買牛奶,喝了一半,他又說不想喝了,我的`頭都要“爆炸”了。

  他很小氣,一次,鄰居家的小妹妹來我家玩,我拿出玩具箱讓他們倆玩,小妹妹碰了一下玩具汽車,弟弟打一下她的手,她又碰了一下機器人,弟弟又打一下,小妹妹什么都不敢碰,弟弟看她什么也不玩,就把她推回家了。

  他很挑食。爸爸媽媽都不在家,我只好買方便面給他吃,弟弟吃紅烤牛肉面,我在放調(diào)料時,他說這個不要,那個也不要,最后只放了一個麻辣鮮。

  我講了這么多,你猜到他是誰了嗎?對了就是我的弟弟!

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  短發(fā)總是卡在耳朵后面,眼睛很小,卻喜氣洋洋,嘴巴很能說會道,說話也是口若懸河。

  我們是“老鐵”,只要看看這兩個字,就知道我們的關(guān)系有多親密了!雖然我們家不住在一起,但是放學(xué)后我們經(jīng)常一起走在路上,充滿了我們的'歡笑和歡笑。

  有一次,當(dāng)我們坐公共汽車回家時,我們在公共汽車上看到很多人。我說:“坐下一班車!”但她說:“我好看,人不多!闭f的時候,我不得不上去?吹降臅r候,我做不到。我有個計劃,就說“好吧,你去吧,我要下一個!”心想,我就不信你不回來陪我等,她卻錯過了。我又把她拉了回來(硬了就軟了。)又說“哦,不去了,就陪我坐坐吧!”我得早點回家!”她說。哎,這小子,怎么不軟硬吃?好吧,那我只好盡力了,就是和她一起上車!

  如果你還想聽我們的故事,請撥打888—8888。我一直在等!

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  我有一個同學(xué),他皮膚白白的,瘦瘦的,笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩,他總是理著一個平頭,圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛,上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學(xué)的好孩子,中午休息的時候,別的同學(xué)都在玩耍,而他卻常常一個人拿著書在課室認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),他知識淵博,老師常常夸他是一個小博士呢。你可別小瞧他,他個子雖小,但跑起路來像離弦的箭一樣快。

  他喜歡幫助別人,記得有一次,我生病在家休息,不能去學(xué)校上課,是他幫我把老師布置的.作業(yè)幫我?guī)Щ亓思,還有一次我過生日的時候,他還買了生日禮物給我呢,使我感動得唏哩嘩啦的。

  在學(xué)校,我們一起學(xué)習(xí),放學(xué)后我們一起打籃球一起玩游戲,他不僅是我的同學(xué)更是我的好朋友。

  同學(xué)們,我們班原來有這么好的同學(xué)呀,真是太好了呀,我真希望能永遠(yuǎn)和他做好同學(xué)好朋友呀,我想你們都能猜到他是誰了吧!

三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰11

  她在班里屬于樂觀外向的性子,幾乎沒有人看見她發(fā)過脾氣,每天都是樂觀又有些不正經(jīng)的表情,嘻嘻哈哈的。

  單論外表,高挑的個子,大大的眼睛架著一副高度近視鏡,深深的雙眼皮,白皙的皮膚……作為一個女孩子,老天真是沒有虧待了她。

  若論學(xué)習(xí),不上不下,不左不右,偶爾高一點,都在年級前二三十名處徘徊。

  嗯…要說偶像的'話,她的偶像就是韓國男團BigBang,稍偏一點權(quán)志龍。她會因為偶像拿獎而替他們高興,因為別人看不起而為偶像難過,但她從未放棄。坦然來說,她追的不僅僅是星而已,而是追心中的希望,以及理想的自己。

  她也會因為太樂觀而被誤解,但從來沒有因為誤解而改變什么,這也是很難得的,誤解沒有讓她失去,相反,還給她的心中添了一些東西。

  Who is she?

三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰12

  他一直是我們大伙的開心果。有一次下課,我正在看教室布置的黑板報,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是誰?”我一聽這熟悉的.聲音,就心想:肯定是我的朋友嘛!這還不好猜?于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當(dāng)了,那只大手并不是他的。我眼睛被放開后,我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了,原來剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去,說:“剛才是不是你說猜猜我是誰的?”我的好朋友只好說:“是的,是我說的,饒了我吧!”我說:“好吧,看在我們是朋友的份上,饒你一次!

  他學(xué)習(xí)成績很好,還當(dāng)過三好學(xué)生呢!他尤其喜歡科學(xué),每次我跟他聊天的時候,主題都離不開科學(xué),我這個好朋友是多愛科學(xué)呀!

  聽了我的介紹,你一定知道他是誰了吧?

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  快,豎起耳朵聽,是誰的歌聲這么歡快,這么美妙!哦,是她!

  瞧!她是位魔法師。她摸摸花兒,花兒探出了頭;碰碰樹,樹發(fā)出了嫩綠的枝芽;她和小河說說話,小河唱起了歡快的歌……

  她是個大畫家。她在大地上畫上了羞答答的.花兒,畫上了清凌凌的河水,畫上了綠油油的小草,也畫上了伶俐可愛的小燕子,還畫上了千姿百態(tài)的大山……世界因此變得五彩繽紛。

  她是個音樂家,她輕輕一吹,柳樹搖擺著小辮子似的枝條,唱起了春之歌。她來到森林,為森林音樂會譜上了美妙的樂章。

  她是位裁縫師,是她為花兒穿上鮮艷、美麗的衣裳,噴上濃郁的清香,使它們各個都爭芳斗艷;是她為小草,穿上了綠油油、光滑滑的衣服,使它們各個充滿生機,充滿活力。

  你們猜出來她是誰了嗎?她就是我們的好朋友——春天。是她跟我們做游戲;是她為我們做標(biāo)本;是她為我們帶來一個多姿多彩的世界。

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  她有一雙彎彎的眉毛、一對炯炯有神的眼睛,嗅覺靈敏的鼻子,紅撲撲的臉蛋,一張櫻似的小嘴,湊成了一個活潑可愛的小女孩。

  她愛運動,特別愛跳繩。在一個炎熱的下午,學(xué)校舉行了一場跳繩比賽,輪到她跳的時候,她可厲害了,甩動的繩子像個橢圓形的球那繩子還發(fā)出“呼呼”的響聲,她不停的跳,跳啊跳,八分鐘跳了一千零二下,同學(xué)們都驚呆了,這次跳繩比賽她得了第一名。

  她是一個助人為樂的女孩,記得還有一次,她看見有一位老奶奶摔倒在地板上,她連忙跑過去說:“老奶奶”你受傷了嗎?”老奶奶說:“我沒有受傷,謝謝你的'關(guān)心!”她連忙把老奶奶扶了起來。老奶奶說:“你真是個樂于助人的小女孩!”她心里美滋滋的。

  你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友陳鈺瑜。

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  她的身體瘦瘦的,是個瓜子臉的小女生。她的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮,非常喜歡扎丸子頭。彎彎的眉毛下有一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛,大眼睛里閃耀著智慧的光芒。高高的鼻梁下有個粉嫩的櫻桃小嘴,皮膚白白的,很漂亮。

  她非常聰明。有一次下課,我和她玩五子棋,玩了好幾次我都輸了,我終于知道她為什么是我們班的第一名了。

  她喜歡助人為樂,不管是哪位同學(xué)遇到困難,她都會主動幫忙。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會寫,她仔細(xì)地給我講解,講第一遍我聽不懂,她又耐心地給我講了一遍,我聽明白了,她也高興地笑了起來。

  她不僅樂于助人,而且還非常喜歡看課外書呢!每當(dāng)下課時,別人都跑出去玩,她就會拿出課外書看得津津有味。看書多了,寫作文也變得簡單多了。作文課上,別的同學(xué)愁眉苦臉地寫不出來,再看看她,已經(jīng)寫了滿滿一張了,還沒有停下來的意思。

  你看,我已經(jīng)說了這么多,你現(xiàn)在能猜出這個聰明的小女生是誰了嗎?

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  她有著一頭輕柔的秀發(fā),頭上戴著蝴蝶發(fā)卡,常常穿著一條粉色裙子。她的眼睛是單眼皮,很小,低頭的時候還以為是睡著了。臉肉嘟嘟的,笑起來時,肉擠在一起,像個肉包子一樣。她的鼻子高高挺挺的,十分美麗。

  她非常喜歡畫畫。下課了,她立刻拿出圖畫本和鉛筆、橡皮、彩筆,對照著語文書上的'人物,開始勾勒起來,不一會兒又拿出彩筆涂色。我開心地走過去對她說:“走,別畫了,我們下去玩吧!大家都在等你呢!彼龥]有理我,我心生一計,那就是捉弄一下她。我對她大聲喊道:“上課了,老師來了,快收起來!”而她不慌不忙地對我說:“少騙我了,上課鈴都沒響,我等會兒畫完以后把這幅畫送給你!蔽遗d奮地說:“真的嗎?你可不要騙人。”過了一會兒,一本語文書封面就畫完了!不、不、不,這應(yīng)該是一幅跟語文封面相似度100%的畫了吧!哇塞,她可真是天生的畫家啊!

  介紹了這么多,你們猜到這位才女是誰了嗎?

三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰17

  我認(rèn)識一個人,我很喜歡她,來猜猜她是誰吧!

  她披散著頭發(fā),踩著高跟鞋,穿著一襲長裙,宛如天上下凡的仙女。

  第一次跟她見面,是開學(xué),她站在講臺上甜甜笑著,用那雙大眼睛注視著我們。她的眼睛會說話,仿佛在說:“孩子們,我們要好好相處啊!”果不其然,接下來的這一年,我們相處的很好,就像親兄弟姐妹一樣。

  那次學(xué)校運動會,我們班在主席臺的旁邊,太陽光剛好灑到我們身上,她不畏炎熱,跟我們一同“接受陽光的'洗禮”,實在太熱了,她給全班同學(xué)買了冰涼貼。

  還有一次,元旦時,我們在班級里舉行了聯(lián)歡會,每個同學(xué)都表演完后,起哄讓她表演一個節(jié)目,她毫不推脫,非常爽快的給我們唱了一首歌,我那時,特別崇拜她。

  聽完我的介紹,她是誰呢?

三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰18

  我們班有一個運動健將,她是我的同桌。她皮膚有點黑,個子比我矮,眼睛亮晶晶的.,像一顆黑葡萄。她的頭大大的,經(jīng)常扎一個高馬尾,看起來很有精神。

  記得有一次,學(xué)校舉辦春季運動會,我去參加跳遠(yuǎn),她去參加羽毛球比賽,最后她居然得了班級第一名!經(jīng)過了三次學(xué)校舉辦的運動會后,她成為了全二年級打羽毛球第三厲害的人,同學(xué)們都為她歡呼,我也對她刮目相看。

  她不僅打羽毛球很厲害,跑步也很快。記得有一次上體育課,我們玩抓人游戲。我剛喊完開始,她就像一只小鳥一樣沖了出去,只見她胳膊和手?jǐn)[的越來越快,腳下的步子像風(fēng)一樣,嗖的一下就跑了出去。一轉(zhuǎn)眼,她就跑沒影了,所以最后我們也沒有抓住她。

  這就是我們班的運動健將。你能猜出來她是誰嗎?

三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰19

  她有一頭烏黑的短發(fā),笑起來有兩個小酒窩,彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面還有一張能說會道的'嘴巴。

  她很喜歡看書。一有時間就往圖書館里跑,只要碰到她喜歡的書,她就會捧著書本獨自坐在角落里津津有味地閱讀著。一讀就是好幾個小時,有時還忘了回家吃飯。

  正因為她讀的書多,所以同學(xué)們一有問題就向她請教。她像個小老師一樣,總是細(xì)心地向同學(xué)解說,一遍不行,再來第二遍,直到對方聽懂為止。

  在我的印象中,她是一位大膽、愛笑的女孩。在課堂上她總是大膽舉手回答問題。她精彩的發(fā)言,總是贏得老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。她性格開朗,待人溫柔,課余時間和同學(xué)們玩成一片,大老遠(yuǎn)也總能聽到她銀鈴般的笑聲。因此我們大家很喜歡她。

  現(xiàn)在你知道她是誰嗎?

三年級優(yōu)秀作文猜猜她是誰20

  他是我們班上的大力士。

  他長得又胖又強壯。他有一張大大的,肉嘟嘟的臉,粗粗的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的'大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的,像一個小皮球。整個人看上去滑稽可愛。

  他不但身體強壯,還是一個知錯就改的人。他以前仗著自己力氣大,不時欺負(fù)同學(xué)。經(jīng)過老師的教育,他現(xiàn)在再也不打人了,他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌,課桌又大又重,好幾個同學(xué)都抬不動。這時,他走過來說:“我來幫你們抬吧,我的力氣大,抬得動。

  這樣,我們就可以早點掃完地回家了。”等到我們掃完,他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。

  他平常愛下棋,畫畫,吃飯從來不挑食。

  同學(xué)們猜猜,他是誰呢?

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