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慶六一兒童節(jié)作文

時間:2024-07-11 12:08:10 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的慶六一兒童節(jié)作文匯編(4篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的慶六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的慶六一兒童節(jié)作文匯編(4篇)

慶六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天,老師讓我們?nèi)パ嗌接皠≡嚎垂?jié)目還有電影。因為我家和燕山影劇院很近,所以我和媽媽是走路去的。在路上碰到了很多同學(xué),有蘆昕然、劉鑫喆、曹蒲俊等好幾個同學(xué)。

  到了影劇院門前,老師帶我們?nèi)フ易约旱淖,找到后我們就坐下開始看節(jié)目了。第一個節(jié)目是架子鼓表演,然后是彈鋼琴,第三個節(jié)目是舞蹈,我看到跳舞的人里有我們的邱老師,跳的太好了。接下來還有好幾個節(jié)目,我最喜歡我們班同學(xué)王高沐容的架子鼓表演《相信自己》!里面唱的“相信自己wo……你將超越極限超越自己!边@首歌告訴我們只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的去面對,積極的去創(chuàng)造我們自己的未來!

  最讓我感動的是我們班同學(xué)上臺講的故事《藏羚羊的跪拜》聽著聽著我小聲的哭了,他講的是“有一個人見到了一只藏羚羊,就拿著槍要打它,那只羊就跪下求這個人放過它,結(jié)果那個人還是開槍把藏羚羊打死了,然后那個人發(fā)現(xiàn)藏羚羊的肚子里還有沒出生的羊?qū)殞,原來藏羚羊是在求那個人不要傷害自己的孩子!甭牭竭@里劇院里響起了大家雷鳴般的掌聲,好多同學(xué)都哭了,這個故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是為了肚子里的孩子向獵人下跪。這一跪代表了母愛的無私和偉大。這位偉大的母親真值得我們紀(jì)念。小藏羚羊真可憐,從小就沒有了母親的支持和關(guān)心,成了孤兒。如果我是那個老獵人,我就不把它的母親殺了;如果我是個老獵人,我就把它當(dāng)做自己的親生兒女把它養(yǎng)得肥肥壯壯。母親的愛真?zhèn)ゴ,寧愿自己死也要保護(hù)孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動物,如果它不當(dāng)我國一級保護(hù)動物,那么會有什么動物能擔(dān)此重任呢?我越來越喜歡藏羚羊了,因它們會不顧一切地保護(hù)自己的'孩子,即使失去自己的生命。仔細(xì)想想每一位媽媽在照顧她的孩子成長的路上,付出了多少艱辛,多少愛。

  后面還看了很多精彩的節(jié)目,然后又看了一段電影《厲害了,我的國》,里面講的是我們國家現(xiàn)在的強大,之后我們就回家了。這就是學(xué)校給我們過得六一兒童節(jié),我很開心,感覺很有意義。

慶六一兒童節(jié)作文 篇2

  兒童節(jié)前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請?zhí),讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。

  在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動,因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請各班到操場集合,去觀看表演!甭犕陱V播后,教室里便一陣喧嘩。一會兒同學(xué)們排著隊伍整齊而有序地來到操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一個大大的舞臺,許多氣球和彩帶貼在舞臺上方,十分漂亮,舞臺上還寫著幾個金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

  “……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!

  首先是由學(xué)前班的'小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個接一個上演,操場搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品,他們把這個小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),差一點讓我們笑破肚皮呢!可是這個小品后來的部分情節(jié)讓我們深深感動了,它讓我們學(xué)會了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時間過的飛快,但精彩的節(jié)目總是會結(jié)束,不知不覺便到最后一個節(jié)目了——《明天的輝煌》,隨著這個舞蹈的上演,慶“六一”活動拉下帷幕,圓滿結(jié)束了。

  最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動之中,我們的心依然十分快樂!

慶六一兒童節(jié)作文 篇3

  5月30日的早晨,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校舉行了“慶六一”的活動。

  到了操場上,我看見了許多班級的隊伍像潮水般地向操場涌去,臺上的體育老師在安排著每個班的位置。

  過了一會兒,表演開始了,坐在后排的同學(xué)們?yōu)榱四芸辞宥及训首雍掀饋,坐在上面。我也不例外。我們觀看了蒙古舞和管樂團(tuán)的.表演。不過,讓我印象最深刻的是五年級的軍體操表演。當(dāng)我們表演完武術(shù)操后,教練員站在主席臺上,把旗子一揮,操場兩邊的五年級的大哥哥和大姐姐就跑了起來,交換著位置,不到一分鐘,他們就站好了。接著,教練員喊起了表演口號,我看見其中的一位大哥哥的腿伸得很直,有一位大哥哥出拳的時候出錯了手,但是他用驚人的速度改變了出錯拳頭的那個手。本來我想模仿他們做幾節(jié)操的,可是,他們的速度太快了,我根本跟不上。

  此外,我還觀看了一年級、三年級的表演,都很精彩。

  我覺得那天過得真快樂!

慶六一兒童節(jié)作文 篇4

  又是一個值得歡騰的日子,五一已經(jīng)過去了,六一又再次迎來,這幾個月的節(jié)日,真是妙不可言。放下了沉重的書包,來到了學(xué)校,禮炮聲響徹底了整個校園,一條條彩條踏著云彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。 一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學(xué)們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對著天空抒發(fā)我此時的心情,今天,小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽,是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢? 一年中,最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節(jié)了”因為那天,兒童的地位最高,看著校園外的孩子們想買什么就買什么,一切都是那么自由,而并不過分。今天,作業(yè)老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。

  老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發(fā),蛋糕共享,老師平常顏色的'臉也變得滿面春風(fēng)、笑容四溢。 花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室,變得明亮起來,單座著,也像進(jìn)了天堂,像在天空的云上飛來飛去,要是沒有門,就連個東南西北也看不清。 各種才藝比賽開始了,我也積極的參加了書法比賽,以前,自己的才華快被埋沒了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去,老師看了又看,點了點頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場地,與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。 比賽結(jié)束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引,時間,請再慢一點兒吧,讓我們再快樂幾秒中。

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