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作文成長的樂趣
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的作文成長的樂趣，僅供參考，大家一起來看看吧。
作文成長的樂趣1
時光老人移動著他的腳步，一步一個腳印地走著；我也陪著時光老人，一步一個腳印地走著。
先由一個活潑可愛的小女孩，變成了一個亭亭玉立的大姑娘，這就是我的成長經(jīng)歷。成長的歷程是絢麗多彩的，是充滿挑戰(zhàn)的，是快樂的。在我回憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么呢？成長的快樂是花兒心中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是海面上的浪花……
學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長中的快樂。只要看到語文作業(yè)本上的“好”和“優(yōu)”，我的心中就會掀起一股還要優(yōu)的熱潮；只要看到數(shù)學(xué)本上的“你真棒”，我就會下決心考一個100分；只要看到英語本上“Good”，我的心愿就好似在這一刻實(shí)現(xiàn)了，只要看到獎狀上名次的前三名，分?jǐn)?shù)的加大，我的心中就充滿了快樂和更上一層樓的`決心。
讀書是我成長中的快樂。我從進(jìn)小學(xué)一年級開始認(rèn)字就讀起了書。這些年來，我讀書無數(shù)，可隨著年齡的成長，作業(yè)使我擁有讀書的時間只有幾分鐘，可是“時間就好像海綿里的水，只要你愿擠總還是有的�！闭邕@樣，我每天睡覺前的洗漱總是很利索，這樣就可以迎來很多寶貴的時間讀書。正因?yàn)闀r間關(guān)系，我選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀。有書的陪伴，我的成長歷程也越來越快樂了。
成長的快樂似天空中的繁星，似烏云下的雨滴，似海洋中的魚兒，說那些自己沒有成長快樂的人，你們的成長真的沒有快樂嗎？不是，只是你們還沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。
作文成長的樂趣2
小時候，我總是見姐姐在一家人吃完飯后，主動上去撿碗，為長輩分擔(dān)一些家務(wù)活，使大家都去表揚(yáng)她。想一想，這是一件多么快樂而又值得驕傲的事情啊。我也想去做，可是，我太小，力量也不大，只能輪到巴眼的份了。那時，我是多么渴望長大！
漸漸地，我上幼兒園了，爸爸媽媽每天送我上幼兒園，接我回家，而且每天還要做飯，有時他們還要洗衣服，根本沒有休息的時候。每次吃晚飯之后，我總是想為爸爸媽媽撿碗，因?yàn)樗麄円惶焯哿�。可是我的手勁還是太小，拿不動，那時我是多么渴望長大！
每次睡覺前，爸爸媽媽都要用盆接水洗腳，一想到他們每天工作都太累了，我就想為他們接水洗腳，可是，水龍頭抬高，而那接滿水的盆又太重，所以我只好放棄，那時，我是多么渴望長大！現(xiàn)在，我快小學(xué)畢業(yè)了，我終于能為爸爸媽媽干活了！每天吃完飯，我都會沖在最前面，并驕傲的`大叫一聲：“我來撿！”這時，我深深的感覺到，我是快樂的！
每次睡覺前，我都會主動為爸爸媽媽拿盆洗腳。拿來洗腳盆，接上熱水，放到爸爸媽媽面前，快樂的說：“爸、媽，洗腳。”有時，他們還會高興的對我說：“真好！”這時，我就會深深的感覺到，快樂已經(jīng)把我團(tuán)團(tuán)包圍住了，我心里美滋滋的！
成長真快樂！
作文成長的樂趣3
我今年已經(jīng)12歲了，從那個呱呱墜地的小嬰兒長成了一個小女孩，這12年里的酸甜苦辣辛，就像是調(diào)味瓶似的，有許多已經(jīng)忘記�？墒侨龤q時，給自己“化妝”的樂事，至今仍記憶猶心，好象剛剛才發(fā)生過一樣。
那是一個烈日炎炎的下午，知了在樹上煩躁地叫著。家里冷清清的，只有我一個人在家，無聊極了。我突然想到了一個好玩法，給自己化妝，化成一個小美人。為了能使自己成為一個小美人，我把姐姐的化裝包拿了出來。我看見里面有一個小夾子，姐姐都是用來夾眼睫毛的。于是我也夾了起來。一下子夾到了肉，疼得我“哎呦”直叫，一氣之下把姐姐的眼睫毛狠狠地摔在了地上。心想：可真疼，怎么姐姐用就不疼呢？真氣人！我又發(fā)現(xiàn)了一個小玩意，是用來抹在嘴唇上的.，我便在嘴上隨便擦了幾下。
又用眼影往眼睛上抹。最后把高跟鞋穿上。我得意的在屋里來回走了好幾趟。心想“現(xiàn)在的我一定像個公主。這時，我聽到了敲門聲，便去開門�！皨寢尰貋砹�！”媽媽高興地說。她看見了我大吃一驚，看著我哪個樣子哭笑不得。媽媽反應(yīng)過來，連忙帶我去照鏡子，看到鏡子里的我，我害怕極了，灰灰的眼圈，紅紅的嘴唇，我真不敢相信這是個“公主”我趕緊讓媽媽幫我把這“鬼妝給洗掉。`
這件事雖然已經(jīng)過去好多年了，可沒當(dāng)我想起，還是覺得當(dāng)初那個幼稚的我太可笑了。
作文成長的樂趣4
翻開成長的影集，尋找最美的那幾頁。
——題記
斗轉(zhuǎn)星移，晨昏交錯，舞動的年華在卷云梢間溜走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載春去冬來，輕托記憶的琴弦，流云帶來了溫暖的旋律，彩虹般的夢汩汩而出，流淌成動人的傳說。
幼兒園時，早上換一個新造型是快樂；中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂；晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲玩耍時快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的.，在那時我會相信圣誕老人的故事，我會天真的把襪子擺在窗前，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時光從手指尖滑過，只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時，春天與同學(xué)去野外郊游踏青是快樂；夏天在屋里吹空調(diào)吃冰棍是快樂；秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂；冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂。小學(xué)的日子總是多姿多彩的，在那里我會將自己的一天都排得滿滿的，抓緊時間努力奮斗。
就這樣，我在奮斗中過了六年，時光像利箭一樣倏地在眼前射過，我踏入了中學(xué)。中學(xué)時，白天在陽光照耀下的教室里學(xué)習(xí)是快樂；晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書，與同學(xué)在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞是快樂。中學(xué)得好我還沒體驗(yàn)完，現(xiàn)在我會盡力去感受中學(xué)的快樂。
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味；
成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤；
成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊；
成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
作文成長的樂趣5
每個人的成長道路都是由酸、甜、苦、辣鋪設(shè)而成的�？墒�，有兩件事情令我至今回味著甜甜的“蜂蜜”。那是一個夏季的下午，太陽曬得大地直“冒煙”。媽媽為了給我解解熱，讓我涼快一下，就讓和姨姐一起去游泳。過了一會兒，我們就到達(dá)了目的地——游泳池。媽媽付了帳，我們就進(jìn)去了。我們換好了泳衣，便開始下水了。
我先把我的`一只腳沾了一下水，嘿，真涼快�。∥乙姏]有危險，就把整個身體都放進(jìn)了水里。我在那兒靜靜地游著，可是，只聽“撲通”一聲，姨姐就和水來了個“親密接觸”，一口氣喝了十幾口水。她像一只落湯雞似地對我說：“今天，我肚子里的水資源真是夠本了！”聽完，我便不由自主地哈哈大笑起來。
還有，那是暑假里的一天。媽媽帶著我去一位阿姨家玩，阿姨有一個兒子，他才有一歲多，剛會說一些簡單的話。我們進(jìn)了門，只見屋子里被那個“小淘氣包”弄得亂七八糟，那個阿姨還跟著他的后面跑。他看見我們來，便又開始招待我們了。她剛剛拿來一盤水過來，“小淘氣包”就把水果一個一個拿走了，嘴里還說：“不給吃，不給吃！”阿姨見了，便又拿來了巧克力。我見到這個“絕世美味”就連忙伸出手去拿一個，可是，“小淘氣包”又來了，而且還把巧克力一個一個地放進(jìn)了嘴了，把腮幫撐的鼓鼓的，活像一只小青蛙。見到他那可笑的樣子，我便捧腹大笑起來。
希望我以后的成長道路依然是充滿著甜甜的氣氛！
作文成長的樂趣6
隨著年齡的增長，我們的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活不翼而飛。數(shù)不清的是顧忌，顧忌考試有沒有考好，顧忌作業(yè)做得是不是全對，沒完沒了。有時放下手中的作業(yè)，望望蔚藍(lán)色的天空，甚至有些羨慕那小鳥舒暢地自由飛翔。
尤其是臨近畢業(yè)，作業(yè)多起來，考試也多起來了，負(fù)擔(dān)天天加重，同學(xué)一個比一個認(rèn)真，好像懂得了競爭，也好像懂得了這就是生活。我們每天在學(xué)校里加倍努力學(xué)習(xí)，生怕自己因一時走神把學(xué)習(xí)忘到了九霄云外�；氐郊�，來不及喘一口氣，又回到了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
做完回家作業(yè)，家長還要把家庭作業(yè)一本一本的壓下來，敢怒不敢言，只得唉聲嘆氣地做起來。偶爾周末去購物，先進(jìn)的也不是商場，而是書店，家長在那里為我們挑書，一次購物下來，80%都是書�；氐郊遥依锏哪钳B書又增加了十幾厘米，頓時，好像自己站在那疊書上，搖搖欲墜，一不小心就跌到了萬丈深淵。只有每次考完試才能好好的松一口氣，呼吸那午后陽光下的新鮮空氣，但過不了多久，又要開始那緊張的準(zhǔn)備，迎接新一輪的開始。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信如今的`苦讀詩書，為的是以后的輝煌。同時我也明白，煩惱至深是福樂，人不可能沒有煩惱，但有煩惱也不可怕。只有自己在無窮無盡的煩惱生活中體驗(yàn)快樂，才能在艱難的抗?fàn)幹凶呦蛎魈斓妮x煌！
作文成長的樂趣7
成長，是一只神奇的筆，我用我那幼嫩的雙手，用它譜寫生命的真諦;成長是一條清澈的河流，我用我的耳朵細(xì)細(xì)聆聽他的故事;成長是一個甜美的布丁，我用我嬌嫩的唇提高英語口語，品味它獨(dú)特的味道。他我使快樂的成長著，直到今天。
聽媽媽說，在我剛上幼兒園的第一天，我哭著鬧著不去幼兒園，當(dāng)老師拉著我的小手走進(jìn)教室看到許多小朋友時，我不由得破涕為笑，從此我也有了自己的好朋友。一年級的時候，記得在一次體育課上，老師說：“哪位同學(xué)會跳繩呀?”我心想，跳繩，我怎么不會，看著同學(xué)們一個個跳的`興高采烈的，我暗暗下定決心，一定要學(xué)會跳繩，于是我天天放學(xué)練習(xí)，終于一分鐘能跳一百下。上二年級的時候，每次老師上課提問題我都會積極發(fā)言，下課的時候，和同學(xué)們一起到操場打乒乓球，甭提有多開心了。
三年級開學(xué)的第一天，當(dāng)我拿到英語課本時，看著書上的英語單詞一個也不認(rèn)識，聽到別的同學(xué)都能說英語，我想我也能行，我就每天堅(jiān)持聽錄音并跟讀十五分鐘，到現(xiàn)在我也能說簡單的英語了，而且還能和爸爸用英語聊天。還有一次，我們和老師一起去參加課外拓展訓(xùn)練，我們和老師玩了許多游戲，每次課間我都和同學(xué)們一起在操場玩許多的游戲，有：貓和老鼠、捉迷藏……等許多游戲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，我每天都是在快樂的時光中度過的，在以后的每一天，我都會快樂的生活、快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長……。
作文成長的樂趣8
時光老人移動著他的腳步，一步一個腳印。我也一步一個腳印，由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的，成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的，成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么？成長的快樂是花叢中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是藍(lán)天上的白云……
學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”，我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮；每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”，我的心中會新潮騰涌下決心考一個個紅紅的`100分；每每看到英語本上的“Good”，我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現(xiàn)了，心中的高興可以用找不著北來形容了，每每看到獎狀上名次的前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。
讀書越有領(lǐng)悟是我成長的快樂。我從進(jìn)幼兒園識字開始，就開始了讀書，這些年來，我閱書無數(shù)，可是隨著年齡的增長，作業(yè)使我無法擁有更多的時間來讀書，可是，“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的�！闭邕@樣，我每天睡覺時總是利索地洗漱，以贏來更多寶貴的時間讀書�？梢舱驎r間關(guān)系，我開始選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀，這些書籍的道理適合人一生的運(yùn)用，且簡潔明了。正因?yàn)闀r間少，書籍精，我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了，也正因?yàn)樵絹碓骄�，我的成長歷程也越來越快樂了。
作文成長的樂趣9
成長是身高和年齡的增長嗎？不，長大還包括我們心智的成熟，包括我們開始擁有分辨是非的能力和逐漸變得有主見。
記得剛剛上學(xué)的時候，我每天都需要家長接送。每次背著那個大大的書包進(jìn)學(xué)校，我都如同一只背著重重房子的蝸牛。我艱難地往前走著，小心翼翼的.，生怕摔跤。看著身邊的大哥哥背著書包可以鍵步如飛，我很是羨慕。轉(zhuǎn)眼間，我也成了別人羨慕的小哥哥，我可以輕松地背著書包自己去上學(xué)，安全的獨(dú)立過馬路。身體的長大，讓我開始體驗(yàn)到長大的快樂。當(dāng)然除了身體的成長，我的心智也在不斷成熟。以前，做什么事我都想著依賴別人的幫忙，總覺得做什么都無法獨(dú)立做好。直到我慢慢學(xué)會獨(dú)立，我才發(fā)現(xiàn)成長是那么快樂。
第一次我獨(dú)自一人去到街道上的文化站，在文化站的圖書室里閱讀，我覺得自己好像又長大了。自那之后，我總會在空閑的時候去文化站的圖書室看書。每一次當(dāng)我在書海中遨游時，我都覺得自己特別幸福。還有第一次在大家面前分享我自己的閱讀體會，第一次組織同伴們一起參與勞動，第一次為自己選擇要參加的比賽項(xiàng)目……所有的第一次，都仿佛在對我說：你又成長了！
隨著我慢慢長大，會做的事也越來越多。雖然我還不能與大人相比，但我已不再是以前那個什么都不懂，什么也不會的小孩子了。我會努力去做好每件事，因?yàn)槌砷L的滋味讓我覺得快樂。
作文成長的樂趣10
這個寒假，我有幸參加了一個志愿者活動——做一名連云港市圖書館的“書童”。
正式上崗之前，館里的老師們還在百忙之中抽出時間幫我們這些毫無經(jīng)驗(yàn)的孩子培訓(xùn)。通過老師們耐心細(xì)致地講解，我認(rèn)識到了圖書館的構(gòu)成；知道了為什么拿著書直接出去那個報警器會發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音；了解到每本書都有一個特別的標(biāo)志——條形碼……
由于參加志愿者活動的小朋友很多，需要進(jìn)行排班上崗。盼望著，終于等到了排我當(dāng)“書童”的那一天了。那天我早早來到圖書館，和老師打過招呼就美滋滋地穿上了志愿者的紅背心，一邊穿一邊想：我一定要把那些走錯家的書寶寶們送回自己的家。我和一個比我小一點(diǎn)兒的小女孩分在一組工作，我們的任務(wù)是：把大書架上的書整理好后，看看另外兩個書架上有沒有和大書架上相似的書，如果找到了，就把它們放在一起�？此坪唵蔚娜蝿�(wù)，我們倆費(fèi)了九牛二虎之力才整理好，捶著微酸的后背，長呼一口氣：“終于完成這一項(xiàng)艱巨的任務(wù)了”，看著排列整齊的.書寶寶在翹首盼望它的新主人，我自豪地笑了。
“書童”志愿者服務(wù)完成了。通過參加這項(xiàng)活動，我深刻理解了“人人為我，我為人人”的含義：我已經(jīng)長大了，在享受國家給我們提供的優(yōu)越生活和學(xué)習(xí)空間的同時，我也要盡自己所能回報社會，以后我會參加更多的志愿者服務(wù)。
作文成長的樂趣11
歡樂是什么歡樂就是全家人在一齊。歡樂是什么。歡樂就是一個班級的團(tuán)結(jié)。正月十屋元宵節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。今日我們吃飯很早，全是因?yàn)橐礋熁ǎ砩衔乙怀赃^飯，就立刻叫爸爸媽媽去看煙花。
最終，夜晚降臨了。我和爸爸媽媽一齊來到體育場看煙花，那里早已人山人海，十分擁擠，于是我們就在遠(yuǎn)處看。我們站在那兒，十分焦急地等待著。“砰砰”幾聲，煙花炸開了。哇！各種顏色的煙花“飛”到了天空，顏色不時地變化，我覺得紫色的最美麗。有的升到到月亮那邊炸開了，真讓人擔(dān)心會把月亮炸飛了。其實(shí)，月亮離我們遠(yuǎn)著呢。有的煙花像一朵剛剛開放的花朵，有六七朵花瓣有的炸開來全是綠色的“小星星”，像降落傘一樣，慢慢地落下來有的在水面上噴出煙花，讓我們十分驚訝有的炸開來的形狀像一個個地球儀……每次煙花炸開，我除了鼓掌，就是大聲叫好。
時間過的可真快，還沒看一會就接近了尾聲。接近尾聲的時候，煙花是一個一個放的，可是，這些煙花比我剛才看到的煙花開的.要快得多，也大得多。突然，四面八方都有煙花，全都是那些一放射出來就是金光閃閃的煙花，它們把四周照得比白天還要亮。突然，又一串煙花在金色的“圍巾”下開放。之后，煙花就沒了。雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結(jié)束了，可是剛剛那一幕幕精彩煙花，將回永遠(yuǎn)停留在我那一頁一頁完美的記憶中。
歡樂是什么？歡樂就是一家人在一齊度過的時間。
作文成長的樂趣12
隨著歲月的流逝，一年又一年的過去了；隨著年齡的增長，我漸漸的成熟了；由于我的成熟，我的生活也豐富了起來。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是九年級的學(xué)習(xí)生了，又比往日的我健康快樂了。來到九年級我已不再是曾經(jīng)那個天真幼稚可笑，不愛說話的小女孩了，如今的我是一個樂于助人熱愛生活的學(xué)子了。到了九年級后，我與同學(xué)的關(guān)系也慢慢的密切了，特別是我的前后位的同學(xué)，每當(dāng)我遇到困難時，她們就會與我一同想辦法解決，她們倆的'性格屬于外向型的，她們很愛學(xué)習(xí)，也善于幫助別人。所以。我坐在她們的后面，多多少少也有點(diǎn)影響。
一復(fù)一日，我與她們的關(guān)系已經(jīng)很熟了，我們其中一個要有東西吃的話，就會分給對方一半，若是學(xué)習(xí)方面遇到問題的時候，她們就會全力幫助我。當(dāng)然了，同桌關(guān)系也不用多提了，我的同桌是一個極好的人，善良誠實(shí)，是我心目中的一面鏡子。如果我有心事，她一眼就能看得出，而且還能知道我心里在想什么。她若看到我傷心，就會安慰我說一些鼓勵我的話，我聽了心里會很高興。
我告訴我的同桌，我們一定要努力進(jìn)取，互相幫助。在做題時遇到了麻煩，就會問對方請教。如果對方都不會的話，就會問前面的兩個朋友。她們會給我們講的很詳細(xì)，而且還解析，有時候我們也會在一起商量，這所謂是“有福同享，有難同當(dāng)�！�
在這一僅僅一年的時間里，我長大了，變得沉著穩(wěn)定了，我擺脫了煩惱，享受了愉快，我相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，生活將會變得更美好�！�
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