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三體的作文

時(shí)間:2024-07-11 09:19:57 作文大全 我要投稿

三體的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三體的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三體的作文

三體的作文1

  星期五上午,學(xué)校舉行了第三屆體藝文化節(jié)的閉幕式。

  那天,暖陽高照,同學(xué)們都興高采烈地來到操場,隨后,運(yùn)動(dòng)員便來到操場旁邊的籃球場。鼓號隊(duì)打起了鼓,響亮又動(dòng)聽的鼓聲振奮人心,而足球方陣和仔獅舞隊(duì)則跟在鼓號隊(duì)后面。他們在操場走完一圈后,各班的運(yùn)動(dòng)員就開始走了起來,我們班的運(yùn)動(dòng)員向主席臺走過時(shí)大聲的喊著口號:四五四五、生龍活虎、一鳴驚人、永不落伍!向主席臺上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和臺下的同學(xué)們展示運(yùn)動(dòng)員們的朝氣蓬勃。

  接下來是我們最喜歡的文藝表演,在這些節(jié)目中,最讓人著迷、最精彩的是“跳跳龍愛環(huán)保”。同學(xué)們穿著充氣的恐龍褲子,恐龍身上還有二只小腳,人套上褲子上,看起來是騎在了恐龍身上。他們的動(dòng)作雖然簡單,但是他們能通過表演告訴我們要愛護(hù)環(huán)境,不能亂砍伐樹木,從身邊的小事做起,讓我們一起愛護(hù)環(huán)境。后面還有很多精彩的`節(jié)目都表演完后,體藝文化節(jié)閉幕式就結(jié)束了。

  同學(xué)收獲滿滿,度過了歡快的上午,真期待下一次體藝文化節(jié)的到來。

三體的作文2

  星期五的早上,第三屆體藝文化節(jié)在寬闊的學(xué)校操場上隆重舉行。

  首先進(jìn)場的是大埔縣赫赫有名的鼓號隊(duì),他們穿著紅色的'上衣,白色的褲子,步伐一致,動(dòng)作整齊。震天動(dòng)地、咚咚鏘鏘的鑼鼓山響徹在校園的上方,馬上吸引了同學(xué)們和家長們的眼球。后面跟著的分別是仔獅隊(duì)和足球方陣。足球方陣的隊(duì)員身穿粉色上衣,手上抱著一個(gè)足球,神氣地走在操場上,他們平時(shí)很會(huì)踢球呢,是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健將。接著,運(yùn)動(dòng)員的隊(duì)伍終于出現(xiàn)了,每個(gè)班運(yùn)動(dòng)員的穿著和口號都各有特色,都體現(xiàn)了積極向上的精神,我們班八個(gè)運(yùn)動(dòng)員身穿白色上衣,黑色褲子,配上小白鞋,手舉著“四五四五生龍活虎”的牌子,雄赳赳、氣昂昂,踏著整齊的步伐,用最洪亮的聲音喊著我們班的口號。他們向主席臺走去,也代表著我們班接受領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱……

  上次榮獲一等獎(jiǎng)的班級再次上臺表演,這是今年超水平的大匯演,一場場精彩的演出,讓人目不暇接。表演完了,主持人宣布體藝文化節(jié)圓滿結(jié)束,我們都很開心,期待明年的表演能夠更精彩,更出色!

三體的作文3

  最后一抹五彩的霞光落下了地平線上,黑夜都到來了。我看到了那一輪皎潔的月光照亮黑夜,我仿佛到了那一本神奇的《三體》。

  三體是一個(gè)偉大而又神奇的.程序!書本上的主人公汪淼戴上了V套具,就進(jìn)入了三體。他看到了紂王,一個(gè)巨大的金字塔做的宮殿,和幾百萬人的一支軍隊(duì)。這時(shí)天上掉下了三顆飛星,恐怖的亂世紀(jì)來了,幾百萬人一瞬間化為灰燼。

  三體真是神奇,幾百萬大軍一瞬間被三顆巨大的飛星灰燼。金字塔也被毀了一半,汪淼這一次的險(xiǎn)遇,說明了三體的可怖,三體好像一條比宇宙還大的龍盤旋在宇宙之上,隨時(shí)都可能吃了汪淼。三體又很偉大,比我們現(xiàn)在9D都真實(shí)。我十分崇拜汪淼。

  三體時(shí)代看似是一個(gè)平安、安靜的時(shí)代,其實(shí)這之中有許許多多的叛逆的事情發(fā)生。

  有一次,汪淼心情十分愉快,便又一次登入了那個(gè)“三體時(shí)代”。這一次,他進(jìn)入了一個(gè)無比華麗的大殿,有一群正規(guī)軍馬上挾持了汪淼,準(zhǔn)備把汪淼砍頭而死。汪淼若無其事地說:“只是一些程序,不可能把我砍死的!惫,汪淼頂住了,而且也升到了二階。汪淼的勇敢深深地在一起感動(dòng)了我。我更加喜愛看《三體》這本書了。

  想到這兒,已到深夜,我躺在床上,久久不能入睡。三體時(shí)代,這是偉大。

三體的作文4

  如果我是一張照片,那么班級就是一本相冊;如果我是一架飛機(jī),那么班級就是大大的飛機(jī)場;如果我是一條江河,那么班級就是一片海洋;我們在這個(gè)大家庭里幸福地成長。

  星期二的早晨,陽光明媚、萬里無云,我踢著路邊的礦泉水瓶,嘴里自言自語“真是不公平,讓我掃操場,今天又那么熱,這么大一個(gè)操場掃到什么時(shí)候去,真討厭!”我踢開路邊的礦泉水瓶,心中充滿了不快。

  第一節(jié)課下,我無聊地拿著掃地工具來到操場,憤怒地向落葉踢去!把!往日溫柔的`公主,如今怎么變得那么爆燥了!”我會(huì)頭一看,哈!“周周和貝貝,你們干什么來?”“我們看你無聊就來幫你了!”我還沒說聲謝謝,她們便掃了起來,我看著她們的行動(dòng)開心的趕緊拿起掃把使勁掃向路邊,我能夠得到朋友的幫助同時(shí)也感受班級對我的關(guān)心,很快操場掃趕緊了,她們倆拉著我走出了操場,我看著她們心里頓時(shí)涌起了一股熱浪。

  在我的班級體中還有許許多多這樣暖心的人和事。當(dāng)有人需要幫助時(shí),同學(xué)們會(huì)立刻出現(xiàn);當(dāng)有人失落時(shí),同學(xué)們會(huì)讓她重拾信心;當(dāng)有人成功時(shí),大家都會(huì)獻(xiàn)上最真誠的祝福;這就是我的班級體——一個(gè)溫暖的大家庭。

三體的作文5

  努力了近三年,拼搏了近三年,等待了近三年的體考,在那一天徹底的結(jié)束了……

  沒有預(yù)想中的興奮,有的只是滿滿的不舍。那個(gè)操場,那個(gè)熟悉到不能再熟悉的操場, 在以后的日子終是沒了我們的身影……

  回想那一次模擬體考,那次測試的分?jǐn)?shù),讓我有些不敢相信。只是,事實(shí)終究是事實(shí),就算內(nèi)心再抵抗,也只能選擇接受。于是我告訴自己,接下來的日子一定要努力。

  汗水與淚水交織,歡笑與痛苦做伴。我和同學(xué)們?nèi)杖站,月月練,反反?fù)復(fù)。只為了那一天。

  那一天當(dāng)我站在陌生的'學(xué)校,陌生的的操場上時(shí),我便知道這一次,我一定要拼盡全力。不同于那次的是,心中多了份緊張感。因?yàn),這是我最后的機(jī)會(huì)了。

  耳邊不斷傳來不同學(xué)校不同班的加油聲……只是那聲音漸漸弱了……

  我才發(fā)覺曾經(jīng)日日夜夜期盼的體考已經(jīng)結(jié)束了…….

三體的作文6

  隔了很久,才提筆寫了這篇讀后感,將這套書看了一遍又一遍,里面有很多專業(yè)術(shù)語才算弄清了一點(diǎn)點(diǎn)。

  真的讀了幾遍之后便不自覺地仰望星空:那漆黑的夜空上,浩瀚的宇宙中,一定存在許多生命體;可能有感情抑或沒有感情;人類是反復(fù)無常的生命體。因?yàn)橛辛烁星榫团袥]有感情的`生命,認(rèn)為他們陰冷邪惡,殊不知自己多么渺小無知虛偽狡詐。正是因?yàn)橛辛烁星楸闵鲈S多欲望,犯下許多罪孽,還自詡正義和平,倒不如沒有感情。生存是生命體的本能,沒有善于惡之分,讀幾遍《三體》一直是這種感覺。感情折磨著人類,使他們恐懼哭泣相互指責(zé)甚至兵戎相見。為何不拋棄感情只遵生存這第一要義活著呢?

  人類有感情就注定了他們不敢面對宇宙真實(shí)的黑暗。楊冬知道了宇宙的真相,所以自殺了,而是那個(gè)擁有感情的自我。當(dāng)全人類知道真正的死亡,就知道你渺小的連塵埃都算不上。你的緯度是有別人決定的,你是高級生命體的提線木偶?v使有感情,也會(huì)一直被高級生命所操縱,而高級生命還會(huì)被更高級的生命操作,無窮無盡。宇宙的真相究竟是什么?怕是早已陷入重重迷霧無處可尋了吧?

三體的作文7

  上個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了第三屆體藝文化節(jié)。全校師生以及家長都可以共同參加這次活動(dòng)。

  上午八點(diǎn)半,學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們興高采烈地來到操場上觀看演出。主持人走到臺上宣布:“第三屆體育文化節(jié)閉幕式正式開始!边@時(shí)鼓聲響起,彩旗飄揚(yáng),緊接著各班的運(yùn)動(dòng)員們依次入場,邁著整齊的步伐,走在最前面的鼓號隊(duì),接著是仔獅舞隊(duì),最后是足球方隊(duì)。各班運(yùn)動(dòng)員跟在足球方陣隊(duì)后面,都喊著響亮的口號,展現(xiàn)出同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌,展示了全校每個(gè)班的風(fēng)采,我們班的還有整齊的動(dòng)作,不同的姿勢,只可惜空間太大,運(yùn)動(dòng)員的聲音埋在了主持人的聲音之中。如果運(yùn)動(dòng)員都有拿麥就完美啦!

  除了運(yùn)動(dòng)員以外,學(xué)校還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,其中最讓我感到記憶猶新的是,四年級(3)班表演的`這個(gè)節(jié)目叫“跳跳龍”。這個(gè)節(jié)目格外有趣,他們把幾首歌融合在一起,跳躍的節(jié)奏,讓觀眾們興奮不已。展示給我們看的同時(shí),可曾想到:每天下午放學(xué)時(shí),我們都可以看到他們練習(xí)的聲音,一遍一遍的重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,直至做好,他們才能在比賽中脫穎而出。

  我從小演員們嫻熟的舞姿,美麗如花的笑靨,臺下觀眾的掌聲和喝彩聲中,無時(shí)無刻讓我們感受到了藝術(shù)獨(dú)特的魅力。

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