夢(mèng)想的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文1
我的夢(mèng)想是，成為一名宇宙飛船工程師，設(shè)計(jì)一種能穿越太空的飛船，尋找一個(gè)與我們現(xiàn)在居住的地球一樣的星球， 能適應(yīng)人類的生存。那里有水、氧氣、高山、草原、樹木、湖泊。
這樣，就可以讓一部分人類遷移過(guò)去，遷移到那個(gè)新的星球，過(guò)新的`生活。這樣，地球剩下的人類就沒(méi)那么擁擠了。地球的樹更綠了，花更紅了，污染減少了，環(huán)境變好了。
這樣我就可以賺很多的錢，給爸爸媽媽買大房子，讓他們舒舒服服的住在房子里，我還要給媽媽買蘭博基尼的豪華跑車，還給爸爸買最豪華的吉普車。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)到的各種知識(shí)。希望我的夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想的作文2
“快發(fā)射了！快發(fā)射了！”我懷著激動(dòng)的心情說(shuō)，全家人目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視里的天宮一號(hào)。在我眼中，天宮一號(hào)代表著中國(guó)人民的驕傲和希望，它那神圣的光芒永不會(huì)熄滅！
“倒數(shù)，10、9、8、7……”聽(tīng)著這鏗鏘有力的.聲音，我們的心跳跳到了最快，“1、0，發(fā)射！”聽(tīng)到這一聲，我快樂(lè)的淚珠情不自禁的跳了出來(lái)。在一陣轟隆隆的聲音里，火箭起飛了。在發(fā)射100多秒時(shí)，火箭助推器分離，發(fā)射200~400秒時(shí)，火箭芯級(jí)關(guān)機(jī)、整流罩分離。發(fā)射500~600秒時(shí)。載荷分離、入軌、展開太陽(yáng)翼。即使發(fā)射成功了。
我們的心情還是久久不能平息，因?yàn)椋?0年后的人類，有可能就在太空上自由自在的生活。
夢(mèng)想的作文3
只聽(tīng)一個(gè)個(gè)叫聲，大家都找到了自己的夢(mèng)想，可我卻獨(dú)自的躲在角落里，“我的夢(mèng)想是什么呢？”我問(wèn)自己，但始終早不到答案。大家都有了一個(gè)夢(mèng)想，可我卻沒(méi)有夢(mèng)想，就這樣的，慢慢的，慢慢的，我始終找不到自己的夢(mèng)想，直到死也沒(méi)有找到......到了天堂，一個(gè)天使問(wèn)我：“你的夢(mèng)想呢？”我搖搖頭，天使皺著眉頭說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想死不能到天堂的`，夢(mèng)想很重要哦！”“那怎么辦？”“要不然，我給你一天時(shí)間，你到人間去看看你的夢(mèng)想是什么�！本瓦@樣，我化作一股風(fēng)進(jìn)入了人間......
最后我找到了自己的夢(mèng)想，是什么呢？
童年的我想當(dāng)科學(xué)家想當(dāng)畫家想當(dāng)漫畫家想當(dāng)宇航員想當(dāng)媽媽想馬上變成大人，想變成天與地想當(dāng)總統(tǒng)，想......我的夢(mèng)想是多么的多，童年的我又多么的天真，好想時(shí)間停留在那一刻啊......
夢(mèng)想的作文4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名聰明可愛(ài)的小仙女。這樣我就能用手中的.魔法棒變出許多許多的東西來(lái)�？梢詭椭藗冏鍪虑椤�
如果我是小仙女，我就可以用手中的魔法棒朝山上一指，山上的小樹就更綠了；朝花兒一指，花兒就開出更美麗的花了；朝小河一指，河水就更清了；朝天空一指，天就更藍(lán)了……，這樣世界就更美了！如果我是小仙女，就可以變出七色花，把它送給需要幫助的人。這樣，人們就可以受到及時(shí)的幫助。大家就更開心了！當(dāng)小仙女真好！
夢(mèng)想的作文5
我也曾幾度想停下腳步，可當(dāng)我感到，那顆年少而又熾熱的心在跳動(dòng)時(shí)，我又會(huì)邁開步伐，向前跑。一個(gè)人的披荊斬棘，保質(zhì)期有多久？
一個(gè)人在仰望星辰大海時(shí)，也不會(huì)去注意，星辰大海也都被裝在了眼里，月下的獨(dú)酌，舉殤的煩悶，對(duì)著圓月的無(wú)奈嘆息，也會(huì)動(dòng)搖起抓住夢(mèng)想的決心。
也許我可以將這看似無(wú)用的夢(mèng)壓在心里，也許我可以放棄，但，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛，云帆寄滄海”我亦是少年，少年體內(nèi)流淌的血液，會(huì)時(shí)不時(shí)的`將夢(mèng)想破土而出。
微醺的風(fēng)拂來(lái)往昔的回憶，驀然回首，才驚覺(jué)我已走過(guò)了很長(zhǎng)一段路，那些爛路的石頭、刺人的荊棘，還有陽(yáng)光照射不到的，漆黑的峽谷。我又轉(zhuǎn)過(guò)身，也許還有三步就是夢(mèng)的鑰匙呢？我不能回去，因?yàn)榛厝サ穆吠靖舆b遠(yuǎn)。
我欲乘長(zhǎng)風(fēng)、破萬(wàn)里浪，只為那一點(diǎn)閃耀的光，我愿我的眼里，永遠(yuǎn)容下星辰大海，只為了黎明破曉前接受第一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光灑在金黃的油菜花中，愿一人，可以用懵懂的雙眼看看這縷光，隨后，奮不顧身地向前奔跑——追太陽(yáng)！
夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)是什么？夢(mèng)是一條無(wú)比美麗的彩虹；夢(mèng)是什么？夢(mèng)是一條五顏六色的長(zhǎng)飄帶；夢(mèng)是什么？夢(mèng)是閃爍著七彩光芒的水晶石……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。這是什么呢？那么就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
記得那是在我一年級(jí)的.時(shí)候，我有一道題不會(huì)，于是我就去問(wèn)老師。老師一句一句仔細(xì)地為我分析，可我撓了撓頭，還是不會(huì)。但是我心里想：如果我對(duì)老師說(shuō)我還不會(huì)，那老師說(shuō)不定會(huì)覺(jué)得我很笨，同學(xué)們也會(huì)笑話我的。
于是我便對(duì)老師說(shuō)道：“哦，謝謝老師，我明白了�！笨墒俏覜](méi)有想到，老師竟然又為我出了一道相同的類型題讓我來(lái)做。這下我可傻眼了，我不知所措地站在那里，準(zhǔn)備迎接老師的狂風(fēng)暴雨。誰(shuí)知道老師和藹地說(shuō)：“快寫吧！”我愣了一下才緩過(guò)神來(lái)，只好乖乖地告訴了老師那道題我其實(shí)并沒(méi)有聽(tīng)明白。我低著頭，紅著臉，害怕看到老師的眼神。可沒(méi)想到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不懂不要緊，只要弄懂就可以了。不要不懂裝懂。”然后老師又耐心地把題給我重新講了好幾遍，直到我完全明白了。老師又把剛才出的那道類型題拿出來(lái)讓我做，我一下就做對(duì)了，老師還表?yè)P(yáng)了我，我高興極了。然后老師又問(wèn)我：“還有不會(huì)的題嗎？”我回答老師說(shuō)沒(méi)有了之后，向老師進(jìn)行了道謝�？衫蠋焻s說(shuō)：“不用客氣，這是我們老師應(yīng)該做的事情，你把題弄明白了最重要。”
這就是我為什么想當(dāng)老師的原因了。老師雖然平凡，但卻很偉大，把知識(shí)傳授給我們，讓我們從一名不懂事的小孩子茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之材，自己卻奉獻(xiàn)了一生�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽以敢庾鲞@樣的一只春蠶，我愿意象我的老師那樣奉獻(xiàn)自己的一生。
夢(mèng)想的作文7
威廉·華萊士曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都真正活過(guò)”。在走到生命盡頭時(shí)，人們往往害怕的不是死亡，因?yàn)槟且呀?jīng)是注定的事，而是在回味生命的旅途時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己從未活過(guò)。
人生最大的幸福莫過(guò)于所有夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)了，人生最大的挫折莫過(guò)于錯(cuò)過(guò)夢(mèng)想。
國(guó)外一家醫(yī)院做過(guò)一項(xiàng)研究統(tǒng)計(jì)，他們?cè)L問(wèn)了一百多位臨終老人，讓他們回想自己這一生中最大的遺憾是什么，幾乎全部的人回答的都不是他們做過(guò)的事，而是他們沒(méi)有做過(guò)的事，沒(méi)有冒過(guò)的險(xiǎn)，沒(méi)有做過(guò)的夢(mèng)以及沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)的夢(mèng)想。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，和一條咸魚沒(méi)有什么區(qū)別。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一輩子只在路上行走，從未想過(guò)要奔跑、要追逐。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。
很多時(shí)候，不是人們選擇夢(mèng)想，而是夢(mèng)想選擇了人們。只是世上沒(méi)有后悔藥，人生不會(huì)重來(lái)，能做的就是把握現(xiàn)在，去尋找自己想要過(guò)的更好的生活。
我們改變不了上天發(fā)給我們的牌，只能選擇自己怎么打好這手牌。不要去想只過(guò)完這一生就好，而是要用夢(mèng)想引領(lǐng)生活。所以夢(mèng)想一定要有的，萬(wàn)一哪天真的實(shí)現(xiàn)了呢。
夢(mèng)想不是光靠想出來(lái)的，對(duì)于夢(mèng)想不能只有追逐，想要達(dá)到就必須用生命去追求。世上沒(méi)有平坦的山，想要登上山頂，就必須先爬過(guò)陡峭的山脊。雖然其過(guò)程會(huì)很艱辛，沒(méi)有捷徑，但有痛苦的人生才是完美的，不可以拒絕痛苦，卻有權(quán)利選擇痛苦的'方式。邁向成功的痛苦，遺憾終生的痛苦……
我們所有的夢(mèng)想都會(huì)有被實(shí)現(xiàn)的可能，只要我們有勇氣去追求，去堅(jiān)持。也許今天是碌碌無(wú)為，但沒(méi)關(guān)系，未來(lái)的每一刻，都是全新的自我。時(shí)間不會(huì)停止，所以要把握好現(xiàn)在的每一分每一秒，改寫生命的結(jié)局，也不枉曾經(jīng)在這個(gè)世上活過(guò)。
夢(mèng)想的作文8
我酷愛(ài)學(xué)舞蹈，從4歲開始學(xué)跳舞，現(xiàn)在已是少兒6級(jí)了。還常常受到舞蹈老師的表?yè)P(yáng)，我的心中也充滿了關(guān)于舞蹈的夢(mèng)想。
有一天我病了不能去學(xué)舞，因此耽誤了幾節(jié)課我心里十分著急，越急病越不好，我要帶病去上課爸爸不讓我去，不得已我用不吃飯來(lái)抗議，爸爸無(wú)可奈何只好答應(yīng)讓我第二天去試試。那天晚上，我躺在床上，想啊想呀，漸漸就進(jìn)入了夢(mèng)想……我和同學(xué)們到天宮去演出，演出后，嫦娥出來(lái)接見(jiàn)我們，只見(jiàn)嫦娥手甩長(zhǎng)袖，騰云駕霧，飄飄然來(lái)到我們中間。大家異常高興，不禁呼喊起來(lái)！
這時(shí)，媽媽把我推醒了，急切地說(shuō)：“鈺兒，你做什么夢(mèng)了！”我笑著說(shuō)：“我夢(mèng)見(jiàn)我到天宮演出去了，還見(jiàn)到嫦娥了！”我還努力地回憶夢(mèng)中那余興未盡的美好瞬間。噢！對(duì)了，21世紀(jì)是人類爭(zhēng)先恐后到星球大會(huì)戰(zhàn)的時(shí)代，那里有多國(guó)的宇航員�？茖W(xué)家在探索星球的秘密，為人類做貢獻(xiàn)呢！我盼望著，到那時(shí)我和同學(xué)們乘宇舟飛船到月球、火星。土星上去慰問(wèn)演出，這時(shí)多么有意義的事呀！用我優(yōu)美的`舞姿，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，為他們帶去歡樂(lè)和問(wèn)候，解除他們的疲勞和孤獨(dú)多好�。�
想到這里，我情不自禁地想起來(lái)，并把我的想法告訴了媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你的想法很好，只要努力夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)的才！”我應(yīng)了一句，是呀，我堅(jiān)信，夢(mèng)想是能成真的。
夢(mèng)想的作文9
新東方的創(chuàng)始人俞敏洪，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人需要有一種渴望，有一種夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想和渴望的日子，使我們的生命失去活力和勇氣。”在我諸多的夢(mèng)想之中藏著這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是能登上學(xué)校元旦晚會(huì)的舞臺(tái)。
那是在初二上冊(cè)的12月末。學(xué)校首次舉辦了“校園歌手比賽”。比賽的前三名，可以得到在元旦晚會(huì)上表演的機(jī)會(huì)。在聽(tīng)到廣播通知的那一剎那，我十分的激動(dòng)。那種感覺(jué)，就像是瀕死的魚得到了水，寒冷的人得到了溫暖。
在唱歌這一方面，我對(duì)自己還是比較自信的。因此我順利的通過(guò)了前面的比賽成功晉級(jí)到前二十名，將于星期六在大禮堂進(jìn)行最后的決賽。
“唱什么好呢？”我問(wèn)一同與我晉級(jí)到?jīng)Q賽的同班同學(xué)洋洋。洋洋摸摸自己的腦袋，略微思考了一下，對(duì)我說(shuō)：“你可以唱《fight song》，之前聽(tīng)你唱的時(shí)候，我覺(jué)得很好聽(tīng)。”“《fight song》？可是那首歌的調(diào)太高了，我唱不上去�！蔽乙荒樜貙�(duì)洋洋說(shuō)�！爸皇沁@個(gè)原因嗎？沒(méi)事，交給我吧，我?guī)湍惆迅枨嫡{(diào)。”洋洋對(duì)我露出了一個(gè)笑臉，并拍了拍她的胸脯：“我在電腦方面，可在行啦。”“太好了，謝謝你洋洋！”
我第一次接觸《fight song》這首歌是在和媽媽一起看《中國(guó)好聲音》的時(shí)候，我第一次聽(tīng)到這首歌曲就深深的記住了它�！跋袷沁|闊汪洋的一葉扁舟，也能掀起驚濤駭浪。像是幾句只言片語(yǔ)，就能敞開一扇心扉�；蛟S我只是劃亮一支火柴，卻能爆發(fā)一陣絢爛光芒……”優(yōu)美的旋律，從口中流出，與勵(lì)志的歌詞，結(jié)合成一曲完美的樂(lè)章。在這幾天里，我們一到中午就留在教室里練習(xí)我們的歌曲�！巴＃粚�(duì)，小籬，我覺(jué)得你應(yīng)該把你的感情帶入這首歌里。這樣才能讓聽(tīng)者感受到這首歌的含義�！毖笱笸蝗淮驍嗔宋遥骸澳阋瞿欠N，‘即使我很微小但也能創(chuàng)造奇跡’那種感覺(jué)。”洋洋說(shuō)著，原本緊湊的'眉頭慢慢舒展開來(lái)，仿佛聽(tīng)到了她想要我唱出的那種感覺(jué)。電腦不知疲憊的運(yùn)轉(zhuǎn)著，教室里不停的傳出少女的歌聲，這歌聲與窗外北風(fēng)呼嘯的聲音，一起融化在空曠的校園里。
一周過(guò)去了，我和洋洋基本每天都是這樣度過(guò)的。每天都在揣摩著自己和對(duì)方的歌曲，以發(fā)揮出自己和幫助對(duì)方發(fā)揮出最好的狀態(tài)。時(shí)間不停的流淌著，轉(zhuǎn)眼間到了決賽的日子。
那天很冷，由于我本人十分好的手氣，在比賽前的抽簽當(dāng)中，抽到了第一個(gè)。這無(wú)疑像是給我潑了一盆冷水：“怎么辦？洋洋�！蔽覠o(wú)助的看著洋洋。洋洋她比我好，她抽到的是最后一個(gè)。“小籬，這我也不知道該怎么辦�！毖笱蠛軣o(wú)奈的說(shuō)。我沒(méi)有辦法只好拼命的使自己冷靜下來(lái)。當(dāng)我脫掉外套，走到舞臺(tái)中央時(shí)，當(dāng)我看到評(píng)委們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅臉的那一刻。我承認(rèn)我害怕了，我害怕自己好不容易得到的機(jī)會(huì)，又在自己的手里丟失掉。
“像是遼闊汪洋的一葉扁舟，也能掀起驚濤駭浪。像是幾句只言片語(yǔ)，就能敞開一扇心扉……”此時(shí)我的心里不在是滿滿的動(dòng)力，而是一種發(fā)自內(nèi)心的害怕和孤獨(dú)。
“為什么扁舟，就能掀起驚濤駭浪呢？為什么只言片語(yǔ)就能敞開一扇心扉呢？如果這在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)疑是飛蛾撲火啊！”我心里想著。突然猛的一驚：“是不是，我本來(lái)就不屬于舞臺(tái)呢？”這句話一直圍繞在我的腦海里直到演唱結(jié)束。在走下舞臺(tái)的那一刻，我不經(jīng)意瞟了一眼窗外，窗外雪花紛紛，茫茫一片。最后的比賽結(jié)果令人不堪入目，本來(lái)信心滿滿的我卻連前十名都不上。
元旦晚會(huì)那天是我最不想迎來(lái)的一天。洋洋她很棒，她得到了第三名的好成績(jī)，她走上了她，也是我夢(mèng)寐的舞臺(tái)
“洋洋加油哦，你今天很漂亮，今天看著你的，不單單是評(píng)委老師和那二三十個(gè)人，而是全校同學(xué)都在看著你��！”我強(qiáng)顏歡笑著。等到真的看到洋洋站到了舞臺(tái)上的那一刻。我忍不住，忍不住哭了�！把笱螅瑸槭裁次议_始羨慕你了呢？”前面的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我哭了，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)抱著我：“沒(méi)事沒(méi)事，你是最棒的。”細(xì)心的安慰，只是讓我哭得更加厲害�！皠e哭了，別哭了，我們明年還有機(jī)會(huì)，還有機(jī)會(huì)的�！蔽以囍Ｖ钩槠�，看著她說(shuō)：“我不差，我還有機(jī)會(huì)是嗎？”“嗯！”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，音樂(lè)突然停止，舞臺(tái)上傳來(lái)了我熟悉的聲音：“這次我之所以能夠在這里表演，能夠上前三名。我很感謝我的朋友。我想對(duì)她說(shuō)，這次或許你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，但是我們的人生路還很長(zhǎng)，我們只要努力，一定會(huì)在某一天真正得到自己想要的東西。”
是啊，路還很長(zhǎng)，我憑什么因?yàn)橐淮蔚氖《o自己貼上不能成功的標(biāo)簽?zāi)�？洋洋的話點(diǎn)醒了我，我仿佛看到那光彩的未來(lái)，即使在那前面還有溝壑，荊棘需要我慢慢走過(guò)。夢(mèng)想是沒(méi)有最后期限的目標(biāo)，或許我只是喜歡舞臺(tái)，而不是喜歡學(xué)校元旦晚會(huì)的舞臺(tái)。在未來(lái)一定還有很多機(jī)會(huì)能讓我憑努力登上我人生的舞臺(tái)。
“即使生活給了你一百個(gè)理由哭泣，也要記得上天給了你一千個(gè)理由去微笑�！彪m然這次結(jié)果并不如意，但在這個(gè)寒冷的冬季里我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也得到了成長(zhǎng)。
夢(mèng)想的作文10
一條小溪給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了一條偉岸秀美的河流；一個(gè)沙丘給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了萬(wàn)仞巍峨的高山；一粒樹種給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就長(zhǎng)成了參天樹木；一個(gè)人給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就接近了他和成功的距離。
人，永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想。給夢(mèng)想一個(gè)高度，如同給梯子增加了一個(gè)橫檔；就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭；恰似給嗷嗷待哺的鳥，賦予了一雙翱翔的翅膀。
夢(mèng)想使人奮斗，奮斗促進(jìn)成功。扁鵲是我國(guó)2400年前的大醫(yī)學(xué)家，他沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，青年時(shí)候，為了糊口在一家客館里當(dāng)伙計(jì)。后來(lái)，他結(jié)識(shí)了一位民間良醫(yī)，就拜他為師，心中暗暗立下救死扶傷的理想，于是他刻苦學(xué)習(xí)，反復(fù)鉆研，經(jīng)過(guò)十多年的勤奮攻讀與實(shí)踐，他已能將醫(yī)書倒背如流。對(duì)于老師傳授給他的知識(shí)，他不僅可以掌握，而且還有了新的創(chuàng)造和發(fā)展，終于成為我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)弛名各國(guó)的良醫(yī)。扁鵲夢(mèng)想的高度就是救死扶傷，加之其努力，夢(mèng)想變得越來(lái)越近，不再是那么遙不可及。
司馬遷繼承父親遺愿，立志編寫《史記》。其間因觸怒漢武帝而遭宮刑，面對(duì)著奇恥大辱，他沒(méi)有氣餒，為了心中的夢(mèng)想，他忍著劇痛繼續(xù)編寫，這才成就了這部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
命運(yùn)兩岸錯(cuò)綜復(fù)雜的風(fēng)景，誘人的花草很多，遮眼的煙云不少，彩虹卻在風(fēng)雨之上。沒(méi)有夢(mèng)想，或者說(shuō)沒(méi)有高度的夢(mèng)想，讓我們生活迷茫，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo)，從而使我們跌倒在平庸的泥沼。
清朝時(shí)有個(gè)天才兒童方仲永五歲就會(huì)吟詩(shī)作畫，但受到許多人的夸獎(jiǎng)后，不再讀書，而是一味賣畫賣字，到15歲時(shí)，他已和別的孩子沒(méi)什么差別，一個(gè)天才就這樣被埋沒(méi)了。只因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題：他夢(mèng)想的高度太低了。
還是那句話，人永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想，心底的`清澈世界，盛開著永不凋謝的無(wú)名小花，一個(gè)窮困的人，只要保持著夢(mèng)想的高度，他就有了高仰的頭顱；一個(gè)平淡的人，只要心懷有高度的夢(mèng)想，他就不會(huì)平庸；一個(gè)落魄的人，只要不停息有高度的夢(mèng)想，讓汗水開出花，那么他的生活就不會(huì)空虛，他的每一天都會(huì)閃光，給夢(mèng)想一個(gè)高度，是一種力量，更是一種超越。
夢(mèng)想的作文11
人人都有夢(mèng)想，有人想成為一名教師，給孩子們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的童年；有人想成為一名畫家，畫遍四方、畫遍天下；有人想成為一名消防員，勇敢地面對(duì)可怕的火災(zāi)；還有人想成為一名園藝師，培育出可以吃的花朵……這些夢(mèng)想，如同一個(gè)個(gè)七彩的泡泡，飄蕩在童年的心房。也許你會(huì)問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？”我一定會(huì)大聲地告訴你：“夢(mèng)想是理想，是希望，更是前行的動(dòng)力！”
要問(wèn)我的'夢(mèng)想是什么？你來(lái)猜猜看：我沒(méi)事喜歡寫點(diǎn)童話——猜對(duì)啦！我的夢(mèng)想就是歡樂(lè)與知識(shí)的主宰——作家。
假如我成為了一名作家，我要像楊紅櫻阿姨一樣，寫出活靈活現(xiàn)、生動(dòng)出彩的文章，像金波爺爺一樣，寫出多姿多彩的詩(shī)歌，像張秋生爺爺一樣，寫出妙趣橫生的童話……
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我應(yīng)該多讀書，讀好書，我想信，我一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近的！
通向夢(mèng)想的道路往往是崎嶇的，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想共同努力、共同奮斗吧！
夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想時(shí)時(shí)伴隨我成長(zhǎng)。一年級(jí)的時(shí)候，我指著水族箱對(duì)媽媽說(shuō)：“我想當(dāng)一條魚，自由自在的在水里游，不用做作業(yè)，不用上學(xué)�！比昙�(jí)的時(shí)候，我想當(dāng)一名畫家，把藍(lán)天，白云，鮮花······全都畫進(jìn)我的.畫里。
現(xiàn)在我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一部用人腦芯片組成的智能手機(jī)，更好的為我們服務(wù)�！笆謾C(jī)又沒(méi)電了，怎么又有一條垃圾短信？”在我耳邊經(jīng)常聽(tīng)到一些抱怨手機(jī)出問(wèn)題的聲音。我真希望手機(jī)別總是出現(xiàn)問(wèn)題，正當(dāng)我想得入神的時(shí)候，突然自己飄了起來(lái)，好像坐在一間設(shè)計(jì)室里，生產(chǎn)自己設(shè)計(jì)的手機(jī)了，這款手機(jī)它可以自動(dòng)識(shí)別垃圾短信，并拒絕接收。另一款它有個(gè)令小朋友們喜歡的功能——充當(dāng)小老師。當(dāng)你遇到難題時(shí)，你把題念給它，他就能給你詳細(xì)的解答，不厭其煩，直到你明白了為止。
我設(shè)計(jì)的手機(jī)電池經(jīng)久耐用，而且還是太陽(yáng)能充電的環(huán)保電池，只要放在有陽(yáng)光的地方就自動(dòng)充電，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在你打電話的過(guò)程中突然斷電的情況。
每一個(gè)人都用上了我設(shè)計(jì)的這款手機(jī)都非常喜歡，“垃圾短信”沒(méi)有了，小朋友們更是愛(ài)不釋手，看著大家滿意的樣子，人們都夸我做了一件好事。能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)，是多么令人高興的事啊。
夢(mèng)想的作文13
小時(shí)候，我夢(mèng)想有一對(duì)翅膀可以讓我飛向知識(shí)的海洋。
知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是指路明燈，讓我在黑暗中迎接光明；知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘小船，帶我領(lǐng)略浩瀚的書海；知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的伙伴，陪我共同歡笑！我希望插上這對(duì)美麗的翅膀在書海中任意翱翔！六年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)能讓我朝自己的理想去奮斗。這個(gè)機(jī)會(huì)就是綿陽(yáng)中學(xué)向我們派送的小升初會(huì)考。那里有很多嚴(yán)格的'老師，從那里走出的大半是精英，我情不自禁地叫了起來(lái)，并馬上報(bào)了名。
時(shí)間一分一秒悄悄地溜走。我懷著十足的信心踏上了去綿陽(yáng)的路途。進(jìn)了考場(chǎng)，我專心致志審了每一道題，再小心翼翼地解答。此刻，我的心中懸起了一塊巨大的石頭，它使我滿頭大汗�？荚嚱Y(jié)束之后，我來(lái)到校外欣賞花草樹木，可是我心中那塊巨石一直懸掛著，因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒我將有可能面臨淘汰，我的理想也將會(huì)破滅，一想到這，我的眼眶就濕潤(rùn)了。中午12點(diǎn)，學(xué)校一點(diǎn)兒訊息都沒(méi)有。我的心一下子崩潰了，在回家的路上一直嚎啕大哭，我也深刻地反省自己：當(dāng)初為什么讓時(shí)間灰溜溜地逃走了？真是早知如此就不應(yīng)該貪玩了。我把頭深深地埋下，喃喃自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō)：“以后不管在哪里，一定要好好學(xué)習(xí)，不要整天無(wú)所事事了�！蔽乙话褤]去了眼淚。后來(lái)聽(tīng)朋友介紹，還有橋?yàn)吵跫?jí)中學(xué)可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
于是，我找回丟失的信心，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到橋?yàn)�，橋�(yàn)持袑W(xué)是我的救命稻草，這一回我一定抓住它緊緊不放。我認(rèn)真地復(fù)習(xí)，知識(shí)這回裝滿了我的大腦，這使我在考場(chǎng)上發(fā)揮了巨大的作用。果然功夫不負(fù)有心人，在我第二次與命運(yùn)作激烈的搏斗時(shí)，我成功了，我可以在這里讀書，我一定要比從前更加努力地學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信三年以后我一定會(huì)考上綿陽(yáng)高中！我一直朝著這個(gè)理想奮斗。
在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了一些失敗，但失敗過(guò)后我相信一定有一條陽(yáng)光大道等著我去發(fā)現(xiàn)，去尋找。人的一生必須經(jīng)歷生、老、病、死的過(guò)程，可是人的一生是漫長(zhǎng)的，更需要我們?nèi)淞⒁粋�(gè)目標(biāo)，樹立一個(gè)理想，讓我們勇敢地去尋找，去開拓，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)，從而發(fā)現(xiàn)自己就是最棒的！留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。
夢(mèng)想的作文14
記得小時(shí)候看電視時(shí)，每當(dāng)看到舞臺(tái)上的燈光聚集在某個(gè)歌舞明星的身上，臺(tái)下有萬(wàn)千的人擁簇著時(shí)，心里便產(chǎn)生羨慕之情，所以懵懂的我也想像別的孩子那樣當(dāng)一個(gè)著名的演員，也想上電視，也想有萬(wàn)千人簇?fù)碇�。但漸漸長(zhǎng)大，我明白了生活的艱辛，成功的艱難，有一次，剛過(guò)完年，原本興致勃勃的我為迎接新的開始做一切準(zhǔn)備。但經(jīng)常聽(tīng)到父母唉聲嘆氣，我便留心觀察，原來(lái)是因?yàn)榧依锸盏降谋惧X不夠多，外面好多人來(lái)要帳，家里的錢不夠分，為此父親急的嘴唇都裂了，每天都能聽(tīng)到父親焦急的念道：“唉，這生意怎么越做越不順心呢，別人機(jī)器都不停地工作，我們卻停在這。"
每天看到父親皺著眉頭，吃不好，睡不好�？粗赣H日漸消瘦，我心里難過(guò)極了。過(guò)了些天，父親終于用掙來(lái)的錢把欠的錢還得差不多了，但緊接著又來(lái)一個(gè)問(wèn)題，家里的底料不多了，只能撐幾天，父親只好在百忙之中抽身去進(jìn)貨。母親又因車禍養(yǎng)傷又不能下床，家里亂成一團(tuán)。一切家務(wù)的重?fù)?dān)一下子全壓在我身上，頓時(shí)我懵了。吃飯時(shí)，母親與父親在談?wù)摴ぷ鞯氖虑�，我仔�?xì)地聽(tīng)著，聽(tīng)到家里今年恐怕連工人都養(yǎng)不起了。
看著父母一籌莫展，我心里仿佛壓了塊大石頭，就對(duì)爸爸說(shuō)："看來(lái)我要輟學(xué)幫你們了。；"父親笑了笑說(shuō)："傻孩子，一切都會(huì)過(guò)去的`，你現(xiàn)在不上學(xué)，將來(lái)要走我們的老路嗎？我們就是因?yàn)闆](méi)文化，看不清形勢(shì)，抓不住機(jī)遇才吃這樣的苦頭！”母親禁不住又嘆息說(shuō)：“別人機(jī)器都不停轉(zhuǎn)，我們弄的沒(méi)生意，唉，沒(méi)辦法只能重新干，今年要重新規(guī)劃。"這件事過(guò)去一年多了，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻父母那兩張疲倦無(wú)助的臉，我突然意識(shí)到，我要趕快長(zhǎng)大，學(xué)成本領(lǐng)，早日助父母一臂之力。這就是我的夢(mèng)想。我知道要想成功還有很長(zhǎng)的路要走。在成功的路上，肯定會(huì)遇到困難與挫折，但我不會(huì)放棄，在成功的路上，有很多難以抉擇的事，但我不會(huì)舉旗不定，為了我的夢(mèng)想，加油。
也許和偉人相比，我的夢(mèng)想微不足道，但如果每個(gè)中國(guó)人都擁有自己的夢(mèng)想，中國(guó)一定能像大唐帝國(guó)那樣強(qiáng)盛。讓我們一起朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，為愛(ài)前進(jìn)。
夢(mèng)想的作文15
理想的種子一旦埋在心中，就再難拔起。從小，我就有數(shù)不盡的愿望，它們?nèi)缤泼煊钪嬷械囊活w繁星般滄海一粟。我的愿望總體說(shuō)來(lái)都與“天真”符合，基本都是不切實(shí)際的。直到漸漸成熟后，我才明確了自己的愿望。
無(wú)論是當(dāng)一名教師，奉獻(xiàn)自己的知識(shí)，還是當(dāng)一名園丁，撫育自己的花朵，都是為他人貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在的社會(huì)最貧瘠的，就是尊重他人，為他人貢獻(xiàn)。我的愿望在社會(huì)中很普遍，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。有人說(shuō)，醫(yī)生是白衣天使，也有人說(shuō)，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)并不好，因?yàn)樵诰戎说耐瑫r(shí)，醫(yī)生也要承受很多痛苦。例如自己真的盡心盡力地去救每一位患者，但有時(shí)天命難違，即使付出多少艱辛，患者最終還是不得不離去。醫(yī)生的本意也是救治患者，可死亡是不可避免的，醫(yī)鬧同樣也是。醫(yī)鬧對(duì)于每個(gè)醫(yī)生都是最不想接受的。但我仍然想當(dāng)一名醫(yī)生。盡管我將來(lái)當(dāng)上醫(yī)生會(huì)經(jīng)歷醫(yī)鬧，我也不怕。沒(méi)有成功救治患者，我也有責(zé)任，無(wú)論怎樣，家屬都是最無(wú)辜的，醫(yī)生同樣也不好受，但換位思考，假設(shè)我的親人離開時(shí)間，我一定十分痛苦，人在一定痛苦的'程度下，總會(huì)發(fā)泄自己內(nèi)心的哀痛。所以這時(shí)，醫(yī)生就成了擋箭牌。醫(yī)生也盡力了。我相信，每一個(gè)在病房門前焦急等待的家屬，見(jiàn)到醫(yī)生推開門后最想聽(tīng)到的一定是“恭喜”，而不是“抱歉，我們盡力了�！彼�，我才要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上醫(yī)學(xué)院，學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，拯救更多在鬼門關(guān)飄蕩瀕死的病人，讓世界上所有的家屬都能如愿以償，望著自己守護(hù)的人平平安安，也是一個(gè)醫(yī)生愿意看到的。
減少患者的傷亡、家屬的錐心之痛和醫(yī)鬧，是我成為醫(yī)生的原因，成為醫(yī)生，也同樣是我在漫漫人生中唯一的理想與愿望。現(xiàn)如今，我要做的，就是努力學(xué)習(xí)并且取得成果，長(zhǎng)大后學(xué)醫(yī)，考入醫(yī)學(xué)院，正式實(shí)踐我的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
心之所向，就能飛向遠(yuǎn)方。我始終堅(jiān)信，只要我不斷努力，就一定能實(shí)現(xiàn)我渴盼多年的心愿。愿未來(lái)，我可以救治更多的病人，拼取自己的盛世，贏得自己的榮耀。
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