作文被擱淺的夢(mèng)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的作文被擱淺的夢(mèng)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文被擱淺的夢(mèng)1
經(jīng)常夜深人靜時(shí)側(cè)耳細(xì)聽，我仿佛聽到一曲歲月的挽歌，為自己那被擱淺的夢(mèng)，如殘花落葉在時(shí)光的灰塵中漸漸湮滅，深深哀嘆……
偶見童稚時(shí)一遍遍反復(fù)翻動(dòng)的書頁，如今早已是污漬斑斑、破爛不堪。但卻也正是它，為我?guī)ч_了語言文字極富魅力的大門。一個(gè)個(gè)墨香溫存的漢字，每一筆一劃都透著歷史的雋永和厚重，連起來卻能展現(xiàn)出一個(gè)美妙無比的世界，漾起一抹淺淺的驚喜。幼小的心靈似有春風(fēng)吹過，綻開一樹繁花，細(xì)嗅有夢(mèng)的清香。
作家是一個(gè)多么美妙的稱呼��！他可以操縱所有的文字翩翩起舞，組合出一幕一幕絢麗的畫面，與讀者共享生命的歡喜與溫暖。每次想到這兒，思緒始終難以平靜，在心跳有力的搏擊和躍動(dòng)間，我悄悄確信，自己的夢(mèng)想便是這樣確立了。
日子在歲月的年輪中悄悄走過，稚嫩的夢(mèng)想逐漸被刻上深深淺淺的印痕，每一個(gè)詞語都曾帶給我溫潤(rùn)的感受、璀璨的想象。嘗試著用拙劣的筆觸將舊時(shí)花開描繪紙上，便在不經(jīng)意中得到了清淺的安然。從群鶯亂飛到小荷尖角，再從一鶴排云到千里冰封，世界萬物都在我眼前伸展開來，流瀉出不同尋常的美麗。輕回眸，處處別有洞天，等待我用我那粗糙而不成格調(diào)的文筆去描摹。于是春花秋月、夏螢冬雪，皆有情趣。
我從未知道其他任何一種途徑，可以像文學(xué)這樣贈(zèng)與我源源不斷的歡樂待我細(xì)細(xì)啜飲；但就像陽光的背后也有陰影，快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)賦予我的，不僅僅是日益增長(zhǎng)著的壓力，還有他人的偏見與不理解。觥籌交錯(cuò)間，有人借著酒勁毫不掩飾地將我的夢(mèng)想貼上了幼稚可笑的標(biāo)簽。殊不知我心中的那株夢(mèng)想的嫩苗，正含淚凋謝，破碎成滿地晶瑩的碎片，擱淺在漆黑的夜色中，霓虹燈照不到的地方。
我知道花開花謝本是自然，但誰知童年是曾認(rèn)為是堅(jiān)不可摧的理想，竟會(huì)在一片嘲笑聲中轟然倒塌。我怎會(huì)不知道現(xiàn)實(shí)的殘酷，但卻只愿抱淡然的心態(tài)和澄澈的眼眸，安靜地找尋心中的桃花源；但既然大家執(zhí)拗地認(rèn)為這個(gè)時(shí)代是絕對(duì)正確的，那么錯(cuò)的.不就只是我自己?jiǎn)幔?/p>
最初的夢(mèng)于是在繁華和喧囂中悄然擱淺。前路似乎一瞬間多了重重迷霧，我難以找尋自己的方向。心里似乎留了一道淺淺的疤痕，每當(dāng)目光掃過書架上整齊羅列的唐詩宋詞，便灼灼地痛。
“心中若有桃花源，何處不是水云間？”這句話猛地躍入了我的眼簾，寂寞而璀璨。我出了神地望著它，虔誠而訝異，仿佛在字里行間望見了幼時(shí)的自己，總想栽種陽光的花瓣、收獲春天的喜悅……心頭似乎驀地一凜，從何時(shí)起，我的夢(mèng)竟變得如此不堪一擊？若真有這個(gè)夢(mèng)堅(jiān)定地縈繞心間，又怎會(huì)被外界的看法撼動(dòng)一絲一毫？
生活與我處處是詩情畫意，處處是陽光明媚，又何須在乎一點(diǎn)坎坷與陰霾？原來我的夢(mèng)一直沒有擱淺，擱淺的只有自己追夢(mèng)的勇氣。若能給自己一個(gè)微笑的理由，何處不是航行的起點(diǎn)？
曾經(jīng)在風(fēng)暴中擱淺的夢(mèng)想的船只，如今已然重新起航；我相信某天我可以泛舟于夢(mèng)盡頭的汪洋大海，張開帆便有大海的清涼深入骨髓，滋味縈心……
作文被擱淺的夢(mèng)2
何亦不曾付出過，則又有多少回報(bào)；亦是不求回報(bào)，則又有多少慰問；亦是不求慰問，則又有多少心傷；那被擱淺在深處的夢(mèng)，即在那時(shí)刻被你揭涌而出。
——題記
夢(mèng)，何人不曾做過？只因這夢(mèng)做的那樣的真實(shí)而又無力，然把它擱淺在了那深處的地方，不去觸碰它罷了！
那天，拿著剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷的我正坐在秋千上黯自神傷。突然間，聽見后面“窸窸窣窣”的聲音，我轉(zhuǎn)身望去，看見你正在和女生們講的火熱。
我知道你是個(gè)學(xué)霸，全年級(jí)的第一名寶座椅總是你的戰(zhàn)力品，也總是在課堂上睡覺，老師也不會(huì)太約束你，偶爾也會(huì)叫醒你來，那蓬松雜亂的頭發(fā)和你那剛睡醒的迷離的眼神，總是能潦倒全班女生，你總是帶著一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，但你在做任何事情都�?huì)盡心盡力的做完，從不會(huì)給我們帶來任何麻煩。想到這，我抬頭看了看自己的試卷分，又摸了摸自己的臉，只怪自己還無法自信的站在你的身邊無約束的說笑啊！
在那天中午，我來到飲品店買飲料時(shí)又遇見了你，不過這次是你獨(dú)自一人，我望向你的時(shí)候，你也看向了這邊，我本想轉(zhuǎn)身就走，卻被你叫住了，你那帶走磁性而又調(diào)皮的話語聲對(duì)我說：“妮兒，你也喜歡喝蜜汁飲料��？”“啊？嗯嗯……對(duì)，挺好喝的哈！”我尷尬的回答道，連忙低下頭不敢和你直視，卻看見了你的手里也拿著和我一樣牌子的`蜜汁飲料，不過，你的手真的很纖細(xì)，好奇的問：“學(xué)霸，你也喜歡喝？”當(dāng)我抬起頭時(shí)，你不知何時(shí)走到我的身邊，我微微一顫，你打確的說：“抱歉啊，我不知道你這么膽小，我很喜歡喝哦，好了，走了，快上課了，一起去教室吧！”還沒等我開口說話，就被你拉著我走出了飲品店。
當(dāng)我晃過神時(shí)，你早把我按在了椅子上了，你拿著語文書在我的面前晃了好幾下，貌似很不安的說：“是不是身體不舒服�。课�?guī)闳ケ＝∈野�！”我能沒事嗎？被你拉著跑了5分鐘，氣都不敢喘一口，而且心還“撲通撲通”跳的，但我還是微弱的說了一句：“沒事，沒事，上課了！”
從那以后，每次一下課，你就一直往我這邊跑，你總是把我弄生氣，但你卻又能把我哄好，那次你望著我，很認(rèn)真的說：“你夢(mèng)見過我嗎？”那時(shí)的我停頓了幾秒鐘，揮著揮手做出一些毫不在意的動(dòng)作說：“怎么可能？”說完，我便轉(zhuǎn)身了，我怎么沒有夢(mèng)見你呢？我夢(mèng)見你看上了一所名牌大學(xué)，并且有很多大學(xué)也在招你進(jìn)他們的學(xué)校，你可是學(xué)霸耶，而我呢，只不過是個(gè)小角色罷了，能在你的記憶里匆匆走過，也很開心了，又怎么能求你能在你的記憶里留下痕跡呢。
從那以后，你又變回了曾經(jīng)的那個(gè)愛在課堂上愛睡覺的學(xué)霸了，只是很少再看見你臉上的笑容了，而我呢，還是繼續(xù)當(dāng)回了我的小角色罷了。
這夢(mèng)，做的真實(shí)而又無力，努力到無能為力，和你的夢(mèng)，我已擱淺在那深處的地方，再也不會(huì)揭開它了。
作文被擱淺的夢(mèng)3
杜魯門·卡波特說過：“夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情�！倍未娙酥祆湔f過：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！北蛔u(yù)為“民族魂”的魯迅先生說過：“人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無路可走。做夢(mèng)的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的`是不要去驚醒他。”夢(mèng)，夢(mèng)，追夢(mèng)，尋夢(mèng)，說夢(mèng)，求夢(mèng)，盼夢(mèng)，解夢(mèng)……夢(mèng)為何物？夢(mèng)之何物？
那年夏天，我拉開藍(lán)色窗簾，好似撥開藍(lán)色的海浪。低頭守望，茵茵綠草，將勃勃生機(jī)展露無遺。忽而抬起頭，仰望藍(lán)天白云，依然平白如洗，單調(diào)，乏味，疲倦，動(dòng)彈不得。
生活少了什么，誰也說不清楚！
枯燥的假期，平靜的音弦，無憂，無愁，無慮，好似迷霧，將我眼睛蒙蔽。常�；貞�，我是不是丟了什么？有時(shí)憂傷將小小的我包圍，晚上，繁星滿天，也會(huì)想白癡地摘下一顆，戴在發(fā)間。呀，一顆流星劃過天空，多么璀璨，揉揉朦朧的雙眼，不，那是螢火蟲在飛舞，那一刻好像，好像在做夢(mèng)。到底少了什么，難道是少了夢(mèng)？隨時(shí)間流逝，怕是早已把它忘了，把他忘了……
曾經(jīng)是多么珍貴地把那個(gè)夢(mèng)放在內(nèi)心深處，曾經(jīng)的生活是那么地繁瑣，卻在忙中想他，感覺能和他在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)已經(jīng)很幸福了。如今生活如此渾渾噩噩，閑來無事，游手好閑，卻把他，把有他的夢(mèng)忘到九霄云外去了。夢(mèng)中那人是誰？有一女孩紅著眼圈，悄悄躲在門后，看著那男孩和其他女伴有說有笑，笑開了花啊。笑得真好看，女孩是多么單純，或者，是比一般人成熟，穩(wěn)重，心里想著，只要他快樂，我就快樂了。我沉默地坐下，安靜地傾聽歡笑，不覺得有些心酸，便澀澀地閉眼。緩緩睜眼，一只有他的氣息的手將我的手握住，我一臉詫異，心里便有些疑問與吃驚。我試圖從他的手里抽出我的手，因?yàn)楹ε挛页槌鏊惴砰_了，但，卻不如此，他用了點(diǎn)小勁，我動(dòng)彈不得。夢(mèng)醒來，依然如夢(mèng)，恍恍惚惚，似夢(mèng)非夢(mèng)，我告訴自己，盡管是夢(mèng)，他抓住了我的手，現(xiàn)實(shí)，我也不能夠放開。
萌芽。在年少。想念不必如膠似漆，卻是要心有靈犀，如果過了播種的季節(jié)，你必然需要遺忘，就如《佛經(jīng)》中說記載的：“失去便是擁有�！笔澜绾苄�，也很大。我的一廂情愿也許是會(huì)堅(jiān)持到成年，執(zhí)著不是什么，就是堅(jiān)持與固執(zhí)。
不是在夜里，也沒有曇花。皎潔的月光未曾射入，溫馨的陽光不經(jīng)撒進(jìn)。我不過是個(gè)卑微的人，是個(gè)無名小卒罷了，卻又執(zhí)著地想去追求，年少的璀璨。怎么癡癡，怎么等待，怎么奮斗，怎么訴說。我愛做夢(mèng)，是的，只要是女孩都愛做夢(mèng)，那是童話，依然是王子和公主的美好圓場(chǎng)，只有小美人魚在守望。我沒有勇氣去吶喊。
夢(mèng)，論是遺忘，論是簡(jiǎn)單，或是擱放，它只是被我輕輕地放在內(nèi)心深處。久了，也就淺了，但那種味道，是時(shí)而寂寞，時(shí)而賭氣，時(shí)而傻笑。學(xué)姐說這樣的夢(mèng)，這樣的少女，矯情，齷齪，猥瑣！怎么這樣說，怎么去擱淺。只不過，是需要成熟一點(diǎn)點(diǎn)，成長(zhǎng)一米米。
【作文被擱淺的夢(mèng)】相關(guān)文章：
被擱淺的夢(mèng)作文04-03
被擱淺的夢(mèng)作文（精選）12-14
被擱淺的夢(mèng)作文08-15
擱淺的夢(mèng)作文05-23
[集合]被擱淺的夢(mèng)作文12-13
被擱淺的夢(mèng)作文[經(jīng)典10篇]02-22
被擱淺的夢(mèng)作文（集錦10篇）10-04
被擱淺的夢(mèng)作文記敘文 被擱淺的夢(mèng)作文八年級(jí)02-25
擱淺作文06-01
擱淺優(yōu)秀作文03-07