(優(yōu)秀)身邊那些有特點的人作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊那些有特點的人作文1
有著一頭波浪卷發(fā)，一雙小小的眼睛，這是誰呢？你一定會說：“是你媽媽嗎？”那就大錯特錯了，她是我的奶奶。這是怎么回事？大家怎么會犯這樣的錯誤呢？
因為我的奶奶年輕又好看，不像一個老人。我奶奶干什么事情都很好。我的奶奶很愛吹葫蘆絲，只要她一吹起葫蘆絲，窗外的鳥不叫了，樹枝不搖了，花兒不動了，大家都在聽奶奶演奏葫蘆絲，就連奶茶也不例外，（奶茶是我們家養(yǎng)的貓），只因為她吹得太優(yōu)美了。奶茶心里一定認為只有神仙才能吹出這樣的曲子。
織毛衣是奶奶的最愛。奶奶沒事干時最喜歡織毛衣，奶奶一針一針地織著，毛衣一點一點的被織好了。我的姐妹們穿上奶奶織的毛衣，感到無比溫暖，在想象中只有神仙才能織出這樣的.毛衣。
畫畫也是奶奶的拿手戲。奶奶畫的兔子像是會跳起來，老虎像是會咬人，桃樹像會開花。所有她筆下的東西都栩栩如生。我和姐妹們認為奶奶簡直就是一個復制的神筆馬良。
說到這里，你是不是非常羨慕，我有個這么年輕又好看的神仙奶奶，哼哼，被我猜中了吧。
身邊那些有特點的人作文2
在這鬧哄哄的教室里，只有她左手托著一撮頭發(fā)，右手拿著一把梳子正在那悠閑的整理著頭發(fā)。她就是我們班大名鼎鼎的臭美女王——鄭燁。
你看她那頭秀麗的長發(fā)披腰，再加上那雞蛋般的眼睛，配上那高挺的鼻梁和粉嫩的小嘴，顯得她的小臉非常精致。
她特愛臭美，不管是春夏秋冬，她幾乎都是每天換一件漂亮的衣服，今天是寶藍色，明天是紫紅色，后天又是……反正她的臭美說也說不完。就拿一次事例來說吧。
那一次正在上體育課，汪魔王又讓我們接力跑，要不是看在老師的份上，我真想把他一拳打爆再踢飛。這時，臭美女王嬌聲嬌氣的說道：“哎呀，怎么又跑步，一會兒又把我的發(fā)型弄亂了！”體育老師壓著心中的怒火對臭美女王說：“要不然呢，你來當體育老師，女王殿下�！边@句話可把我逗笑了。“好了，預備跑！”在汪魔王的一聲令下，激烈的戰(zhàn)爭就這樣展開了！
我們隊可都是“大長腿”、“兔子精”肯定必勝。到我了，我像閃電一般沖了過去把接力棒丟給了臭美大王，可她卻不慌不忙的拿起小鏡子和梳子，把接力棒夾在手臂下。對著鏡子一邊整理發(fā)型，一邊嘟著嘴欣賞著自己美麗的外表，唉，這下可好，我們直接落后。
下課后，我們都在怪她，她卻摸著自己的小辮子漫不經(jīng)心地說道：“不就是一場比賽嘛，有什么大不了的.。”說完邁著六親不認的步子走了。
這就是我班的“臭美女王”，我想對她說：“你要是把臭美的勁放在學習上早就得諾貝爾獎了�！�
身邊那些有特點的人作文3
如果要問我最愛誰？我會毫不猶豫地告訴你，當然是最愛我的外婆！
我的外婆61歲，她有點兒高血壓，可是她每天都精氣兒十足，特別是走路，比我走的還快呢。你壓根兒看不出她是個老人。外婆平時很注重自己的身材，所以呢，到現(xiàn)在為止，外婆的身材還是保持得很苗條的。
我的外婆是個多才多藝的人。她經(jīng)常會從手機上學跳廣場舞，沒事的時候就在家客廳跟著跳起舞來，跳的可歡了。她廚藝一流，每天會搭配好我們一家人愛吃的菜，五花八門的，我和妹妹特別享受用餐時間，吃得津津有味，真是回味無窮……
我的外婆不僅多才多藝，還喜歡參加各種各樣的活動。她不是打麻將就是去露營，不是露營就是去爬山、旅游……一開始我還以為外婆不可能去爬山，因為我認為爬山對于老人來說還是比較辛苦的，漸漸的，我改變了對外婆的看法，發(fā)現(xiàn)她原來挺愛運動的，真不愧是新時代的外婆！
外婆還是個游泳健將呢！夏天的時候，外婆經(jīng)常帶我去河里游泳，她帶著我從河的這頭游到河的`那頭，上岸的時候，我已經(jīng)筋疲力盡，累趴下了，可外婆卻站在岸邊精神抖擻，做著深呼吸，感覺很舒服的樣子。我被驚呆了，這太不可思議了！這可讓我真正看到了一位新時代下的老年人！
新時代的外婆，我愛您！您是我學習的榜樣！
身邊那些有特點的人作文4
從一年級起，我就發(fā)現(xiàn)班上有一個愛斗別人笑，學習很好的人，他就是鄭子彤！
他很幽默，總愛說出一些讓人笑得肚子疼的`事兒。記得三年級上冊，有一課叫作“大青樹下的小學”。上課的那一天，老師在講臺上幫我們理解這句“同學們向小鳥打招呼，跟老師問好，向國旗敬禮�！钡囊馑�，我突然覺得鄭子彤想到了什么——他把手舉得高高的。我心想：他想說什么？為什么要那么急地舉手？
老師一眼就看見了他。于是，老師就請他來講。
“老師！我覺得那些同學還跟小鳥打招呼，不是在浪費口水嗎�！编嵶油闷娴貑枴�
“哈哈！”我笑了起來，他真好玩呀！
還有一次，那時我們正在上科學課，老師和我們正在討論蠶。
老師提出了一個問題：“你們知道為什么蠶剛從卵里出來時是黑色的嗎？不應(yīng)該剛開始就是白的嗎？”
我心想：這到底為什么呢？鄭子彤突然用力把手往上一抬，老師看他好像很急，很想說一樣，于是，老師請了他。
“因為，它以前一直被黑暗包圍著，”他激動地說，“就在這時，它見到了第一眼光明！然后……它就向光明走去，變白了！”
你看，鄭子彤幽默嗎？我覺得他太有意思了！
身邊那些有特點的人作文5
我們班有一位長相帥氣，性格開朗但脾氣有稍許暴躁的同學，雖然有時他控制不住自己會打人，但事后他都會主動道歉。
很多人都喜歡跟他一起玩，因為他總是會想出一些新的好玩的游戲。
這天，他在操場上宣布：“今天這個游戲叫‘美女抓人’，女生去抓男生。開始時，男生和女生各選一個基地，被抓住的男生會到女生的基地里，如果跑出了女生的基地，女生就會繼續(xù)抓，當男生全被抓住時，就變成男生抓女生了�！闭f完，他就停下了。
我們說：“那是不是也能叫‘帥哥抓人’？”
“你們可真聰明，我也是這么想的.�！彼掏痰鼗卮鸬�。
我笑著說：“你說話就不能快一點嗎，連老天都看下去了�！�
他不僅想的游戲好玩，打籃球也很厲害�；@球場上，只見他飛快地跑了過來，將我想傳給李光吹那蚯懶斯矗頁逕先ィ煲賴角蚴保⒖探蟯嚎鵠鏌煌叮冶疽暈蠆換嶠壞被厥露夢揖鵲氖僑智蚓谷喚�。震}保峽瘟逕蝗幌熗似鵠矗頤欠煽斕嘏芙私淌遙諍竺媧蠛埃骸暗降姿窗鏤沂漲蜓劍忝翹喚慘迤恕！彼姆尾畹愣頰恕/p>
他的街舞也很好，每次音樂一響，他就開始秀舞技，全場的氣氛燃起來了，沸騰了，我們給他取了一個外號“氣氛王”。
現(xiàn)在，你知道他是誰了嗎？沒錯，他就是涂雨辰。
身邊那些有特點的人作文6
她，整天無憂無慮，像一只快樂的小燕子。
她的臉蛋圓圓的，像一個成熟的`紅蘋果，讓人忍不住想摸一摸。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是扎著兩只辮子，走起路來兩只辮子一搖一晃，真像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。她的眉毛很濃，就像用墨汁畫上去似的。她的眼睛又大又圓，如同兩顆黑寶石，可惜近視了，戴了一副眼鏡。她的嘴巴小巧玲瓏，一笑起來就露出兩顆大門牙，活像一只小白兔。
她非常膽小。記得有一次下課了，忽然有一只蝴蝶飛進了教室，停在窗邊，她嚇得趕緊躲到了我的背后，緊張地說：“我好怕呀！”我說：“不用怕，只是一只蝴蝶而已�！彼犃耍坪醺ε铝�。雙手緊緊地拉住我的衣服，把頭埋在我的后背，顫抖著聲音說：“它會咬我的！”這時勇敢的張啟軒走了過來，用窗簾把蝴蝶弄了下來，一腳就踩死了。這時候她才從我身后哆哆嗦嗦地出來說：“這下它才不會咬我了！”我笑了笑，說：“真是個膽小鬼，連只蝴蝶都怕！”
這就是我膽小如鼠的朋友，你們快來猜猜看她是誰吧！
身邊那些有特點的人作文7
本人姓喻，名欣怡，屬鼠，鼠是一種偷偷摸摸的動物，常言說，膽小如鼠，而我卻是一個光明正大不怕事的人。
在班上，沒有誰敢惹我，就連我的學霸同桌也不例外。中午，該睡午覺了，我正托著疲憊的頭枕在課桌上準備午休，不料，曾帥把腳放在了我的“地盤上”，我努力裝著微笑說：“同桌，腳超線了，請拿回去�！薄拔揖筒�！”他擺擺手。“你是不是非要這樣，那就別怪我不給你留面子！”就這樣，一場激烈的“戰(zhàn)爭”拉開幃幕。
“你把腳拿回去，我再說一遍�！蔽野欀碱^說。
“我偏不！”他不以為然地說。
“好呀，那你的腳就給我當墊腳是吧！”我笑著說。
我踩上他的`腳，一遍一遍不停地站起來又坐下去，他突然火冒三丈地說：“你玩夠了嗎？喻欣怡！”
“好，我準確地告訴你，我沒玩夠！”我得意的說。
“你！”
“你什么你，不會說話了，成啞巴了！”
“桌子是你家的嗎？學校是你家的嗎？老師給你權(quán)利讓你霸占別人的位置了嗎？”我連珠帶炮似地追問。
“這些我都沒有�！彼卣f。
“那你這個沒有，那個也沒有，你告訴我，你憑什么把腳伸到我的地盤里，請你給我一個理由�！蔽疑鷼獾卣f，他頓時啞口無言。只是無可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。
鼠也要當虎。你如果想認識我這只隨時都可能爆發(fā)的“母老虎”。歡迎來沙河小學四（六）班找我。
身邊那些有特點的人作文8
我們班有一只“小蝸�！�，他就是陳廷恕。他寫作業(yè)慢，吃飯也慢。哦！對了，那我就給你們講講他吃飯的情形吧。
今天，我們步履輕快地走進餐廳。剛等王瀟跨進餐廳，就看見林睿正狼吞虎咽地吃著飯，就好像一頭幾十天沒吃東西的惡狼正迅速地吞食著一只野兔。而這時的陳廷恕才剛剛打開餐具盒。過了一會兒，林睿吃完了，給組長檢查了離開餐廳。陳廷恕還悠哉悠哉地著，既像一位正在思考奇妙知識的學者，又像一位喉嚨被堵塞住的老人，完全咽不下去。
過了好久，餐廳里的人寥寥無幾了，陳廷恕依舊沒有吃完，就連平常吃飯最慢的`鄭梓萱也吃完了。現(xiàn)在，餐廳里只有他一個人了，他仍然慢條斯理地剝著蝦。王瀟、丁婉倩、柳若軒、陳法彤都圍在他身邊，著急地對他說：“陳廷恕，你吃快一點兒�！蹦羌鼻械纳袂�，恨不得替他吃了。可是，他好像什么都沒聽到似的，仍然不慌不忙地吃著。忽然傳來了一整非常響亮的聲音：“好了，好了，都交了吧！值日生已經(jīng)走了。他好像還是左耳朵進，右耳朵出一樣，沒有一絲慌張。要是換做王瀟，他肯定會毫不猶豫地往倒殘渣區(qū)堅定地走去。最后直到丁婉倩對他說：”算了，今天你先走吧，但是下一次一定要吃得快一些�！边@時，陳廷恕才端起飯盒，慢騰騰地走向了倒餐區(qū)，我們也回到了教室。
他可真不愧是我們班的“小蝸牛啊”！
身邊那些有特點的人作文9
“航航老師，快教我讀英語！”不用說，又是我的那個老頑童爺爺在叫我了。
爺爺今年六十五歲了，身體特別硬朗，每天都揚著他的長壽眉，那可是他的驕傲！一雙炯炯有神的眼睛使爺爺看起來更年輕了。值得爺爺自豪的是他的頭發(fā)，沒有全白，也不是全黑，只摻雜著幾根白頭發(fā)，不知道的人還以為爺爺只有五十多歲呢！
但是，誰又能想到，這個讓人感到很嚴肅的爺爺是位百分之百的老頑童！
這幾天，爺爺不知怎么了，纏著要我教他英語，我只好答應(yīng)。爺爺拿出從閣樓里找到的黑板和粉筆，遞給我，我把黑板掛到墻上，寫了個“A”，又在旁邊寫了一個小寫的.“a”，讓爺爺跟我讀�！癆”，我讀一遍。爺爺也跟我讀“A”。我讓爺爺讀一下“a”，爺爺想都沒想，脫口而出：“啊——”我大笑起來，爺爺讀成了漢語拼音。笑夠了，我又清了清嗓子，裝作老師的樣子批評了爺爺一頓，爺爺?shù)拖骂^，像做錯了事的小孩一樣，甕聲甕氣地說：“老師，我知道錯了�！蔽覐娙套]笑，繼續(xù)說：“知錯就改才是好爺爺！”爺爺抬起頭，看了我一眼，說：“嗯，我一定好好練習，不讓老師失望！”廚房里的奶奶聽到后也跟著哈哈大笑起來。
過了幾天，爺爺終于學會了一點兒�！袄项^子！”奶奶在廚房里喊道，“家里沒有醬油了，去買瓶！”“Yes！”爺爺說出了標準的英語�！耙z？我沒讓你買那東西！”“Yes！”爺爺繼續(xù)說，我看在眼里，笑在心里。
看，我有一個名副其實的老頑童爺爺！
身邊那些有特點的人作文10
那天，我第一次覺得有妹妹真好！以前我一直覺得有個妹妹很煩，清晨我還在做夢的時候，妹妹就在我的耳邊大喊大叫，喊著：“哥哥快點起床了！”下午我寫作業(yè)時，她在一旁喊著：“哥哥陪我玩一會兒！”我背書時，她在一旁又唱又跳，我說一句她說一句，我休息時她又纏著我要我教她拍籃球。我正在寫作業(yè)她跑過來大聲喊道：“哥哥教我畫畫吧，把你的彩筆給我用一下！”
“不行，我在寫作業(yè)呢！”我答道。“你每次都樣說，我就要畫畫，今天必須教我畫！”說著說著，就伸手把我的本子一把抓過去。我趕忙去奪，只聽“咔嚓”一聲，作業(yè)被撕成了兩半，我再也忍不住了，直接抓住她，很想暴打她一頓，并大聲嚷道：“媽媽，你為什么要生一個這樣討厭的妹妹！”
過了幾天，妹妹和外婆她們出去玩，妹妹不在家的'一天，我覺得太愉快啦！沒人煩我，到了晚上妹妹依然沒有回來，感覺心里缺少點啥，慢慢地我開始想她了，終于等到她回來了。回來就給我說：“哥哥快來快來！我給你帶回來了你最愛的牛角包，還有你最愛的玩具�！鳖D時覺得有妹妹真好，出去玩還時刻想念著我，我喜歡吃的喜歡玩的她都記得，一種愧疚感油然而生，她早就將那些不愉快的事拋到九宵云外，而我還一直念念不忘，真是以小人之心度君子之腹啊！那一刻，我第一次感覺有妹妹真好！
身邊那些有特點的人作文11
我們班仇陸琳的嘴巴有魔法。
一天中午，我和仇陸琳從食堂回來，在路上，我問她：“你覺得今天是誰來看我們午讀？”她想都沒想，就不假思索地對我說：“我覺得今天是數(shù)學老師�！蔽乙婚_始不信，但回到教室后，數(shù)學老師果然抱著一大堆作業(yè)走進了教室，我驚訝極了，嘴巴形成了“O”字形。
有一次，學校組織了歌唱比賽，可是準備去比賽的同學突然感冒發(fā)燒了，所以沒來學校，怎么辦呢？老師急得皺起了眉頭，這時，仇陸琳自告奮勇地舉起了手，對老師說：“老師，就讓我去參加吧！”同學們投來了懷疑的目光。老師點了點頭，同意讓她去比賽�？墒�，當她聽到老師叫她試著唱歌時，她突然緊張了起來，原來那首歌她只會哼音調(diào)，卻唱不出來！可是從頭再學已經(jīng)來不及了，但她還是自信地走上了舞臺。比賽開始了，她從容地走上表演臺，拿起話筒，大聲地唱了起來，她本以為自己會丟人現(xiàn)眼的，想不到她最后竟然奇跡般的唱了下去，還得了第一名。她拿著獎狀歡天喜地的跑回了教室。
仇陸琳的.嘴巴可真厲害呀！
身邊那些有特點的人作文12
我的媽媽是在小區(qū)里收物業(yè)費的，她一個月的工資就一千多塊錢。
每次媽媽帶我去逛超市的時候，買的都是我不喜歡吃的零食，如沒味道的餅干，干巴巴的面包……而我每次想吃那些可口的小零食的時候，媽媽都會說那些都是對身體不好的垃圾食品。可是我說：“那些不就是夾心的面包而已又沒事�！笨蓩寢屧趺礃佣疾辉敢饨o我買，我只好帶著不悅的'心情回家，我都有點兒因此而討厭媽媽了。
記得有一次，我身上有一塊錢，買了一根烤腸，媽媽恰好來接我，看到了烤腸，就生氣的說：“你怎么能買烤腸吃？這都是用死豬死牛做出來的，下次不可以吃了！”可我在想，吃一根又沒多大事，就是怕我花錢唄。
一個星期后，媽媽又帶我去逛超市，我又跟媽媽說我想吃夾心面包和夾心餅干等中意的零食，媽媽和以前一樣，還是說了不可以，但媽媽給我買了一袋牛奶，結(jié)好賬后我還是一樣帶著不悅的心情回到了家，開門把鞋脫了后，直接走到了我的房間，打開燈，首先看向我的書桌，頓時我有點不相信我的眼睛，桌上全是我喜歡吃的零食，我敢肯定這是媽媽買的，我頓時明白了，其實媽媽并不是不給我買，而是一直在騙我，先是故意讓我不高興，再突然讓我高興到不行。
所以，媽媽是愛我的！我喜歡媽媽的“騙”！
身邊那些有特點的人作文13
我的媽媽有一張紅撲撲的蘋果臉，塌塌的鼻子，大大的嘴巴，我的媽媽跟其他媽媽有一個與眾不同的特點，就是愛夸張。
周六我跟姐姐一起去散步，稍微晚了一點回來，耽誤了吃飯的時間，媽媽的高聲喇叭就開始了：“你們小姐倆又去哪了？菜我都熱了800遍了！”看來媽媽還很關(guān)心我們啊，我和姐姐一句話也不說，低下頭就開始吃飯。我每次看見喜歡吃的糖醋排骨，便是狼吞虎咽，媽媽看到了笑瞇瞇的說：“小不點兒，看來我給你做100盤糖醋排骨都不夠你吃！”還是媽媽最了解我了。
以前我都要睡到該上課的時候，還不愿意離開那溫暖的.被窩，于是媽媽又來治我的病了。
“起床了，上課鈴聲已經(jīng)響了”我嚇壞了，連忙以之前快100倍的速度穿衣服，刷牙洗臉，趕緊向外跑去。誰知，后面?zhèn)鱽砹藡寢尩男β曔�說：“別跑了，來吃早飯吧！現(xiàn)在離上課時間還早得很�！蔽乙宦牭竭@個聲音，低頭一看手表，唉，現(xiàn)在還是六點半��！雖然失去了半小時的睡眠，但我發(fā)現(xiàn)，早上的時間特別充裕，我頭一次吃到早飯，聽課比以前更有精神了，就這樣，媽媽的夸張讓我早起了許多，成為了習慣。
媽媽的夸張讓我改掉了許多壞毛病。
身邊那些有特點的人作文14
羅海瑞是我們班的機靈鬼，不管是課上還是考試，還是下課游戲，都很機靈。
上課機靈
羅海瑞上課時很機靈。上課時老師提出一個問題他便認認真真地思考，絞盡腦汁地想，然后將手高高舉起來，而且每次回答都是對的。上數(shù)學課時，老師讓我們做計算題，他便埋下頭，奮筆疾書，他的'速度比我的速度快一半，寫完后便端正地舉手，想去黑板上板書。即使板書的機會沒了，他也會把老師叫來，請求老師幫他檢查對錯。
考試也機靈
他上課既然機靈，那考試一定很機靈，事實就是這樣！他考試時，做題非�？欤昼娋涂梢宰鐾暾麖埦碜�。做卷子時一般沒有他需要思考很久的題，最多他也是抬起頭，眼球轉(zhuǎn)幾圈，不一會兒就想出來，而且每次都考高分。
玩游戲更機靈
他下課和我們玩游戲時更機靈。他最喜歡玩“狼人殺”和“抓人”。“抓人”游戲時，如果他是抓的，他就會假裝已經(jīng)抓到了其他人，演一出戲，然后趁其不備把你抓到，那時你才恍然大悟。如果他是被抓的，那么他便會充分利用你的缺點，譬如我上樓梯很慢，他便每次都到樓梯口等我，當我找到他時，他便快速上樓甩掉我。
“狼人殺”時，他如果是狼人，那么便會假裝自己很弱小，跟著你，把你引到人少的地方再暴露身份把你“殺”了。
上課回答問題又快又對，考試時用時短、分數(shù)高，玩游戲套路多，羅海瑞真是一個機靈鬼！
身邊那些有特點的人作文15
我們班的人可謂是千奇百怪，有的喜歡�？�，有的愛“發(fā)瘋”，有的沒脾氣。最絕的還是“睡仙”李航宇。他長得胖胖的，渾身全是肉，給人留下了憨憨的印象，他還沒脾氣，哪都挺好，就是兩個字不好——愛睡覺。
這位大仙有一次竟在胡老師的課上睡著了，腦袋一上一下晃著。要知道胡老師最兇了，最討厭上課睡覺的`人，人送綽號“滅絕師太”。
此時，老師正在講著一個很難的知識點，許多同學都面露難色，聽不懂，可“睡仙”的卻一上一下在點頭。胡老師很驚喜地請他起來講講為什么，結(jié)果驚醒一半的“睡仙”，站起來許久，仍然一言未發(fā)。胡老師生氣地問道：“你不是會嗎？為什么不說？！”“因為我剛才在睡覺……”“睡仙”小聲地回答道。
“哈哈哈……”話音未落，同學們哄堂大笑，笑聲充滿了整個教室�？蓱z的“睡仙”又被胡老師教訓，又被班主任訓斥，還被同學送了個“大膽睡仙”的綽號。這個綽號在五（1）班可謂是無人不知，無人不曉。
這就是“睡仙”，是個憨憨的，胖胖的，可愛的大膽“睡仙”。
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