我的手工達(dá)人作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的手工達(dá)人作文，歡迎大家分享。

我的手工達(dá)人作文1

　　我有一張?zhí)O果臉，里面有兩個水晶葡萄和一個櫻桃。是的，它們分別是我濃眉和櫻桃，還有那雙小巧玲瓏的手。為此，我還有一個驕傲的稱號“手工達(dá)人”。

　　那所學(xué)校還記得要舉辦半用班相貌等級。叮當(dāng)讓小靜把手工藝品帶到學(xué)校去。我想：soeasy！都取決于我的巧手！一回家，我就爭分奪秒地剪下窗花，開始折紙學(xué)。你看，我拿出一張正方形的紙，開始折紙學(xué)。我先折成三角形，然后折起來，讓兩個三角形瞬間變成兩個正方形。我一邊折紙一邊在這只小巧玲瓏的手上感到欣慰。轉(zhuǎn)眼間就到了最困難的階段：要把這兩個正方形的草變成兩個平行四邊形�！案淖�！變更！”轉(zhuǎn)眼間，兩個平坦的平行四邊形出現(xiàn)在眼前。接著我將平行四邊形的鈍角分別向內(nèi)折疊，千紙鶴的頭和尾。一只如此生動的千紙鶴在我巧妙的'手里脫穎而出。

　　這些千紙鶴和昌化在這次部署班沒有用，但努力的話，即使沒用，也能留下深刻的印象�，F(xiàn)在我也不能扔掉那千紙鶴和窗花。因為它們告訴我道理。用心做某事，即使沒有任何用處也是值得的。此外，叮當(dāng)們非常喜歡我折疊的紙雪球、天紙學(xué)和非常實用的紙筆蓋子。我也想和叮當(dāng)們分享我的快樂。

　　現(xiàn)在知道了嗎？我的“手工達(dá)人”稱號是這樣得到的。

我的手工達(dá)人作文2

　　要說誰是手工小達(dá)人？對了！就是我！聽到這，弟弟撲哧一聲笑了出來：“就你，哈哈哈，肯定吹牛皮！”

　　“哼！待會就讓你瞧瞧！”我一臉自信的說。我拿出一大盒彩泥，我先用黑色的彩泥做了一個蛋糕的基礎(chǔ)形狀，然后在蛋糕的邊上擺了幾個白色和淡黃色的小圓點，再用藍(lán)色和綠色揉成兩條長條條，把它倆挨在一起，一卷、一搓，一個長長的“麻花”就做好了。我把它當(dāng)作奶油在蛋糕的.周圍繞了一圈，再加上一個可愛的蝴蝶結(jié)，第一層做好了！

　　接下來做第二層，我先拿出黃色做第二層，然后做一個個彩色的小點點擺在上面，然后在第二層的后面擺一個紫色的小“麻花”，前面擺個紅色的。大功告成！我的蛋糕做好了！

　　“哇！好漂亮呀！”弟弟說。你們誰比我做的更好呢，發(fā)揮你的想象力，也來試試吧。

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