不經(jīng)意間的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的不經(jīng)意間的作文,歡迎閱讀與收藏。
不經(jīng)意間的作文1
走在公園的小路上,很安靜。只聽(tīng)得見(jiàn)春風(fēng)的呼呼聲,聞得見(jiàn)花朵綻開(kāi)的味道。無(wú)聊的我不時(shí)地會(huì)抬頭望著天空。天空很漂亮,像藍(lán)寶石一樣耀眼。云朵點(diǎn)綴在空中。柔柔的,輕輕的。春天嫩綠的小草,給大地披上了一件新衣裳,充滿生機(jī)。正式二月天,天空中就堆滿了許多的“動(dòng)物”。蝴蝶,蜈蚣,蝙蝠等等許多的動(dòng)物風(fēng)箏,在天空中飄翔,為這美麗的`景色又添加了一份姿色。
當(dāng)我在為這景色感嘆時(shí),夕陽(yáng)拽著金黃的薄紗依偎黃昏。樹(shù)上迎春花的清香已遮掩不住,那清香不是靜止的,它在無(wú)聲無(wú)息地飛,在飄,在流動(dòng)。突然之間,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一對(duì)蹣跚的背影,那身影并不是有多美麗。他們白花花的頭發(fā),穿著一身樸素的衣服,手挽手漫步在這片清香之中。一幅多讓人感動(dòng)的畫(huà)面。在他們的身邊,充滿了愛(ài)的氣息,溢滿了人間的美麗。在這時(shí)候,我似乎想到些什么。隱隱約約的,一種叫作幸福的東西。他們互相陪伴了對(duì)方一起走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬,他們也還是如此的恩愛(ài),如此的甜蜜。一個(gè)普普通通的場(chǎng)景,一對(duì)平平凡凡的夫妻。但是他們身上所流淌的幸福,是無(wú)與倫比的,是獨(dú)一無(wú)二的。他們?cè)谶@夕陽(yáng)下恩愛(ài)的挽著手漫步,是他們天長(zhǎng)地久愛(ài)情的見(jiàn)證。也是一種美麗的幸福。幸福的意義瞬間被他們刻畫(huà)出來(lái)。他們永恒的愛(ài)。
夕陽(yáng)西下,幸福瞬間被定格。
夕陽(yáng)西下。永恒的愛(ài)被銘記。
夕陽(yáng)西下,金光閃閃,只醉在了風(fēng)韻流轉(zhuǎn)的清香中。只留在了刻骨銘心的愛(ài)情里。世界如此之美麗。
不經(jīng)意間的作文2
樓下,常有退休老人們下棋聊天。有一次,見(jiàn)二老下圍棋,下得很慢,圍觀的卻不少,老人們捧著茶杯邊下棋邊聊天。人們很不解,問(wèn)他們?yōu)楹尾豢禳c(diǎn)下,一老笑曰:“吳老下棋,一小時(shí)才走一步呢!比藗冃λ硪焕蠀s說(shuō):“慢的好,慢的無(wú)殺氣。你看,一盤棋匆匆填滿了,那還有什么意思呢?”
竟然是這樣!這一個(gè)不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)不禁讓我陷入沉思。慢竟然可以這樣,優(yōu)雅飄逸,談笑風(fēng)生,為棋局而笑,為美景而笑,為慢的`智慧而笑。反之,匆匆落子,袖風(fēng)呼呼,殺氣騰騰,那種溫文爾雅的感覺(jué)蕩然無(wú)存,何來(lái)瀟灑。
仔細(xì)想想,人生不也猶如對(duì)弈一般嗎?時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在快樂(lè)的節(jié)奏中錯(cuò)過(guò)了那些美麗的花謝花開(kāi)、云卷云舒、潮起潮落,錯(cuò)過(guò)的很多。很多事慢下來(lái),仔細(xì)品味,才會(huì)欣賞到花苞綻放的繽紛,領(lǐng)略到蝴蝶破繭重生的艱辛;觀察到慢帶來(lái)的美妙奇異,這是慢的道理,也是人生之道。不經(jīng)意間,這讓我對(duì)人生、對(duì)處世的認(rèn)識(shí)又近了一層。
現(xiàn)在的人們就像是一個(gè)圓,在快節(jié)奏的社會(huì)生活中越來(lái)越快。慢下來(lái)吧,慢下來(lái)并不代表磨磨蹭蹭,慢下來(lái),更有計(jì)劃,更有條理,不會(huì)毛手毛腳,粗枝大葉。圓是完整的,可是有時(shí)完整不代表完美,為自己留一個(gè)缺口,讓滾動(dòng)慢下來(lái)。這樣,你會(huì)看到枝枝蔓蔓之中含苞的星星點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)、每件小事都體察入微,在不完美中尋找完美。
不經(jīng)意間的一句話,讓我發(fā)現(xiàn)了“慢”的智慧,偶然一盤棋,讓我領(lǐng)略到人生的道理……
不經(jīng)意間的作文3
哦,Thanks God!
當(dāng)時(shí),我立即將這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)告訴了我的好朋友們。他們像我一樣既激動(dòng)又興奮,或許應(yīng)為那時(shí)太天真,那時(shí)我“不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)
”看起來(lái)好玩的緣故。
小孩總有一些不可告人(大人)的秘密。時(shí)間久了,“秘密”多了在身邊發(fā)不下了就需要一個(gè)地方,一個(gè)秘密地,一個(gè)只有我知道的地方,來(lái)儲(chǔ)存那些“秘密”。我一直在苦苦尋覓,但卻一無(wú)所得。為了這個(gè)事不止一次的祈禱上天,我只需要一個(gè)地方,只是一個(gè)。也許是我足夠真誠(chéng),上天被我的“天真無(wú)邪”打敗了,但更有可能是機(jī)緣巧合,上天真的讓我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)地方。哦,Thanks God!
那天,我和我的朋友去山上玩,我們經(jīng)常到廟后面的小樹(shù)林玩,我在四處尋覓“碗”,突然,我看到一個(gè)洞,原來(lái)是個(gè)地窖,我立即將這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴伙伴們。從此,這個(gè)秘密地只屬于孩子們的世界,這個(gè)世界與所有的大人們無(wú)關(guān)。我們當(dāng)即找到了些樹(shù)葉撒在上面,并記下標(biāo)記然后就開(kāi)始憧憬未來(lái)……
而現(xiàn)在,那里已經(jīng)被填平,和尚們要擴(kuò)大寺廟的范圍,那里成為了佛祖的“秘密地”。那時(shí)的我們太天真了,以至于真的.以為那是一個(gè)完美的地方,完全忘卻了春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪會(huì)把我們儲(chǔ)存在地窖里的東西變成廢品。
年少時(shí)的純真,一懂事就結(jié)束,就像不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn),也許是我們想得太多了……
不經(jīng)意間的作文4
感動(dòng)無(wú)處不在。那晚,我去吃宵夜,店里正在放中央新聞。突然,一則新聞吸引了我的視線,讓我感慨萬(wàn)千。
它講了一個(gè)母親生了三個(gè)孩子,但在孩子5歲時(shí)父親就去世了。最小的一個(gè)還是殘疾。母親從此挑起了頂梁柱的重任,干起了苦力。這種男人都嫌累的,一個(gè)女人要憑借多大的毅力啊!可能正因如此,老大和老二都沒(méi)有辜負(fù)母親的期望,都達(dá)到了本一線,紛紛考入了理工大學(xué)和醫(yī)科大學(xué)。為了學(xué)費(fèi),兄妹正在暑假打工賺錢。
它是多么感人呀!我們所處的環(huán)境要比他們好得多,但卻不懂得珍惜,他們刻苦學(xué)習(xí)是明白這機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),當(dāng)然還有許多家長(zhǎng)更是望子成龍,我們更應(yīng)該不負(fù)他們的厚望,好好學(xué)習(xí)。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富,是人類文明的積累。它能讓我們感到充足。我想他們肯定也非常孝順,他們明白母親的良苦用心——讀出山莊,過(guò)上幸福的日子。我們理所當(dāng)然也要向我們的目標(biāo)奮斗,當(dāng)然,在我們前進(jìn)時(shí)不要忘記父母對(duì)我們的`關(guān)懷和老師的教導(dǎo)。要懷著一顆感恩的心。
感動(dòng)無(wú)處不在,只要你留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
不經(jīng)意間的作文5
寒風(fēng)呼嘯,似乎人走在地面上風(fēng)都能被吹走。
就在那時(shí),那可惡的寒風(fēng)將我手中緊抱的課本奪走了,它帶著課本就像是去跳舞,一會(huì)兒就把他們分割的七零八落。我急忙跟著風(fēng)卷起的課本猛追,可能風(fēng)就像是著了魔似的,帶著課本就跑。刺骨的寒風(fēng)就像刀一樣割在我臉上,可這時(shí)我也不能顧及這些了,只是一個(gè)勁兒地追,風(fēng)就像在和我做游戲似的,眼看就要拿到了,他卻又一使勁把書(shū)帶走了,F(xiàn)在我已經(jīng)累得滿頭大汗。但是一本書(shū)都沒(méi)有找到,但是,一想到書(shū)要丟了,我可就得遭殃了,心里就害怕,只好不顧一切地向前去追。
突然,我發(fā)現(xiàn)我身邊多了許多身影,似乎和我一樣在尋找些什么東西……那位老奶奶不顧自己年邁的身體,彎著腰蹣跚地向前追,那位小朋友差點(diǎn)被風(fēng)吹倒,可他還是勇敢地向前去追,那位叔叔奔跑著,抬起被風(fēng)吹得通紅的臉頰頑強(qiáng)地上前追。我明白了,一切的一切都是為了我,那老奶奶,小朋友,叔叔……他們都在幫我,他們都在為我撿課本,我像傻了一樣站在那兒,為什么他們和我素不相識(shí),卻不顧嚴(yán)寒,不顧路滑那樣拼命的幫我,這就是愛(ài)嗎?
“孩子,看看你的課本都齊了嗎?”一句親切的`話語(yǔ)打斷了我的思緒?粗荒樀男θ,我連忙接過(guò)課本,感激地說(shuō):“齊了齊了,謝謝你們!”
那時(shí)那刻,我知道了愛(ài)就在不經(jīng)意間。
不經(jīng)意間的作文6
不經(jīng)意間,呱呱墜地的嬰兒變成了頂天立地的男子漢!}記
那年,我八歲
隨著一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作……不經(jīng)意間,我六歲了,被父母硬拉著上了幼兒園。每天去上學(xué)對(duì)我都是一種煎熬,離開(kāi)父母、走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,我是那么手足無(wú)措。
漸漸地,我適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境,但時(shí)候飛逝,不經(jīng)意間我要上小學(xué)了。八歲的我離開(kāi)父母,回到故鄉(xiāng)上學(xué)。沒(méi)有父母陪伴,日子是那么難熬。
那年,我十二歲
上四年級(jí)了,我漸漸懂事了,日子不再那么難熬,到了放長(zhǎng)假我就能和父母在一起了,那些日子是那么美好。
快樂(lè)的日子是那么短暫,一開(kāi)學(xué)我又回去了。在生活中,人總是會(huì)遇到或多或少的困難,這時(shí)我多么煩惱:要是父母在的話就好了。
今年,我十六歲
今天又是個(gè)普通的日子,我依然在家與學(xué)校間穿梭。不經(jīng)意的一抬頭,我看見(jiàn)了天上粉紅的云彩,我停住了腳步。我記得:以前在父母那我也看見(jiàn)了一樣的.云彩,我當(dāng)時(shí)多么傷心——這么美的云彩,我卻無(wú)法與父母共享。
再仔細(xì)一看,這兩種云彩又有不同:眼前的云彩更亮、更大,更加迷人。這時(shí),我才明白:最好的風(fēng)景永遠(yuǎn)在下一站。如果我們貪戀這一站的安逸,就將錯(cuò)過(guò)下一站的美好。
成長(zhǎng),就在不經(jīng)意間;繼續(xù)向前走,會(huì)迎來(lái)美好的明天!
不經(jīng)意間的作文7
令人難熬的期中考試結(jié)束了,這也就象征著短暫的休閑3天樂(lè)!這真是一種無(wú)法訴說(shuō)的開(kāi)心,然后就是老一套了,playcompurter,就是游戲、游戲、聊天、聊天……
現(xiàn)在有些累了,不經(jīng)意間打開(kāi)了《酷我音樂(lè)盒》,算了,也不想要關(guān)閉它了,就聽(tīng)會(huì)歌好了!全都是周杰倫、許嵩、張杰、魏晨的'歌!震驚了!腦子也不知怎的,飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)。倒退到三天前……
我抓緊一切時(shí)間拼命寫(xiě)作業(yè)、背題,想借空閑聽(tīng)會(huì)歌。心中抱著目標(biāo),寫(xiě)的也真快呀!就在我打開(kāi)電腦的一瞬間,“孩子,寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”媽媽的一句話打破了我愉快的心情,“寫(xiě)完了,也背完題了!我想暫時(shí)休息一會(huì),聽(tīng)會(huì)歌!”“快考試了,要不?考完試再聽(tīng)吧?”“媽,”我不情愿的說(shuō):“我就聽(tīng)一會(huì)歌,不會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)的!”“那……那快點(diǎn)。“!”“嗯!”我大喊了一聲,戴上了耳機(jī),準(zhǔn)備享受美妙的音樂(lè)?墒且宦(tīng)節(jié)奏,跟我平時(shí)聽(tīng)的,怎么不一樣?好像都是老歌?我一看歌單,心中不由燃起一團(tuán)怒火:“媽!你怎么!你怎么在我的歌單里添了那么多老歌!我不說(shuō)了嗎?讓你用《QQ音樂(lè)》!別用酷我!”說(shuō)完,“啪”的一聲,耳機(jī)落在地上,轉(zhuǎn)椅也被踢飛到一邊,只剩下媽媽一人……
不經(jīng)意間的作文8
人生路漫漫,處處有收獲。只要用心去留意,就會(huì)成長(zhǎng)頗多。
我的成長(zhǎng)則來(lái)源于我的愛(ài)好——象棋,每每夕陽(yáng)還在天空中存留一絲余暉,我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的去胡同里找我的棋友——張大爺。
記得星期天時(shí),與張大爺對(duì)弈,我剛舉起一枚棋子,張大爺便露出了狡黠的微笑。每每他要大開(kāi)殺戒時(shí),笑容如潮水一般,悄悄地漫上了臉龐,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)敏銳地發(fā)現(xiàn)這一信號(hào),心中便立刻警覺(jué)起來(lái),頓生寒意。我像個(gè)大將軍一樣,“環(huán)視”著戰(zhàn)場(chǎng),敵方兵力在我方炮的狂轟亂炸,馬的四處沖殺,以及車的秋風(fēng)掃落葉一般的清理過(guò)后,所剩寥寥。老將無(wú)助的坐鎮(zhèn)中央,孤零零的望著四周的不速之客,只有幾個(gè)小卒在陣前奮力堅(jiān)守,才不至于全軍覆沒(méi)。
但是張大爺?shù)?笑很有殺傷力,每每笑容呈現(xiàn),殺氣四起,心生寒意,此時(shí)心中一狠心,不就是一盤棋嗎?眼看著對(duì)方的小卒就要進(jìn)入我方要害,匕首逼著老將的喉嚨,蹩馬腿,堵炮眼,無(wú)惡不作,我想殺了小卒,可是那樣就會(huì)跟敵方老將正好碰個(gè)照面,我直冒冷汗,只好請(qǐng)出大將來(lái)應(yīng)戰(zhàn),可沒(méi)想到的是居然被三個(gè)小卒撂倒了。事后我發(fā)現(xiàn)了張大爺?shù)膽?zhàn)術(shù),他故意漏出破綻,讓我殺個(gè)痛快,暗中派出三個(gè)小卒來(lái)刺殺。
有時(shí)候,我會(huì)想,人生如一盤大棋,不是強(qiáng)大的車,馬,炮在里面任意橫行。一只小小的卒,同樣擁有無(wú)限能量,只要你愿意,你也能別馬腳,堵炮眼,成就一段“炮灰”的傳奇故事
人生如棋,人應(yīng)似卒。
不經(jīng)意間的作文9
美麗是一種無(wú)形之物。它也許十分顯眼。它就是你腳畔的花朵,就是你耳邊的音樂(lè),就是你眼前的一片美景,初春的花朵,仲夏的蟬鳴,深秋的落葉,孟冬的飛雪。世間萬(wàn)物都會(huì)被美麗所眷顧,而真正的美麗卻藏匿于生活中,等待你不經(jīng)意間去發(fā)現(xiàn)。
一天早上,睡過(guò)頭的我,經(jīng)過(guò)一上午的課程,終于放學(xué)了。但班主任把我留了下來(lái),和我一起被留的還有另一位女同學(xué)。我的背上冷汗直流,我不會(huì)在不經(jīng)意間又惹了什么事吧?不過(guò)還好是虛驚一場(chǎng),老師只是讓我和同學(xué)畫(huà)一下黑板報(bào),我懸著的心一下安定了下來(lái)。
等教室里只剩我和同學(xué)兩個(gè)人時(shí),我便推在桌上和她一起討論起版面設(shè)計(jì)。過(guò)了許久,黑板報(bào)總算畫(huà)好。教室的空調(diào)制冷效果并不好,我們的額頭上都掛著汗珠。
看著黑板上那幅滿意的作品,我向教室的門口走去,眼角的'余光卻瞄到那位同學(xué)沒(méi)有絲毫要走的意思。只見(jiàn)她轉(zhuǎn)身走向教室的角落,拿起拖把,走向黑板,一點(diǎn)一點(diǎn)的用拖把把粉筆灰拖掉,然后走出教室。我也跟了出去。
一路上我的心情很復(fù)雜,我居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)那些粉筆灰,我們用了那么多的粉筆,我覺(jué)得自己有點(diǎn)傻。一抬頭,眼眸對(duì)上那位同學(xué)的背影,她的指尖還沾著粉筆末。
陽(yáng)光下,那位長(zhǎng)相平平的同學(xué)竟有些漂亮。我確信,是她的勤勞感動(dòng)了我,是她的細(xì)心打動(dòng)了我。這些美好的品質(zhì)在不經(jīng)意間流露出來(lái)時(shí),藏匿于她身邊的美麗便在她身上對(duì)世界展開(kāi)了笑顏。
不經(jīng)意間的作文10
一個(gè)人一生中,可以沒(méi)有宴酣之樂(lè),可以沒(méi)有金錢……但是不能沒(méi)有朋友。好的朋友能使你受益終身,他們是你從人生的舞臺(tái)上下來(lái)時(shí)的精神“食糧”,使你不會(huì)感到空虛;是你失敗時(shí)的動(dòng)力,讓你有永不放棄的心;他們是你演的《人生》這出戲的忠實(shí)觀眾,演的出色時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)你;比較遜色時(shí),他們也會(huì)給你如實(shí)的提出,使你改正,做到最好。而我也有這樣的朋友,他們,不是一個(gè),而是一群。
我和我的朋友相遇十分戲劇化,在兩年多以前我回到成都,得知在KFC有一種限量版的MP3,而且價(jià)錢也不是很貴,它的圖案是KFC的那種標(biāo)志的,十分好看,于是我就想買下來(lái),哪知真的是那么的巧,只有一臺(tái)了,就在這時(shí),我的.現(xiàn)在的五個(gè)好朋友(當(dāng)初還不認(rèn)識(shí))也想來(lái)買這臺(tái)MP3,經(jīng)過(guò)我們的“談判”之后,最終有了達(dá)成一致,那就是我們都不要了,并且從此我們都成了好朋友。雖然看到大家都有點(diǎn)舍不得它,也包括我,但放棄一樣小的物品,而得到N份真摯的友誼,我想,這是值得的。在這之后,我每次回到成都,都約他們或他們約我出來(lái)一起玩,一起說(shuō)發(fā)生在自己身邊的人與事,以及自己的一些不開(kāi)心啊之類的事,總之,在這時(shí)他們是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾。在假期里,我們偶爾也出去旅游……當(dāng)然這兩年多近三年來(lái)發(fā)生的有趣好玩,使我們印象深刻的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,有時(shí)間,我再細(xì)細(xì)道來(lái),一些事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)之精彩!生活就像一張白紙,要每人在上面留下幾筆才多姿多彩!
不經(jīng)意間的作文11
關(guān)愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
下午,我興高采烈地回到家,告訴媽媽我數(shù)學(xué)考試考了一百分。但我一回家,發(fā)現(xiàn)家里空蕩蕩的',我不禁想:咦?怎么家里沒(méi)人呀?爸爸今天有事出去了,那媽媽呢?應(yīng)該在房間里吧。我躡手躡腳地來(lái)到房間門口,輕輕地打開(kāi)房門,我嚇了一跳。媽媽她躺在床上,額頭流著冷汗,浸濕了兩鬢的發(fā)絲,臉色蒼白,雙眼緊閉,手一直在抖。
我飛快地跑到媽媽的身邊,用我溫暖的手握著媽媽的手,擔(dān)心的說(shuō)到:“媽媽,你怎么了,生病了嗎?”媽媽虛弱地說(shuō):“沒(méi)事,就是有點(diǎn)難受,中午沒(méi)什么胃口!蔽艺f(shuō):“那怎么辦,媽媽,你等一下!蔽壹奔泵γΦ嘏艿綇N房,拿出醫(yī)藥箱,找到藥,再燒一壺?zé)崴,用熱水和冷水沖泡了一下藥,再用筷子攪拌了一下,水被染成了棕色,發(fā)出一陣難聞的苦味。我一勺一勺地喂媽媽,媽媽苦得皺起了眉頭。我拿著白砂糖,喂了媽媽一勺藥,再喂了媽媽一勺糖。我擔(dān)心媽媽餓了,就又給她泡了一碗稀飯,媽媽吃完后,沉沉地入睡了。爸爸一回到家,我告訴他媽媽生病了。他輕手輕腳地打開(kāi)房門,看見(jiàn)還在沉睡的媽媽,輕輕地摸了摸她的額頭,靜悄悄地出去了。
愛(ài)在不經(jīng)意間,哪怕再微小。
不經(jīng)意間的作文12
時(shí)光的車輪緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng),流年里那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師生溫情,如圣潔的花朵,傲立在人生的枝頭。“是時(shí)光流逝嗎?不,時(shí)間仍在,是我們飛逝”。
不忘兩年前那陽(yáng)光明媚的早晨,您首次出現(xiàn)在我們的眼前,突然緊張起來(lái)的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我們無(wú)所適從。是您,在教室的黑板上,一筆筆勾勒出那溫情的痕跡。您講解著,用筆圈點(diǎn)著重點(diǎn)知識(shí)。不經(jīng)意間,您那激昂的聲音,帶給我們無(wú)限的溫情。
思緒翻轉(zhuǎn),眼前突然出現(xiàn)一幕清晰的畫(huà)面。
回憶幼時(shí)的我,性格內(nèi)向,不愿與同學(xué)交談,總是躲在書(shū)的海洋中,看書(shū)中的人物演繹繁華。是您,在課間時(shí)與我談心,勸導(dǎo)我自信開(kāi)朗。不經(jīng)意間,您那明亮的雙眸,帶給我自信的溫情。
時(shí)光深處的記憶里,回蕩著您那單薄的身影。
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的'那天,天氣炎熱,太陽(yáng)將它那火辣辣的陽(yáng)光射向大地。在被太陽(yáng)燒灼的操場(chǎng)上,您忍著腰傷的疼痛陪著同學(xué)們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌、躍躍欲試,啦啦隊(duì)員們?cè)谝慌再u力地為同學(xué)加油鼓勁。當(dāng)比賽進(jìn)行到女子400米跑的時(shí)候,我班選手孫沐珊通過(guò)老師平時(shí)的訓(xùn)練指導(dǎo)和自己的不懈努力,取得了第一名的好成績(jī)。同學(xué)們?nèi)杠S著、歡呼著。而在那一剎那,您高興得像個(gè)孩子似的,竟然忘記了疼痛,跳了起來(lái)。不經(jīng)意間,您那單薄的身影,帶給我們鼓勵(lì)的溫情。
這兩年里,您對(duì)我的諄諄教誨,嵌在我的心靈里,隨著年齡的成長(zhǎng),化作不朽的記憶!
這彌足珍貴的師生溫情,將成為永恒的回憶!
不經(jīng)意間的作文13
生活中總是有些不經(jīng)意間的美好,竟然是不經(jīng)意間,那肯定不容易被人們發(fā)現(xiàn)。但每次回過(guò)頭來(lái)回想那件事時(shí),卻總泛有絲絲感動(dòng)在心間。
那是我第一次上臺(tái)表演,心中非常的緊張。上臺(tái)前我給自己說(shuō)了無(wú)數(shù)遍加油加油,可我的內(nèi)心還是忍不住的打顫。候場(chǎng)的時(shí)候,身邊沒(méi)有一個(gè)熟悉的人,心里最缺少的就是安全感。
終于終于等到我上場(chǎng)啦!我克服心里的恐懼,邁著大步向舞臺(tái)中央走去,站在那里,揮手向臺(tái)下的.評(píng)委們打招呼。我感覺(jué)應(yīng)該沒(méi)有人能比我那時(shí)的心跳更加快了。我特別緊張向我的“助威團(tuán)”那邊瞅去,看到了,我的家人也看到了老師,老師對(duì)我一笑,伸出了大拇指。那瞬間,我心里就踏實(shí)了。然后我就非常完美的結(jié)束了我的表演,并且在最后取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)。
當(dāng)我站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我又看向了他們,看向了我的老師,也許老師不知道是她的一個(gè)大拇指,燃起了我心中熊熊的烈火,支撐著我完成了這場(chǎng)表演。
老師的那個(gè)大拇指也許是不經(jīng)意間的舉動(dòng),但仔細(xì)回想,那大拇指帶給我的,不僅是表演的勝利。而且也包含了她對(duì)我的認(rèn)可和期望。那剎那,也很美好。
不經(jīng)意間的作文14
街上車來(lái)人往的熱鬧極了,我和哥哥逛了一下午,現(xiàn)在正拎著大袋小袋的向家里走去。
"最近學(xué)習(xí)怎么樣?",哥哥不經(jīng)意的問(wèn)到。"就那樣吧"。我和哥哥又閑聊了幾句,突然聽(tīng)到身后傳來(lái)急剎車的聲音,哥哥立馬將我接在懷里,用他的身軀保護(hù)住我,就在我還沒(méi)有明白發(fā)生了什么事的時(shí)候,看到一輛車從我們身邊擦身而過(guò)。"警報(bào)"解除后,哥哥放開(kāi)我關(guān)心的問(wèn):"你沒(méi)事吧",我感動(dòng)的'說(shuō):"我沒(méi)事,可是你不知道你剛剛的行為很危險(xiǎn),如果那輛車真撞過(guò)來(lái)的話,你會(huì)很危險(xiǎn)的,知不知道?"哥哥看了眼滿臉嚴(yán)肅的我,滿不在乎的說(shuō):"我又沒(méi)想那么多,只要你沒(méi)事就行了,你看我不還好好的站在這兒嘛。""哼,你別理我,我不和不拿自己的命當(dāng)回事的人說(shuō)話。"我生氣的快步向前走去,但心里的感動(dòng)卻讓我的嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)。
哥哥一個(gè)本能反應(yīng)般的動(dòng)作讓我體會(huì)到了他對(duì)我的愛(ài)。這是我們兄妹間的親情至深至誠(chéng)的表現(xiàn),愛(ài)就是這不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作,讓人感到溫暖無(wú)比。
不經(jīng)意間的作文15
以前我都是低著頭走回家,單是自從那一天,我不經(jīng)意間走過(guò)這里。我每天都會(huì)在這停下抬頭看看天空看看這的一切。
那天我走在回家的路上,時(shí)間不早,四周很安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)春風(fēng)的呼呼聲,看得見(jiàn)柳絮漫天飛舞。無(wú)聊的我不時(shí)地會(huì)抬頭望著天空。天空很美,像寶石那樣耀眼。云朵點(diǎn)綴在空中。柔柔的,輕輕的。當(dāng)我在為這景色感嘆時(shí),夕陽(yáng)拽著金黃的`薄紗偎著黃昏,柳絮在無(wú)聲無(wú)息地飛,在飄。
于是,我在想人生中不只有筆直順暢的捷徑,更多的是蜿蜒的曲徑。捷徑帶給我們明快愉悅,曲徑賦予我們細(xì)膩深刻。無(wú)論腳下蜿蜒的是哪條路,我們都能找到行走的意義。
崇尚捷徑的人精明干練,因?yàn)榻輳降谋M頭是依稀可見(jiàn)的成效。于是讓人目標(biāo)專一,一心一意朝前方行進(jìn),心無(wú)旁騖地踐行簡(jiǎn)明的的準(zhǔn)則。
于是“曲徑通幽”成為向往的生活方式,且行且珍惜巧遇的美景。暫且拋開(kāi)報(bào)紙新聞,從線裝書(shū)中找尋友人的足跡,感受孔子的仁愛(ài),莊子的逍遙,佛陀的通達(dá)。暫且放下耳機(jī),用琴瑟為自己演一曲無(wú)譜的樂(lè)律。暫且放下必成的執(zhí)念,在曲折跌宕中感受沉浮的韻味。
捷徑的簡(jiǎn)明通達(dá)不可或缺,曲徑衍生的細(xì)膩美景亦須依隨。行走的意義不在曲直,而是一顆且行且珍惜的心,讓我們生活得便捷,更生活得詩(shī)意。
不經(jīng)意間的作文16
在我三年級(jí)的時(shí)候,有一件事在我心中徘徊蕩漾,使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,仿佛這件事的來(lái)回經(jīng)過(guò)都刻在了我的心上了。今天,我就給大家分享一下。
一天下午,下課鈴聲響了,放學(xué)了。藍(lán)藍(lán)的天空就變成了黑沉沉的,仿佛一個(gè)巨大的怪獸要吞噬天地萬(wàn)物。馬上就要下雨了。
地面上的螞蟻也準(zhǔn)備要搬家了;▍仓械奈伵R脖持刂氐臍,踏上了回家的旅途。天上的太陽(yáng)也打著哈欠下山了?帐幨幍膶W(xué)校里只有我一個(gè)人,我孤獨(dú)地坐在教室里,哭泣的聲音充滿了寂靜的教室,就算是一根針掉了也能聽(tīng)得一清二楚。突然,外面下起了傾盆大雨,轟隆隆的雷聲使我雞皮疙瘩都被嚇出來(lái)了。嘩啦嘩啦的淚水從我的'眼眶中斷斷續(xù)續(xù)地流下來(lái),但我還是一而再再而三地把淚水抹掉,因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為,只要我堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有什么事情是不能解決的。就在我差一點(diǎn)堅(jiān)持不住的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)很熟悉的人影,等她再走近一點(diǎn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),那是媽媽呀!我非常開(kāi)心,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了“勝利”的希望。可是,就在我回家的時(shí)候,又出現(xiàn)了難題:媽媽帶了一把傘,而且還是小的,這可怎么辦呀!媽媽二話不說(shuō),緊緊地把我摟在懷里,把傘給我撐,自己只遮到了很小的一部分。
回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全濕了,這瞬間,我突然明白了愛(ài)的意義!
不經(jīng)意間的作文17
美,在我們生活當(dāng)中無(wú)處不在,也許在我們不經(jīng)意間,美就會(huì)與我們擦肩而過(guò),所以我們要留心觀察我們生邊的每一件事,也許美就在于一個(gè)微不足道的動(dòng)作,一句不起眼的話。
記得有一次,我獨(dú)自一個(gè)人乘車去我表哥家玩,我坐在車上,看著這一路上的風(fēng)景,讓我陶醉在這田野中,突然,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎,我一頭撞在窗子上,疼痛不已,真想開(kāi)口大罵這個(gè)司機(jī),我站起身來(lái)看見(jiàn)一位穿著樸素約七八十歲的老人站在車外,正一瘸一拐的走上車,上車后,車上的座位已經(jīng)坐滿了,突然一位中年男子約三四十歲起身說(shuō):“大娘,您坐我位置吧!”老人回答道:“謝謝你了,我站一會(huì)兒就到了,不嘛煩你了。”
但是中年男子還是硬拉著老人坐上了自己的'位置,還說(shuō)了一句讓我們感動(dòng)的話,他說(shuō):“您年紀(jì)比我們大,我們讓位是應(yīng)該的,再說(shuō)了誰(shuí)家里不得個(gè)吧老人?他們出門總是有人給他們讓坐的,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),以后我們老了,也會(huì)有人給我們讓坐的!痹捯魟偮滠噧(nèi)就響起了掌聲。我在心里暗暗的發(fā)誓要像他學(xué)習(xí)。
是。∶罒o(wú)處不在,我們要發(fā)揚(yáng)它,讓所有的人都感受到它的存在。
不經(jīng)意間的作文18
一時(shí)起興,隨意披了件外套,聆聽(tīng)著細(xì)密的雨絲在窗欞檐角邊緣彈出的淺淺樂(lè)音,移至窗邊。
思緒在淡淡的水霧間游走,白日下皺巴巴的心情也漸漸舒展開(kāi)來(lái)。目光越過(guò)飄飄忽忽的近影,遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn),為日暮間的淡薄暈染上一層虛幻的美。
春日的雨,似聊齋中來(lái)去無(wú)蹤的狐仙,倏忽間消隱在云層的罅隙間,只留下一個(gè)毛茸茸的尾巴尖兒。雨勢(shì)漸微,水霧消隱,我有些掃興,提步欲走,目光不經(jīng)意地投向玻璃———
殘留的雨滴,沿平靜的玻璃表面緩緩地流過(guò),似初秋時(shí),沿著花瓣的紋理細(xì)細(xì)滑下的'露水。憙微的晨光不偏不倚地傾灑在它們嬌弱的身軀上,流瀉出柔和的光輝;蔥蘢綠意碎在水珠里,潑潑灑灑地涂在光滑的玻璃表面,斑駁的、細(xì)碎的光影在眸間流轉(zhuǎn),皎若太陽(yáng)出朝霞,灼若芙蕖出淥波……
自然饋贈(zèng)的一幀光影,不經(jīng)意間觸到了內(nèi)心深處最柔軟的部分,宛若一朵香蒲悠悠綴在包裹著盎然春意的土壤上,在覆著芬芳的泥土上落下一個(gè)小小的印痕。
山坳中的桃樹(shù)在雨的滋潤(rùn)下綻開(kāi)了花,我倚在窗前,遙想多年以前,在一個(gè)翹首以待的日子,人面與桃花,曾經(jīng)的相約與糾纏。
也許我們每一個(gè)人都是蒲松齡筆下的書(shū)生,胸中都有一顆求取功名的心,孤燈只影,日夜苦讀,趕奔前程的歲月里少了慰藉,多了辛酸。然而沿途的美景總是善解人意,用無(wú)法拒絕的魅力,化去久居心中的愁苦。既然走的有些累了,那么,就索性卸下沉重的書(shū)卷,讓心靈追溯著細(xì)雨輕盈的腳步,在自然的意蘊(yùn)中徜徉吧!
不經(jīng)意間的作文19
曾經(jīng)的它歷經(jīng)滄桑,藻痕斑駁,雜草叢生,蚊蠅亂飛,墻上的漆也有些許掛不住了。如今,它已成為了一所曲水流觴的校園,美得似畫(huà)如詩(shī)?翠魉,聞鳥(niǎo)語(yǔ)輕鳴,幾多癡情,幾多歡暢。
步入學(xué)校便會(huì)被滿池碧水所吸引,池面不大,一畝見(jiàn)方,正對(duì)著學(xué)校大門。在陽(yáng)光下,池水金光跳動(dòng),魚(yú)兒則在水間自由嬉戲。環(huán)顧四周,幾棵高大的松樹(shù)縱情享受著陽(yáng)光的`饋贈(zèng),投下點(diǎn)點(diǎn)光斑,豎琴造型的圍墻,似乎有種琴弦蕭蕭,歲月匆然,流曲心間之感。繞道而行,走進(jìn)教室,瑯瑯書(shū)聲混合著流水之音,別提有多美好了!
這個(gè)錦鯉池早已成為了我們溫中實(shí)驗(yàn)學(xué)子每日的打卡地。印象之中,這兒美的不僅是陽(yáng)光下的靜好,更有雨天下的朦朧。細(xì)雨綿綿,趁晚飯后的閑暇之余,邀上三五好友,撐一把小傘,漫步于平滑的木質(zhì)長(zhǎng)廊,那長(zhǎng)廊映著清脆的腳步聲,總讓人心神寧?kù)o。偶爾轉(zhuǎn)動(dòng)小傘,傘上的雨珠順滑到小池里,漾起片片漣漪,驚得鯉魚(yú)四處逃竄,有的竟一躍而起,躥入鏡面池,真是應(yīng)驗(yàn)了那句鯉魚(yú)躍龍門!
沿著長(zhǎng)廊,默默地行至那古樸的涼亭,坐下小憩一會(huì),時(shí)而望向遠(yuǎn)處,一片朦朧,若隱若現(xiàn),勝似仙境;時(shí)而與伙伴閑聊,亦或是深吸一口氣,那種忙碌與迷茫瞬間消失殆盡,只剩下一片靜美與安恬。聽(tīng),遠(yuǎn)處幾只小鳥(niǎo)在談?wù)撝裁矗B那淙淙的流水聲仿佛也在應(yīng)和著什么
這兒的風(fēng)景獨(dú)好,雖然只是美麗校園的一角,但那不經(jīng)意間的美卻承載著無(wú)限趣味、無(wú)限歡聲笑語(yǔ)!
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