六年級現代兒童詩歌

　　無論是在學校還是在社會中，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。詩歌的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家整理的六年級現代兒童詩歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級現代兒童詩歌1

　　它給不珍惜時間的孩子，雕一只笨烏龜，馱著沉甸甸的嘆息，在后面爬得十分苦惱。

　　它給勤奮的孩子，雕一匹大紅馬，每天總是四蹄飛揚，在別人前頭奔跑。

　　它給貢獻大的人，雕一張萬能的護照，不論走到哪里，都會見到春天般的`微笑。

　　它給一事無成的人，雕一張人生不合格證，盡管他還十分年輕，卻已經老得不能再老。

　　這把時間雕刻刀，就是這樣鐵面無私。

　　它檢驗每人對時間的態(tài)度。

六年級現代兒童詩歌2

　　小妹妹跟風

　　捉迷藏

　　小妹妹問風：

　　藏好了沒有

　　呆了好一會

　　沒有聽風說話兒

　　小妹妹就從墻角后

　　跳出來找風

　　找來找去找不到

　　忽然“嘻”的一聲

　　風在一棵樹上笑起來了

　　有一張樹葉子沒站穩(wěn)

　　給風一笑

　　掉下來了

　　小妹妹連忙跳過去

　　把葉子捉住，問它：

　　風呢？

　　葉子紅起臉孔說：

　　我也不知道！

六年級現代兒童詩歌3

　　小時候媽媽對我講

　　長大了你就可以去遠方

　　走過很長很長的人生路

　　踏遍萬水千山

　　那時候，我就盼呀盼……

　　盼望自己快快長大

　　長大了就可以像大人一樣

　　去遠方

　　走過很長很長的人生路

　　踏遍萬水千山

　　童年童年

　　記憶里永遠的.童年

　　常常在我的夢里展現

　　它美麗也溫馨

　　它純潔

　　也快樂

六年級現代兒童詩歌4

　　小野菊坐在籬笆的后面，側著頭，想到：

　　“我長大了，要有一把藍色的遮陽傘；

　　那時候，我會很好看，我要和蜜蜂談話！”

　　站在她旁邊的蒲公英，插嘴道：

　　“可是，那有什么好呢？”

　　小野菊馬上問道：

　　“可是，你會比我好嗎？”

　　“我長大了，會有一頂”

　　旅行用的'，黃色的小便帽；

　　我要帶一只白羽毛的毽子，旅行到很多的地方！”

　　小野菊沉思地說：“那真的很好，可是，我不要像你！”

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