實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我邁著沉重的腳步，離開(kāi)美麗的校園時(shí)，當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí)，才覺(jué)得“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，可是雛鷹終將離開(kāi)熟悉的故土啊！今年夏天，我們即將邁進(jìn)初中的門(mén)檻，負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重。這小學(xué)甜蜜的歲月，我怎么能忘懷？
日月如梭，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，在即將畢業(yè)的日子里回首往事，讓人感到幸�？鞓�(lè)。在跟施老師學(xué)習(xí)將近兩年的日子里，有多少快樂(lè)，多少感動(dòng)，多少風(fēng)雨，多少淚水交織在一起。
每當(dāng)我們成功的時(shí)候，眼里充滿了歡樂(lè)；當(dāng)我們面臨失敗時(shí)，各個(gè)垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時(shí)，在同學(xué)們的齊聲高喊加油中，我們的“選手”奮力拼搏，終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。同學(xué)們考試失敗時(shí)，流下的淚水便孕育著下次的成功。
記得六年級(jí)時(shí)，我們遇到了一位老師——施老師。她經(jīng)常帶著我們到野外去打野戰(zhàn)，爬山，逛超市，有時(shí)星期六或星期天帶我們出去玩；她帶我們?nèi)秤文菚?shū)的海洋，學(xué)習(xí)那豐富的知識(shí)，有時(shí)，她還常跟我們一起勞動(dòng)，包餃子，做煎餅給我們吃，吃著老師給我們做的東西，心里有說(shuō)不出的`感覺(jué)。那感覺(jué)是高興的、快樂(lè)的、幸福的。有時(shí)我真慶幸自己在小學(xué)認(rèn)識(shí)了許多的朋友，還跟了這么幽默風(fēng)趣的老師�，F(xiàn)在即將離開(kāi)校園的那一刻，心里不免有鞋悲哀，親愛(ài)的同學(xué)們，即將別了；親愛(ài)的母校，也即將別了。我揮揮手，不帶走一片云彩。我會(huì)在夢(mèng)里變成一只紫色的飛機(jī)在母校周?chē)腔病?/p>
別了，即將離我而去的小學(xué)時(shí)代，迎接我的是中學(xué)的一片陽(yáng)光。
小學(xué)生作文 篇2
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！�
霸王美人一行淚，江山已成昨日。可憐前途，英雄氣短。
如今站在烏江的岸上，望著眼前濤濤的江水，便不覺(jué)勾起對(duì)項(xiàng)羽的懷念。想當(dāng)年，金戈鐵馬、鐵蹄縱橫，是何等的英武。而如今，歡聲和笑語(yǔ)已被歷史的風(fēng)吹散了，而那痛苦的`血淚也隨滾滾紅塵奔向遠(yuǎn)方。
殘陽(yáng)映入江水，把江水染成紅色，而且是血紅的。四圍山色中，一鞭殘照里，血字的傳說(shuō)！
一切都是那么寧?kù)o，除了濤聲我什么也聽(tīng)不見(jiàn)。突然樹(shù)上幾只鳥(niǎo)的叫聲打破了我寧?kù)o的思緒。使我學(xué)生的心現(xiàn)出一絲悲哀，眼前閃過(guò)一幕幕，垓下之圍四面楚歌，霸王含淚決別虞姬，八面受敵二十八騎東城快戰(zhàn)；解名騅以贈(zèng)亭長(zhǎng)，烏江自刎首級(jí)奉送故人。這些場(chǎng)面是如此悲烈和壯觀，不禁使聞?wù)叨夹捏@膽戰(zhàn)。
是啊，項(xiàng)羽是一個(gè)傳奇的歷史悲劇人物，轟轟烈烈，一生的悲劇無(wú)常，會(huì)稽山下的一吼“彼可取而代也”震驚始皇。后巨鹿之戰(zhàn)；破釜沉舟楚軍以一當(dāng)十，殺聲震天，威振諸侯。又征戰(zhàn)九州，縱橫天下。然鴻門(mén)宴錯(cuò)失良機(jī)，放虎歸山，又錯(cuò)誤點(diǎn)阿房，火燒三月，失心天下。再中劉邦明修棧道，暗渡陳倉(cāng)之計(jì)，終造成垓下之圍，又自刎烏江。
究項(xiàng)羽挫敗之原因，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。少時(shí)“學(xué)書(shū)不成，去學(xué)劍，又不成�！庇衷唬骸皶�(shū)，足以記姓名而已。劍，一人敵，不足學(xué)。學(xué)萬(wàn)人敵。”于是學(xué)習(xí)兵法，但“略知其意，又不肯竟學(xué)。”又在鴻門(mén)宴上輕言：“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之”，這些都是項(xiàng)羽式的語(yǔ)言。他放蕩不羈，快意恩仇，坦蕩城府也許為君王不恥，然而君子之度，讓他人為之動(dòng)容。
不過(guò)項(xiàng)羽雖敗，但他的威望卻遠(yuǎn)高于劉邦，太史公司馬遷也是如此認(rèn)為的吧，《項(xiàng)羽本記》刻畫(huà)項(xiàng)羽如此生動(dòng)，歌頌其作戰(zhàn)的勇猛，滅亡時(shí)的不懼和壯烈，毫不失英雄本色，對(duì)其失敗的結(jié)局則筆端含情，時(shí)露惋惜之意，因此對(duì)坑秦卒、燒秦宮、屠咸陽(yáng)、烹說(shuō)者則只是輕輕掠過(guò)，而或許這與作者個(gè)人的不幸，對(duì)敗者的同情有關(guān)吧。
往事已去還需正視現(xiàn)在，正所謂：“人間正道是滄�！保袢盏那嗄耆�，在追念項(xiàng)王的同時(shí)，更要面向未來(lái)，面向成功！
小學(xué)生作文 篇3
我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始就一直陪伴小主人學(xué)習(xí)了，我就是她的好伙伴——鋼筆。
我有著一副苗條的身材，每天穿著一條黑色的“連衣裙”，是不是很漂亮呢？我戴著一頂銀色的“帽子”，還扎著一條又細(xì)又長(zhǎng)的“馬尾辮”。我穿著一雙銀色的“靴子”。摘掉“帽子”，你就能看到我用來(lái)寫(xiě)字的“小嘴巴”——筆尖，頂端是我的筆舌。我最喜歡吃墨水，每當(dāng)我“餓”的時(shí)候，小主人把我的小嘴巴伸到墨水瓶里，然后將吸管一捏一松，這時(shí)候我就開(kāi)始狼吞虎咽地大口大口喝墨水，有時(shí)還會(huì)調(diào)皮地在墨水瓶里吐泡泡，喝到半飽之后，小主人就把我顛倒過(guò)來(lái)，在空中甩兩下，再用手在吸管外壁彈一彈，讓墨水順著細(xì)管子往我的“肚子”里流，這是怕我消化不良呢。然后，再讓我的`小嘴巴伸進(jìn)墨水瓶里繼續(xù)喝墨水，直到我吃飽為止。
我每天幫助小主人寫(xiě)習(xí)字帖、寫(xiě)作文、寫(xiě)周記、參加考試……所以，我總是很忙，需要不停地在紙上行走，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那就是我在辛勤寫(xiě)字的聲音哦。每晚睡覺(jué)前，小主人都會(huì)憐愛(ài)地為我戴上帽子，然后小心地把我放進(jìn)筆袋里。這時(shí)候，我才舒展開(kāi)疲憊的身體，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一年多以來(lái)，我一直和小主人友好相處。希望她能愛(ài)惜我，希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！
小學(xué)生作文 篇4
人生中的坎坷像是一個(gè)個(gè)坑洞，而夢(mèng)想就是一副拐杖，它能幫助你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困難，到達(dá)成功的彼岸。那么中國(guó)夢(mèng)是什么呢？
中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)孩子對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念，是一位母親對(duì)孩子的期盼，是每個(gè)人對(duì)社會(huì)的'祝福。我的中國(guó)夢(mèng)就是能夠當(dāng)一名作家。
對(duì)于我的夢(mèng)想，我為它做了許多。
我從五年級(jí)寫(xiě)起了小說(shuō)，一開(kāi)始幾天興致極高，一連寫(xiě)了好幾章。寫(xiě)作的勁頭一天比一天大。每天一寫(xiě)完作業(yè)就全身心地趴在桌上奮筆疾書(shū)。雖說(shuō)每天沒(méi)有什么業(yè)余時(shí)間，但是寫(xiě)作讓我無(wú)比地快樂(lè)。
日子一天天流逝，轉(zhuǎn)眼間到了寒假。這時(shí)候，媽媽的一盆冷水，澆息了我的希望火焰：“你每天累不累，要不長(zhǎng)之后再寫(xiě)。許多作家都是長(zhǎng)大成名的”我不以為然：“興趣是從小培養(yǎng)的，你現(xiàn)在不寫(xiě)，長(zhǎng)大還會(huì)寫(xiě)？”媽媽說(shuō)：“你要寫(xiě)就寫(xiě)唄，你只要愿意就行�！薄芭丁！�
夢(mèng)想十分可貴，我曾看見(jiàn)一句名言：你若是有個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，就等于成功了一半！
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