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讓像門前的小河般流過作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的讓像門前的小河般流過作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讓像門前的小河般流過作文1
幾多歡喜幾多憂,幾多傷感幾多愁。昨天,記載了我光輝的一天;昨天,記載了我不堪的一天……或許失敗,或許成功,當我們還為昨天的一切耿耿于懷時,讓昨天像門前小河般流過吧!
當我們?nèi)〉贸晒r,讓昨天象門前小河般流過吧!成功,一個誘人而美麗的字眼,當我們臨近它時,它馬上賜予我們自豪而驕傲的心情,之后讓我們得意洋洋。這時,我們必須告誡自己:成功只是暫時的,它代表不了下一分鐘,更代表不了一輩子。因此,我們不必為過去的一秒鐘榮譽而耽誤了以后的.時間。
當我們?nèi)〉贸晒r,讓它像門前的小河般流過吧,因為我們還要坐下班船,我們不能永遠停駐在一個碼頭。
當我們獲得失敗時,讓昨天像門前小河般流過吧!失敗,一個可怕而可恨的字眼,當我們得到它時,失望、無奈、氣憤、傷心……一涌而上。我們怕失敗,我們經(jīng)不起考驗。這時,我們應(yīng)該告誡自己:失敗是成功之母。年輕沒有失敗。論成敗,人生豪邁,大不了,從頭再來。當我們?nèi)〉檬r,讓昨天像門前小河般流過吧,因為我們要挺起胸,抬起頭,大踏步的向前走,向前走……
讓像門前的小河般流過作文2
人生在世,不如事常八九,可與人言者僅二三。——題記
在歲月的侵蝕下,人的心中會滋生出各種各樣的雜草,使心靈不堪重負,奄奄一息。要使心靈重現(xiàn)生機,我們就應(yīng)該毫不留情的拔掉那些長在心中的雜草。
你快樂嗎?如果你聽到這個問題肯定會回答:我不快樂。為什么呢?因為每天學習的`壓力壓得我們喘不過氣。
不僅上課要認真聽講,下課也有任務(wù)完成,所以你煩惱。因為晚上休息時,也有規(guī)定。
熄燈后,不許說話,不許吃東西,不許外出……你沒有一點自由可言,所以你煩惱。因為周末回家時,想好好放松一下的你,總要先完成一大堆作業(yè)。
媽媽也在每天嘮叨,所以你煩惱。因為……你以為這些都是受罪,都是苦難,所以你煩惱。
其實,你錯了。老師教育你,父母嘮叨你,都是愛你的體現(xiàn)。
拋開煩惱,仔細聆聽,那是愛的聲音。愛是秋天的雨,它不像春天的雨灑脫,不似夏天的雨火爆。
它是淡淡的,寧靜的。拋開煩惱,讓它像門前的小河般流過。
因為,面朝陽光,你就看不到陰影。
讓像門前的小河般流過作文3
我的故鄉(xiāng)在南京市高淳區(qū)的一個大村莊里,村子兩邊都是大山,在山和村子之間,有一條清澈見底的小河。
夏天我悠閑地來到河邊,一陣清涼的微風吹來,河面上立即蕩起一圈圈漣漪。過一會兒,幾個村民劃著小船經(jīng)過,那船槳劃過水面,一個個小圓暈就像連綿起伏的山,一圈一圈地在河面上蕩漾著。有幾只水鳥被船嚇著了,撲打著有力的翅膀飛向遠方,于是,它們身上的水滴便滑落在河面上,飛濺起一顆顆水珠,在陽光的照耀下,仿佛是一顆顆晶瑩剔透珍珠滑落在水面上,令人眼前一亮。
我迫不及待了,真想下水去捉幾條魚去!于是,我卷起褲腳,把腳伸入河水中,唔!這水好涼!我小心翼翼的走著,噓!盡量別出聲,有幾條小魚在石頭底下捉迷藏呢,還有一條小魚正在水面上吐泡泡,我正要伸手去捉它,可它受到了外界的影響,機靈一動,“唰”的.一下沒影了。我氣得用力一跺腳,把水底下的魚也嚇跑了,可我還是沒有解氣,腳底下一滑,反而還摔了一跤!于是,我決定不再捕魚,還是靜觀為好。最終我看到了這片神奇美麗的世界:小魚正在水草中自由自在地穿梭著,小鳥在河邊的樹枝上歡快的唱著歌,河的對岸種著各種菜,它們正在等待著人們?nèi)ゲ烧兀,遠處還有幾位阿姨在那里洗衣服呢!她們有說有笑,好不熱鬧。
外婆家門前的小河,是我童年記憶中最值得回憶的。
讓像門前的小河般流過作文4
打開記憶的閘門,總有那么幾件事還刻在腦海里,這次,我要講一次拔河。
去年初夏時,學校為了讓學生的課余生活更豐富多彩,舉行了一次拔河。當然,我也有參與其中。
離拔河開始還差三十分鐘,同學們用跳繩開始躍躍欲試。“我好緊張呢,我力氣小,就怕拉不到繩子!薄拔矣行┡d奮,但是也好緊張啊!薄昂门卵,我也是怕拉不到繩子,六(3)班的人多,力量也大!睅讉女生還在一旁熱火朝天地聊著。
“比賽——開始!”
當裁判一聲令下之時,兩個班的同學就開始使勁了。
看,那是小鄧。他使出了吃奶的'勁兒,只見他胖乎乎的身體一直在向后倒,用力地拉著繩子,林子諾也很用力地把繩子往后拉,用了九牛二虎之力。
“加油呀,六(3)班還差一點就成功了。我們再用力點,把繩子拉回來!”看見六(3)班快贏了,我再次使出全身的力氣把繩子往回拉。
在第一個的是劉升,頓時,劉升像一頭暴怒的小獅子,不停地把繩子往回拉。
五十厘米,四十厘米,三十厘米……繩子的紅綢子就快要被拉回來了!
“嗶——”
“停!六(2)班贏了!”裁判宣布我們班贏了的時候,全班都開始歡呼雀躍,“噢耶!我們班贏咯!”當全班都沉浸在勝利的歡呼,臉上都洋溢著笑臉時,我看見了六(3)班的同學們各個都是不服輸?shù),向我們班投來了一個又一個“怨恨”的眼神。
這次的拔河讓我懂得了團結(jié)就是力量的道理,而我們班又團結(jié)了一次……
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