遇見的作文精華（26篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的遇見的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇見的作文1
感謝，我遇見了你們。
剛一進校，你們在教室前端坐，從上午開始一個一個耐心地接待，給我們的爸爸媽媽解釋、保證，告訴我們一點一滴的制度明細。是你們在我們軍訓到汗流浹背時還陪我們在烈日艷陽下堅持，當食堂師傅來送水時，你們總是忙不迭地將師傅拉到身邊，趕快擰開一個一個的瓶蓋，先給孩子們打水。一瓶一瓶解渴的綠豆水被擰上了瓶蓋，而你們的手中連個杯子的影子都看不到。是你們將一個一個的新老師帶給我們，而自己卻站在一邊。你們的口中從沒有叮囑自己教的學科，總告訴我們要好好學習。你們的口中總掛滿了閑索小事，內(nèi)務、教室，不停地訂正，不停地檢查，讓我們養(yǎng)成了一個又一個好習慣。
欣喜，我遇見了你們。
一張張可愛的面孔，從陌生到熟悉。每天清晨一起床，睡眼朦朧卻知道你們在。整潔的內(nèi)務總讓我自愧不如，干凈利落的舉動總讓我目不暇接。我們中午回到宿舍后的打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，帶零食分吃時的小心翼翼，互相打掩護的仔細。我總覺得一天勞累后最快樂的事就是回到宿舍。和你們吐槽這一天發(fā)生的事，與你們耳語的悄悄話，在想事情的時候?qū)σ暤妮笭栆恍�，突然覺得自己好幸福，身邊總有你們的陪伴。教室中，你們上課時的專注神情提醒我快步趕上，下課后玩鬧的`身影給我無限的快樂，自習的專注沉潛告訴我抓緊今天。有你們的陪伴，這里便是我的家。
幸福，我遇見了你們。
一次偶然的見面，我們成為了朋友，下課你我的玩鬧，去吃飯你我的等待，回宿舍你我的歡笑。一起在題海中努力，一同在操場上奔跑，一塊在夢想中暢游。你我愛好不同卻總聊得那么開心，吵過架鬧過別扭，但總是要在日后的一件小事中，化解為我們彼此的會心一笑，你總讓我覺得一切都那么美好。
在美好的年華里遇到了你們，我無比快樂。感謝美麗的遇見，讓我遇見了你們！
遇見的作文2
6月6日，星期六，我在福州，游大夫嶺的蓮花峰，偶遇一片楊梅林。
開車出福州大約一小時到蓮花峰，我們背上包，拿著登山杖下車了。下車的第一直覺——綠，越往上爬，就越綠，山是綠的，水是綠的，石頭也是綠的�？偠灾矍耙黄G。
剛開始，蜿蜒的山路還不能使我們屈服�？珊髞恚锹冯y走到絕了，坡度高，太陽毒。那坡，幾乎是直上直下，峻峭崎嶇，讓人望而生畏。那太陽，好像一個淘氣的孩子，讓汗水匯成小河，在我們身上到處流。不一會兒，我們就成了名副其實的“落湯雞”。
當我們拐過第15個大彎時，眼前出現(xiàn)了一座懸崖，把頭仰起來一看，云霧在崖間自在閑游。懸崖上長了一片楊梅樹林，那葉子綠如藍草，密密麻麻，風雨不透；那果實紅似烈火，大似彈珠，在陽光照耀下猶如玻璃球一樣閃閃發(fā)光。當時我們早已把水喝得一滴不剩，喉嚨干得快冒煙了�，F(xiàn)在看到這樹上的累累果實，真好比餓了三天的狼見到了肥肥的馬鹿一般高興。哎！可惜懸崖太高，我們只能望梅興嘆了。就在這時，只聽土生說：“你們把雨傘撐開，放在地上，我自有辦法！”誰也不知他葫蘆里賣的是什么藥，但看他神秘兮兮的樣子，我們都照做了。只見土生順手撿起一塊不大不小的`石頭，身子來了個180度的轉(zhuǎn)彎，手腕往外一翻，胳膊肘一用力，石頭猶如一把利劍劃破了天空，直刺懸崖頂端，我們都驚呆了。很快，我們都學著土生的樣子，紛紛撿起石頭去砸崖上的楊梅樹。在我們的“惡戰(zhàn)”中，天空下起了大紅色的楊梅雨，那楊梅似密箭般齊刷刷地從空中落下，直落到我們的雨傘里。我們跑過去，搶起了楊梅，津津有味地吃起來，好像在吃山珍海味一般。
一整天的疲勞在吃完楊梅之后消失得無影無蹤。遇見一場楊梅雨，我深深地感受到：辦法總比困難多！
遇見的作文3
用一朵花開的時間，在這花一般的年齡里，用一顆少年熾熱的心，遇見你，遇見最美。
——題記
站在操場上，此刻，正如我明朗的心情一般，天公作美，天也異常的晴朗。在分班告示欄上找到自己的名字后，我飛快的奔向操場的另一端。她會很嚴厲嗎？我會讓她重視嗎？她究竟是個怎樣的人？很快一個模糊的她映入我的眼簾，我定住腳步，整理好衣服，緩緩朝她走去，總想給她留下一個最好的印象。走近后，一個清晰的她轉(zhuǎn)過了身子，不高的個子，一襲長裙，秀發(fā)披在肩上，明亮的眸子里閃爍的是智慧的光芒，一副眼鏡不但不影響她的姿色，反倒更顯博學，臉上掛著親切的笑容，顯得平易近人。
這一刻，我便篤定，遇見她，我三生有幸。
一走進教室，她便讓我們關燈閉眼，自然不是睡覺。老師要給我們講《再塑生命的人》這一課，盡管老師一再強調(diào)，讓我們遵守游戲規(guī)則，不許睜眼，但我總是忍不住想睜開眼睛，看看老師在干什么？老師一邊朗讀，一邊在講臺上有節(jié)奏的踱來踱去，雙眼旁若無人的緊緊盯著書本，專注極了！漸漸地，老師的.頭也開始有節(jié)奏的輕微擺動，像極了古代私塾先生授課的樣子。一節(jié)課下來，我猛然發(fā)現(xiàn)老師的鼻尖竟然有些發(fā)紅，那雙蘊含著智慧的眼睛里閃爍著瑩瑩的淚光，她是被故事的主人公感動了！
這樣的她，總有自己的一套講課方式。
‘一日為師，終身為父’與我們，她又何異于慈母呢？那回我們犯了錯誤，她并沒有像之前的老師一樣疾言厲色的批評我們，“你們呀…”那語氣里包含著關心、擔憂、期待，還有一點點生氣，那雙眼睛依舊明亮，但卻籠罩了一層無比真切的關懷與期許，那一刻，我意識到了，她對我們付出的不僅僅是授課，更多的是心靈的關注與成長的陪伴！
她，如慈母！是我們身邊的一顆暖陽，伴我們快樂成長！
最美的遇見，遇見最美的她。她，我的趙老師，她將與我攜手共度三年美好的初中生活！
遇見的作文4
秋雨纏綿，天陰沉沉的，我的心情也如同天空那樣陰郁。我收拾著書柜，突然，一張紙滑落下來，我連忙俯身撿起，原來是前年鋼琴英皇八級考試的證書。久久凝望著這張證書，我感慨萬千。
考試前一個月，我每天都練習鋼琴，三首曲子練了無數(shù)遍仍然偶有差錯。我有點灰心、失望，呆呆地看著樂譜，要是當初沒有決定要考級多好啊。
我走到書柜前，凝望著一本本書，一本微微泛黃的書映入眼簾，我抽出這本名為《老人與�！返臅堄信d致地看了起來。書中年邁的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚，希望渺茫。一日，老人與小男孩馬洛琳相約出海，出乎意料捕到了一條大魚。可是在返航途中，大魚遭到了鯊魚的'圍攻，猛烈地進攻他們捕到的大魚。老人并沒有示弱，他奮力抵抗，與鯊魚搏斗，可惜大魚還是被鯊魚吃掉，精疲力盡的老人最終只帶回了大魚的骨架。
老人歷經(jīng)三天，終于捕到大魚，他的雙手和脊背十分疼痛，而他卻樂觀面對，把手放在海水中，相信海水會把他們治好的。當大魚被鯊魚咬去一塊的時候，他沒有悲傷，而是鼓勵自己繼續(xù)向前，想些開心的事。大魚被咬去了四十磅，老人應該會十分氣憤，失落，而他卻樂觀地對自己說“丟掉了四十磅肉，船走起來更輕快些�！�
老人在神智不清時，毅力使他堅持了下來，他忍著劇痛，卻仍在與大馬林魚進行生死搏斗。他堅強的意志和不向命運屈服、永不服輸?shù)亩肥烤窳钗揖磁濉?/p>
雖然老人失敗了，但是他的精神是可貴的，值得我們學習的。他堅強、不向命運屈服、永不服輸?shù)亩肥烤窈蜆酚^向上的人生態(tài)度值得我們學習。
看完了書，我又鼓起滄海揚帆的勇氣，坐到鋼琴前，繼續(xù)練習，因為我相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，相信我也能像老人一樣戰(zhàn)勝困難。
《老人與�！肪拖褚皇柟猓瑴嘏�，在我遇到困難的時候照亮我前行的道路。
遇見的作文5
遇見安菲，是一次演出彩排時的事情。
那一次是市級樂團的演出，最后一次彩排也是在表演的場館完成的。排演結(jié)束以后，我在附近吃了點快餐，就坐上了回家的公交車。也許是那天的飯菜不太好，吃完飯以后我的胃又難受了，我捂著胃坐在角落的位置上，胃里悶悶的脹痛著，起初我用手壓著勉強還算忍得住，在經(jīng)過一段路時車子開始顛簸得厲害，我本來就暈車，車子晃動得厲害胃里更是一陣陣翻騰難受著，那些不能消化的食物在胃里攪動著刺激得潰瘍陣陣疼痛，胃氣開始往上返，一陣陣的脹痛和反胃讓我難受得冒出了冷汗，我咬著牙從上往下地順著胃，想要緩解不斷涌上來的惡心感，盡管稍微壓制了想要嘔吐的感覺，胃卻因為脹氣的滯留而變得越發(fā)脹痛。
好不容易堅持到下車，胃已經(jīng)脹得用手都能摸出一個突兀的弧度，胃里像是要脹破一樣的疼著，我疼得直不起腰只能弓著身子用手壓著胃向前挪動著，持續(xù)的脹痛消耗著我的體力，我開始覺得兩腿發(fā)軟全身乏力，身上一陣陣地出著冷汗，終于到了一張長椅前我趕快撐著坐了下來，定了定神兩只手交疊地打圈揉著胃，“唔呃——”一大口胃氣噯了出來，噯氣讓胃脹緩解了一些但之前的順揉已經(jīng)讓氣體下行進了腸子，伴著一陣陣腸鳴肚子里也開始絞脹的疼，已經(jīng)難受得沒有力氣再去按揉腹部緩解疼痛了，我無力地彎下身去伏在膝蓋上捂著肚子，不斷冒出的'虛汗打濕了額前的頭發(fā)。
“哎，你沒事吧？”有個關心的聲音在耳邊響起，我無力地抬起頭看到一張有點熟悉的臉，“我是安菲，剛才我們一起排練的，你是艾雨柔吧？”女生開朗地說著�！拔覜]事，就是腸胃有點……呃——哎喲……”一口胃氣頂了上來，我疼得緊緊皺著眉頭，冷汗又冒了出來，安菲見狀扶著我起身，我早已沒了力氣只能靠著她弓著腰慢慢走著，在她的攙扶下我總算能回到家……
到了我家門口，安菲留下了我的手機號。這也就是我們相識的開始。
遇見的作文6
那是一個陽光明媚的早晨，我在座位上期盼著。那一刻，我遇見了您——肖老師。
您有著短短的烏發(fā)，劉海下?lián)碛兄浑p被濃密眉毛托著的慧眼。當您輕悄悄地走進教室時，最難以忘卻的就是您那一絲淡雅的微笑。
早晨，您每天按時來到教室，領著我們早讀。您洪亮的聲音博得了同學們的欣賞，大家都很享受沐浴在您的呵護下。
早操，您不辭勞苦，站在操場上，看著我們做操。不管炎熱寒冷，您都會陪伴在我們的身邊。
周末，是誰舍棄了輕松的時光，為我們出著一張又一張的練習？肖老師，還是您。
但是一天，我們沒有看到您來領早讀，也沒有看到您站在那兒看著我們做操，更沒有來上課，一定是出什么事兒了！
后來，我們才知道，您的腿受了傷，而且很嚴重。我們都以為自那天以后很久您都不會來上課了。每一位同學心里都很不是滋味。
但是不出一周，我們又看到了一個滿面春風，只是腳腿有點兒不靈活的肖老師。我們都興奮極了！所以那天的早讀，大家是那么聲音洪亮；那天早操，大家的.姿勢是那么標準；那天上課，大家似打了雞血一樣，你爭我斗地積極發(fā)言。
時光飛逝，快畢業(yè)了。在拍畢業(yè)照那天，肖老師思緒萬千，不禁潸然淚下�！巴瑢W們”，您語重心長地說，“那一次我請假時，你們是不是很驚訝？”緊接著，您又說：“我那是做了一次手術(shù)，醫(yī)生說至少一個月才能康復，但我僅過了三天就活蹦亂跳地跑來了，因為我放不下你們！”全班鴉雀無聲，安靜地仿佛能聽到心跳�！八�，三年里，你們要厚積薄發(fā)，不要讓老師失望……”
后面又是一段深情的演講，我大體已忘卻。但肖老師，三年來，您的心一直是陽光，時時在呵護著我們；您的手像輕盈的舞者，一直在鍵盤上跳著舞。肖老師，您該休息一下了，我求您，好好享受自己的生活，放飛自我吧！
師恩如山，怎能忘卻？愿您似一朵向日葵，沐浴在陽光下，綻放自我！祝您幸福安康！
遇見的作文7
人生，便是在一次次遇見中走完的。你出生在這個世界上，遇見了疼愛你的父母；你來到學校里，遇見了關心你的老師；你進入了社會中，遇見了理解你的.摯友。
你遨游于書海中，遇見了知禮圣賢人；你翱翔于天際間，遇見了宇宙的奧秘；你行走于這大千世界中，遇見了世間萬物風景。
于是，你成長。于是，你蛻變。于是，你散發(fā)出光芒。
而我，遇見了花開。
我家小陽臺上的那株鳳仙花，長勢極旺盛。但是，它曾是那樣的柔弱，甚至病態(tài)。
剛剛栽下鳳仙花的種子的時候，因為知道它將開有異常美麗的花朵，便對它有著極高的期望。也因此天天給它澆水，但又怕澆多了淹死它，澆少了渴死它，便一直膽戰(zhàn)心驚，小心翼翼地服侍著它。直到它破土而出，長出第一片葉子。盡管是那樣細小，那樣瘦弱，但在我眼里，它如若珍寶。然而，好景不長，它雖然有在一節(jié)節(jié)拔高，但是仍舊那樣細弱，甚至演變成病態(tài)。眼見它一天天變得枯黃，蔫蔫地垂下頭，我雖是著急，卻也無濟于事，只能看著它無力地長著。
我終究對它失去了信心，索性眼不見心不煩，也不像以前那樣殷切地盼著它開花了。后來也漸漸淡忘了有這樣一株花。
那天，我走過陽臺門前時，偶然瞥見了一抹嫣紅。正詫異著，不禁扭頭去看，卻是那株被我遺忘多時的鳳仙花。只見它枝葉翠綠，舒展而有力，頂上便是那朵嬌艷欲滴的鳳仙花，只見它花瓣火紅，又略微帶一點暗紅，張揚而不乏沉靜。此時正值夕陽西下，薄暮的余暉灑在它身上，更襯得它如鳳仙子下凡起舞，又如浴火重生的鳳凰，那樣驕傲地昂著頭，自信而優(yōu)雅，我亦為之傾倒。
我慶幸，我在此時遇見了這花開。因為，它告訴我堅強與努力的重要性，就算所有人都對你失去了信心，你也不能氣餒，對自己充滿希望與期盼。許多事情都是一期一會的，所以不要放過這些成長的契機，努力扎根成長才是最重要的。
我遇見，于是我堅定，我成長，我必將散發(fā)出萬丈光芒。
遇見的作文8
在生活中，每個人多多少少都會被他人的一個舉動、一句話所影響，而正是那次轉(zhuǎn)角的遇見，令我至今記憶猶新。
記得那天上學，我拖著沉重的步伐向?qū)W校走去，書包也似乎比以往重了好多——昨天的考試又考砸了。那一段時間，我的成績總體下滑，這令我十分失落，每天上課也提不起精神，老師講的`內(nèi)容也根本聽不進去。那天，我像往常一樣，轉(zhuǎn)彎走進西弄巷，在轉(zhuǎn)角處有一家早餐店，以前我從未注意過，這家早餐店雖然很小，但看上去很整潔，客人也不算多。這位男店主是外地人，大約四十來歲，每當有客人來時，他總會熱情地招呼，臉上總掛著他那招牌式的微笑。就在這時，門外出現(xiàn)了一位客人，客人進店，店主馬上為他搬好椅子，利索地擦干凈桌子，給客人倒上一杯大麥茶，指著墻上的菜單詢問客人：“請問您要來點什么？”客人邊說他邊記，然后迅速跑到廚房為他準備。沒過多久，我就看他端著熱騰騰的早點走向客人，等客人吃完，結(jié)了賬，店主額頭上已經(jīng)浮現(xiàn)出一層密密的汗珠。這樣一天下來，他忙前忙后，盡管十分疲勞，其實也賺不了多少錢，可這并不影響他，那淡淡的微笑始終洋溢在他的臉上。看著他忙碌的身影，一絲敬佩之情油然而生，我加快腳步，繼續(xù)向?qū)W校走去。
我們身邊，常常見到有很多像他一樣外來的打工者，他們住的吃的都很簡單，為了生活，他們都在努力地奮斗著，雖然艱辛，但過得充實滿足。而我呢，父母為我準備好了一切，衣食無憂，我又憑什么不努力學習呢？從此，我打起精神，勤奮學習，成績也慢慢提了起來。每當遇到困難，我就會想起那位店主溫暖的笑臉和那忙碌的身影，我再不會自暴自棄，取而代之的是去努力解決。
正是那一位店主，正是那一個轉(zhuǎn)角，讓我感受到了世間的美好，并一直激勵著我不斷向前。
遇見的作文9
風乍起，葉吹落。恍惚間，我好似又見到了你——我最美的遇見。
“空山新雨后，天氣晚來秋�！弊钕矚g的，便是小雨后的秋天。漫步在外公養(yǎng)殖的花田里，目視那萬紫千紅，在陽光的映照下溢著晶瑩。是啊！每年國慶，花都開得如此豐茂。外公真得算個花農(nóng)罷。
夕陽趁著東風吹過，把那細碎的陽光灑在指尖。傍晚和諧從容的靜謐景象，像一幅小的`潑墨畫，掛在遠方的天邊�？晌以趺匆矝]有露出笑臉：十月的國慶，似乎只是戰(zhàn)前預備的警鈴，再過幾天，便會迎來我們跨入初中后的第一次月考。捫心自問，便有些驚慌：到底有沒有準備，有沒有信心在這陌生的舞臺上展現(xiàn)自己？到底有沒有實力，有沒有底氣去迎接社會對自己的又一次檢閱？我心里的回答明顯猶豫了……
到底是個文化人。外公看我這副心事纏身的樣子，倒也不勸，卻把我拉進了他的溫室花棚。呼吸著棚內(nèi)濕潤的空氣，卻被眼前的一幕驚到了：只見那前幾月外公從外地花場調(diào)來的斷枝粉薔薇，早已一洗前容，在斷枝處重生了一簇兒花骨朵。雖然至今未開，但那搖搖欲裂的鼓苞兒卻早已得意地向我展現(xiàn)出生命的頑強與不屈，那即將綻放的勢兒告知了我生命的芳華。
我愣住了。外公講道：“薔薇花開，奮進不屈。那在傷口生長的努力，成就了它綻放的輝煌。人生不也如此？老一輩有老一輩人的夢想，年輕人有年輕人的追求�？刹唤�(jīng)歷磨難，不付出行動，如何在時代的舞臺上展現(xiàn)？孩子，你長大了，也有了自己的追求。如果準備好了，就向上吧！總有一天，你會在世人面前，綻開光彩！”
我笑了，意志越發(fā)地堅定，那心里的答案，也呼之欲出。是啊，薔薇！是你，讓我明白逆境生長的無畏法則；是你，讓人感悟生命的真諦！是你那努力生長的身影，教會我堅強與不屈；是你那傷處生花的力量，讓我明白努力與向上！
桃花謝了春紅，太匆匆。轉(zhuǎn)瞬，流年往事便封存于我的心中。可我一直都不會忘記你，薔薇，因為——你是我最美的遇見！
遇見的作文10
春天是一年的開始，是萬物復蘇的季節(jié)。今年的春天，天空下著小雨，濕潤的空氣中氤氳著泥土的芳香。桃花在枝頭炫耀著自己的新衣裳，燕子在梁間筑造愛的窩巢，隨便駐足，你都會發(fā)現(xiàn)生命的張力，蓬蓬勃勃。
我推開家門，想趁著這大好時光，出去走走。我漫步在門前的馬路上，注視著川流不息的車輛，來來往往的人流，體會著塵世的喧囂。就在這樣地不經(jīng)意間，我遇見了你——一只流浪狗。
馬路對面，一團黑乎乎的東西吸引了我的眼球。我慢慢走過去，原來是一只無家可歸的流浪狗。那時的你，孤零零的蜷縮在路邊，是那樣的虛弱，卻又那樣的孤傲。當我想要靠近你時，你卻步履蹣跚的跑開了。也許是虛弱吧，沒跑幾步，你就搖搖晃晃的倒下了，我走過去輕輕地抱起你，把你帶回了家。
回到家，我用一個沒用的紙盒子鋪上幾塊布，給你做了臨時的一個家。小心翼翼的將你放下去。你陷入了沉睡，我默默的守在你身邊。當你醒來時，我給你準備了食物和水，你吃過后，身體恢復了許多，但仍然虛弱。因為擔心你會逃走，便想要將你拴起來。當我找來繩子時，你對著我吼起來，瞪著那雙銅鈴般的眼睛，惡狠狠地盯著我。可你如此弱小，哪能阻止我。我最終還是困住了你！從那時起，你便不再理我，一刻不停的撕咬著繩子，想要掙脫束縛。我無措的站在一旁，看著你的執(zhí)著，若有所思：你我一樣，都有生命，也同樣都有尊嚴，我又有什么權(quán)利束縛你呢！我有些明白了：你想要尊嚴，渴望自由！于是，我解開了你的'繩子。你仍然一臉茫然的看著我，對我充滿敵意！我已然釋然，明白我傷害了你，你不會這么快原諒我。
隨著時間的推移，你漸漸對我放松了警惕，我也以我的真心得到了你的好感，你我相處變得融洽。
我遇見了你，明白了許多：眾生平等，即使你是一只流浪狗，你也有自己的尊嚴，也需要被尊重，應該擁有自由！
你我的遇見，將會成為我生命中最難忘的一縷幽香，永遠激勵著我，帶著愛前行……
遇見的作文11
清晨唯美的景色，讓我們擁有舒適的心情，仰望蔚藍的天空，美麗的云彩讓我們愉悅。
生命中我們會遇見很多不同的人，就像我們每天都會遇見不一樣的風景，每個人都是我們生命中最美的遇見，對待我們生命中最美的遇見，我們要學會珍惜與感恩，珍惜生命中最美的遇見，靜守歲月的安好。
有人說遇見是一種美，是一種沒有任何束縛的美。
其實每一個人都會遇見不同的人，每個人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。
那些一如既往對你好的人，感謝他們用他們溫暖的一個個舉動帶給你無盡的溫情，或許他們是無怨無悔的，正是這樣的真實情感，讓你生活中充滿了親切溫暖。
陽光是他們的象征，喜歡你的人總是鼓勵著你前進，讓你學會了成長，收獲了勇氣。
或許就是這樣一種美麗的遇見，讓你的生命有了不一樣的色彩。
如果你想擁有更多美麗的遇見，你就應該學會珍惜這份美麗的遇見，然后去感悟生活。
最美好的.事莫過于在你最美好的年華遇到你最想遇見的人，但是在生命中我們總會遇見不喜歡自己的人，或許又是遇見自己不喜歡的人。
難道說這些遇見都是糟糕的，沒有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾�？在我的心里，那些都是生命中最美的遇見，每個人有值得你學習的地方。
珍惜你不喜歡的人。
因為從一定意義上說，他教會了你寬容與尊重，在生命中扮演著重要角色，或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。
同樣珍惜不喜歡你的人，他們沒有讓我們墮落，而是讓我們學會了反省與成長。
珍惜種種不同的遇見，因為每種遇見都可能會讓我們受益匪淺，看見美麗的風景。
生命就是一場場花開花落，一場場不同的遇見。
在同一場景，遇見不同的人，就會有不一樣的感覺。
時間流逝，那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心？或許，你不知道下一秒遇見怎么樣的人，但是要學會珍惜現(xiàn)在對你好的人。
靜看生命的道路，珍惜生命中最美的遇見，懂得感恩生命中不同的人，那么你會收獲更多更好的感悟。
遇見的作文12
長路漫漫，每個人都會有最美的遇見，我的奶奶是我最美的遇見。
聽我舅舅說：我的母親在我五六個月大的時候就離開了我。此后我父親每天出去喝酒，而我也天天嚎啕大哭。此時我生命中最重要的人出現(xiàn)了，她就是——我的奶奶！
奶奶伸出溫暖的雙手，把我抱回她家，用甜言蜜語把我哄乖，哄我睡覺，她總是笑瞇瞇的。
聽說：我是吃奶粉長大的。我一直在想奶粉錢是從哪兒來的？可是一直都想不出一個合理的答案。有一天清晨，舅媽在做早飯，其他人還沒有起床，我就跑去問舅媽：小時候我吃的奶粉錢是從哪里來的？舅媽說：那些錢是你爺爺奶奶一同攢下來的，你奶奶上山砍柴賣，你爺爺去很遠的地方做磚頭，有些時候兩三個月才能回來一次。我聽了之后還是不能理解燒磚頭有多辛苦？但我知道去山上砍柴是一件非常辛苦的事情。后來我漸漸長大，才知道燒磚頭其實特別辛苦，深深體會到了奶粉錢錢的來之不易。
我上小學的時候，每個星期生活費是15元，我決定省錢過年為奶奶買一件新衣服。我開始計劃每個星期的零花錢怎么使用？要省多少？怎樣存錢？我的計劃是：每個星期用5元，把存下來的'10塊錢放在我的床頭柜里，但是絕對不讓家人發(fā)現(xiàn)。臨近新年，我也收到一些壓歲錢。到了最后一個趕集日，我把門鎖上，悄悄地從床頭柜里把錢拿出來數(shù)，才發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在已經(jīng)有324元，親戚給了216元，加起來一共有540元。我小心翼翼把它們理整齊，塞進衣兜里，跟著奶奶去趕集。那天，我特意找了一個借口，讓奶奶先回家，等奶奶離開后我又到別處去買衣服，我穿過擁擠的人群來到一個賣服裝的攤位，我挑了一件帶花紋的褲子和一件上衣。還給爺爺買了一件紐扣襯衫。大年初一那天一大早我就把禮物送給了爺爺奶奶，他們都感動的流下了眼淚。
爺爺、奶奶是我生命中最重要最想守護的人，因為遇見，我的生命才絢麗多彩！
遇見的作文13
時隔一個暑假，走進校園，我再次遇到了你，不覺停住了腳步。
枯樹身上布滿了綠意，一株綠藤緊緊地纏在枯樹身上，依賴著枯樹，瘋狂地生長著。纖細嫩綠的葉子隨著藤蔓四處蔓延，幾朵紫紅色的小花傲放其中，紅綠相襯，煞是好看。
我不由得想起第一次遇見它時的情形：幾個月前，我路過它身旁時，枯樹身軀上長出了點點新芽。哎？枯樹發(fā)新芽！我以為自己看花了眼。走進細細觀察，才發(fā)現(xiàn)，原來是另一株生命在枯樹的身上長出了綠葉。我十分驚喜，可同時又擔心起來：這么貧瘠的土壤，它能活多久呢？
可它仍每天以生機勃勃的'姿態(tài)挺立著，迎接著朝陽，一天比一天茁壯成長。每當我經(jīng)過它身旁時，總會感覺到一種美好的希望，向上的力量！
天有不測風云，正當綠藤充滿激情生長的時候，一場暴風雨來了！老天裹著雷，挾著電，拉起了一道無邊的水簾，狂風暴雨盡情的摧殘著它，它在大風大雨中掙扎著。
第二天，我經(jīng)過這里時，這根綠藤已經(jīng)慘不忍睹：它被風拽了下來，拉扯了老遠，葉片被淋得貼在地上，幾個花苞可憐地掉在地下。我望著奄奄一息的它，萬分憐惜。這時，又聽到別人不抱希望地說：“這綠藤，活不了多的�！蔽倚睦镆膊粚λв惺裁聪Ｍ�，但還是走近，撿起綠藤，掛在樹上，心里為它祈禱。
幾個星期過去了，我又來到它身邊，眼前的景象讓我再次驚訝：斷枝下又冒出了細嫩的新芽，藤枝又猶如一條青蛇一樣，纏繞著枯樹，纖長細嫩的葉子生長的更為迅猛。葉子雖沒有竹葉的挺拔，卻也蒼翠欲滴，讓人渾身感覺都是力量，在陽光照耀下顯得格外精神，幾朵小花微微綻放，像風一般輕柔、閑適。
此刻，我望著這綠藤，心中充滿了敬意！這平凡的小東西，生長在這如此惡劣的環(huán)境中，還不忍放棄追求生命的希望，我為什么不能像它一樣為了自己的目標而奮斗一生呢！
新學期，又遇見你，心中更加充滿了希望，我邁著輕快的步子，向前奔去！
遇見的作文14
時間是一把劍，劃破你我六年的思念，也在我的心頭劃過一道弧線，觸及心尖，常常泛起漣漪。我們共同度過了一個幾乎沒有遺憾的童年，這仿佛是命運神奇的安排，一場注定的遇見。
你我相識于20xx年，那年夏天很熱，有風，有歌，有歡笑。那時我剛上幼兒園，住在奶奶家，而你，住在隔壁，同齡的我們很快玩鬧在一起。我們無數(shù)次并肩走過同一條小巷，追逐著踏過鄉(xiāng)村的原野，奔跑著穿遍大街小巷。
記得我奶奶家屋后有一棵倒了的老樹，你我就把這個病倒的樹當成娛樂的天地。我們騎在樹干上，剝下樹皮，拼成一些奇形怪狀的東西，找來一些樹梢，粗大的樹干，拼成一個小屋，再蓋上一些樹葉，真是“鬼斧神工”。我們還會跑到沙堆，用鏟子挖出一個坑，用樹枝搭在口上，再用沙子稍作掩蓋，引得其他小朋友掉進陷阱。你我美妙的配合，連蚯蚓都從濕潤的土里爬出來看熱鬧。那時很天真，以為只要有兩塊白色的石頭就可以打火，我一手拿著，你便高舉著另一塊石頭，使勁砸向我手中的石頭，但卻從未成功過，我的手倒是被砸到好多次，這也是我們的遺憾。
來年，我們都踏入了小學校園，在一起玩耍的時間似乎也沒那么多了，忙著各自的學業(yè)。我們依舊奔跑在田野上，傍晚的熱風使人舒暢，我們也曾比賽抓螞蚱，我總是比不過你，氣氛也是活躍得很。坐在地上，暢想未來，那時黃昏的'天邊變得金黃，透過隨風飄揚的柳條，時而照耀著你我最初的神采。
現(xiàn)在，你我已是初中的少年，我們已經(jīng)好久沒有小時候的那種歡樂了。當我們再次漫步在田野上，夕陽映襯著你我，陽光將我們的身影拉的老長，不禁恍然，我們已經(jīng)退卻了稚嫩，已然成長，如今各有各的事情，各有各的煩惱，但我們最初的歡樂時光依舊刻在心頭。
不是在最好的時光遇見了你，而是有你在，我才擁有了最美好的時光，愿你我友誼長存。
遇見的作文15
乍暖還寒時，漫步在拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經(jīng)意間，脆弱的心便揣著一分期待。
晚冬之際，萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落，醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃，沒有絲毫綠意，沒有生命應有的活力。生命，似乎在述說著衰敗后的悲壯。
廢墟下，不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行，期待可以遇見什么，以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃。
失望之余，不經(jīng)意間瞥到幾點綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來。快步上前，揣著希望，或許，那就是我所期待的——一次遇見。
近了，終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風擺動，似乎仍然在畏懼著嚴寒，但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展，似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯，襯托著它的綠，那是怎樣的一種綠呵，不似成長后的深青，沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒有其頹敗。純粹的一種淡綠，不摻雜任何顏色，以出生時最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時的希望。即使它并不成熟，但它枯黃下的一抹綠意，是世間最美的驚艷!
北風呼嘯，任憑風刃擊落在身上，也頑強地咬緊地面，即使搖擺，卻也不倒，那是一種大無畏的精神支柱。
此刻，在惡劣中起伏，也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻。“如何讓你遇見我，在我最美的時刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他與我結(jié)一段情緣�！被蛟S草與我便是這一段情緣，在我最失意的時候，遇見了草的一番絢爛。
在凄涼的絕境中，無論何時，都不會缺少另一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見，鼓舞著我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。遇見或渺小或大至無邊，卻總會改變?nèi)说男木常o予我們精神的泉源�；蛟S這不是初春的`第一株青草、第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無限生長，終究洋溢著成功的渴望。
如何讓你遇見我，在我最美的時刻……遇見，最美的時刻!遇見，人生的轉(zhuǎn)折!
遇見的作文16
“我遇見你是最美麗的意外，總有一天，我的謎底會揭開�！甭犞鴮O燕姿的這首《遇見》，我的思緒又不禁悄悄飛離，飛回了那個美麗的傍晚。
那是個深秋的傍晚，為了逃避家里糾紛的吵鬧聲，我獨自走出家門，去那片常去的樹林。雖說是樹林，其實也不過是一片較大的苗圃，因為住戶不多，自然也就有了樹林中的那種幽靜和怡人。
輕輕走在鋪滿樹葉的水泥路，并沒有那吵人的“嚓嚓”聲，只是一些腳踩樹葉凹陷下去發(fā)出的細小聲音。此時，雖是深秋，但樹葉并未全數(shù)凋落，過半的葉子依然掛在枝頭。走著走著，不知被什么絆了一下，忽然一個踉蹌，跌倒了。平日里脾氣并不好的我竟未立刻跳起大罵，而是順勢翻過身，靜靜地躺在樹葉的懷抱里，仰望天空。夕陽西下，天邊的云霞被渡上了神秘的色彩。
這時，一個身影出現(xiàn)在眼前，不是神話里那神奇的魔法老師，也不是現(xiàn)代小說里迷倒眾生的`偶像，她只是長期在這里的掃地工。一位衣著樸素，皮膚暗黃，年過半百的掃地人。她從路的一頭掃過來。我躺在地上，只聽見掃帚的“嘩嘩”聲。竟然有一種韻律在里面。掃帚聲停了，耳邊傳來略帶蒼老的聲音：“小姑娘，又來了。不過這可不是你該躺的地方，起來吧�！彪S即，一只布滿老繭的手伸到我面前。我順勢一抓，站了起來：“謝謝。”轉(zhuǎn)而又問：“你天天都來掃地，很辛苦吧？”那大媽淡淡一笑，“辛苦嗎，我也沒覺得，習慣了，掃完之后看著干干凈凈過的地面，大家都快快樂樂的走來走去。每天也很自在、快樂，很平凡，也很幸福嗎。”過后，又慢慢地掃起地來。
我怔在原地，腦海中一直回響著那句話，“平凡也很幸福�！蓖巧碛埃宜坪趺靼琢诉@句話的意思�？雌饋砥椒埠唵蔚纳�，其實快樂幸福在其中，都是你的心情決定的。那一縷夕陽散發(fā)的光映在她身上，很美，很溫柔，也溫暖了我的心房。
遇見你，是次意外，也是最好的安排，無論如何，我都感謝你的出現(xiàn)。
遇見的作文17
天空陰沉，好像隨時會砸下來。我邁著沉重的步伐，向家走去。被我塞在包底的那張試卷，不堪入目，我嘆了嘆氣，強迫自己不再去想。
走到半路，下起了大雨。天氣變涼，凍得我瑟瑟發(fā)抖。突然，試卷又浮現(xiàn)在眼前，一個個叉號就像一道道閃電，試圖將我吞噬。老師的責怪、父母的失望、內(nèi)心的無奈，一起向我涌來，我終是沒能忍住，哭了起來。
風和雨更加肆意地向我衣服里灌。
好不容易到了家，我卻沒有勇氣讓母親開門，只能蹲在門口。無意間，一抹不起眼的野花叢躍入眼簾，在風雨的侵蝕下，只剩幾朵還屹立著，不肯彎腰屈服。風雨雷電，更加瘋狂，似乎勢必要將它們拿下。而野花也毫不退縮，挺直了腰板，做好準備與風雨一戰(zhàn)的.架勢。今天它要是勝了，日后定會長勢更好；可若是敗了，便也只能零落成泥碾作塵。
我不忍再看，結(jié)果可想而知，我甚至有些同情野花的執(zhí)拗。雨依舊很大，我躲到屋檐下，瞟了一眼野花，發(fā)現(xiàn)它還在堅持著。
突然，風放棄攻擊，提前跑了，雨見勢不妙，也灰溜溜地走了。是的，野花勝利了，我不禁有些羞愧，它以一個勝者的姿態(tài)在微風中擺動，似在為自己慶祝。
連一株野花都在堅持，我又有什么理由放棄和退縮呢？心中的風雨再大，堅持一下，也許就能發(fā)現(xiàn)美好。
我站起身來，喊媽媽開了門。“今天怎么這么晚回來？還淋了雨？先去洗澡，過會兒吃飯吧。”
“媽，我這次沒考好，對不起。”我支支吾吾地說，“下次我會努力的！”
“知道努力就好，別想太多，我和你爸也不會給你太大的壓力。”媽媽答。
飯后，開始寫作業(yè)，一縷陽光透過窗戶灑了進來。我打開窗戶，居然看見了剛才那朵野花！“謝謝你！”我朝它大喊，它搖了搖纖細的腰肢，似在與我呼應。
感謝遇見，那株野花，讓我有勇氣面對那份試卷，讓我與母親敞開心扉，讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美好，讓我學會感恩這個世界。
遇見的作文18
遇見是一個十分神奇的詞語。古往今來，遇見總是帶來無限美好的故事。
宗璞因為遇見盛開的紫藤蘿，于是重新喚起對生命的熱愛；海倫·凱勒因為遇見安妮。沙莉文老師，于是創(chuàng)造了一個奇跡；牛漢因為遇見人生第一本書，他都沒有幽默的童年才感應到了生命的快樂和夢幻。我正是遇見了那堂法制課，才對學習態(tài)度有了新的認識。
剛進入初中，我真的不適應。原來小學只有語數(shù)英科四門課。初中科學跑掉了，換回了生物、地理、歷史和道法四門課。因為是副課，所以我?guī)缀醪辉趺瓷闲�。課上，我僅僅是隨著老師的話，在書本上做做筆記；作業(yè)也是糊弄過去，對于老師千叮嚀萬囑咐的“訂正”我也是不理不睬。
又是一節(jié)道法課，道法老師問了一個問題：網(wǎng)上交往的作用是什么？當時我并不在意，一副心不在焉的樣子，還想著：誰會來回答這問題��！這里的答案道法書上有一大段呢！老師環(huán)視一圈，眼神朝我射了過來，我一驚，老師真的就點了我來回答。我有點不知所措，稍微想了一下，就回答了一個自己認為還可以的答案，輕輕呼了一口氣。誰知老師流露出非常欣慰的表情，并大大夸了我一番，我當時有一點不好意思——我僅僅是回答了一個問題而已�。�
坐下后，我認真地反思了一下自己。假如我是道法老師，學生上課總是心不在焉，我行我素，作業(yè)不認真，屢教不改，估計我也會很失望的。不單單是道法課，還有生物、地理和歷史也一樣，我都應該認真對待。
下課后，我看著滿作業(yè)的紅叉，又想到道法老師的期望，暗暗發(fā)誓要努力，不論哪個學科，都認真對待。果然，我的成績就上去了，進步得非常明顯，老師也察覺到了我的'態(tài)度的轉(zhuǎn)正。這時候，她的笑容才是從內(nèi)到外的燦爛。
遇見了這堂法制課，我受益匪淺，感謝這節(jié)課改變了我的學習態(tài)度，也讓我學會認真對待每一件事。
遇見的作文19
夜暗方顯萬顆星，燈明始見一縷金。題記
人生無非是一場靈魂的羈旅漂泊，而我們也不過是趔趄上岸的少年。即使遇不到途經(jīng)的燈塔，也會遇見那盞能指引自己前進的明燈。
我看過一個故事：16歲的麥克斯韋到愛丁堡大學攻讀物理，后又到劍橋大學深造。他學習非�？炭�，卻缺乏名師的指導。但幸運之神終究安排他有了最美的遇見一天，著名數(shù)學家霍普金斯教授到圖書館借一本高深的數(shù)學專著，卻被告知已被一位學生借走了。教授驚訝之余，找到了正在認真鉆研的麥克斯韋。于是，在教授的悉心指導下，麥克斯韋成功了，成了舉世聞名的物理學家。
成功固然需要勤奮，但也需要一場美麗的'遇見。
進入初中以來，我的成績起伏不定，這與飄忽不定的心有很大關系。
八年級伊始，我的生命里，遇見了一位很重要的人。他就是我們的班主任黃老師。第一眼望去，他就像一尊活的彌勒佛。他的嘴角總帶著一抹極其陽光，能融化人心的笑容。但相處久了，我便發(fā)現(xiàn)他的笑容，夾雜著一種累到極致的疲憊。是啊，這一年多來，他一直在付出，為了卓遠班，更是為了我們。每天清晨，他總是踏著晨曦而來；每天晚上，他總是隨著暗夜而去。他每天的睡眠，僅僅是我們的一半！
在我無數(shù)次墜入懸崖的時候，他總是毫不猶豫地拉起我。但他換來的卻是一次又一次的辜負。但他從來沒有放棄過我，從來沒有放棄過卓遠班的任何一位孩子。
記得他在課上讀過龍應臺的一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績。而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴、成就感和尊嚴，給你快樂�！�
是啊，我們努力學習，是為了將來更好地生活。說出來被嘲笑的夢想，才有實現(xiàn)的價值。
初中三年，僅剩最后的六個多月了，不能給自己留下遺憾。
起風了，唯有不負韶華，方能不負與黃老師的這場美麗遇見！
遇見的作文20
當隕石遇見了地球，稱霸世界的恐龍就滅絕了。
當歐亞板塊遇見了印度洋板塊，尼泊爾大地震就發(fā)生了。
當暖空氣遇見了冷空氣，鋒面雨就下起來了。
而當我遇見了你，這一切都沒有發(fā)生，人類仍然活躍于世界各地，尼泊爾還安安靜靜，甚至連天氣也依然晴朗。
但害怕和不安已在我的心中生長。
是的，我怕狗。雖然你只是一只比我的鞋大不了多少、渾身臟兮兮的流浪狗，但我還是怕你。
而不安則是因為你盯著我手里的梅菜扣肉餅，不時伸出小舌頭舔舔嘴。
我被嚇得大氣也不敢出，于是一人一狗就這樣尷尬地對峙著。
雖然害怕，但耐不住性子的我還是最先做出了行動——用嚇到發(fā)軟的手撕下了一塊巴掌大的扣肉餅，動作僵硬地蹲下，把餅拋到你的狗嘴邊。
你低頭瞅了一眼，繼而再次抬起比我拋出去的扣肉餅大不了多少的腦袋，用你那在當時的我所認為的無比兇狠的目光盯著我手里剩余的扣肉餅。
如果是現(xiàn)在，我一定會同情心泛濫地把剩下的肉餅通通貢獻給你。但那時渾身顫抖的我卻在心底吶喊：
咋的了！還不夠呀！
最終被恐懼驅(qū)使的我邁開了雙腿狂奔上四樓。
一回頭，我便看到了瘦弱的你正艱難地登上一層層高聳的樓梯。
我知道，你一定看見了在你面前重重關上的門。
而我，也聽到了你那一聲帶著絕望的細嫩的'哀嚎。
肉餅保住了，但我的內(nèi)心卻被另一種不安填滿了。
等我冷靜下來，拿著肉餅打開門時，你已經(jīng)走了。
我曾想欺騙自己，想堅信你吃了那塊小肉餅后又恢復了力氣，我們小區(qū)有很多愛狗的人，你肯定是被某個好心人收養(yǎng)了。
但我的不安仍責備著我的自私和冷酷，責備著我的膽小。
雖然沒有發(fā)生過世紀末日、大地震或鋒面雨，但我的心里多出了一份叫同情的情感和一段名為遺憾的記憶。
那天晚上我在夢里遇見了你，但你已成為了一只被人用鏈條牽住的寵物狗，驕傲地甩著小尾巴，頭也不回地隨著你的主人走遠了。
之后，我再未遇見過你，無論現(xiàn)實還是夢境。
遇見的作文21
“我愿是一條激流，是山間的小河，穿過崎嶇的道路，從山巖中間流過。只要我的孩子們是一條條小魚，在我的浪花里，愉快地游來游去。我愿是一片荒林……”這首詩字字溫暖著我的心田，它是我們新來的班主任周岳梅老師在第一次班會課上為我們改編的小詩。
感謝遇見這位新老師，她是我們的新班主任，也是我們的語文老師，更值得一提的是，她是揚州市首批特級班主任，也是廣陵區(qū)唯一的`一位哦。說到這兒，你們隨我來認識一下這位周老師吧。
記得講第二課時，文中有個筆畫多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個詞時，周老師停頓了下，問：“同學們，你們有沒有什么好方法可以記住這個詞？”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來，記詞不就是多寫多練嘛，還有方法？看到大家疑惑的表情，周老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音調(diào)，說：“同學們，‘鍛煉鍛煉’，真金不怕火煉�！甭犕曛芾蠋煹脑�，同學們都恍然大悟，一下子記住了“鍛”是金字旁，“煉”是火字旁。原來學漢字還可以這么有意思�。�
周老師很會換位思考，體諒家長的不易。那一天，學校要收醫(yī)保費用，老師讓同學們把任務記在家校本上明天把費用帶來，到了第二天收費時，還是有四個同學忘帶了。當他們準備去打電話讓家長送的時候，被老師阻止了。周老師嚴厲地說：“自己把事情忘記了，應該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長送，這是拿自己的疏忽懲罰家長啊，況且你確定家長現(xiàn)在都有時間嗎？他們都有自己的工作和安排，如果他們手上有很重要的事情怎么辦？請您們記住，他們不是你們的‘滅火機’……”說著，就有同學站起來主動承認了錯誤，并保證明天一定記得帶。我看在眼里，頓時對這樣的周老師肅然起敬。
雖然，我和周老師才相處了短短幾天的時間，但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見周老師！
遇見的作文22
一朵微小的火焰，也可以綻放亮麗的色彩；一棵小小樹苗，也可以掙破天際；一滴甘露，也可以匯聚成一汪清泉……
在我百無聊賴之時，窗外一抹綠意映入房間。伴著春天的召喚，我來到公園，一覽春的芳華。
這里，早已鋪滿了綠意，小草萌發(fā)出碧綠的枝芽，經(jīng)歷了凜冽的寒風更加挺拔，滿地的樹葉已經(jīng)消失，樹枝上又抽出了綠葉，猶如一把把袖珍的小扇。
在這亮麗的世界中，一抹枯黃勾住了我的目光，幾年前的記憶一幕幕涌現(xiàn)。第一次遇見它時，生機勃勃的高大樹冠，茂密的綠葉，挺拔的樹干，像一位智慧老者，擋住無數(shù)的風風雨雨，遮住耀眼的烈日，為路過的行人留下一片清涼。
可，眼前的它，與以前截然不同。樹枝、樹葉都已不復存在，只有那依舊粗壯的樹干，支撐起飽經(jīng)風霜的“老腰”，任由風吹雨打，再也無法為人們帶來一絲蔭涼。百年老樹，難道就這樣走到了盡頭？不，它沒有放棄，盡管已是風燭殘年，依舊把自己的`生命奉獻給每一寸土地。
我恍然回過神來，突然發(fā)現(xiàn)了一個之前忽視的身影。那是一個小男孩，他坐在草坪上，不時地望向那“枯樹”，頭微微傾斜著，右手不停在腿上的畫板上劃動，眼中突然放出驚喜的光。畫畢，他滿意地伸了個懶腰。我再定睛一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這位左手殘疾的小畫家，竟能畫出如此秀麗的風景！
從這么多生機勃勃的樹中，他獨獨選了那棵“枯樹”去為它畫像，可能是自感同病相憐吧？雖然不幸殘忍地降臨在他身上，但沒能阻止他對繪畫的熱愛，生活中的點滴，在他的繪畫下展現(xiàn)得淋漓盡致。
雖然自那以后，我再也沒遇見那位小畫家，但他的背影，永遠印在了我的記憶中。他的不消沉、不氣餒、樂觀向上，也讓我銘記不忘。
一朵火焰微不足道，卻可以燎原。生命不管多么微小，只要足夠努力，同樣能綻放絢麗的光彩。
遇見的作文23
也許是不經(jīng)意之間，也許是命中注定，至少在我點燈時，遇見了這一幕：
一只飛蛾，繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈，它們離得那樣近，幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點，就這么一厘米，飛蛾將迎來死亡。
為什么？為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)？事實上，我知曉原因：飛蛾借助星光辨認方向，而燭光與星光不同，它不是平行光，飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài)，一次又一次地改變方向，繞著蠟燭，轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋，它太平淡，太理性，而我更愿意相信的，是飛蛾對光的崇拜，它愿意，愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命，就像人生只為了那一瞬間。
那我們呢？我們與飛蛾一樣嗎？我們的生活，每天都有不同的`遇見，每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美，我們能在每日的不同中，愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀！周圍的一切都是未知的，誰也說不準哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。
其實，我們也像飛蛾一樣，做著艱難的決擇，平凡OR不平凡？毫無疑問，前一種可以庸碌地，卻又平凡而沒有危險地渡過一生。而后者，雖可能帶給你榮華富貴，名留青史，卻會讓你少不了努力，少不了血淚與傷痛。正如詩人講的，“森林里有兩條路，一條平坦，另一條荒草凄凄，卻少有人涉足”，這巨大的難題擺在我們面前。選第一條，“漢武帝”，“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前，事實上，還有許多追逐成功卻倒在路上的人，他們既不為人所知，又生活悲慘。當然，更多的是平凡、庸碌的人。
我低下頭，輕輕地嘆息，我不知如何做出選擇，雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。
我站起身，心中想著“遇見的總會遇見的”，就走向前去，迎來我新的、尚且未知的遇見。
臨走時，我還將蠟燭滅了，拯救了我前一位“遇見”，不知，是否有另一位“遇見”在我走向末路時對我伸出援手。
遇見的作文24
“遇見”，一談到這個詞，我便想起了去年冬天那次和他偶然的相見，那個酷酷的男孩。
大雪紛飛，北風凜冽的吹著，我站在公交站牌下瑟瑟發(fā)抖，寒風吹得我睜不開眼睛。好不容易擠上了公交車，那溫度讓我暖和了很多，立刻釋然。在扶手式欄桿旁，我抖了抖身上的雪，理了理被風吹亂的頭發(fā)。過了許久我才緩緩抬頭，一個酷酷的男孩呈現(xiàn)在了我的眼前，他大概十七八歲左右，白凈的臉上又泛著淡淡的紅暈，閉著眼，戴著耳機。與周圍拎著果蔬的大媽和吵鬧的小孩兒格格不入，正在我遐想之余，一身喧喊停止了我的想象：“你干嘛呢！踩著我了，那邊那么空曠，你非站我這兒干嘛！”男生大喊道，我一時沒反應過來，幾秒過后，周圍的人的目光便投向了我，我感覺到臉上火辣辣的痛，顯得我好不尷尬。一股怒氣一下子竄了上來，我也朝他喊：“我又不是故意的`？那么兇干嘛？”說著便走到了人群稀少的后排，再扭頭看看他，又閉上了眼睛，好像什么事都沒發(fā)生一樣。
我當時真的是腦子里哪根筋抽了一下，竟然覺得他是個帥氣的男生，他簡直就是個丑八怪，丑到了不可理喻的地步，幸好我下一站就要下車了，我這樣想著。
到站了，我下了車，他卻也緊隨趕過來，我怒氣還沒有消，扭頭又質(zhì)問他：“你還想干嘛？”“你看看你的包吧！”“包有什么好看的�！鞭D(zhuǎn)頭，我的包的拉鏈被拉開了，里面可都是我的“家產(chǎn)”啊。他說：“剛才在公交車上看到有人動你的包，我才喊的，下來特意跟你說聲對不起�！边@時候我又呆住了，他說“特意？”等到我反應過來想向他道謝時，他卻已經(jīng)走遠了，我靜靜的看著他逐漸消失的背影，一時又覺得他真的是個很酷的男生，不僅是外表更是內(nèi)在。
人和人最美的相遇，莫過于，我在你不知情的情況下幫了你，卻還向你道了聲“對不起�！�
遇見的作文25
我們熱愛這個世界時，才真正活在這個世界上。——泰戈爾《飛鳥集》
我與泰戈爾先生的文字相遇在今年夏末。
盡管快要立秋，晚間的風還是像個不懂事的孩子一樣躁動。我坐在書桌前，盯著窗外枝頭那片搖搖欲墜的枯葉，風吹來，它只是晃了又晃，卻怎樣都不肯離開。
煩悶的心情乘虛而入，肆意的擾亂我、占領我。我索性扭過頭來，翻開了手中的《泰戈爾散文詩小說集》，沉默地與文章目錄對視了一會，隨即翻到對應的頁碼，漫無目的地閱讀著。直到《吉檀迦利》中的一段話吸引了我——
“蝴蝶在光明海上展開翅帆。百合與茉莉在光波的浪濤上翻涌�！�
我用指腹輕撫過這段話，仿佛置身于春天，蝴蝶舒展開翅膀，在眼前，又扇動了兩下，飛向了那片花海，迎著朝陽，載著一身希望與溫暖。星星點點的光就浮在花瓣上，似夜空繁星，又如洶涌的.海浪。
我于是沉醉在春光里，與花、與陽光。
風輕輕地溜進我的房間，吹來了一絲涼意。我目送那陣風離去，它帶走了枝頭那片枯葉。我知道，那是秋天回饋給土地的一份心意。
不安的躁動在我的心里逐漸融化，潛移默化中成為了我的動力，成為了我對生活的熱愛，成為了我對美的追求。
泰戈爾先生的文字總是充滿了浪漫與自由，不論是為人民發(fā)聲，還是對生命的思考，亦或是一首小詩，其中表達的情感都是他強而有力的熱愛。這份熱愛擲地有聲，直擊人靈魂深處，更是啟發(fā)了我對生活的不同想法，引起了我內(nèi)心的強烈共鳴。
我開始期待朝陽躍過地平線的那一刻，開始留意樓下枯萎的月季，開始觀察窗前在樹枝頂端抱團取暖的那幾片葉，開始感受風里夾雜著的溫度與氣息，開始追趕落日的余暉。我開始走到一片枯葉跟前，靜靜地聽它訴說生命的繁華。
我開始熱愛生活，熱愛這個世界。我熱愛的源泉便是像泰戈爾先生筆下的文字那樣，充滿力量與思考的美。
我想，我遇見了泰戈爾先生的文字，便是遇見了美。
這就是我最美的遇見。
遇見的作文26
遇見，是你人生中的幸事，能夠遇見你的最喜愛的東西，或是最好的朋友，是你最大的幸運。
糖畫，這個名字高雅得很。組成是糖，故曰：“糖”；形狀似畫，故曰：“畫”。糖畫是一些民間手工藝人愛做的美食。
我遇見糖畫，是在一個午后。
那是一個假期的午后，我正閑來無事，懶懶地趴在桌上打盹。突然，一聲響亮的吆喝聲劃破了午后的.寧靜：“賣糖畫咯——”我一個激靈，摸摸扁扁的肚子，正想著買點填肚子的當點心呢，于是便拿了錢跑下樓去。
樓下，賣糖畫的攤子前已聚集了不少人，有小孩也有大人。賣糖畫的藝人也早已忙得不可開交。只見他先用一個大鍋，里面放上清水和一些白砂糖，再開小火，將水熬干。之后再加上水，用溫水把白糖慢慢溶解，就成了糖畫的原材料。
最后，他關了火，用一個大勺舀起一勺糖汁，慢慢地移到一塊早已準備好的石板上，微微傾斜，就有一絲如縷的糖汁流了下來，滴落在青石板上，他的手快速地移動。做糖畫的藝人是沒有底稿的，畫稿全在他的腦子里。做糖畫必須胸有成竹，要趁糖汁熱時一氣呵成。只見糖畫藝人十二生肖說來就來，趙云、張飛、諸葛亮、花鳥魚蟲、飛禽走獸，隨著縷縷糖絲的飄灑，栩栩如生地展現(xiàn)在我的面前。
我從糖畫藝人手里接過了我的糖畫，描的正是我的生肖——狗。我把它放在陽光下，欣賞了許久，才戀戀不舍地咬上一口。啊！真脆，真甜，正如我對童年的回憶。
你可能要笑：“你想吃糖畫，何必絮絮叨叨說這一篇�！辈�，不，我要吃糖畫很容易，把白砂糖用開水煮融，再將水熬干，用水溶解，倒進嘴里，味道跟糖畫一模一樣。我想念糖畫，是為了想看。至少，一半是為了想看，一半是為了想吃。我吃糖畫，不僅僅是為嘴吃，還是為了欣賞制作糖畫的過程。
遇見糖畫，是我人生中的一大幸事。希望我們民間小吃像糖畫這樣既好吃又具有欣賞價值的能一直傳承下去。
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