仿寫的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的仿寫的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

仿寫的作文1

　　最近我家里種了一些小東西——綠豆。它既神奇又漂亮，在它身上故事可不少。

　　綠豆小如螞蟻寶寶，需要把它們放進(jìn)清水里浸泡，如有漂浮在水上的需得拿走，因?yàn)槟切┦遣唤】档膶殞殹０舶察o靜躺在水底下睡覺的“小綠魚”一動(dòng)不動(dòng)，享受著美好時(shí)光。

　　頑皮的它們可不肯這樣虛度光陰，綠外套里露出小小的白尖芽，好奇地張望著這大千世界！時(shí)刻準(zhǔn)備“一飛沖天”！有些膽小的綠豆不肯露出尖牙，繼續(xù)酣睡著，任由別人擺布。這時(shí)，墊個(gè)白毯子，蓋個(gè)白被子，就能讓它們更好地生長(zhǎng)。

　　矮矮的，胖胖的，積極向上的小綠豆絕不會(huì)就此罷休！它們已成功晉級(jí)天線寶寶。在沒有陽(yáng)光的滋養(yǎng)下竟能長(zhǎng)這么好，真是讓我驚嘆不已。相信如果持續(xù)接受水的鼓勵(lì)，肯定能發(fā)生奇妙的'事情吧？嘴上說(shuō)不如實(shí)際行動(dòng)，噴噴水，敬請(qǐng)期待吧！

　　天吶！個(gè)個(gè)都沖出白被子、擠出綠外套啦！高高的、瘦瘦的，好似一根小樹枝，有些頭上戴了頂黃帽子，有些是紫帽子，真時(shí)尚��！遺憾的是很多寶寶要么長(zhǎng)歪，要么倒地不起，都“陣亡”啦！只剩少數(shù)幾個(gè)在健康成長(zhǎng)，一比高下，嘴里吐出小劍向?qū)Ψ叫麘?zhàn)，要全力以赴，這估計(jì)是一場(chǎng)激烈的比試呢！

　　媽媽說(shuō)，等著你們呢，快到我碗里來(lái)吧！

仿寫的作文2

　　我喜歡蒙古那無(wú)邊無(wú)際的大草原。清晨，我靜靜地走過(guò)那里，草尖上還殘存著一顆顆晶瑩而又沉重的露珠，導(dǎo)致小草們向我低頭哈腰。我喜歡看從我身邊走過(guò)的奶牛，他們的毛色格外發(fā)亮，好象每一根毛尖都在閃閃發(fā)光。清脆的牛鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著，十分好聽。

　　我喜歡一望無(wú)際的大海，我喜歡在美麗的清晨去看日出。太陽(yáng)離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的紅寶石，緩緩地向上移動(dòng)。它晶亮耀眼，火一般鮮紅，火一般強(qiáng)烈，不知不覺，所有黑暗立刻都被它照明了。

　　我喜歡秋天的銀杏葉。他們?cè)谛�區(qū)里，在街道上，展示它們別樣的美。

　　我喜歡和同學(xué)玩游戲。一年級(jí)時(shí)，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩捉迷藏；二年級(jí)時(shí)，我們?cè)诠P記本上畫各種各樣的`衣服、寵物；三年級(jí)時(shí)，我們?cè)谛〔賵?chǎng)上玩抓人；四年級(jí)時(shí)，我們?cè)谂徘蚓W(wǎng)上打排球；現(xiàn)在，我們就常常呆在班里玩“三國(guó)殺”，

　　我喜歡的另一種游戲，是在電腦里的。在那個(gè)虛擬的世界里，沒有邪惡，也沒有欺騙；在那里，可以結(jié)識(shí)更多的朋友，增強(qiáng)社交能力；在那里，你可以不受拘束地玩……

　　我還喜歡各種各樣的小首飾，比如項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鐲、胸針……常常被我有模有樣地佩戴在身上，總讓我有一種長(zhǎng)大的感覺。

　　我也喜歡讀書，我喜歡把大把大把的時(shí)間都投入在書籍中。我喜歡科幻小說(shuō)，里面的故事情節(jié)總是令人十分緊張，但我總是不由自主地去想之后的情境。

　　我喜歡我的童年，相信這美好的童年會(huì)給我留下深刻的記憶！

仿寫的作文3

　　中秋的夜晚，月盤是如此的明亮，月光是如此的柔和，照亮了寬寬的馬路，照亮了路邊的小野花，照亮了路旁的大樹，也照亮了……

　　吃過(guò)晚飯，媽媽開心地說(shuō)：“今晚我們?nèi)プ咴铝涟�！”我和小妹連連拍手：“好呀好呀！”

　　我們一起來(lái)到鄉(xiāng)間的小道上，我和妹妹抬頭向天上望望，我感慨地對(duì)媽媽說(shuō)：“多美的夜晚呀，又圓又亮的月亮如同玉做的盤子。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“月到中秋分外明�！边@時(shí)一片葉子飄落下來(lái)了，像一只飛舞的蝴蝶。咦？那些翠綠的葉子怎么不見了呢？哦，原來(lái)已經(jīng)是秋天了，葉子開始慢慢變黃了，開始慢慢飄落下來(lái)了。

　　我和媽媽、妹妹一起手拉手在月光的照耀下走著，這是一幅多么美麗、多么溫馨的'畫面呀！我和妹妹一起抬頭望著媽媽，不約而同地說(shuō)：“媽媽，以后每年的中秋節(jié)，我們都一起陪你走月亮。我們陪你慢慢變老。”

　　媽媽望著我和妹妹，露出了美麗的笑容，好像看到了每一年中秋節(jié)我們?cè)谝黄鹱咴铝恋臉幼印?/p>

　　好幸福呀！我們和媽媽走月亮……

仿寫的作文4

　　當(dāng)一只小蚯蚓好不好？我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一條小蚯蚓一點(diǎn)兒都不好�！�

　　我們?cè)谕寥览锼�覺的時(shí)候，一定要保持警惕，不然就會(huì)被水浸泡。一不留神，我們就會(huì)淹沒在很深的水里，沒法兒呼吸，憋得昏頭昏腦。其實(shí)，那只是有人在給花澆水。孩子們都覺得，嘰嘰喳喳的小鳥很可愛，但我們小蚯蚓沒有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥。

　　不過(guò)，我覺得當(dāng)一條小蚯蚓還真不錯(cuò)。

　　晚上，人們睡覺的時(shí)候，我和伙伴們出來(lái)尋找食物。一點(diǎn)腐爛的樹葉我們就能吃飽。我們躺在松軟的泥土上欣賞美麗的花兒，這可是免費(fèi)的花園呀！

　　我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思！

　　在土壤里散步的時(shí)候一定要小心，別被螞蟻?zhàn)矀�。因�(yàn)�，他們搬運(yùn)食物的`時(shí)候總是成群結(jié)隊(duì)，從來(lái)不看路。青蛙很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運(yùn)。它沒法兒鉆進(jìn)土里。有些蟲子脾氣不太好，比如蝎子，每次我說(shuō):“蝎子大嬸兒晚上好�！彼�總是想扎我一下。

　　我喜歡當(dāng)一條小蚯蚓，當(dāng)我快樂的時(shí)候會(huì)在土里鉆來(lái)鉆去，所以，如果你有一片美麗的花園，你就一定能找到我！

仿寫的作文5

　　時(shí)間過(guò)的真快呀，漫長(zhǎng)的寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們已經(jīng)開學(xué)了，開始轉(zhuǎn)入緊張的學(xué)習(xí)中了。但是寒假里發(fā)生的一件事，至今還讓我回味無(wú)窮。

　　記得寒假里的一天，我到好朋友鄔小茜家里玩。剛一進(jìn)她家門，就看到一個(gè)精致的燈籠，我問(wèn)：“這個(gè)燈籠在什么地方買的？我怎么沒看見過(guò)呢？”她頭搖的好像撥浪鼓似的，說(shuō)：“這個(gè)燈籠是我自己做的�！蔽也幌嘈牛骸澳銜�(huì)做燈籠？”“我當(dāng)然會(huì)了”她說(shuō)。我想，今年元宵節(jié)的燈籠不如自己做，這樣會(huì)更有意義。于是，我讓她教我做燈籠。

　　我們選了一個(gè)漂亮的空酒盒，把它剪成正方形，然后在盒子的四周各剪一個(gè)五角星，做燈籠的“小窗戶”。接著又在盒子底部扎了幾個(gè)孔，以便空氣流通，如果沒有空氣，里面放的蠟燭就會(huì)滅掉。然后，用錐子把盒子的四端各扎了一個(gè)眼，穿上彩色的繩子，再穿上五顏六色的珠子做點(diǎn)綴，最后系在一根小木棒上。這樣，一個(gè)精致的小燈籠就做成了�？粗�自己的'杰作，我們相視而笑，盼著趕緊天黑，試試這盞美麗的小燈籠。

　　晚飯后，我們迫不及待的在燈籠里點(diǎn)燃蠟燭，提著小燈籠高興地走出門外，一邊走一邊唱著歌：“正月里，正月正，正月十五打花燈……”提著自己親手做的燈籠，我們心里就好像打翻了一罐蜜——甜極了！

仿寫的作文6

　　秋天，不由腦中浮起一絲絲回憶。 看到窗外落葉飄舞，讓我想起了去年的秋天。去年秋天瓜果飄香，調(diào)皮的秋姑娘摘下一片片金黃色的葉子，編織成一個(gè)小帽子戴在頭上，漂亮極了。涼爽的秋風(fēng)為人們送來(lái)了一份暖暖的涼意，正值五谷豐登的季節(jié)，家家都忙來(lái)忙去，莊家收獲了，大家無(wú)不其樂融融。

　　在這秋高氣爽的季節(jié)里，兩年前種的一棵幼苗，如今已長(zhǎng)成一棵小樹，秋天來(lái)臨，小樹的葉子像仙女飛舞一般飄落下來(lái)，葉子的飄落讓小樹很不開心。

　　小樹和我們一樣，想擁有溫暖般的太陽(yáng)，葉子如同親人一樣給予小樹溫暖，葉子如同朋友一樣和小樹一起開心。小樹失去了葉子就如同我們失去了親人，離開了溫暖的世界，沒有了朋友的陪伴。

　　小樹似乎聽懂了我的話，好像不再傷心，而且為自己感到慶幸，我默默的祝福著這棵小樹茁壯成長(zhǎng)直到長(zhǎng)成參天大樹！

　　去年的.秋天，我明白了許多，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、報(bào)答父母，做到：遇到困難不退避三舍，遇到挫折愈挫愈勇，獲得成功不驕傲自滿。另外，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足知足者常樂，能忍者自安記住這一句話，讓我們的生活更加溫馨，讓七彩陽(yáng)光普照大地，普照每年的秋天。

　　秋天，帶給我回憶，教給我感恩，留給我抹不掉的記憶，為我的生活增添了色彩，帶給我溫暖。

仿寫的作文7

　　想一想，一只老是看家的小狗，會(huì)不會(huì)有夢(mèng)想呢？

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出院子里，知道我要做什么嗎？我要到披薩店，把行人的披薩撞落在地上，一下子叼走，像閃電一樣跑了。哈，多么好玩！多么快樂！

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是跑到溪邊，知道我要做什么嗎？我要跳進(jìn)溪里，捉一些大小不一樣的魚，有時(shí)候還會(huì)抓到蝦呢！我會(huì)找個(gè)貧窮的漁民，和他一起吃。哈，多么好玩！多么快樂！

　　第三個(gè)夢(mèng)想，是走到籃球場(chǎng)，知道我要做什么嗎？我是要幫那些把籃球打出場(chǎng)的人，把籃球再給他們撿回去。哈，多么好玩！多么開心！

　　第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到游泳館，知道我要做什么嗎？因?yàn)橄奶焯�炎熱了，熱得我直流汗，所以呢我猜到游泳館歡快地游來(lái)游去。哈，多么好玩！多么快樂！

　　第五個(gè)夢(mèng)想，我飛快地來(lái)到面館，知道我要做什么嗎？我要吃一碗熱騰騰的`蔥花面，因?yàn)橛瓮暧竞芾�，冷得我瑟瑟發(fā)抖，吃完后全身都很熱。哈，多么好玩！多么開心！

　　狗的夢(mèng)想一定不止這些，可能還有吃雪糕，試試藥有多苦……

仿寫的作文8

　　一群正氣凜然的學(xué)生。

　　下課鈴聲響起，他們你說(shuō)我笑，樸實(shí)的就像小娃娃一樣。隨便一個(gè)話題都能喚起他們的心靈。

　　他們面帶喜悅。書桌上的筆呆呆的，好像從未在紙面上劃動(dòng)。但是在上課鈴響起之后，看！——

　　一寫起來(lái)就發(fā)恨了，瘋狂了，沒命！幾十張空白考卷，如幾十面被狂風(fēng)不斷吹起的旗子，飛揚(yáng)在你的面前，輕云一樣，題娟秀的字跡。鐵索一樣，是緊閉的雙唇；刀刃一樣，是犀利的瞳仁；山巒一樣，是不動(dòng)的身軀；幽林一樣，是寂靜的.教室。156班，開始了一場(chǎng)多么緊張、多么困難、多么激烈的考試啊——“作業(yè)清單”。

　　這考試，使吵鬧的教室立即變得安靜了，使愛笑的同學(xué)立即變得振奮起來(lái)，使困倦的我們立即變得亢奮了。

　　使人想起：萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬聲。

　　使人想起：社會(huì)主義路上大踏步走，光榮的展翅樓高而陡。

　　使人想起：晦暗了又明晰，明晰又晦暗，爾后是永遠(yuǎn)晦暗的迷霧重重。

　　容不得拖延，容不得沉思，容不得閉塞，是絕望了，放棄了，忘卻了的那么一股波。

　　好一個(gè)作業(yè)清單！

仿寫的作文9

　　“當(dāng)歲月的痕跡慢慢爬上我的眼角時(shí)，舊的是歲月和歲月的印記�！边@是我看到美術(shù)畫時(shí)的感嘆—— 《歲月》。

　　畫中的老人栩栩如生。他頭上的白發(fā)像雪一樣白，但它襯托出他黃色的皮膚。他高高的鼻子上戴著一副老花鏡。沒有時(shí)間的痕跡。他這么老了，卻愿意為自己的人生努力！

　　裸露的上半身，厚實(shí)的雙手，從手上露出的血管，他已經(jīng)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月。他正握著手柄操作印刷機(jī)。從他那一雙如線的眼睛里，可以看出他對(duì)工作的認(rèn)真和熱情。印刷機(jī)舊了，但是很干凈。老人可能天天擦。

　　老人穿著一條深藍(lán)色的褲子，褲子上的補(bǔ)丁一個(gè)個(gè)映在我的腦海里。老人可能忙得沒空買褲子；又或許是褲子太貴，他買不起。一連串的猜想在我腦海中浮現(xiàn)。這是社會(huì)的“恩賜”！

　　店里沒有雕花建筑，但是有一些古董。墻上掛著一幅鋼筆從蛇身邊走過(guò)的畫，還有兩個(gè)舊的大柜子。很明顯，除了一個(gè)老人和一臺(tái)機(jī)器，什么都沒有。

　　“當(dāng)歲月的痕跡慢慢爬上我的'眼角，老的就是年齡，也是歲月的刻字……”人在生活中難免會(huì)遇到挫折和挫折。關(guān)鍵是如何面對(duì)他們。只有朝著目標(biāo)前進(jìn)，他們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！

　　“當(dāng)歲月的痕跡慢慢地……”“地上沒有路，走的人多了，就會(huì)變成路。”是的，腳比路長(zhǎng)，因?yàn)槁肥侨俗叱鰜?lái)的。沒有驗(yàn)證，誰(shuí)說(shuō)他們不會(huì)爬山征服沙漠？只有以不屈的精神，我們才能完成漫長(zhǎng)的歲月。

仿寫的作文10

　　我的表哥小李，他的繪畫不怎么樣，老師給他們留美術(shù)作業(yè)的時(shí)候，他畫完都是亂糟糟的，所以他今天請(qǐng)求讓我來(lái)幫他畫美術(shù)作業(yè)，并且在我畫完之后給我10塊錢。

　　其實(shí)呢不給錢我也愿意，畢竟我很長(zhǎng)時(shí)間都沒有畫過(guò)畫了。

　　我先把他的繪畫本拿過(guò)來(lái)，打開他前幾次畫的作業(yè)，我看到老師的評(píng)語(yǔ)是：“良，畫的不好看，下次繼續(xù)加油！”后面幾頁(yè)老師就開始批評(píng)他了，我翻到空白的那一頁(yè)。

　　我想給他畫一只老虎，所以我就先拿出鉛筆輕輕的描出老虎的邊框，然后再用勾線筆把邊勾了，拿出橙色和黃色，還有黑色，接下來(lái)就可以給老虎上色了，我為了讓這幅畫顯得更加生動(dòng)一些，所以我用鉛筆在老虎的腳下還有其他地方畫了一些陰影。

　　我畫完之后，表哥興奮的拿起圖畫本分開準(zhǔn)備看，這時(shí)我說(shuō)：“等一下，等一下，讓我來(lái)幫你打開！”表哥停下了手，我?guī)退�打開之后，他看到之后驚訝的說(shuō)：“�。√炷�！你畫的太好了！”我害羞的說(shuō)：“哈哈，真的嗎？”表哥也沒在說(shuō)什么他心想：這次老師給我評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì)到手了！

　　第二天表哥把作業(yè)帶到學(xué)校里面，給老師看，誰(shuí)知老師居然說(shuō)：“這一定不是你畫的，快給我說(shuō)是誰(shuí)給你畫的.！”表哥很一定的說(shuō)：“是我畫的！”老師生氣的說(shuō)：“如果讓我查出來(lái)不是你畫的話……”表哥才有一些慌。所以他直接把我暴露了出來(lái)，最后我和他都沒有受到好處。

仿寫的作文11

　　小草黃了，有再綠的時(shí)候；小河凍了，有再流的時(shí)候；天氣涼了，有再熱的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

　　我不知道已經(jīng)過(guò)了多少日子，但我的思想確乎是漸漸空虛了。在匆匆中算著，四千多日子已然飛去了；像手指般大小的羽毛飛入天空，我的日子飛進(jìn)時(shí)間浩大的天空里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來(lái)的`盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，樹下的影子從西方悄悄的向東方挪去。于是——跑步的時(shí)候，日子從汗水里繞過(guò)；寫題的時(shí)候，日子從“沙沙”地筆尖下流過(guò)；思考時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去。當(dāng)月亮與星星掛上天空，又一個(gè)白日過(guò)去了，準(zhǔn)備入睡，他卻伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，奔向遠(yuǎn)方。當(dāng)屋里又射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，鳥叫聲告訴我，這又算溜走了一日。我不想起床，在被窩里思忖著如何好好過(guò)完這一天，可新來(lái)的日子的影兒又飛奔而去了。

仿寫的作文12

　　城里人家，雖然住著大大的房子，但總愛在窗下裝一花架，或種玫瑰，或種月季，讓它們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。這些植物一簇簇地?fù)碓谝黄�，或是圍成一個(gè)圈，好似一群頑皮的小精靈正在歡快地游戲呢！

　　城里人家的屋中，一定會(huì)有一些書畫作品，當(dāng)客人來(lái)訪時(shí)，主人滔滔不絕地向客人訴說(shuō)這些美不勝收的成果。要是住在小區(qū)里，小區(qū)最靠外的一幢樓下，就總會(huì)有個(gè)小便利店。住在便利店樓上的人家甚至可以在一張小紙條上寫好要買的東西，把錢裝在籃子里，栓在一根繩子放在小店門口，讓店主放上要買的東西，再拉上來(lái)。

　　寵物，城里人照例會(huì)養(yǎng)幾只，去鄰居家串門，你總會(huì)看見一只貓，優(yōu)雅地走來(lái)走去，或者看見一只小狗咬著一根膠骨頭玩兒。

　　你若是在夏天的傍晚去公園里散步，你你走在路上會(huì)看見交通路上的.車非常多，像一群飛奔的野馬一樣，在交通路上奔跑。到了公園，你會(huì)看到一群大媽在那里跳廣場(chǎng)舞，或者看到一群小孩在那里玩滑板，還能看到一些大人在那里打羽毛球、籃球、乒乓球……

　　城里人家不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一套獨(dú)特美麗的風(fēng)景。

仿寫的作文13

　　一大早，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)世界上的一切都變得如此巨大：巨大的燈、巨大的床和巨大的玩具……我艱難地起床，開始了“奇怪”的旅程。

　　在路上，我遇到了一只小螞蟻，它身體又黑又瘦，背上有一粒米。我認(rèn)為這是一個(gè)艱苦的工作。我跟著它去了他們的洞穴。一路上，我們遇到了各種不同大小的螞蟻。他們用觸角傳遞信息，互相問(wèn)候。我想知道他們?cè)谡f(shuō)什么和做什么，但不幸的是我不懂他們的語(yǔ)言。

　　他們的洞穴位于草叢中。螞蟻找到了洞穴，并鉆了進(jìn)去。在這個(gè)洞穴里，有成千上萬(wàn)只螞蟻。他們有自己的工作，每天都努力工作。小螞蟻的家在洞穴的中央。一只溫和的螞蟻從洞里出來(lái)了。他們彼此交談了很長(zhǎng)時(shí)間，好像已經(jīng)好幾天沒見面了。他們有沒完沒了的`話要互相說(shuō)。他們花了很長(zhǎng)時(shí)間才一起回到自己的家。

　　像大多數(shù)工人一樣，小螞蟻不得不每天不停地尋找食物，并為家人來(lái)回運(yùn)送。為了生存，他們?nèi)找古�力工作。為了整個(gè)家庭的興衰，他們不得不每天冒著生命危險(xiǎn)在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方尋找食物……這些勞動(dòng)者值得我們尊敬。他們的生命很短暫，但他們正努力為自己的生活增添色彩，尋找屬于自己的幸福。

　　天空空慢慢從藍(lán)色變成黑色。我不知不覺地回到了過(guò)去和我平常的生活。但是那次奇怪的旅行，就像一個(gè)品牌，深深地印在我的腦海里。

仿寫的作文14

　　從來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們就被濃濃的母愛包裹著，陪伴著我們走上人生的道路，為我們指明了方向。我相信世界上每一個(gè)母親都愿意為孩子付出一切，但就是那種滲透到極致的愛，有些孩子還是無(wú)法理解。

　　那是一個(gè)深冬的夜晚，我正躺在床上津津有味地看書�？吹骄�彩的部分，我媽突然說(shuō)了一句不知道多少遍的話：“我說(shuō)了多少遍了？看書不能躺著，因?yàn)檠坨R長(zhǎng)這么快，還不護(hù)眼，等著手術(shù)？"哦，我的媽媽啊，整天重復(fù)那兩句話，累嗎？我煩死了！好吧，好吧！別煩我！我自己看！“我的`眼睛還在盯著書�！焙猛�！還學(xué)會(huì)了頂嘴，哼！我管不了那么多，你愛干嘛干嘛，看瞎就行了！“說(shuō)罷，摔門而去�！蓖�！”我在門口扮了個(gè)鬼臉，繼續(xù)走自己的路。

　　過(guò)了幾天，眼睛真的長(zhǎng)了很多，戴上眼鏡的時(shí)候有點(diǎn)模糊。后悔沒聽媽媽的話，唉！這是固執(zhí)的后果！我找到媽媽，尷尬地說(shuō)：“媽媽，我的我的眼睛又長(zhǎng)了！”“啊？實(shí)際上媽媽很快帶我去了醫(yī)院。

　　去醫(yī)院檢查的時(shí)候真的長(zhǎng)高了很多，300多度！我和媽媽正在趕著配眼鏡。

　　戴著新眼鏡走在街上感覺很不一樣。我媽對(duì)我嘆了口氣，說(shuō)：“唉！你什么時(shí)候聽我說(shuō)？我真的不撞南墻也不回頭！”我只好尷尬地笑了笑，心里說(shuō)以后一定要聽媽媽的話！

　　是那種濃濃的，無(wú)處不在的母愛，陪伴了我們一生。千萬(wàn)不要等到走過(guò)母親眼睛周圍的皺紋，母親頭上的白發(fā)，才體會(huì)到母愛的苦澀！

仿寫的作文15

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是我從小就喜歡聽的一首兒歌，讓我們跟隨著這首歌，一起去尋找春天吧!

　　看!春天在公園里。那兒的桃樹開花了，只見一朵朵粉嫩嫩、香撲撲的桃花就好像會(huì)說(shuō)話似的，圓潤(rùn)的小臉上還帶著晶瑩的露珠，她們好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，邊打著哈欠邊說(shuō)：“大家早上好，今天天氣可真好啊!”山坡上的小草也發(fā)芽了，那片嫩綠的小草，他們笑嘻嘻地?fù)u曳著從濕潤(rùn)的土壤里冒出來(lái)，感覺自己和旁邊的同伴們一樣的充滿了活力。昨夜的一場(chǎng)春雨伴著春雷把公園里的一切喚醒，所有的東西都變活了。

　　看!春天在我家的陽(yáng)臺(tái)上。小魚一聽到我的腳步聲趕緊游到水盆邊忙著表現(xiàn)一番，有時(shí)在水面上游來(lái)游去跳著“金魚舞”，有時(shí)來(lái)個(gè)金魚打滾，有時(shí)來(lái)個(gè)鯉魚甩尾……他們整天嘴巴都一張一合的`，好像在說(shuō)：“再給我吃多一點(diǎn)吧!”麻雀也來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳的停在剛抽芽的樹上，難不成她們也聞到了我家陽(yáng)臺(tái)的桂花香，看到了我家嬌艷妖嬈的月季花嗎?難道她們也看到了鮮嫩翠綠的小蔥和活蹦亂跳的魚兒?jiǎn)?你看小鳥們個(gè)個(gè)上躥下跳，一刻也不閑著，就像一群活潑的孩子在花叢間玩“躲貓貓”呢。

　　春天來(lái)的時(shí)候，一切都是熱鬧自由的，不管是花草還是魚鳥。如果你還問(wèn)我春天在哪里，我會(huì)告訴你，春天無(wú)處不在，即使在寒冷的冬天，春天也在我的心里。

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