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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-07-06 08:46:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天中午,我正在吃午飯.“喵”……,原來(lái)我家的小貓咪回來(lái)了,我正好有一只吃剩下的蝦頭,于是我拿著蝦的觸角想看小貓?zhí)蟻?lái)的樣子!柏堖洹薄,我呼著小貓,聽(tīng)到呼聲,小貓看到了蝦頭,飛快的奔過(guò)來(lái),兩只后腿著地,兩只前腳騰空并伸出銳利的爪子像抱東西一樣牢牢地鉤住蝦頭往下拖。蝦頭從我的手中滑過(guò)被小貓搶去。小貓開(kāi)心地吃著“戰(zhàn)利品”。我又拿起了一個(gè)蝦頭,小貓聞蝦頭,小貓聞到了蝦味,趕了過(guò)來(lái),我一不小心,蝦頭滑落到地上。我趕忙彎下腰去撿,可小貓卻捷足先登把蝦頭搶了去。我趕緊把小貓抓起來(lái),準(zhǔn)備用手去拿回來(lái)。手剛伸出去,便被小貓用銳利的爪子抓著了手,爪子深深地嵌進(jìn)我的手指頭的.肉里,痛得我呲牙咧嘴,大聲叫了起來(lái),緊接著小貓用嘴巴咬住我的手。手被咬出了血,我眼睛里不經(jīng)意地流下了眼淚。我慢慢地、慢慢地把手放下,小貓見(jiàn)我松了手也把爪子和嘴巴松開(kāi)了。我氣得火冒三丈,立刻把小貓抓起來(lái)重重地摔了出去。小貓的腳剛好撞到三輪車(chē)上,痛得它把腳翹得老高,盡量靠另三只腳走路。我看見(jiàn)它滑稽的樣子又好氣又好笑,手上的傷痛頓時(shí)減輕了好多,不那么疼了。

  這就是我家的小貓給我的教訓(xùn),血的教訓(xùn)。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天下午快要放學(xué)的時(shí)候,老師布置了一個(gè)非常特殊的作業(yè),那就是——護(hù)雞蛋,我心想:好好的護(hù)什么雞蛋啊,我們又不是母雞?真不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥啊?

  雖然我是這么想的,但是在第一天晚上我就在裝雞蛋的筐里挑選了8個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的雞蛋。最后,我精挑細(xì)選才挑選出一個(gè)殼厚一點(diǎn)的雞蛋,包上紙巾,裝在一個(gè)空餅干盒子里。我想:小雞蛋,你明天可千萬(wàn)千萬(wàn)不要碎哦!

  第二天早晨,我一早就來(lái)到學(xué)校。我坐在自己的位置上,把雞蛋放在抽屜里,時(shí)不時(shí)我都會(huì)把它拿出來(lái),貼近面頰,感受他身體上的小細(xì)胞。是那么的溫暖、那么的細(xì)嫩。突然,某某同學(xué)把雞蛋打碎了,有的同學(xué)還幸災(zāi)樂(lè)禍,真是有點(diǎn)過(guò)分。老實(shí)說(shuō)我挺同情他的!

  到了下午,我一樣像上午一樣提心吊膽的保護(hù)雞蛋。下課了,我?guī)еu蛋到處走走,當(dāng)我走到離位置不遠(yuǎn)的'地方,幾位男生打打鬧鬧的,把我碰了一下,正好我的小雞蛋在包包里的,差點(diǎn)就被碰碎了。我才回到位置上坐著。

  終于放學(xué)了,護(hù)雞蛋游戲終于結(jié)束了!到這時(shí)我才知道媽媽養(yǎng)育我有多累,有多幸苦。處處呵護(hù)著我,不讓我摔倒。謝謝您,媽媽!

小學(xué)生的作文 篇3

  撈魚(yú)臨邑縣師范附小四年級(jí)三班 商嘉祺“拾魚(yú)了!拾魚(yú)了!撈了好多魚(yú)。 痹谥泻:莻鱽(lái)歡快的叫聲。嘿,是我們?cè)趽启~(yú)呢!

  今天晚上,我、表妹月月和姑姑、姑父去中海湖撈魚(yú),興致極高。當(dāng)姑夫問(wèn)誰(shuí)要撈子時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過(guò)撈子。急忙把它放入水中,很隨意的撈了幾下,就以為大功告成了。于是就把撈子拿了上來(lái)。一看,一條魚(yú)也沒(méi)有,僅僅有幾根水草。我低垂著頭,懊惱極了。

  我吸取了上次的教訓(xùn),又撈了一次。輕輕把撈子放下去,看哪兒的魚(yú)多,就往哪撈。不一會(huì)兒,我加快了速度,濺起了一些水花,那些水花在月光下閃閃發(fā)光。一會(huì)兒,我把撈子提上來(lái),嘿!撈了好幾條小魚(yú)呢,銀光閃閃的.。

  看著自己的成果,我欣慰的笑了。不一會(huì)兒,我們就提著沉甸甸的魚(yú)桶滿載而歸了。撈魚(yú)真有趣,不過(guò)也告訴我一個(gè)道理:只有沉住氣,才會(huì)有收獲。(指導(dǎo)教師: 豆豆)

小學(xué)生的作文 篇4

  當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)現(xiàn)在的小學(xué)生,生活在優(yōu)越的環(huán)境中,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,不知不覺(jué)中,就養(yǎng)成了許多壞的行為習(xí)慣,如互相炫耀、攀比、對(duì)學(xué)習(xí)怠慢、沒(méi)有熱情......對(duì)自己和其他人都有害。所以我認(rèn)為,當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)該具備一些基本的素質(zhì)。首先,應(yīng)該懂得“孝”。

  俗話說(shuō):“百善孝為先”,要學(xué)會(huì)感恩父母,F(xiàn)在的父母都成了“孩奴”,也就是孩子的奴隸,整天為孩子忙這忙那,沒(méi)了自我。到頭來(lái),有的孩子甚至不會(huì)為父母送上一杯茶。你們說(shuō),父母為我們付出了那么多,我們難道不該感恩他們嗎?不能為他們做些力所能及的事情嗎?其次,就是要關(guān)心國(guó)家大事。學(xué)習(xí)固然很重要,但國(guó)家大事關(guān)系到我們每個(gè)人成長(zhǎng)的未來(lái),國(guó)家興旺,個(gè)人才有希望啊!最后,要有自己的.發(fā)展計(jì)劃。我們不能安于現(xiàn)狀,如果不為以后作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,到最后還不能算一個(gè)成功者,不會(huì)有更大的出息,不會(huì)有更大的作為。所謂“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”。我的演講完了,謝謝大家!

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